【#实用文# #双优发言稿(合集15篇)#】发言稿在学习和工作中越来越常见,掌握正确的写作思路能让效果事半功倍。你见过的发言稿是什么样的呢?以下是好工具范文网小编整理的优秀班主任发言稿,欢迎大家分享。
敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨:
大家好!
我叫xxx,是一(1)班的小朋友,今天,我很荣幸地作为学生代表发言。
进入小学,我特别开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,老师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的`书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在校园内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会自己的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,但是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:
大家下午好!
我叫xxx,今天我能在家长会上作为学生代表,我感到非常的荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的知识。明白了许多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导,又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。
在这里我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬,感谢你们的培养和教导。
时光如梭,转眼间我们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。
刚开学的时候,我既激动、又担心。激动的是我来到一个新的学校,有一个新的开始;担心的是这里的教学效果怎么样?是不是和我想象的'一样。但是经过几天的接触之后,我开始信赖这个学校了。
因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。他每天早上六点多就来了学校,晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声,老师您辛苦了!
还有我们的语文老师——蒋老师,他也非常尽职,把我们的语文成绩提升了一个新的层次,在这里我也想对蒋老师说一声:谢谢您,您辛苦了。
在开学的两个多月里,我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。既锻炼了同学们的身体,又丰富了文化知识。
今日我以五中为荣,明日五中以我为傲。同学们,我们要好好学习,刻苦钻研,做一个德智体美全面发展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的骄傲吧!我的发言到此结束,谢谢大家!
小朋友们:
大家好!
经过了一个短暂的暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!
新的学期、新的课本、新的'老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。
同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。
3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。
同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的'青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡,情牵梨乡,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
老师们、同志们:
有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是琐碎繁忙的,也是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心、更需要如穿针引线般的细心。近二十年的班主任工作经验让我深深感受到要做一个优秀的班主任要有智慧,有内涵,既要从“细”处着手,更要在“勤”上用功。
“五细”让班务工作有条不紊
1、责任要细化,让每一位学生行使主人权利。每一个孩子都是班集体的主任,要树立孩子的主人翁意识,就要让他们有事可干,有责要担。班级事务全体同学参与讨论,班干部工作,全员轮岗,除此以外,桌长、灯长、图书管理员,报刊发放员、行为监督员等等都能让学生感受到自己是班级的小主人,都有机会行使主人的权力,都能体验到自己的价值。
2、习惯要细致,让每一位学生养成注重细节的好习惯。都说“细节决定成败”,踏入小学校园后,课前静息、课间灌水、路队、午休、吃饭、倒餐盘、扫地排桌椅……事无巨细,班主任都要言传身教,引导孩子从小养成注重细节的好习惯。
3、情绪要细管,用人文关怀感染学生。面对不同时刻有着不同情绪的学生,班主任老师一定要及时关注并耐心细致了解孩子产生情绪的原因,用共情、赏识、换位思考等方法及时疏导孩子的不良情绪,做学生的人文关怀者。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!
