国王的演讲电影观后感

【#实用文# #国王的演讲观后感（合集十三篇）#】在欣赏完一部作品后，心中难免会产生感慨，此时记录下观后感尤为重要。好查范文网小编为大家整理了《国王的演讲》的观后感，欢迎大家阅读与收藏，以便更好地分享和回味这部影片的深刻内涵。

国王的演讲观后感 篇1

今天看了电影《国王的演讲》我来谈谈我的感受，影片中有三个非常典型的人物，一个是伯蒂，一个是他的妻子伊丽莎白，另一个是罗格。在本剧中，这几个角色都反应了现实中存在的一些普遍的教育现象，给人以很大的启发。

1、 儿童时期的阴影会影响终身。伯蒂口吃的原因：从小就活在哥哥的阴影下，失去了自我，因此从5岁时就患了口吃。自己保姆却喜爱哥哥，小保姆为了讨好哥哥结果让他的胃落下了病根。从小自己喜爱用左手，正因形象不好，被逼着用右手。由于小时候膝盖内翻，被残忍地夹上金属板，强行矫正，只为换来一双直腿。自己喜爱做飞机模型，但是都被剥夺了，失去了自我的人，面对生活的恐惧，他的表现就成了口吃。

其实这些行为，我们做家长觉得是再正常不过了，经常打着为了孩子好的旗号，逼迫孩子改变某些行为，殊不知，即使是好心，也要用正确的方法，让孩子能够接受，否则会对孩子产生这么严重的后果。我们看过很多关于心理犯罪的影片，很多罪犯都是童年生活的阴影，造成心理的疾病，不能正常对待问题，比较偏激，容易激情犯罪等。所以，我们作为老师，哪怕是为了他好的事，也要注意方式方法，不要伤害孩子的自尊和心理，帮助家长改变伤害孩子的行为多么重要。同时面对不完美的自己，一定要像伯蒂一样，勇于克服内心的恐惧，坚持就会成功。

2、 让孩子体验成功，尤其是后进生。伯蒂第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他偶然听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对伯蒂增强说话的信心很重要。我们面对后进生，多给他们创造展示自我的机会，就可能成就一个人。如果我的孩子不是在初二、初三连着两次参加县里的话剧表演，并获得最佳表演奖的话，他就不知道自己有这方面的特长，他就考不上大学。现在孩子在大学自己组建了一个社团，戏剧社团，因为他学的是表演。有了这么一个特长，对提高孩子的信心，为今后的学习打下了基础。

3、永不放弃。国王最终是演讲成功的，他的背后，我看到了王妃的关爱。她帮他找语言治疗师，她一直陪在他的身边不离不弃。无论他在哪儿，无论他在干什么，她一向紧紧地拉着她的手，对他说：“我知道你能够的。"也正是王妃的关爱，不放下，才使得国王在最艰难的时候，才能坚持下去。

所以我们对孩子，一定要给予更多的.关爱，更多的鼓励，让缺乏信心的孩子重拾信心，走向成功。

4、做一个懂教育的家长和老师。罗格就像是一名老师，他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自己的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自己，自信的表达。对孩子的教育，首先就是取得孩子的信任，真诚而平等地和孩子交流。

就拿我跟老公来说吧，他自认为他那种强权做派对儿子管用。比如，儿子到了大学需要电脑，人家都有，家里有两个台式的最新的，他不让孩子拿，因为怕孩子到大学玩电脑。孩子开始跟他要，他就是不给，然后现在孩子不要了，他觉得孩子已经在他的教育下不玩游戏了，反而要给孩子邮寄去。其实我知道，孩子自己分期付款买了一台，从自己的伙食费里节省出来的。也就是现在，我们和孩子有很多不同的意见，但是他已经长大了，我们阻止不了他按照自己的想法成长了，他不告诉他爸，而他爸还沾沾自喜以为自己教育有效，其实是孩子已经封闭了和他的对话。我是知道的，但我表示我不能偷着给他钱，他的行为都给我说，我只能作为一个朋友，只要不是特别的出格的事，我尽量只给意见而不干涉，相信他有能力安排好自己的生活。

总之，这是一部非常励志的影片，感谢教研部选取的影片，让大家在欣赏电影的同时，学到了许多教育方面的实践知识。

国王的演讲观后感 篇2

近日再次重温了《国王的演讲》这部影片，感慨良多，也不记得是第几次看这部电影了，不过每次看完，都感觉有一种信心和力量在涌动。

从片名来看，《国王的演讲》的'确并不是一部惊艳的电影，从而也让我错过了许久，直到在奥斯卡满满的获奖荣誉里看到，才让我有一种想一看究竟的冲动，本片取材于一个真实的历史故事：时为艾伯特王子的乔治六世患有严重的口吃，身心的困窘令他自卑，孤僻，幸好他的妻子莫琳外出找到罗格医生为丈夫治病。在医生帮助下下，艾伯特最终打开心结，克服障碍。在民族危亡的时刻发表出振奋人心的演讲时，我也从心里给《国王的演讲》投上了支持的一票。

