在法院旁听后的老师意见和建议

【#实用文# #在法院旁听后的老师意见和建议(通用四篇)#】当我们获得生活的启发和新感悟时，立即将其记录下来，有助于培养思考的习惯。那么，如何写好心得体会呢？以下是好工具范文网小编整理的四篇精选法院旁听心得体会，希望能够为大家提供帮助。

在法院旁听后的老师意见和建议 篇1

5月13日，我们参加了原龙游县水利局副局长潘正成受贿、贪污一案审理旁听。从公诉机关指控的情况来看，潘的受贿频率之高、数额之大、行贿的人员之多，可以说是触目惊心，使我们在思想上法制上得到了很好的警示教育。

一、老板“再好”，最终是为了他自己。

从潘的受贿时间看，主要都集中在过年、中秋节、住院、女儿上大学等时候。看起来这些老板都非常懂“人情”，在这些“关键”的时候没有忘记你，在送钱财时也没有马上要求你给他办什么事，所以收起钱来没有感到很“烫”手。但最终在这些老板碰到什么事时，你就要想方设法甚至用违法的手段给他解决，老板们要得到你十倍仍至百倍的回报，受损的是国家。

二、办法想得“再好”，最终仍逃不脱法律制裁。

潘在受贿过程中，为了逃避法律制裁，想了很多办法。如在过年、中秋节、住院、女儿上大学等时候送礼，是我们中国人的传统；买房钱不够时向朋友“借钱”也说得过去；“借钱”还不出，我用房屋抵押符合常理。但这一切都离不开其担任公路段段长这个基础，正如公诉人所说的：“如果你不担任公路段段长，他会送你钱吗”？最终都被检察机关认定为受贿而受起诉。

通过参加这次警示教育活动，我们深受教育，体会良多。古人曰：“欲不可纵，志不可满，欲多则心散，心散则志衰，志衰则不达”。人的欲望离不开物质，这是唯物主义的必然昭示，但是人的欲望可以凭理性的修养来控制，这是人与动物的根本区别。为此我们要不断地加强学习，使自己懂得更多更新的东西，从而不断地修正自我完善自我，自觉地加强世界观、人生观、价值观、权力观地改造。加强制度的建设与完善，接受各个方面的监督，做制度执行的模范，在权力的运行中要慎重、规范，在阳光下运作，潘的受审印证了一句老话：“勿伸手，伸手必被捉”。

只有自己端正认识，学会算经济帐、生命帐、亲情帐、良心帐，常怀律己之心、常思贪欲之害，筑牢自我防线，方能使自己成为一名无愧于党的教育培养，人民养育之人。

在法院旁听后的老师意见和建议 篇2

8月4日上午，我们到区法院大法庭旁听了“xxx被控犯贪污罪”一案。

案情回放：周利平利用职务便利，通过减少应发人员经费、虚增本人或同事等的应发经费，或直接将部分应发人员名单替换为其本人或同事等方式，制作虚假经费发放明细表，并用上述虚假明细表替换掉领导审批后的真实经费发放明细表，然后向财务人员报账。待经费发放后，又向其同事等人谎称系财务人员错发经费，要求同事将多收部分通过微信转账或以现金方式交予自己。通过这些手段，先后17次骗取公款共计153.865.90元(大写：壹拾伍万叁仟捌佰陆拾伍元玖角整)，并将赃款用于日常消费。

通过旁听审判，我们深深地感受到肩上的责任重大，对会计核算的严格要求永远在路上。

一是建立完善的内部控制制度和流程。所有的原始单据需经两人以上签字后方可报送领导处。填表人只能承担表格填制工作，填制好的表格应交由其他人审核，然后直接报送领导处签字，并交财务科发放，表格不得再交回填表人手中;对于所有津补贴的发放，务必要将银行的.代发清单与留底的发放表进行一一核对，保证津补贴发放的准确性。

二是建立完善的财务管理制度。将“权力关进制度的笼子里”以制度约束人，明确每个岗位的职能、职责，制定一整套规范的费用报销流程，确保原始单据的传递永不走“回头路”。严格审核原始单据的“三性”，即合法性、真实性和完整性;严格签字报销手续，从源头上、从细节上最大限度地防止差错的发生。

三是提升相关人员个人素养。经常性的开展警示教育，认真学习各类法规法纪以及省、市、区下发的有关文件，学懂弄通做实各种会计核算要求，以理论知识指导实践工作，有效杜绝不合理、不合法、超标准、超范围支出现象发生，当好领导的助手。

这是又一次警钟长鸣。我们倡议全区财务工作者切实转变工作作风，从科学化、规范化、精细化上狠下功夫，抓早、抓小、抓细，加强内部控制管理，严守各项制度，提高自身业务素质和能力，常思虑工作中可能存在的风险和漏洞，把工作做优、做精、做实，时刻做到“未雨绸缪，防患于未然”。

在法院旁听后的老师意见和建议 篇3

二零XX年十二月二十一日，我们建筑工程系091611班和同系的091613班，在思想道德修养与法律基础课的邱老师陪同下一起来到了法院准备旁听一起抢劫案，这是我第一次来到法庭!第一次亲身感受法庭的神圣威严，法律的严肃不可侵犯!!!

