学校卫生工作总结报告

【#实用文# #学校卫生工作总结报告(范例九篇)#】时光荏苒，新的一年即将到来。回顾过去一年，我们需要认真总结工作，以便在新的一年中更为顺利。如何让年终总结更具新意呢？以下是好工具范文网小编整理的村卫生室健康教育年终工作总结范文，欢迎阅读和收藏。

学校卫生工作总结报告 篇1

为进一步提高我院卫生管理水平，提高医疗质量，改进服务流程，提高医疗卫生服务整体水平，更好地为广大群众提供优质医疗服务，我院于xx年xx月xx日—xx年xx月xx日开展了“全国卫生工作会议”。现将会议有关情况汇报如下：

一、会议主要内容

会议传达了市卫生局关于开展全市医院管理工作会议精神。会议决定，今年以来，卫生系统将继续开展全市医院管理工作会议精神的学习贯彻落实，并将学习贯彻落实情况作为年度考核、奖惩的重要依据。

二、会议精神

以“提高医疗服务”、“保障医疗安全”为主题，坚持质量为主，管理为重，以“提高医疗服务质量”、“保障医疗安全”为主线，以“质量管理”和“医疗质量”为目标，以“创一流医疗管理，建一流医疗环境”、“优质护理服务”为主题，以“优质护理服务”和“优质护理服务”为重点，不断深化卫生院管理制度改革，不断加强医疗质量安全教育和医患知识教育，加大监管力度，狠抓医疗质量管理，确保医疗安全，为保障医疗安全，保障经济社会发展，促进我院持续健康发展，为全体健康做出积极贡献。

三、会议重点内容

会议主要围绕“以人为本”的管理理念，以“医疗质量管理”和“质量管理”为目标，以“规范医疗行为，提高医疗服务质量；加强医疗安全管理，保障医疗安全”为核心，以建立“科学的、高效的、和谐的医患关系”的医院管理为主题，进一步深化卫生院管理制度改革，进一步加强医疗质量管理，不断提高医疗服务水平和医疗质量，为广大群众提供优质医疗服务。

四、会议要求

一)、认真组织学习领会精神

1、按照市卫生局、市卫生局的统一部署部署安排部署，医院要认真组织学习，把会议精神贯彻执行到实际工作中去。

2、要求各科室要结合自身实际，认真学习和研讨，以科技兴院为主题，进一步提高服务质量和服务水平，为保障医疗安全，保障医疗安全，保障广大群众的.生命健康做出积极贡献。

3、各科室要认真组织学习，以科技兴院为目标，进一步提高服务质量和服务水平，切实解决医疗纠纷及医疗纠纷问题，确保广大群众的身体健康和生命安全，保障群众健康和生命安全，为我院保持稳定、平稳、有序、和谐发展做出积极贡献。

4、各科室要以“提高医疗质量”为主题，进一步明确工作职责，加强医疗服务质量的监管，规范医疗行为，加强医疗质量管理，确保医疗安全。

二)、加强医院的管理和建设，提升医疗服务质量和医疗服务整体水平

5、加大管理力度

6)、加强医院质量管理，严格按照《医疗质量管理规范》的要求，加强对医疗质量管理的监督检查，及时消除安全隐患，确保医疗安全。

7)、严格依照《医疗安全保障和医疗质量管理规范》和各项规章、制度的规定，加强医疗质量的过程管理，提高医院医疗质量。

8)、严格落实三级医师查房制度、三级医师查房制度、会诊制度等医疗安全核心制度，严格医疗质量的监督和管理工作。

9、加强医疗质量管理

10)、医院要建立医疗质量管理委员会、医疗质量管理委员会，明确医疗质量管理委员会职责，健全医疗质量控制体系，实行院长负责制，明确各科室医疗质量控制人员的职责，加强对质量控制人员的监督管理。

11)、医疗质量负责人为医疗安全第一责任人，对质量控制工作负总责，建立医疗质量控制长效机制。定期召开医疗质量管理委员会，每季度组织医疗质量检查，发现问题及时整改。

12)、医疗质量管理委员会每季度召开一次全院医疗质量会议，分析医疗质量安全问题，研究制定措施，提出整改建议。

13、强化医疗技术管理

14)、医务科要在医院的大力支持下，加强医疗技术管理，提高医疗技术质

学校卫生工作总结报告 篇2

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视、管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，横幅宣传两次。

3、与德育工作相联合，组织开展有特色的专题活动。

三、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的'学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了教育局和督学室检查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。强调操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在每月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。

学校卫生工作总结报告 篇3

为进一步加强学校食堂食品安全监管，确保广大师生饮食安全，严防食物中毒事故发生，根据《xx镇食品安全委员会关于学校食堂、周边食品安全专项整治工作方案》的通知文件要求，在我镇学校食堂及周边摊点开展了一次专项检查，现将相关检查情况总结如下：