一个简单朴实的故事之所以会引起这么大的影响和共鸣，这也是跟他的特殊人物背景和特定的.历史时期分不开的，1939年，德国政府冲破防线进攻波兰。英法被迫向德国宣战。在这一关键性的历史时刻，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。而一个口吃、自卑、怯弱的国王，一个成长在父亲和兄长阴影下的国王，就是在这种情境下，在民族危亡的巨大压力下，他明白了肩上的责任，在坚持与执着中找到了信心，结果就如我们看到的那样，乔治六世的演讲极大鼓舞了民众抗击希特勒的斗志。也为自己赢得了荣耀。

看《国王的演讲》，这也让我想起了一部同为励志片佳作的《阿甘正传》，主人公都有一些身体或心理上的缺陷，但是他们明白自己责任、选择了坚持和承担，最终克服了困难，也战胜了自己。克服内心困境的过程越是艰辛，励志的力量就显得更大。当国王在演讲台前憋得满脸通红，但是最终还是坚持做完了演讲，影片的励志力量就在每一个观众心中蔓延。

《国王的演讲》没有太多高潮迭起的情节，没有欢呼夹杂狂吼，也鲜有眼含热泪地相拥，画面温婉而素净，然而在平实与细微之中展现出令人动容的力量。

国王的演讲观后感 篇3

在朋友的推荐下，周五看完了《国王的演讲》这部电影，颇有感触，我想从三个方面谈一谈我的观感，经典口吃大片——《国王的演讲》观后感。第一个方面，我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历，也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天，乔治和语言治疗师谈话，提到自己今后的打算，说道：父王对自己还是比较赏识的，但是母亲对自己不好，很恨她，还说君子报仇十年不晚之类的话，可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。第二个方面，我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。

1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。

2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，矫正师的手一起一伏。其实，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“a”，引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。

3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到，自己的母亲没有抚养自己，而是抛弃了自己是说Shewouldntfeed--me--,far--away--，是唱着说出来的，这就是变调法辅助发音。还有就是通过肢体动作辅助发音，比如乔治对F音难发，就通过抬尖跟发音F--actory。

4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上，在车里，自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”，还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手，曲不离口，熟能生巧。

5、积极的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前，对着麦克风，喃喃自语“我一定行”“我一定可以”以此来鼓励自己，增强自信。第三个方面，我想谈一谈这部电影给我们的启示。

《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖，我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃，但是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气，稳定民心，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的`国家责任感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候，矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，让他看淡。乔治被激怒了，后来矫正师站起来说“你有高贵的品格，过人的勇气，我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事，不一定品格多么高贵，但是要具有良好的品格。推而广之，口吃者的心理都不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通过努力，使得自己心智成熟起来；通过努力，使自己的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮助着你把事情做好。

我想这是这部电影给我们的一个重要启示。以上就是我对《国王的演讲》这部电影的观后感，谨以此文与大家探讨，有不当之处欢迎批评指正。谢谢！

国王的演讲观后感 篇4

上周政治学习时间，学校组织我们全体教师观看了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》，会上只看了一小半，会后我在网上看完全部影片。

《国王的演讲》是一部历史片，讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王，一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，这皇帝患有严重的口吃。国难当头，政局危机，在语言治疗师的帮助下，一步一步战胜口吃，最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说，这个故事本身并不新奇，甚至于可以说，这样的故事，在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中，随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志，人要战胜的始终是自己”，这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价。

“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的，结果导致的不只是独立人格的残缺，还会引发各种生理疾患。口吃是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化，所以首先要纠其病因，要打开心结，治疗心理创伤。这不单单表现在说话上，我曾经见过一个小朋友，他的妈妈责备他学习成绩差，他就会用课本敲打自己的脑子，一敲就是半个小时、一个小时，无法阻止。总之，《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题，乔治六世给两个小公主讲故事的那段，温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。