来到法院，我们在稍整队伍后有序的进入了法院不入法庭。并且大家在进入法庭前都一直把手机关机了，这是法庭的纪律，也表示对法庭的尊重!

进入法庭后，我发现除了我们两个班的同学外还有其他人也来旁听，他们穿着朴素神情忧虑，我猜想他们大概都是被告的亲属吧!

待到时钟走至9点整，一切就绪案件审理开始了。

我大概注意了一下法庭审理的程序,这次的审理也是按照庭审准备、宣布开庭、法庭调查、法庭辩论和合议宣判等程序来展开的。

此次案件中被告共有7人，都是些年轻人。他们有着几乎类似的背景，家境清贫、受教育程度低甚至有的没受过教育。为了摆脱潦倒的生活，他们不是奋发图强努力工作而是选择生活在社会的.灰色地带，有抢劫、有故意伤害、有盗窃，犯案累累……

法网恢恢疏而不漏。如今站在被告席上接受审判，等待他们的是禁锢人生自由的铁窗生涯。面对即将失去的自由，在法庭最后陈述时，他们无不痛心疾首，悔恨万千，感觉愧对父母和子女，而一切悔之已晚。从天堂到地狱，人生与事业瞬间陡然转向这无疑是一场悲剧。

经过这一番精神与情感的体验，我明白了这个警钟告诉我们大家，不要因为某个一念之差，就断送了一生的美好幸福生活，与似锦的前程，要弥补这个错误是要付出很大的代价的!人们还是必须懂得用理智来调节自我，尤其要压抑和克制自己潜意识中的冲动。避免一失足成千古恨,因此我们从小就要有法律意识，知法，懂法，守法，向美好的生活迈进!

在法院旁听后的老师意见和建议 篇4

12月5日下午，我和几位同学来到xx区人民法院进行法院旁听，旁听的案件是一起不当得利纠纷案，案情大概是一家公司找另一家公司兑换港币，但是由于双方在沟通上出现问题，原告将用于兑换的20万转到被告公司的一个被冻结的账户中，被告答应等账户解除冻结拿到钱后再给原告兑换，但是因为过了很久被告始终没有给原告兑换港币，所以原告就向法院提起诉讼，要求被告返还20万。

之前一直以为，法院旁听可以将课本上的理论知识与实际审判情况相结合，从而对审判程序有进一步的了解。但是经过这次法院旁听，我发现在法庭上出现的突发状况并不都有固定的'处理方式，很多时候取决于法官的判断。这起案件由于被告没有到庭而又无正当理由，所以在经过法庭调查后，法官便以“被告未到场，无法进行法庭辩论”为由，将案件延期审理。当时的第一反应就是为什么不可以进行缺席判决。按照《民事诉讼法》的规定，被告经传票传唤，无正当理由拒不到庭，或未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。回到本案，既然被告无正当理由，何不直接进行缺席判决呢？

带着这个疑问，我在网上搜集了些相关资料，发现原来缺席判决也会带来许多问题：一是上诉率高，发改率高。由于被告没有到庭，无法发表自己的意见，一些审判人员对原告提交的证据不进行认真审查，往往以“对原告提交的证据，被告没有到庭质辩，应视为放弃了进行质辩的权利”为由，草率作出判决，造成判决错误。二是容易引发上访。由于当事人法律知识欠缺，对法院裁判的理念和方法不认同，又没有亲自参加庭审，对法院的判决不理解。败诉后往往不考虑自身

因素，而是怀疑法官偏袒原告，进而上访甚至缠访。三是案件执行难。缺席判决的被告往往对法院判决的抵触情绪更大，执行的难度加大。所以有时候执行缺席判决比延期审理更加“麻烦”，由此我也能体会到本案中法官的考虑，也对民事案件的审理有了更深入的了解。

除此以外，这次旁听我还了解到了许多细微的法律知识，比如起诉状为外语格式的需翻译为汉语格式，电子档资料的需以光盘形式递交等等。更重要的是，本次法院旁听让我对法庭审理程序也有了进一步的认识和了解，审理中有很多论据和论点都是来自于我们的民法课本，还有老师提及过的一些法律知识，可见，民法理论学习和基础知识储备之重要性，为以后的学习提供了更清晰的方向。