慧心惠爱父母学堂读后感

【#实用文# #慧心惠爱父母学堂读后感50字(汇总13篇)#】读完一本名著后，心中自然会涌现出许多感慨。此时，需要认真思考如何撰写读后感。那么，读后感有什么具体要求呢？以下是好工具范文网小编整理的关于《父母课堂》的500字读后感，欢迎大家分享。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇1

家长与孩子共同的良师益友随着孩子步入中学的大门，也给我们家长带来了许多如何教育孩子的问题。作为家长怎么做才能让孩子快快乐乐，健健康康的度过这个时期呢？我正感到无措时，孩子把《父母课堂》这本书带回来了。

这本书开题鲜明，目标明确，广泛汇集名家智慧，多角度、深层次的探索育子之道客观分析孩子的成长规律，深入解读父母育子的心结，引导培养方式，走向客观、科学与合理。

翻开杂志，细读起来，每一个板块都体现出编者的良苦用心，“咀嚼”中发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题，阅读后心窍顿开、这本书不仅能让我们家长从中得到启发，并且可以帮助我们家长去教育孩子：记得有一段时间，我经常和孩子为佩戴耳机听音乐的事情发生争执、无法说服孩子。这时孩子带来了一本《父母课堂》我读过后，发现在这期的《生活贴士》讲的就是《耳机让听力不可逆》这给我很大的帮助，我看过后立刻拿给孩子看，孩子看后虽然没有说什么，但是从此以后他就很少用随身听了。这让我充分体会到了父母好好学习，孩子天天向上的道理。

作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子成为一名对国家的`社会有用栋梁之材的书感到非常高兴。自今而后，每月和它一次的亲密交流，都是我平凡生活里的甜蜜时刻。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇2

父母的爱，无时无刻不在感动着我。

每天早晨，爸爸都会起得很早，变着花样给我做早餐。每当我和哥哥拖拖拉拉的时候，他就会着急地催促。我和哥哥却常常不领情，嫌爸爸烦。这个时候爸爸总会长长地叹一口气，说：“真是皇上不急，太监急啊！”终于等我俩吃完，爸爸就会驾着电动车急匆匆地载我们去学校。

回家后，爸爸又开始忙碌地准备午饭，他讲究营养和荤素搭配，甚至为此绞尽脑汁去学习，所以我觉得爸爸做的饭菜，总是包含着浓浓的爱意。学校加上课外班，光是接送我们，爸爸每天就得跑六趟，可是他从来都不会说辛苦，任劳任怨地为我们付出着。

傍晚，夜幕降临，我还在做作业。妈妈总是会放下身心的疲惫，用温和的语气来给我讲解。她为了辅导我们的功课，也坚持不懈地学习英语、科学、音乐等各种知识。妈妈是在为我们做一个好榜样，言传身教。每当讲解完题目，她总会问我：“这道题目你学会了吗？”如果我有迟疑，妈妈就不厌其烦地多讲两遍，直到我学会了为止。每次我做的不够好的时候，妈妈总会对我说：“没关系，再来一次，你一定可以的！”

父母的爱，是风、是港湾，我们就像刚出海的小船，在爱的鼓舞下奋力向前驶去。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇3

网络时代对于报纸杂志一类平面媒体的兴趣可以说大大降低了。如果不是女儿在国庆中秋长假前就一直嚷嚷着要家长完成写《读后感》这一艰巨的任务，可能我的“宝贵时间”又将在浩淼的网络海洋中消耗殆尽。为了显示家长的为人师表，交出一篇合格的家长作业，漫漫长假，稍有空闲便认真翻阅这本20xx年9月期的《父母课堂》。说实话，一开始是信手翻翻，打算随便找一篇文章，写上几百字的文章应付应付就算了。但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈，又有讲述名人李嘉诚教子成功的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百科全书。细细品味，其乐无穷，受益匪浅!