一、组织领导

镇及时召开了由安监办、教育办、各中学校长、各中心校长、各校点负责人参加的会议，会上传达学习了《xx镇食品安全委员会关于学校食堂、周边食品安全专项整治工作方案》的通知内容，安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间，成立了由分管食品安全的领导任组长、安监办、教育办等部门组成的检查组，对全镇辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的检查。

二、突出重点，全面开展检查

强化对学校食堂、周边食品日常监管力度，督促辖区内各学校落实食品安全主体责任，排查风险隐患，深入推进农村义务教育学生营养改善计划的实施，严防学校食堂食物中毒事故发生，全面提升学校食堂食品安全保障水平。以辖区各级各类学校，含中学、小学、幼儿园等。以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点，全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题，及时整改，严查违法违规行为。

三、检查结果及存在的问题

（一）检查结果

此次专项整治检查通过我们对辖区内的`每个学校食堂的检查。检查中，发现一般食品安全隐患8起，现场要求整改8起，没有发现大的食品安全隐患，教育办、各学校领导对各类安全都高度重视，都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。

（二）存在的问题

部分学校由于条件有限，还不能完全做到所涉及的款项及内容。

1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败；

2、留样还不够规范；

3、部分食堂从业人员的自身卫生有待加强。

四、下一步工作打算

下一步镇食安办将继续做好全镇中小学及幼儿园食堂食品安全工作，按照上级文件要求对食堂卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查，将食堂食品安全工作常抓不懈。

学校卫生工作总结报告 篇4

创建学习型学校，是建设学习型组织总任务中的重要组成部分。随着社会主义经济体制的建立和完善，人民需要优质的科技文化教育服务。而构建学习型学校是走向优质教育的重要途径。因为，一所学校的生存与发展，并不仅仅是由物质条件和成员个人水平决定的，更重要的是由隐藏在其背后的群体核心精神及由此派生的核心能力起决定性的作用。这种核心精神和核心能力，有赖于学习型学校的建设。

一年来，在区教育局的正确领导下，我校深入学习创建学习型企业的内涵，积极倡导“人人学习、终身学习”和“学习工作化、工作学习化”的学习型理念，为实现“创新求发展，再造新许小”的共同愿景，扎扎实实推动创建工作，有效促进了管理水平和教师素质的提高。现将一年来的创建实践活动总结汇报如下：

一、加强组织领导建设

创建学习型校园必须有一个强有力的组织领导，因为这是一项新的学校发展工程，当务之急就是要充分发挥学校领导的主动性作用，充分发挥各类教师团队、学科组、学校党团组织的能动性，凝聚智慧，形成学习合力。我们学校建立和健全了以校长为组长的创建学习型校园工作领导小组，由校长总负责，以学科组和各办公室为单位。明确责任分工，组织全员参与。领导小组定期分析和安排学习任务，并把建设学习型校园活动列入校园工作的重要议程，摆上重要位置，做出部署，提出要求，加强对创建学习型校园的工作指导。

二、加强学习，厚实底蕴

结合我校的教师专业发展差距较大这一实际情况。学校加强了教师师德建设。因此，每个学期初，我们就要求每一个教师制定学期学习目标，对一些共性问题的提出了统一的要求，比如去年我校开始了新课程改革，因此我们当时就要求教师必须把新课程通识培训作为自己的基本学习目标，要通过自己的学习和学校统一培训，改变自己的教育教学方式，树立以生为本的教育发展新理念，以适应新课改的需要。而对教师一些自身发展上还存在的知识缺陷，则鼓励他们针对自己的情况，通过学习活动加以弥补。如教师的'书画练习、电脑操作练习、教育教学组织能力训练等。由于采用了统一要求和个别要求相结合，这对教师提高自身素养，起到了一定的促进作用，也使得学习活动收到了实效。

三、加强教师的继续教育工作

一是鼓励教师利用业余时间自学、自修，提高自身素质。我校教师专科以上学历达85%。二是继续加强青年教师的基本功训练：坚持“四练”，一练两笔字，二练驾驭教材的能力，三练操作多媒体服务于教学的能力，四练一口流利的普通话。学校每学期举行一次课堂教学大比武活动，人人上阵、一比高低，涌现了一批好学上进的学习型教师，他们代表我校参加了各项教学竞赛活动，取得了优异成绩。

四、以教科研为载体，提高学习实效

结合学校学习型团队建设，各教研组积极组织学习、深入研究，追求研究质量。学校的教科研工作追求在规范管理中提升研究质量。

数学组教研活动中，注重教师数学素养的提高。名师讲座、录像赏评与理论学习相结合；学习《课标》、《课标解读》、《教育法律法规》，观看名师课堂，拓宽教师视野。组织教师走进课堂，在听课、评课过程中，完善自己。听课后真诚交流，使教师博采众长，提升了专业水平。教师在校级基本功课标考核中全部合格，多数达到良好以上成绩。

