小学班队活动记录

【#实用文# #2025年小学班队活动记录(精选9篇)#】在日常学习中，知识点是我们熟悉的重要概念，指的是掌握某个问题或知识的关键要素。那么，哪些知识点能有效地帮助我们呢？以下是好工具范文网小编整理的班队活动记录，希望大家能喜欢并从中受益。

2025年小学班队活动记录 篇1

主题：

安全教育

形式：

班会

时间：

20XX年3月4日

出席人：

xxxx全体同学

目的：

1、使同学们了解更多的安全防范知识

2、使同学们掌握一些突发事件的处理办法，以及交通安全防范等。

教育重点：

防止交通事故，宿舍安全，预防火灾，培养有关防范力。

内容：

一、班长主持会议

学习安全教育项目：防火、预防交通、防触电、防食物中毒、防骗等。

遇到火情，危险情况时，保持镇静，迅速采取有效的措施，比方说用湿毛巾捂住嘴逃离现场。

1、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等

2、交通意外每天都有发生，但是我们如何才能避免呢，首先，要懂得交通法规不违反交通法，不饮酒驾车，不在马路横走，过路口时四处观察后安全了再走，遇到机动车等大型车类，避开车辆，让道行驶……

本次班会涉及到了寝室防火、放电、防止交通意外等日常各方面的安全问题，采取了只是问答、演讲等方式，并在整个班会过程中穿插了各类安全常识，给予了大家耳目一新的感觉，然后由班长对班会进行总结，主题班会时间为40分钟，以下是班长通过同学的提问，自己的感想对班会做的总结。

班长：

随着我国高等教育的迅速发展，办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件，危机大学生人生财产安全的案件时有发生，由于有些大学生社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，对财务管理不当，轻信他人，更有同学在宿舍使用违章电器，横穿车流量大地交通道路，无视生命的宝贵。当鲜活的生命不注意安全而消亡时，让人感到痛惜和无奈地同时，更多的是反省，反省自身存在的问题，让此类杯具不再发生。首先，从意义上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能随时夺走世间最美好的生命，生命是美好的，但更多时间是脆弱的，脆弱的生命让你没有第二次机会去经历第二次尝试。所以当用整个生命为代价时，我们会在平时时刻警钟长鸣，对自己，对他人的.生命更加珍惜。其次，在日常行动中认识到安全是第一位的。因为没有了安全，所有的工作就有了隐患，没有了意义。工作的目的是为了让生活变得更好，只有珍惜生命，才会拥有生命的机会和权力，这就要求我们做好安全防护，遵守各种安全规章制度，尽量努力保护他人和自己不受伤害。最后，将安全观念深入人心，让周围的人都树立起安全观念，在平时的工作学习生活中，以安全为第一要领，充分保障生命的生存权。

我们意识到我们存在很多的不足，也忽视了很多东西，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意平时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

2、宿舍，我们看到我们宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，以后每周做到废物清理，这样杂物就不会大量堆积了。同时，学校禁止使用违规用电器，比方说热得快，电热宝，吹风机，电饭煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍，发现不仅没收，更有通报的处分。

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，学习，使每个同学都感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻地认识到安全对于我们的重要性!

2025年小学班队活动记录 篇2

一、活动目的：

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

二、活动引入：

班长引入：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。在你的生活中，你有没有一次从内容深入流露的感恩？

三、活动过程：

1、感恩父母

学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》

班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章：《给妈妈的一封信》。

班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

学生回想自己父母，然后老师语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的`脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

2、感恩老师

班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵：《谢谢您，老师》

班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。受人滴水之恩当涌泉相报。

3、真情行动

班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（学生动手写贺卡几位学生交流），请几位读给大家听听！

班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！

4、班主任总结

父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。

2025年小学班队活动记录 篇3

班会主题：

梦想从这里起航

班会时间：

20xx年9月30日

班会地点：

教室

主持人：

班长

一、活动目的

1. 明确学习目标，激发学习动力。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

二、活动过程

1. 开场致辞

班长介绍本次班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。

2. 梦想分享

同学们依次上台，分享自己的梦想和未来的规划。有的同学想成为科学家，为国家的科技进步贡献力量；有的同学想成为医生，救死扶伤；还有的同学想成为作家，用文字传递温暖和力量。每个同学的梦想都充满了激情和希望，赢得了大家的阵阵掌声。

3. 小组讨论

将同学们分成小组，围绕“如何实现梦想”进行讨论。各小组积极发言，提出了很多有建设性的意见和建议。比如，要制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯；要勇于面对困难和挑战，不轻易放弃；要积极参加各种社会实践活动，提高自己的综合素质等。

4. 游戏互动

进行了“梦想接力”游戏，每个同学在纸上写下自己的梦想，然后传递给下一个同学，让大家一起为实现梦想加油鼓劲。游戏过程中，同学们欢声笑语，气氛热烈。

5. 总结发言

班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们要坚定自己的梦想，努力学习，不断进步。同时，要团结协作，共同为班级的发展贡献力量。