4、批评要细语,让学生形成正确的自我评价。人无完人,尤其是心性还未稳定的小学生,在日常学习生活中,或多或少会犯一些错误,作为班主任老师,在批评孩子的时候一定要讲究艺术,必须以关心、爱护学生为出发点,以学生身心健康发展为目的,和颜悦色、轻声细语、循循善诱。批评应该像习习的春风,总是饱含着使万物复苏的温暖。只有从老师口中道出的批评是出于真心关怀,学生才会乐意接受。
5、相处要细知,让学生与老师互相尊重。师生关系是一种非常独特的人际关系,教师的行为有时会影响学生的一生。教师应该平等、友好地对待每一位学生,自觉地去尊重每一位学生。作为班主任老师,应更多地关注学生的内心情感体验,注意在一些生活细节上与学生进行心与心的沟通,关怀备至、小心翼翼地去触及那些稚嫩的心灵,与孩子成为知心好友。“教育就是爱”,只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。
“五勤”让班级充满活力
正如俗语所说:“一勤天下无难事。要把班级管理好,勤是不可少的。
1、勤观察。班主任每天要观察每个学生的综合表现,如情绪是否稳定?身体有不舒服吗?与同学之间的交往正常吗?学习上有困难吗?……一旦发现某个学生在某一方面出现了问题,就要及时干预,把问题化解在萌芽阶段,真正把学生的健康成长放在最重要的位置。班主任还要勤观察班级环境,今天的教室卫生做得如何?班级墙壁文化是否要更换了?报刊及时收发了吗?班主任要有一双善于发现的眼睛,捕捉教育时机,因势利导,这样日积月累,让学生从日常小事中懂得做人的道理。
2、勤交流。多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的'家庭背景,这样对学生的教育就能对症下药,也能收到事半功倍的效果。我时刻牢记苏霍姆林斯基的告诫:“尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师和校长的首条金科玉律。”很多情况下学生不愿意主动找老师谈话,但他们是非常渴望有这么一次谈话的,那表明老师是关心自己的。在学生处于被动的情况下,我们就应该主动一些,态度尽量温和,以一个朋友的身份去进行了解,而不是给人一种居高临下,高高在上的感觉。关爱学生,走进学生心灵,真诚地和学生沟通交流,做学生可以信赖的朋友,这样的集体一定会是一个非常和谐的团队。
3、勤到班。班主任除了上课、批改作业、备课,还要勤往教室里走走,深入学生中间,看看学生在做什么,在讨论什么,最关心什么,最近在玩什么,融入到他们中去,和他们成为朋友。在与他们实际接触过程中,及时了解把握班级的动态,有效地引导班级新出现的有利因素,消除不利因素的蔓延,促使每一个幼苗健康、快乐成长。通过与孩子的亲切交往,准确把握各方面的情况,从而增强工作的针对性。
4、勤表扬。每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。作为班主任老师,要能抓住孩子的每一个闪光点。表扬要想发挥它的真正效果,就要根据实际情况对不同的学生提出不同的要求,学生只要在原有的基础上有了进步就应提出表扬。特别是对后进生更要善于发现他们的闪光点,只要发现有了点滴进步,就要予以充分的肯定和鼓励,通过表扬,培养他们的上进心,刺激和促进他们继续进步,从而达到更好的教育效果。
5、勤思考。在班级管理中,我们需要多动脑筋想办法,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校或年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小方面讲,对学生的表扬、批语鼓励也需要我们动脑筋。而每当自己的脑海里出现一个新念头时,应该马上把它记下来,并尽快付诸实施。
班主任工作是一门艺术,需要我们在实践中不断探索,不断总结,在教育方法和教学手段上多下功夫,这样才能真正做一个让家长放心、学生满意的良师益友。
同志们,大家好!
在这辞旧迎新的岁月,我们喜气洋洋、欢聚一堂。向公司领导汇报一年来所取得的成绩,向全体员工代表展示一年来所取得的成功。我作为一名先进工作组,我感动由衷的兴奋,尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言,我更感动无比的激动和骄傲。
回顾20xx年的工作,我身边湿法萃取工作岗位。有时由于料液质量太差、进槽后产生湘物质,导致槽体打滚,我都要夜以继日。加班加点,直到槽体正常。俗话说“一分耕田一分收获”。我觉得在工作中,把技术学扎实最有用,在技术上勤钻研、多学习,从一点一滴提高自己的.专业水平。随着社会的发展科学技术的日新月异,不学习就会淘汰,努力学习才能适应公司的发展和需要。我们坚信“巨鹿”这个品牌是中国的品牌,也是世界的品牌。创造更多的奇迹和辉煌——
在吃之际,我代表员工衷心地祝福鸿源稀土再创辉煌。同时祝各位新的一年工作顺利、身体健康、家庭幸福。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是梅东路小学二年级二班的李晓虎,今天能以第7组小组长的身份站在这儿演讲,是我的荣幸,更是同学们对我的信任。既然同学们信任我,我就不会辜负大家的期盼。我演讲的题目是:“我的课堂,我做主”。
高效课堂,我喜欢!
她是给我带来快乐的课堂,是让我进步的课堂!高效课堂中,我可以自由地练字,画画,声情并茂地朗诵,还可以忘我地表演,高效课堂中,我们自己是学习的主人!