开卷栏目通过一个发人深思，充满哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女教师最后自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶，在最近表彰的最美乡村教师里，最美乡村教师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的爱意。所以，对我们家长来说，良好的家教，也应该是以充满爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有长久的生命力，也不会结出健硕的果实。

柴洁心访谈录，可以说是一场及时雨，浇灌了我们烦恼、干焦的心田。一篇《关注孩子学习习惯的养成》，犹如一桌丰盛的营养盛宴，直接帮助我们解决了当前在教育小孩过程中面临的急需解决，而又一直难于解决的困难——孩子良好学习习惯的养成问题。小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了许多良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜欢长期“泡电视”的问题，做完作业总是不认真检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、责怪过，甚至还为此争吵过，可是始终没能找到一个合适办法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深入浅出，给了我们理论的思考和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，确实值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学习和喜欢看电视这一矛盾很好的办法。

《“小气”爸爸教会儿子处世的哲学》从富豪李嘉诚言传身教，培养两个出色儿子的成功案例，给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师，这句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当孩子的靠山，在今天的家庭教育中，试问又有几个家长可以做到?文章可以说既充满哲理，又无形之中给我们树立了家教的榜样，确实，值得每一位父母好好阅读。

类似精彩的栏目和发人深思的文章还有很多，不甚枚举……。

女儿今年已经六年级了，在人生的道路上将面临一个重要的选择，随着心理和生理年龄的成长，其接受教育的程度将逐步加大，而作为家长对其的教育引导的难度，毫无疑问，将越来越难。如何做好小学最后一学年的家庭教育，显然是摆在我们每一位家长面前首要的课题。我想，通过《父母课堂》为我们提供了很好的解决之道：一是要爱心。爱孩子是让孩子接受教育的前提，也是让孩子健康成长的土壤;二是要耐心。孩子的成长伴随着其心理成熟的过程，有平静，也有抗争，有对伙伴的依赖，也有自己独立性格的开始养成，在这一过程中，家长的教育，离开了耐心或是操之过急，显然都是不对的;三是要放心。准确讲应该是放手，就是放手让孩子做一些力所能及的事，不要做孩子的拐棍。放心让孩子独立处理一些个人的问题;四是要细心。十多岁的小孩，思想和身心都会不断变化，作为家长，要时刻关注孩子的变化，及时做好教育和引导。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇4

我说：“父母是我们的上帝。”父母说：“父母是你们的奴隶。”

我说：“父母给予我们生命，父母把爱献给了我，父母为我们做尽一切，父母就是我们的上帝。”

父母说：“父母为你们做尽一切，你今天想吃鱼，父母不敢杀猪；今天想买衣服，父母不敢明天带你去；你今天想去玩，父母不敢不陪你去玩。父母就是你们的奴隶。”

我说：“父母给予我们爱，我们是无法还给你们的；教我们怎样做人，教我们健康成长，这是奴隶能做到的吗？”

父母说“父母整天在家里洗衣服、煮饭、打扫清洁，整天任劳任怨，这是上帝能做到吗？”

我说：“父母给予我们生命，让我们从一个细胞，慢慢分裂，最后形成了人，父母给予我们新的生命，父母能不是我们的上帝吗？”

父母说：“妈妈怀胎十月，每天都非常艰苦，要忍着巨痛，爸爸也得在这时，好好照顾妈妈，哦，不！应该是照顾小宝宝。这样的痛苦，这样的辛苦，上帝是不能体会到的，父母能不是你们的奴隶吗？”

……

父母到底是我们的上帝，还是我们的奴隶？父母像上帝一样给予我们无私的'爱，却又像奴隶一样任劳任怨，但他们都会带领我们走出我们自己的道路，在世上留下我们自己的足迹。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇5

香市小学很重视家长学校的建设工作，每学期都会举办几次家庭教育讲座，聘请名师围绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导，拉近了家长和学校之间的距离，使得亲子关系更加融洽。特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍，我们家长通过一段时间阅读《父母课堂》后，学到了很多教育孩子方面的方法，在怎样教育孩子起到不小的作用，受益匪浅。

说实在的，一开始阅读《父母课堂》时，我并不重视，没有认真的阅读，认为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后，逐渐喜欢上了这本书。通对这本书的阅读，我发现在教育孩子方面有居然很多不足之处，受这本书的影响，让我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和事例与我们现实生活中相很相似，既有父母忌语、孩子心声，也有教子良方和一些优秀家长的经验之谈。

我们孩子这一代，大部分都是独生子女，家长都把的孩子当作宝贝，希望孩子成绩优秀，德智体全面发展，望子成龙，望女成凤，都希望在各方面都要超过别家的孩子，也许一方面是为了孩子将来的发展，另外一方面，也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的所谓的“虚荣心”（注：仅代表我个人观点）。但是，我们有没有想过站在孩子的立场去考虑很多问题呢？孩子需要什么？在想什么？希望父母怎么做？自从阅读了《父母课堂》后，我才真实感受到了孩子的需求，教育孩子也要与时俱进，不能用上世纪70年代我们做小孩子的时候我父母教育我的那一套经验来教育我的小孩，毕竟已经过时了，而应该从以下几方面去教育和培养我们的小孩：