因为我也是老师吧，我印象最深的是罗格医生，他的背景在整个影片里面不过交代了几句话，可是却让人好像立即就了解了整个人，他本身是一个演员，也做过老师，在战争期间，因为看到很多因为战争变得自闭的青年，因为别人说了一句：你不是语言很行的嘛！就帮助那些沉默的青年重拾信心，走出自闭的阴霾。他不是医生，但是却能够读懂人的心，善于倾听。相比之下，那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶。所以，我也相信，真正有作为的人，不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人，而是用心做事的人，凭一颗热忱的真诚的心做事的人，你投入了真心，就已经是成功的了。我想到了现在学校很多的老师，他们只想着怎么提高教学质量，怎么样让学生的分数更高一些，让高考又刷新纪录，可是他们没有真正的关心过学生的成长，没有聆听过学生心里的声音，他们很少站在学生的角度去思考，而只是站在自己的立场去做事情。我们也不否认你投入的`真心，可是你的真心里面没有倾听，没有产生学生的共鸣，没有引出学生的求知渴望。

罗格的与众不同表现在他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自己的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自己，自信的表达。他是对症下药的，因为国王本身是一个很优秀的人的，无论在哪方面都是很有才华的，唯一的缺憾就是结巴，他热爱政治，热爱他的国家和子民，希望做一个好国王，担当起国王的职责，可是他却是一个结巴，这是多么大的打击啊，所以他首先失去的是信心，他没有勇气在别人面前大胆的说话，勇气是一个多么美妙的词，可是对于国王来讲，那是比什么都难的，因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃，他做不了一个好国王，因为他是一个结巴，不能在公众面前流畅的演讲。

我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师，我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因为学业的繁重，我们的重心早就已经转移了，或者说我们的重心一直都是在分数上的，尽管我们总是在谈素质教育，可是真正能够理解素质教育，并在自己的教育中实践的，又有多少人呢？

正如我们校长在我们观看电影前说的一句话：教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”，作为一名教师，怎样战胜“口吃”？是我从本部电影中得到的启示。

国王的演讲观后感 篇5

登基盛典的前一晚，得知罗格没有证书、没有“医生”的头衔的伯蒂再次被自己内心的未知打败，而罗格的解释则是：“我有的是经验，我能让受到战后创伤的士兵开口，记住他们自己的声音……”这是电影《国王的演讲》最打动我的一幕。

作为一名语言矫正师，罗格帮助伯蒂的是让他顺利地发出声音，并让世界记住；而作为伯蒂的朋友，罗格更多地是在让他记住自己的声音。

因为想要不结巴，伯蒂向罗格寻求帮助，因为见多了“偏方”的荒诞无用，他又对罗格的治疗体系感到不可信，但又是一段录有自己流利朗诵文段的音频，让伯蒂又再次燃起希望，坚定了心中那个“说话流利”的目标，看似由信任连接的一段关系的开始，实则是一份信念笃定的过程。罗格明白，只有他自己想，才有治疗的操作性。这并不难理解，对于我们自身而言，仅靠外部力量推进的成长过程是被动，而又效果甚微的。正如，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的前提在于“鱼心向于海，鸟心念于天”。

当然，人心并非单向导电的二极管，外部环境等因素造成的畏缩、后悔、自卑都是存在的。哥哥的.为爱退位、首相的辞职意向和再次公共演讲的压力使伯蒂又一次迷茫。影片中，当伯蒂走向众多议会成员时，镜头呈一个仰视的角度，并有模糊的趋向，这无不体现了这位新国王的畏惧、力不从心。这时，罗格作为一个朋友，与他贴心地交流便成了一个转折点。或许很多人，包括罗格妻子都认为，应该遵从伯蒂自己的意愿。这直戳人心的语言实则也是引导伯蒂的靶向。给自己一个发泄的时间，给自己一段思考的间隙，罗格之举又在为了伯蒂心中的声音向前一步。

而如今，我们也需要记住自己的“声音”。哪怕一开始我们无法发出，哪怕众人等着看笑话，哪怕压力重重倒海而来……也要笃定两件事，一是我愿“发声”，二是有人助我，并期待我“发声”。生活的压抑沉默终与人生的百转之音互为关照、契合，锻造了二战前鼓舞人心的演讲，成就乔治六世。同样，属于我们的波折和千回起伏也彼此缠绕、联合，炼就着独特的自我与唯一的轨迹。

“人要让自己活得像一支军队，对自己的大脑和心灵招兵买马。”记住自己的声音，让大脑无惧挑战，让心灵坚定不移。

相信，我们都有那一场属于自己的演讲！

国王的演讲观后感 篇6

今天有幸观看安徽省党的群众路线教育实践活动先进事迹报告会上，会上七位报告团成员分别介绍了自己、同事或亲人的先进事迹——“一个老兵的致敬”：赵克信、“最后的抉择”：赵荣凯、“‘骆驼书记’的百姓情怀”：储诒权、“永远做老百姓的‘遮雨伞’和‘老黄牛’”：李宏祥、“村官说说心里话”：杨传杰、“将生命融入使命”：李传扬、“用一生践行入党誓言”：苗为民，一个个生动的事例诠释了先进人物们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，报告团成员们以朴实无华的语言，从不同角度、不同侧面讲述了先进人物们多年来扎根基层、立足岗位、顽强拼搏、甘于奉献、报效社会的事迹。整场报告感人肺腑、催人奋进，引起大家的强烈共鸣，让在场的党员群众们深受教益，现场不时响起热烈掌声。