三、活动效果

本次班会活动取得了圆满成功。通过梦想分享和小组讨论，同学们明确了自己的`学习目标和努力方向，激发了学习动力。游戏互动环节增强了班级凝聚力和同学们之间的友谊。相信在今后的学习和生活中，同学们会以更加饱满的热情和积极的态度去追求自己的梦想，为班级和学校争光添彩。

2025年小学班队活动记录 篇4

一、活动背景：

当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。

二、活动目的：

1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

三、班会准备：

1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。

2、指导学生根据材料编排。

3 “我是文明小学生”的牌子若干个。

四、活动过程

（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》

师：这首好听的歌唱的是什么内容？

生：告诉我们从小讲礼貌。

师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生

（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）

师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

（三）小品表演：

师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？

1、小品《乱扔垃圾》

情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。

是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。

生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。

师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗？

2、小品《见到老师不打招呼》

情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。

师：这两位同学的做法对吗？为什么？

生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。

（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等

古人为我们做了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢？下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。

（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊！

（六）评价发奖

规范的遵守要大家参与，我们要想成为文明小学生，就要用规范这面镜子。时时刻刻约束自己，从举手投足的小事做起，我班有很多同学在这方面做得很好，下面我们来夸夸他们，老师这里有奖品，我们发给他们。发奖（略）

五、活动结束（希望寄语）

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。

六、活动延伸：

课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报。

2025年小学班队活动记录 篇5

教学目标

1、通过读新闻，看录像，表演小品相声等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

重点

了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

难点

了解基本的交通规则及交通标志，逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教具：课件

教学过程

一、认识文明交通的重要性。

1、看录像

（或学生讲述交通安全事故）

2、教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数，每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数，更为可怕的是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的'死亡比率更是占到了1/5。从刚才同学了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)

二、学习交通小知识

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。

三、看小品，议一议：

（1）小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果发生了车祸。

（2）议一议：

这个小朋友违反了哪些交通规则？我们应该如何遵守交通规则？

（3）纠正学生的错误。

（4）由小品，谈自己的心得体会和感受。

四、交通知识竞赛：

a交通讯号灯有哪些颜色？

b、红灯亮时行人该怎样？

c、黄灯亮时还可以过马路吗？

d、什么灯亮时才可以走？

e、行车、行人应靠哪边走？

f、交通讯号灯都有些什么作用？

抢答题：

出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

五、学习儿歌《交通安全拍手歌》

你拍一我拍一，上车下车别乱挤。

你拍二我拍二，小孩要让老人坐。

你拍三我拍三，过马路时不要玩。

你拍四我排四，走路不要看杂志。

你拍五我拍五，交通标志记清楚。

你拍六我拍六，行人要走人行道。

你拍七我拍七，别在路上做游戏。

你拍八我拍八，大家个个顶呱呱。

你拍九我拍九，好朋友们手拉手。

你拍十我拍十，交通安全要保持。

六、总结：

（1）学生做活动小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

（2）辅导员做活动总结：

同学们，我们今天举行的“文明出行、文明乘车”让我们知道了：生命只有一次，幸福快乐掌握在我们自己手里！通过这次主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。同学们，愿你们乘上安全之舟，扬起生命之帆，交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。我们小学生要争做文明小公民。

2025年小学班队活动记录 篇6

主题：

安全教育

目标：

增强学生安全意识，提高学生安全护能力

过程：

1）饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。

4）学会护救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

2025年小学班队活动记录 篇7

一、活动目标：

1、以”合作精神“为主线，通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容，表达同一主题，让学生充分体验到合作的乐趣，认识合作的重要性。

2、帮助队员树立正确的人际协作意识，提高队员的社会适应能力。

3、消除以自我为中心的错误心理，形成互助、互爱的高尚情操。

二、活动过程：

（一）创设氛围教师：今天我们要在这里召开一次班会，班会之前提一个小小的要求，希望每个同学都能积极参与，主动发表自己的不同见解。希望能通过我们的共同努力，将本次班会开的圆满而成功。

（二）游戏体验游戏一：拔河

1、教师讲拔河要求：

3个组参加游戏。第1组为A组，共9人，2、3组为B组，共14人。比赛分两个回合。第一回合：B组同学分成人数相等的两排，站到规定位置与A组对抗；第二回合：B组同学站到一起，共同对抗A组。比赛时以哨声为依据，绳子拉过中线者获胜。