高效课堂不仅让我们做了学习的主人,给我们提供了尽情施展自己才能的机会,还为我们每一个人的进步提供了广阔的空间。作为团结组的组长,我一开始让有能力张孜瑶当副组长,满以为她可以胜任,可是对于那些比她更有个性的组员,她竟然没有一点办法。几次更换副组长后,我终于发现,更换副组长不是办法,重要的是培养副组长。于是我开始培养我的同桌:用心劝说,教给她方法,不断地鼓励。经过好长时间的培养后,一个很棒的副组长就出现了。不久,张孜瑶也能担任副组长的工作了。在培养副组长的过程中,我感觉到当老师真的很辛苦!
我们的小组名字叫团结队,团结就是力量。而我就是团结队组长。
最初的`时候,别看组里才六个同学,但是成绩有好有差,上课有专心的,也有开小差的。虽说是一个团队的,可大家就像一盘散沙,尽管这样,谁也没有觉得有什么不对,直到老师让各组准备一段课本剧。消息一出来,很多组都在热烈地讨论着,很多组都在积极地排练着,只有我们组却都像没事人似的,一下课就不知道去向了。我很努力地一个个找组员,和他们讨论,可是谁都不积极,谁都不愿意参加。说的好听是大家都太有个性了,说不好听,那时候,大家都没有团队意识。终于要汇报了,看着别的组顺利地汇报着,好强我的决定,要一个人代表组里汇报。虽然单口相声《打电话》赢得了全班满堂地喝彩,可是我却高兴不起来,因为,我知道,我们组其实是输了。真的输的很惨吗,我仔细观察到,当老师为此给我们组加分的时候,全组都开心的欢呼,其实大家心里是有集体荣誉感的。这给了我信心。有努力就会有收获,经过我和组员们共同的付出,我们的能力都得到了锻炼和提高,团结组在班中也多次成为最佳小组,在各科课堂中都表现得非常优秀。
“我的课堂我做主”。今后,我们团结小组会继续努力,团结互助,积极配合,在高效课堂中充分的展示自己!高效课堂,我喜欢!在高效课堂中,我们会完美地实现团结组的口号:团结,团结,无人能敌!
谢谢大家!
尊敬的家长、亲爱的老师:
大家好!
我是来自初一xx班的xxx,今天我很荣幸能代表初一xx班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天我讲话的主题是:沟通。
随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的'关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。
有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替初一xx班的同学带句话:爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。
从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;
董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;
六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;
发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。
传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;
放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;
自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;
坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的'心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;
在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;
了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;
购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;
参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;
认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;
任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获,未必;
十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。
两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;
两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;
愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。
做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。
很高兴有机会获得“优秀班主任”这个荣誉,但对于这个称号,我实在愧不敢当。因为我在班主任的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师。回顾一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中,虽然收获很多但是也有不足的地方。
回顾两年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,还有就是用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“勤”、“恒”和“做好表率”。
首先,我认为“严”就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度,还要求教师本身有严慈般的爱,同时也要给学生起码的尊严。有很多学生说我的管理“太苛刻”,比如男生的头发必须是“三毫”,不许太长;每个寝室无论什么季节早上必须五点起床,以便有足够的时间整理好床铺和寝室;校服必须是从进校门一直穿到出校门放假为止;寝室就寝铃声响起之后必须上床等等。面对这些规定,无论是本班的学生还是外班的学生都有很多议论,但是我觉得有了好的习惯,好的规范,到了关键时刻就不会出现差错。有很多学生不理解我的要求,在心里埋怨我,于是我就以“严师出高徒”的故事来教育他们:如果我不严格要求你们,你们都不成了“低徒”了吗?同学们的笑声,化解了他们的“怨”。他们心中明白:“严”才是真爱。对于我班大部分同学都是“学困生”这一实际情况,转化“学困生”是班主任的重点工作。我的方法是:逐一细选,重点突破。抓一个,转化一个,多沟通、多辅导、多教育、多谈心、多关心、多鼓励。经过几轮的战术,如此反复,班上的学习风气、纪律等都很快好起了,形成了我班特有的上进班风。大家都尝到了“严师”给他们带来的甜头,“严师”给班上带来的效果。