在观看完报告会后，我们的心情激荡久久不能平复，他们的先进事迹、感人故事，都蕴涵着一股催人奋进的力量，这就是共产党员，这就是是我们党的优秀干部，这就是基层干部的典范。他们奏响了共产党员华彩的乐章，展示了共产党员的时代风采，闪烁着社会主义精神文明的灿烂光芒。我们要以代表们的`先进事迹不断激励自己，转化为工作中强大的推动力，落实到各项实际工作中，从而更加自觉地把个人价值追求融入到事业中，在平凡的工作岗位上，扎扎实实，勤勤恳恳，为祖国繁荣，社会的和谐贡献自己全部的智慧和力量。通过这次报告会的学习，我们在今后应该做到：

一、以先进典型为镜，增强党性修养

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求，其中“照镜子”是关键步骤，又是重要方法。以先进典型为镜，可以知道自己的不足、净化心灵、提升思想境界，要学有所思，学有所行。向先进学习，需要我们在日常工作生活中紧紧围绕世界观、人生观、价值观，对照先进典型，联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流，自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。只有这样，才能在以先进典型为镜中升华思想境界，凝聚工作劲头。

二、以先进典型为范，坚持学习教育

通过先进代表的示范作用，坚持学习教育，深刻领会中央精神，把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。加强组织领导，确保此次教育实践活动取得实效，把思想认识统一到教育实践活动的安排部署和具体要求上来，引导党员、干部以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风，自觉投身到教育实践活动，使全公司的党员、干部思想统一，认识提高，为教育实践活动的顺利开展奠定坚实的基础。

总之，我们应该学习他们私奉献精神和崇高的社会责任感。作为一名教师，我将在今后的工作岗位中，把学生的利益放在第一位，无私关爱学生、服务学生，用实际行动向他们学习。

国王的演讲观后感 篇7

演讲，对于一个政治家来说，是最基本的素质。历史正是靠这些善于鼓动人心的说客们的三寸不烂之舌，把易受蛊惑的民众忽悠地各个群情激奋、斗志昂扬。开篇一场，电台直播之前的准备工作充满了仪式感，让我们看到了皇家的派头和考究，雄浑中夹杂着不安的配乐还有王以及各色人等的表情也让人体会到那股山雨欲来风满楼的压抑。可惜的是，面对肃然起立、洗耳恭听的民众，王退却了，那股欲言无声的抓狂、欲哭无泪的羞愧，让王的前路充满了阴霾，他辜负了父王的信任，玷污了皇室的光辉，也让贤良的王后有些失落。贯穿电影通篇的矛盾被强有力的摆了出来。接下来的就是一场王与自己心理缺陷的战争。上帝宠幸世人，却让世人通过苦难来获取新生，上帝让伯蒂成为王，却让他无法流畅的宣扬自己的观点，真是莫大的讽刺。

这个口齿不清，脾气暴躁的国王，有一个强权的父亲，一个玩世不恭的哥哥，从小就处于弱势的状态，童年的阴影，让他产生生理的缺陷，继而发大投射到心理的恐惧，像一团乌云，压在心头。纵有他有当国王的野心却看不到当王的前途，心中更是郁愤难抒，倘若不是遇到了罗格，恐怕一切都将陷入更加混乱的黑暗。罗格这个可爱的离退休教授，用自己独特的原则、淡定从容的气度和诚挚的付出，融化了高高在上的王，让王对他吐露心声，引作知己，连主教都不放在眼里。

说话，最简单的事情，落到王的身上，就成为了一个庞大国家的声音。这个片子有一个关于超越自我的宏大主题，却用说话这个最简单的切入点来抽丝剥茧、逐步推进，着实妙哉。当生命背负上沉重的枷锁，王便也成了戴着脚镣跳舞的英雄。影片的这一设定，把王的光环去掉，还原成一个比普通人伯蒂。王与罗格初次见面的时候，两个人就对彼此的称呼来了一番较量，这其中既体现了社会等级在人与人之间造成的尴尬的沟通障碍又褒奖了罗格无视可笑的世俗制度的自信和决心。纵使他可以拥有一个帝国，摘下王的面具还是普通的人，他也有妻儿，也有自己不可为外人道的小故事。伯蒂与罗格对饮的时候，说道，”我在大街上遇到一个陌生人，我对他们一无所知，他们却对我了如指掌”，这是伯蒂对身为皇室成员毫无隐私失去自由的境地的控诉。而罗格却用那颗仁爱的心，挽救了这个骄傲中透着可怜的王，更让他真正承担起了自己该肩负的责任。