一、站在孩子的立场，平等与孩子沟通和交流，学会与孩子做朋友。

二、以身作侧，做好孩子的榜样，要想让孩子做到的，我们做家长的自己要先做到。比如在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响 ，要适度的控制。在孩子做作业和看书时，我们做家长的尽量陪在孩子的旁边，看看书报等，营造家庭共同学习的氛围。

三、家庭要和睦团结，不要把工作上的事情带到家里来，父母不要在孩子面前进行争执，在家里尽量营造一个和协的家庭氛围。

四、提高孩子的学习兴趣，养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业，做完作业后让孩子学会自己检查。

五、增加与孩子的互动，在有空的情况下，尽量多陪孩子，做做游戏或多参加户外活动等孩子喜欢的活动。

六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯，学会去关心别人，学会做事做人，学会尊老爱幼，把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。

作为家长，由于没有教育小孩的经验，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决，让我很困惑，读了《父母课堂》后，使我学到了很多教育小孩的技巧，如让我学会了要教好孩子，就必须走进孩子的心灵，要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说，只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教不好，而是我们做父母的要懂得孩子，要知道怎样去教育孩子，要细心观察孩子的言行，多与孩子沟通，了解孩子的思想活动，学会与孩子做朋友，给孩子的健康、快乐成长营造一个良好的环境。

以上就是我阅读《父母课堂》的心得，很感谢香市学给我们学习的机会，祝愿香市小学家长学校越办越好。我深信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定会健康、快乐地成长，一定会在德智体方面全面发展，将来一定会成为对国家、对社会有用的人。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇6

花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，此时有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？在我眼里，父母所给予我的一切，我就是一生都无法补偿的。个性就是他们的关心、爱护以及重视，就是不能用金钱支交换的。

一个月黑风高的`夜晚，小偷来到了我们家，爸爸妈妈发现了，此时不顾一切去和小偷搏斗，可小偷不仅仅蒙着面，而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害，便不敢轻举妄动，我当时刚刚在穿衣服，只见小偷一个箭步跑过来，把刀对着我，还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我，爸爸妈妈不敢轻举妄动，爸爸见我的脖子有一点点血，大惊失色，不顾生命危险去和小偷搏斗，因为有妈妈，爸爸受了一点伤，我们赶紧报警，警察过来后，发现这个小偷和他们抓到的小偷就是同伙。爸爸还立了大功呢！

警察走了之后，我一夜未眠，我很诧异，此时爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢？之后，我问爸爸，为什么要不顾一切的来救我？而爸爸却只就是笑笑说：“你就是我们的女儿，我们要保护你，此时而且，如果你受到什么伤害，我们也没了精神寄托，我们当然要救你。”

有时，爱和温暖只在一瞬间、一个冲动，就能使人心中流入一股暖流……

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇7

父母的爱是蜂蜜，永远温馨甜蜜；父母的爱是花朵，永远在幸福的地方开放；父母的爱是大树，永远绿叶繁茂；父母的爱是大海，永远宽广而深厚。

我有一个慈祥的妈妈和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。

古人约：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。母亲的爱，是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。母亲的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出。

父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。父爱，犹如茉莉一样静静地开放。

父亲的性格是严厉的，父亲总是在我骄傲的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好和相反，是慈祥的。母亲总是会在我不开心的时候来安慰我，在我做事的时候宜的鼓舞我。就拿上次考试来说吧，在考试前，我由于紧张考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一个比较好地成绩。我拿着试卷高高兴兴的回到家，向妈妈道喜，妈妈接过试卷，竟然像小孩子一样手舞入蹈，并不时又轻又抱。这时候爸爸走过来看了看分数说：“又不是满分，有什么好高兴。记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”爸爸的一番话如同一盆冷水，消灭了了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起，觉得爸爸的话也不是没有道理，也是一种疼爱我的表现。

父母这样爱我们，我们有要懂得感激他们。有时，我们会感受不到父母多我们的爱，其实，他们的爱尽在无言中。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇8