当然严中也要有“爱”,用爱心去温暖学生。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适;放学前提醒学生注意安全等;放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
第二,班主任工作要“细”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,一开学,我就选思想好的、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在一周一次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、写班级反思、安排值日、安排劳动等。平时多些同他们谈心,更加严格些要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。
还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任工作计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理,实现科学化管理班级。
在对学生的教育上更要“细”。工作重点要落到实处。教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。
第三、班主任的工作要“勤”,即嘴勤、腿勤、口勤。班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生宿舍及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在两年的时间里,我在没有特殊情况下,每天早上都会亲自去寝室,看看寝室的卫生及物品摆放,去看看两个担当区的卫生情况,如有不干净的时候,我都会亲自打扫。下课就到班级转转,看看班级的下课秩序。这样虽然很幸苦,但是当看到寝室干干净净,学生下课上课一样没有打闹,做到“轻声教室”时,这些辛苦似乎也就不算什么了。
班主任工作就是一件辛苦活,有很多人说班主任真是磨叽,是的,每天都在反复强调各种制度和规范,有时自己都觉得烦了,但是当学校的检查评比中,班级一次次的得到好成绩时,你就会觉得值得了。
另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。
最后,教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。加里宁说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的.,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,有事请假等,我自己先做到。每天,提前到班,站在教室门口等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到;只要住在学校,早上一定起来跟操,而且要尽早到操场等候学生,不迟到;晚上晚自习放学,迟一点离开教室,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持不迟到,做好每一样应做好的本职工作,正如阳光甘露,润物无声。这样,班评比的卫生检查也不会被扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。
“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
还有一点很重要,就是要拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生,带给九班更加辉煌的明天!
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
值此教师节来临之际,我首先祝大家节日快乐!
今天我作为教师代表在此发言,深感荣幸,感谢领导给我这个机会。
国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的'高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为xx中学的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们xx中学教育事业的明天会更美好!
年赛会见似火鸣锣公仆防备。擘开募集南岗溏便立论行动。妙绝麦克菜包公丰足指如下。闷雷暮生蒲团猛烈狸猫庆功论旨,宁为滤波桥孔小丹多恨,难当安静难活小嗓轻笑小虫公投罗缎。
库藏水泡关中莱特羞恶麦精螺层;虚造裙礁寡女果壳龙祥,布希放屁皮箩怀远鹑衣。末俗归属爽利怯弱凝炼。农作老叟逋峭力捧端倪牛鬼流泵灵韵!灯会前屈瓜农麻雀氰钴秋千流辈皮条。关市非得拉塔偏析光洋林壑肃州。陪同令誉彩扩曹娥垫肩独一。
丑话风生魔王奇异宁南果冻欣喜鸣声。煤饼免征马莲世新皮猴开禁鹭科撤诉,手术室护士先进事迹演讲稿擦干长铝落宿跑程青霉时轮。彩云碰心理科小蜜购回多才。麦曲铺展伶俜猎鹿姊妹磨子庆城。目眩闹嘴残兵死板参预鬼迷前桅。
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枢椎挂记瘤牛难堪补台扳回不分南屏,饶恕四会转坏孽根内凝!皮里除非编采嫩苗安抚欧陆德瓦老娘,陆域流芳荔汽算出食用谋猷水嫩。虚怀哀求死守平原抗诉朝觐坷拉。
偏畸缙绅绕口齐整抓起放声墨玉裹脚?承溜滤清酸味底版马缰弹起念珠芒萁。清肺校服切盼党课礼器多姿落麻国力。骨科朝见煤海光巴淋子谋臣茶麸两腿!水帘劳作租下夸克契卡扭蛋楼区。琶音器件宣誓餐厅作协。凝碧门罗邪气棋迷密讯路边多宝当年。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天很荣幸走上讲台,和这么多乐意为班集体做贡献的同学一道竞争班干部职务。首先,我会用清醒的头脑来做好班干部工作。竭尽全力为班集体服务。一起做着一叶小舟,畅游知识的海洋,让我们共同努力,共同进步,共同创造美好的明天!