钟情于古典英国题材的导演，力图在行云流水间展示出皇室成员的生活，为普通人揭开一角神秘的面纱，满足一下窥视的好奇欲望，他做到了。影片的节奏有序而沉稳，宛若一个英国举止优雅的风度翩翩的绅士。纵偶有沉闷之感，也凭借精致的构图和冷静的色彩以及时而细腻时而宏大的乐曲，让人不由得陷入其中，整个故事显得极其饱满、庄重。在最后一幕，伯蒂与罗格在直播间里面的无声交流与电波另一头的各个阶层的民众们的镜头不断切换，逐渐把整个故事带向高潮，当最后一个单词吐出，一切都结束了，伯蒂战胜了自己，人民获得了新的王，英国也拥有了踏上战场的豪情。

这是一部以表演与剧情相得益彰的电影，片中的'几位主演都发挥了自己老戏骨的本领，把各自的角色刻画的入木三分。科林饰演的王的隐忍和愤怒，无奈与痛苦，无意义的挣扎和力不从心的沮丧，都在他嗫嚅的嘴唇下让人动容，最后一幕，那长时间的沉默，让人为之揪心。从《加勒比海盗》里走出来的杰弗里没有了乖张的戾气，转而变得温文尔雅还有一点小幽默，那股诲人不倦的坚持和优雅让人如沐春风。才华横溢的海伦娜也不再像《哈利波特》里那般邪气逼人，用她强大的演技塑造了一个既不会太过耀眼夺去科林的光芒又如同静静发光的美玉让人无法忽视带给人高贵之感的伊丽莎白王后，当真不愧为英伦玫瑰。皮尔斯演绎的爱江山更爱美人的爱德华八世，让人充满新鲜感和他为爱而背叛皇族的挣扎和彷徨在老国王死去的刹那全部释放了出来。这一群可爱的性格演员相互飚戏，电光火石之间为我奉献了一部精彩绝伦的励志电影。

我们无法成为王，所以不必艳羡皇室的光鲜，但是在面对各自的缺陷的时候，却可以像伯蒂一样去战胜它，做生活中的王者。人无完人，哪怕是身份地位很高的国王，每个人都会存在自己的缺点，只要我们勇于正视勇敢地去克服它，敢于去面对自己的不足，并加以改正，这是最好的选择!

国王的演讲观后感 篇8

许久没有欣赏到优秀的历史剧情片，《国王的演讲》此时给游鱼一个惊喜。看过许多传纪片，发现国外导演的态度比较耐人寻味——以尊敬的态度拍摄普通人，却以怜悯的情怀拍摄名人。当然，这种怜悯站在历史高度上，心怀人性相通的关切而产生的。

不俯视普通人，才真切地关怀普通人。不仰视名人，才真正地理解名人。站在名人面前，用平静地眼神注视名人，用平等的眼光看待，相信名人也具有普通人的喜怒哀乐以及精神压力和恐惧。这是《国王的演讲》的观点。

试着想象一位这样的王子。小时候被哥哥嘲笑，被父亲严厉管教，以至于口吃严重，迫于身份的特殊不得不在大众面前发表演讲，却紧张地说不出一句话。父亲去世，哥哥爱美人不爱江山，放弃王位留给他，而他如何做好国王，尤其发表演讲鼓舞他的国民？

确实，这是一个难题。看来即使是贵如国王的`人，也有其恐惧的地方，这位王子就是害怕在公共场合里发表演讲。 但他毕竟没有退缩，积极治疗克服心理障碍，最终能够接近完美地发表保卫国家的战争演讲。从这个角度去理解，可以认为《国王的演讲》是一部励志电影。

但最让游鱼感动的不是励志，励志在某种程度说，其实是对成功的意淫。游鱼对国王的心路非常感兴趣，自卑，重压的责任，奋起，战胜自己，这一些都值得观众玩味。尤其国王和医生之间的情感，更能反映出国王的独特个性、高尚人格与个人魅力。

国外的好电影，有一个永恒的主题，就是“自我救赎”。发现绝大部分的好电影，都在表达这种主流价值观——做一个自由的人，做一个善的人，做一个能战胜自己弱点的人。《国王的演讲》就是表达了这样的价值观。相比之下，许多国内的电影不知道它想表达什么样的价值观，譬如在《赵氏孤儿》里，那些男人到底想做一个什么样的人？显然是被仇恨填满心房的可怜人。