2、游戏开始。

3、赛后，教师小结。——第一回合（A组以少胜多）；——第二回合（B组以人多获胜）。

4、游戏中感悟：师：两次比赛，结果不同，谈谈自己的感想？生：只有心往一处想，劲儿往一处使，才能获胜。

5、教师小结：刚才的小游戏让我们感受到：只有团结合作、万众一心才能够战无不胜。

游戏二：火场逃生

1、教师讲游戏规则：瓶子好比一座漂亮的房子，每个小球代表你自己，大家正在房子内愉快地嬉戏，突然房子着火了，你们小组怎样才能用最快的速度从火场顺利逃生呢？

2、游戏开始。

3、游戏中感悟：哪几个小组顺利逃生？没有脱险的小组，知道原因在哪儿吗？（互相争抢）顺利脱险的小组，说说你们是怎样做的？（相互谦让，相互配合，这样才能化险为夷）

4、教师小结：越是在危难之际，我们就越应该团结起来，相互协作，用我们共同的智慧去战胜困难。

（三）认识合作

1、交待主题：从刚才两个游戏中，我们体会到合作的神奇。只有具备强烈的合作精神的人才能生存，只有具备强烈的合作精神的.团体才能够取得成功，因此，本次班会就以”合作才能成功“为题。

2、联系实际让学生谈谈与人合作的实例。

3、学生汇报：（上课时小组讨论、跑接力、值日……）

（四）指导实践

1、针对班级现状，想想哪些方面还欠缺团队精神与合作意识？应怎样改进？（站排、值日……）

2、教师小结：听了你们的话，我对我们班的未来充满了信心和希望。我相信，这次班会之后，我们班一定会让学校老师刮目相看！

（五）升华认知在本次班会即将结束之际，我送大家一句话：一滴水只有把它放进大海里，才会永不干枯；一个人只有把他融入到集体的事业中，才会迸发出更大的力量。希望同学们能从本次班会中悟出这样一个道理。只有真诚的合作才会使我们获得成功！

2025年小学班队活动记录 篇8

一、活动主题：

弘扬传统美德，提高道德修养。

二、活动目标:

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高未成年人的思想道德素质，培养和造就未成年人成为具有高尚道德品质和良好道德修养的接班人，使建设中国特色社会主义事业后继有人。努力培养面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设新一代。

三、活动准备：

①课前调查、收集资料。

②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。

④对克服不文明言行提出合理化建议。

四、活动过程：

1、了解目前青少年的思想道德状况。青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？

（1）自私自利、损人利己；

贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；

（2）说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。

2、收集资料，谈谈中华民方面的好人好事。

3、学生代表谈当今社会上存在的.不道德行为。青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？

A、危害性：

①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。

②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪

B、怎样做：

①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。

②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为质和科学文化素质。

4、同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法，并请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动。

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。

5、拟定一个主题。（或两条宣传标语）

①提高道德意识，培养文明行为。

②创建文明班级，争做文明学生。

③讲文明，树新风。

五、活动小结：

这段时间里，学生有哪些方面的行为表现自己感到最满意，改掉了哪些坏习惯等情况的总结，使这次活动结束后，每个学生都有了不一样的收获。这样循环往复，循序渐进，常年坚持，使讲文明、守规范、爱学习、求进步的道德要求，会逐步转化为了孩子的自觉行为，使其道德人格日趋向着健康和谐的轨道发展。

2025年小学班队活动记录 篇9

时间：

20xx年10月15日（周一）下午14:00-15:30

地点：

一年级（3）班教室

主持人：

班主任李老师

参与人员：

全班学生及家长代表（部分）

班会主题：

培养良好学习习惯，共创和谐班级

活动流程：

开场与欢迎：

李老师简短开场，欢迎各位家长和学生的到来，强调本次班会的目的和意义。

学习习惯分享：

邀请班上学习习惯良好的两位学生上台，分享他们的学习方法、时间管理技巧以及面对困难时的应对策略。

学生分享后，李老师进行点评，鼓励大家相互学习，共同进步。

家长经验交流：

一位家长代表发言，分享在家如何帮助孩子建立良好的学习习惯，包括家庭学习环境布置、亲子阅读时间等。

开放环节，鼓励其他家长提问或分享自己的`经验。

小组讨论：

学生分组，每组围绕“如何在日常学习中培养自律性”进行讨论，每组推选代表汇报讨论结果。

制定班级公约：

全班共同讨论并制定“一年级（3）班学习习惯公约”，包括按时完成作业、积极参与课堂、保持教室整洁等。

每位学生在公约上签名，承诺遵守。

总结与期望：

李老师总结本次班会，强调家校合作的重要性，鼓励家长和学生共同努力，为创建和谐、积极向上的班级氛围贡献力量。

宣布下次班会主题及时间。

活动效果：

学生积极性高，参与度广，通过分享与交流，加深了对良好学习习惯重要性的认识。

家长与孩子间的互动增强了家校联系，为共同促进孩子成长提供了平台。

班级公约的制定，增强了班级凝聚力，为后续班级管理奠定了良好基础。