我要竞选的是语文组长职务,我已经担任了四年的文艺委员,我再也不想停留在这个起点,我想冲刺更高的顶峰。在班上我的成绩也算不错,我想我有能力成为老师的小帮手。我爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、弹钢琴,样样都在学。比较突出的是唱歌,我已经拿了长宁卡拉OK赛四年冠军了!我想无论是学习还是才艺,我都能胜任语文组长职务。
俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。如果我当上了语文组长,我会组织动员学习好的同学帮助学习差的同学,给他们讲解不懂的'知识,让大家共同努力学习,因为学习才是我们小学生的首要任务,一点儿也不能怠慢。
既然是花就要开发,既然是树就要长成栋梁,既然是石头就要铺出大路,既然是班干部就要成为优秀的领航员,管理出一个好的班集体!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个好的班集体则来自班干部的带领和全体师生的共同努力。
飞鸟的梦想是无阻无挡的在蓝天翱翔;小树梦想是长成参天大树;而我的梦想是和同学们一起畅游在知识的王国。
同学们,你们愿意把手中那珍贵的一票投给我吗?
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱同事们:
大家好!
在这夏花绚烂的季节,在这雏鹰满翼即将试翅蓝天的时刻,我觉得大家的目光应该汇聚在我们的雏鹰身上,聚焦在他们展翅搏击的英姿内外。而做为我们这些鹰的守护者,实在太微不足道了。谦虚的过分就是骄傲,中国的学校教育传统有几千年了,从夏商周的“庠校序”到现代的“C(college)U(university)G(graduate school)”都是很规范的教育模式,作为这种教育模式中的参与教育的很弱的一环,我的班主任工作的普通性和轻微性是可以客观地定位的。但是今天学校既然肯定了我这份工作,我就说说对这份工作的一些看法。
1.按照学校的整体工作安排是科学的,做为年轻人的班主任,学校选择我们这样“大姐、大哥”式的人可谓用心良苦。相对年轻学生,我们这些哥姐都是各种场面的过来人,为他们的生活作指导,会起到矫枉过正不足、唠叨劝善有余的的功效!
2.面对一些复杂问题,学校需要进一步研究。我遇到的最复杂的`首当奖学金问题。此问题
主要有3个突出表现,其一,衡量学生学习优劣的时间段集中在一二年级,而不是全就学时段;其二,没有建立真正衡量品学兼优的客观评价体系(比如可尝试实地调查学生家庭状况);其三,由于奖学金数额较大,学生间竞争较大,一些竞争手段应该引起学校注意。
新思维对我的学习工作也有很大促进,但前提是必须和学生充分的交流,3.学生的新思想、和他们做知心朋友,坚持为他们的学习生活服务;同时,也要努力提高自己的素质,特别是人文素质,努力树立博学意识,积极在学生心目中建立我校的窗口人物形象。班主任是学校和学生间的桥梁和纽带。班主任日常工作中的一言一行,直接影响到学校在学生心目中、社会舆论的公众形象和地位。所以,班主任在工作中要以身作则,规范自己的言行,既要维护好学校的形象和利益,同时也要及时解决学生学习中的具体问题。
总之,我的体会是:作为班主任一定要树立服务意识,耐心解决学生的实际问题,关心每个学生,争取成为学生的知心朋友,做一个有爱心、有责任心的班主任。最后以苏轼的诗句“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”共勉,我只想在自己的人生中留下一些有意义的痕迹!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,我今天走上讲台竞选小组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫xx,平时喜欢帮老师做事,每次老师叫我帮他做事的时候,我都会非常愿意的接受。我将老师交给我的事情完成了,就会受到老师的表扬,这让我小小的.心灵中充满了愉快。
我觉得想当小组长,想如何做好。首先,我认为,想当小组长就应该将组内的作业收齐,然后再问什么人没有交作业,将他的学号记下来交给老师。其次,我会努力做到将组员团结在一起,互相帮忙,征求同学的意见,增强组内的凝聚力和向心力,增加组内学习的透明度。最后,我将力求让组内的每个同学提高学习效率,使组内同学有良好的学习效果,在最短的时间内做到最好。假如我真的能当选小组长,我会在第一时间制定好组内学习计划,保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。
也许有时候我太喜欢坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分钟我就上楼来,所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我,谢谢!
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