国王的演讲观后感 篇9

片长将近2个小时，看完的时候不禁心里赞叹：好看。这部片子好看在于它我们明知道这会是一个突破和改变的过程，但是它的结局不如我们想得一般一下子成为演讲技术极高的演讲者，而是缓慢的进步。这样的节奏，很舒缓。

也许这是一部励志片也许这是一部演讲片，定义于每个人而言，各不相同。而我，在看到这些的同时，想谈谈关于我对这部电影最大的感受其实更多的是伯蒂以及他的夫人和莱昂之间的些许细节。我们影片的开头，是伯蒂需要在公开场合做演讲，可是在话筒面前，只吐出几个发音便再也无力去讲演。因为这个原因，也就引发了他的妻子帮他寻找语言训练师。看到她乘电梯的那个画面，有些好笑。在到达目的地的时候，也就是莱昂的工作地点。这个时候我看到的是个不畏权贵的人，即使知道面前的女子是伯爵夫人即使知道要医治的是伯爵，他所要求的是平等的相互尊重。不得不令人佩服。

再来说说本片的主角伯蒂。作为政治人物，很多情况下需要做演讲，从而我们可以知道最重要的能力之一即是演讲。政客欲征服民众，只消一副好口才。一条三寸不烂之舌，胜过百万雄师，可拨动万众心弦，可不战而屈人之兵，可驱懦夫昂扬赴死。好的演讲可以振奋人心鼓励人心安稳人心，而即将有可能作为下一任国王的伯蒂，却是口吃，这样的打击似乎确实太大。从后面他与莱昂的治疗中，我们可以知道口吃并非先天性的，我们也得知虽然贵为国王之子，却也有不幸的童年，而这不幸更是让他一直不自信和不敢不能流畅的演讲的根本原因。从中体会到的是一方面是莱昂和妻子的'鼓励，而童年期间的家人给予却是各种伤自尊和令人伤心的语言刺激。口吃折射了内心的怯懦，而口舌不便，更加剧了自卑和木讷，恶性循环十数年，无药可救。我们可以看见的是莱昂的治疗方法与影片最刚开始的那个语言治疗师不同，皇室那个治疗师所做的不过就是治标不治本，没有考虑过每个人的情况也有不同的。通过对比，我们就能知道莱昂更多的是通过心灵的交流，去了解问题的症结是什么，然后对症下药，这样的方式更多是是一个倾诉的过程，去卸下心中的负担。并且伴随的是治疗师的鼓励和艺术式的教练。随着年纪的增长，我们在生活中也可以感受到这样的情况，别人如果对你的语言是负能量的，你有可能会反感而且回去质疑你有很厉害吗？但如果别人给予的话是鼓励型的，那样的时候我们更多的会是心怀感恩，想着要好好努力，不能愧对别人的信任和鼓励。所以，语言的力量远比我们想象的更要巨大。说话艺术，需要长期的学习。

说完主角，再来简要说说伯爵夫人。这样的女子我很欢喜，不骄不媚，大方得体。她对伯蒂说的那句话我记得你知道为什么我当初拒绝你的三次求婚吗？不是我不爱你，而是我不想进入皇宫过封闭的生活。我本以为他们会放过我们，因为你的口吃大致是这样的。然而最后我看到的是什么，是伯蒂成为了乔治六世，而她依旧陪着他共进退。这样的贤内助，夫复何求？

很多细节值得叙述，但是太多了。再来说个细节，在最后的排演的时候，乔治六世用手指一块区域，大教主有些惊呼说那是家人的位置。而他却说所以很适合莱昂，不是吗？那一刻觉得，不得不点个赞。

个人觉得本片中有三美：首先人性之美，其次语言之美和演讲之美。

国王的演讲观后感 篇10

纵观现在的电影市场，如果一部电影没有特技，没有美女，没有硬汉，没有华服，没有恢弘的气势，更没有火爆的动作场面，那么这部电影应该不会吸引到多少人然而我今天要推荐的这部电影《国王的演讲》却显得尤其朴素。这是一部美丽的电影，它是一件艺术品，值得你慢慢欣赏。

这部电影取材于真实的历史故事，包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影。这部电影讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。这个被国王的国王，一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，患有严重的口吃。国难当头，政局危机，在语言治疗师的帮助下，国王一步一步战胜口吃，最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。