有的家庭是严父慈母，有的家庭是慈父慈母，有的家庭是严父严母，而我的家庭却是慈父严母，很特别吧！

每次和我的妈妈去超市，我的妈妈大部分都不让我乱买东西，可如果和爸爸去那就完全不一样了，爸爸经常会给我买许多我想要的东西，很少时间爸爸也会不想给我买，我立马就开始拍“马屁”了，无奈也只好给我买了。

老师说的话我大部分都记得，可我的妈妈说的话我却总是忘，这不，我又犯错了，我的妈妈一声河东狮子吼，把我吓得一屁股坐在了地上，直打哆嗦。这时，我的“救星”---爸爸总会替我求情，让我“死里逃生”。

星期天作业本来就多，可我的妈妈还让我做许多卷纸和练习题，弄得我头昏脑胀。我的妈妈不在家，爸爸总会替我减压。

你们或许会说，爸爸是最爱我的，但我却不这样认为，因为我的妈妈虽然有时打我，对我的要求十分严格，甚至会有点不尽人情，但我知道她是为我好。她也是爱我的，因为每次她打了我，都会留下伤心的泪珠，所以我不恨她，我也会用心去爱她的。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇9

人间最宝贵的是爱，父母之爱是最伟大的，父母为了我们可以不惜自己的一切，为了我们他们可以忍辱负重，我的父母就是这样爱我的。

有一次因为我和父母吵了一架便跑了出来到了第二天我一个人走在快到家的一条小路上，在拐弯出一下看见了父母，父亲和母亲在焦急的找我，父亲蹲在路边默默的抽着烟，而母亲的眼睛几乎以流不下泪了母亲还在责怪着父亲“孩子不想穿就算了”父亲一言不发那刚毅的脸颊好像也憔悴了许多。

我当时一下子就呆住了，我自己居然傻到这种地步，顿时我那不争气的眼泪想断了线的珠子不停的流了下来，这时我心中好像去给父母认错便走了上去可刚走了几步害怕母亲责怪我我一下就退了回来，可是再一看父母我自己不由自主的走了上去，父母远远的看见我，父亲一下丢掉烟头站了起来，眼泪流了下来这我我见父亲第一次流泪，母亲疯了一般的跑了过来，嘘寒问暖，拉着我就回家不但没有骂我还给我做了一桌子菜，让我洗了一澡母亲端菜是手颤抖不止，而母亲只是抱住我默默的不说话但是我却很难受，因为我深深的伤了母亲。

母爱是伟大的这话一点没错，我绝对不会再让母亲继续为我操心了。

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇10

有一天放学回家的路上，雨势越来越猛，我就急忙加快步伐，奔跑着回了家。妈妈见了，问：“你这一身的雨水怎么弄的.？我不是把伞放在你书包里了吗？”我回答道“我把它借给路远的同学了。”

到了晚上，我突然感到头昏脑涨，看来是感冒发烧了。可是外面的雨这么大，怎么去医院呀？这时，爸爸下班回到了家，妈妈说告诉爸爸“孩子病了，快开车送他去医院吧！”但是，爸爸的车正巧也借朋友开了。“这爷俩怎么回事啊？这可怎么办啊？”妈妈又发话了，“我们就背着孩子去医院吧！”爸爸点了点头，我们就出发了。爸爸背着我，妈妈撑着伞，100，米、200米、300米……看着他们气喘吁吁的样子，我感动得无法用语言来表达。

到了医院后，妈妈紧紧抱着我，爸爸顾不得衣裤已经淋湿了，急匆匆地先去挂号。医生帮我检查身体时，爸妈时不时地问这问那，非常着急。挂盐水时，妈妈抱着我，安慰我不要害怕。渐渐地，我就在她怀里睡着了。等我醒过来时，爸爸买来了好吃的，等着我呢。看着父母的守护，我的眼眶湿润了。

很多年过去了，这件事依然记得清清楚楚。父母的爱，是世上最无私最伟大的爱。有爸爸妈妈的爱，我是多么的幸福呀！

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇11

地理案例教学反对传统地理教学一味讲求系统传授知识，面面俱到地讲授各种领域的完整知识，事无巨细都要求学生学习、记忆等做法，提倡敢于大胆进行"缺漏"教学，让学生学习最基本的，有可能一辈子都能记得住的地理知识。今天，科技发展如此迅速，信息量和知识量增长迅速，想要什么都教，无异于从事一项毫无希望可以取胜的竞赛运动。这种学习能力的培养，能使学生在这些知识的基础上自己摸索前进，学习类似地理的知识，这种学习的方法将会使学生终生受益。