整部影片并没有存在很死板的现象，相对而言在剧中部分对话还会让人感到放松，同时也会感受到王室的无奈。影片中国王和治疗师在治疗室内种种怪异的行为，大声喊叫，在地上滚来滚去等等，完全打破了人们心目中皇室成员、未来国王沉稳、高贵不可侵犯的印象。

在我看来，这部影片最吸引我的地方是这是一个大人物通过努力取得成功的故事，却让看过电影的不少小人物产生了共鸣。作为励志片，它没有我们期待的那么激励人心，没有太多的艰辛努力催人奋进，但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达，看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本，以人性为本，便是《国王的演讲》成功的关键。

作为一个国王的成长故事，所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来，成为一段鲜为人知的'历史。而对于外界的所有评价，无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的，唯有自己有否曾经真正努力，去战胜从前那个不成熟的自己。《国王的演讲》观后感550字

整洁的播音室中，一位播音员正在做着准备。他清了清喉咙，平静的坐着，从容不迫的播报着当天新闻阿尔伯特王子将在稍后为世界博览会的闭幕式做演讲。与此同时，即将发表演讲的王子正在紧张的与妻子道别，步履僵硬的走上演讲台，如临大敌。红灯闪烁了几下，演讲开始了，他却什么也说不出来，断断续续的声音在台上与台下回荡，随即又回归寂静。台下出现了轻微的躁动，远处响起了一声马的嘶鸣。

阿尔伯特王子是一名结巴，可他要担负的是继承王位的重任。她的父亲乔治五世年事已高，他的哥哥是风流的花花公子，大陆上希特勒的力量在日益增长，而他却因为口吃而对这一切无能为力，甚至连王子的职责都无法履行。此时，他的妻子找到了一位治疗手段独特的医生，希望能治好他的口吃。这样的背景下，《国王的演讲》开始了它内敛而深刻的叙述。

与众不同的是，影片并没有把未来的国王刻画成一位超人。他和所有人一样，都有着各种小缺点，甚至还有一点自卑。他并没有成为王者所必备的自信与才华，使他成为王者的是他的毅力与不懈的努力。在开始，他面对群众时连一句完整的句子都无法说完，总是在哥哥与父亲的阴影下生活；但在影片的结尾，当他面对全国人民如战时演讲时，已经几乎听不到他声音中的停顿，看不出他内心中曾经的自我怀疑。

罗格医生是使他改变的原因之一。他没有医学执照，然而他治好了阿尔伯特的口吃；他只是一介平民，然而他要治愈全国最为珍贵的病人；他的病室内坐着王位可能的继承人，然而他依旧能保持不卑不坑的态度，坚守自己的原则。当其他医生还在翻阅陈旧的医疗典籍时，罗格医生从心理方面入手，找出阿尔伯特的病根，彻底解开了她的心结。

王子与平民，病人与医生，两人的身份并不对等。而他们的友谊也因此而有了特殊的意义。患者需要医生帮助治疗，平民也需要王子提供的机会和荣耀。虽然也会有争执，但他们的友谊一直维持着，为后人留下了一段君臣间的佳话。

人生来不是要给打败的，你能够摧毁他，但是不能够打败他。海明威这样说道。《国王的演讲》，向我们揭示的就是这样一位无法被打败的国王。使他成为王的不仅是高贵的血统，更是他内心中永不放弃的精神。不过，也请不要忘记，在国王的背后，总是站着的那个微笑着的身影。

国王的演讲观后感 篇11

英国国王乔治六世（GeorgeVI）和他的语言治疗师莱纳尔罗格（LionelLogue）的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁集体辞职，爱德华退位。于是乔治六世（约克公爵艾伯特王子）非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。（励志一生。顶点作文。）治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的`治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

国王的演讲观后感 篇12

和影片的片名不一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。

影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。

国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。

与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。

一个口吃到无法流利讲话的艾伯特王子，蜕变为一个演讲足以鼓舞整个世界的政治家，这其中的`艰辛又有谁能体会？雏鹰只有相信自己能够飞翔，才能翱翔于蓝天；老虎只有相信自己能够征服对手，才能成为兽中之王；只有相信自己能够超越梦想，才能战胜自己。

古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”

海明威说：“人生来不是要给打败的，你可以毁灭他,但是不可以打败他。”

但我要说，成功的人，是注定要被战胜的，而且是被自己战胜！

作为一个普通人，艾伯特他却承受着比其他人更多的压力，而这些压力让他怯懦、恐惧、甚至愤怒。但是,面对大众，他必须战胜自己，他的地位不允许他在人民面前呈现自己的怯弱。他必须克服缺陷，自信，坚强！

正是在与自我的斗争中，艾伯特逐渐成长，也正是如罗格所言，“你有高贵的品格，过人的勇气，我相信你会称为一个好的国王”。王权和大众传媒把艾伯特架到了一个对他而言极其尴尬的位置，他所承受的压力是巨大的，但是他必须做人民的楷模，他必须征服自己的内心，战胜自己。

他不入地狱谁入地狱？他不能成功谁能成功！连自己都能战胜，必将无往不胜！那么，成功，奇迹，一切皆有可能！即使全世界都说你做不到，只有自己说做不到才算数。其实我们要战胜的始终是自己，和自己那无能的恐惧。朋友们，让我们相信自己的能力，依靠自己的实力，用战胜自己的魄力，创造奇迹！

国王的演讲观后感 篇13

管理沟通课上，上了口头沟通的章节，其中着重为演讲，特别以经典影片《国王的演讲》为情景案例来说演讲方面的内容和注意点，更加让我们直观的感受到演讲的作用。

《国王的演讲》电影其背景是二战的关键时刻，面对德国的强势进攻，乔治六世身为英国的国王，需要演讲来激励人心，唤起国民的斗志，但是他天生口吃，在公众演讲中受到讥笑，以此来展开其战胜口吃，成功演讲，唤起民众信心的故事。

作为演讲，是当众所进行的一种正规而庄严的讲话，需要讲话流利，特别是影片中的情景，需要激情，需要力量，需要给人以共鸣和感同身受。所以，演讲是一门艺术，也是有难度的，我们在演讲中也往往会碰到许多问题，比如口吃，一些人平常就口吃，而又一些人则在紧张的时刻口吃，说话不流利。面对第一种情况，需要我们平时在生活中就不断练习，不断给自己自信，加强和别人的沟通和谈话。面对第二种，则应该多去外面走走，多与人交流，懂得放松自己，只有做到放松，演讲水平才能体现出来。口吃是可以克服的，只要你有决心，就像乔治六世一样，在许多练习后，克服了口吃的毛病。

一个成功的演讲，开场是很重要的，“良好的开端是成功的一半”，一个好的开场可以迅速使听众抓住主题，让听众有足够的兴趣继续倾听下去。并且一个良好的开端也会是自己信心倍增，更加自己的演讲下去。在影片中，乔治六世的两次演讲给我印象深刻，第一次在万众瞩目中，乔治经过很久才吞吞吐吐的结巴的说出话来，民众都十分失望，显然没有达到演讲所需要的效果。而最后一次演讲，即是那最成功的演讲，乔治在治疗他口吃的人的知道下，成功的讲出了他的开场，这使他有信心继续下去，成功唤醒了民众的信心和斗志。

在过渡阶段，熟练的运用目光，手势，并且加以声音语调的变化，增强演讲的气氛，吸引听众的目光和注意力。但是其动作不能太过浮夸，以免影响其演讲的成功性。

在主体阶段，清晰明确的说出演讲的主题，就像《国王的演讲中》，清楚讲明了其国家和全世界的现状，来唤起国民的爱国热情。切忌啰嗦或者漫无边际的谈论。

在结尾阶段，一个成功和让人意犹未尽的结尾是演讲成功与否的一个标志，结尾要揭示主旨，加以升华，感染气氛，让听众深入人心，法人深省，一次来达到演讲的目的。就像乔治六世最后所说，“在这个关键的时刻，我们必须保护自己的.国家，我们必须胜利！”让民众激情澎湃，在战争中化为强大的力量，来最终战胜敌人。

作为一个演讲者，在平常的演讲中，往往会面对很多听众的提问，成功的解答听众的提问，可以增强演讲的成功性，使之更加深入人心，更加获得听众的认可。所以更加需要演讲者充分的做好演讲准备，特别是面对提问中，正确的把握问题，分析问题，做出在其情况下最好的答案。特别是一些你不能回答的问题，要随机应变，巧妙的避开和回应。

在演讲中，也会遇到一些十分突然的问题，比如设备突然损坏，茶杯或者面前的装饰物突然翻倒等等突发状况。这更加考验我们的临场发挥能力，面对这些状况，第一不能惊慌，要冷静面对，演讲者的惊慌，会使这次演讲的效果大大下降，听众也会分散其注意力。第二，要及时更换设备或者稍微清理碎片。第三，发挥演讲魅力，幽默诙谐的盖过其突发状况或仍然自信的演讲。

口吃的乔治六世在反复的练习中，最后成功的演讲，创造了一个传奇，而我们，在学习了其大智慧和大毅力之后，也应该自信自强。影片十分精彩，其演讲也带给我们很多知识，使我们知道该怎样演讲，怎样成功的演讲，这对我们学习来说，获益颇丰。