案例教学虽然在培养学生地理学习兴趣和学习能力上有着突出的优点，但在教学开展中仍然存在着一些有待思考的问题，这主要体现在：

1、案例教学对教师以及学生的素质要求较高。案例教学应以教师为主导，学生为主体，起到教学相长的作用。教师是整个教学的主导者，掌握着教学进程，引导学生思考、组织讨论，进行总结归纳。如果把握不好，就可能出现失控，使课堂处于“放羊”状态；又或是案例题目与学生实际不切合，出现“冷场”。而学生的配合，也因不同年龄层次和知识层次而异。相对而言，在初一、初二开展讨论比在高中开展要容易，在高层次的班级或学校开展比在低层次班级或学校容易开展，气氛较活跃。

2、案例教学的效率有时较低。案例教学以学生的积极参与为前提，以教师的有效组织为保证，以精选出来的能说明一些问题的案例为材料，而要做到这些方面的有机结合起来往往比较困难。特别是案例的选取和问题的设置，需要耗用教师大量精力，的有时会产生耗费时间较多而收效甚微的结果。因此，不适合也不可能在所有新课中应用。有时为了提高时效，可选用课本中的案例。

3、案例叙述的是某一事件，案例与案例之间在事件的叙述上常常是不连续的，没有什么严整的结构，这样，学生所获得的知识、技能等，也就难以汇总进一个整体框架中。因此，教师在案例教学中应注意基本知识、概念、规律的总结和归纳。

但不管怎样，案例教学在地理新课程教学中占据着非常重要的地位。作为一个中学地理教师，必须要深入研究案例教学的实施步骤及技巧，努力提高自己的

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇12

今晚在帮孩子整理书包时，无意间发现有两本《父母课堂》，突然想起前几天孩子叫我写读后感。于是，我就打开看看，一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。看完那篇文章后，静下心来反思自我，慢慢地想到自己对孩子教育的误区。

记得在上学期刚开学没多久，孩子兴高彩烈地拿着一张通知，高兴地说：“妈妈，报兴趣班了，我喜欢画画，我想报画画！”我拿过通知看了一下，说：“孩子，女孩子最好报形体舞，可以练下体形对你长大后用处更大，还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了失望地点点头。现在回想起这件事，觉得十分惭愧，自己没有尊重孩子的兴趣，强行把自己的意愿加在孩子的身上，想让孩子具有一定的竞争优势，其实这样做不但达不到预期效果，而且有可能会挫伤孩子学习的.兴趣和信心。读完这篇文章后，我获益良多，懂得了如何为孩子选报合适的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班，而不是帮自己选报，必须要以孩子的兴趣和意愿为前提，绝对不能强迫。哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验，也会有一定的收获。

因此，我们作为父母一定要以平常心态巧妙地引导孩子选择合适的兴趣班，不能强迫孩子忽视孩子感受，一切应从孩子的兴趣出发，只要孩子有兴趣，就会有自主的学习，快乐地享受着学习带来的无穷乐趣！

慧心惠爱父母学堂读后感50字 篇13

让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好像夏天已经到来了，因此，我只穿了一件短衫就要上学去。妈妈对我说：“姚旭，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学！也可以把长衣放在书包里带着去上学，天一冷可以穿上。”我不听妈妈的话倔强的走了。

可是，天有不测风云。到了中午，天色变了，刮起了大风，下起了大雨我穿的少冷的打抖，我只好和同学挤在一起，放学了。我看见妈妈走过来给我把大衣披上，我看到妈妈的裤子湿了大半截，好像从河里来的一样。妈妈又对我说：“我要去工作，把落下的工作补回来。

看见远去的妈妈，心里升高了一个形象——伟大的母爱。

爸爸的爱确实是那么的无私。小时候，我很早就一个人住在房子里，我有个坏习惯。被子掉在地上，就会感冒。每次爸爸都会起来给我盖被子，尤其是在冬天爸爸只披一件棉衣，我有好几次看见爸爸一边给我盖被子一边直发抖。第二天早上起来都显得无精打采，有事，他感冒了，但是爸爸却说：“大人感冒了不要紧，小孩感冒就糟糕了！”爸爸就是对我这么好。

爸爸妈妈对我这么好，我以后一定要好好学习报答他们。