语文教研组重点研究了第一课时的教学。经过一个学期的研究，老师们的第一课时扎实、生动。许兴发、丁兆英二位交流老师在教研组内做研究课。在课堂上灵活巧妙地插入写话练习，并从多种渠道培养学生听、读、说、写能力,受到教师们的好评。

科学组倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。教师们根据新课程标准的思想进行集体备课，安排组内教师进行上课、评课活动。

在学习型学校建设中，教师们因广泛学习而使自己的底蕴更加深厚，在研究中努力提升自己，在合作学习中建设学习型团队。现在，在我校，学习已经成为一种风尚、一种需求。通过学习，爱岗敬业的多了，热爱学生的多了，刻苦钻研的多了，善于反思的多了，在师生中，学习已形成了一种氛围，但我们清醒的认识到，要想脚踏实地，形成一种显现的文化效应，还有一段很长的路要走，我们坚信，通过全体师生的不懈努力，我们一定会在创建“学习型学校”的道路上走得更坚实。

学校卫生工作总结报告 篇5

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习

不断提高思想业务素质。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新

认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的'作用。

三、任劳任怨

完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思

及时总结教学得失。反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来

开创新的天地。鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

学校卫生工作总结报告 篇6

20xx年卫生和计生管理局及乡党委、政府的正确领导，县局的业务部门指导下，深入贯彻落实党的群众路线活动，大力加强行业作风建设，着力提高医疗服务水平，努力构建和谐医患关系，整体工作取得了较大进展，现将20xx年工作总结如下：

一、业务情况

一年来，我院克服人手少、设备简陋、用房紧张的困难，全体职工不断加强业务学习，努力提高业务水平，农村中常见病、多发病基本能得到及时救治，服务能力有了较大的提高，得到老百姓的好评。截止到年底，实现业务收入110万余元(其中药品收入76万元，医疗收入34万元)同比增长2%，其他收入12万元门诊人次12000人，收住院712人，较好完成年初确定的工作目标。

二、共公卫生情况：完成上级下达的工作指标，认真落实医改任务。

(一)居民健康档案和健康检查完成情况：累计立居民健康档案15521余份，新建365人，累计建档率达到85%;

(二)慢性病完成情况：管理高血压病人1820人，管理糖尿病人126人，管理精神病52人，定期进行体格检查，指导村卫生室人员定期开展随访，询问病情，并对用药、饮食等进行健康指导。

(三)老年人健康管理：定期为65岁以上的老年人进行一般体格检1566人，开展健康危险因素调查，并向老年人提供自我保健、伤害预防和自救等健康指导。

(四)预防接种

二、计划免疫

(1)全乡0―7岁儿童1568人，今年出生202人，实建卡167人，建卡率100%，乙肝及时接种167人，及时接种率100%。

(2)全年冷链运转24次，已基本按计划完成。

(3)0―3岁儿童脊灰强化免疫二次，应种1524人，实种1586人，接种率达97.5%。

(4)四苗单项接种率95%以上，强化免疫率100%。

(5)全乡全面展开，查出免疫史不祥小学及幼儿园120多人。

(6)全年来向孕妇发乙肝及时接种意向书300多份，6月份全乡开展一次流脑疫苗接种，共接种学生350余人。

(五)传染病防治

保障传染病疫情网络直报系统正常运行，及时发现、登记、报告辖区内传染病疫情，传染病疫情报告率、及时率、准确率达100%以上，全乡法定传染病的感染性腹泻为主，与去年相比发病率有所下降，无传染病流行及爆发病例。

(六)认真落实健康教育：开展多种形式的健康促进行动，倡导、教育全民养成健康的生活方式。继续办好健康宣传栏目，广泛开展各种主题的宣传活动。发放健康教育宣传资料10000余份，以乡卫生院办宣传栏每月一期，以村办健康教育宣传栏每双月一期，张贴宣传画，宣传标语全乡共1000余次。

(七)卫生协管：对管辖区内街道、学校、饭店等公共场合巡视监督每年达12次以上，对全乡各村水源投放消毒灵使用进行指导及监督。

(八)孕产妇健康管理：建立孕产妇保健手册，早孕建册率达到70%;妇女活产数202人，孕产妇202人，产检165人，孕产妇保健覆盖率81.9%系统管理130人，系统管理率70%，高危孕产妇管理率100%，住院分娩率98%。新法接生202人，新法接生率100%。进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复情况并对产后常见的问题进行指导。儿童系统管理589人，无孕产妇死亡新生儿破伤风病例发生。

(九)儿童保健儿童保健：为0―6岁儿童建立儿童保健手册，建册率年达到65%;人数1568人，规范开展新生儿访视和儿童保健系统管理，系统管理率年达到65%;体弱儿管理率达到100%;按规定做好儿童保健信息收集上报，保健手册和信息数据填写、上报及时率、准确率达到65%以上。进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。7岁以下儿童年1568人，5岁以下988人，3岁以下573人，3岁以下儿以下儿童系统管理率95%，无新生儿破伤风病例发生。

三、其他公共卫生工作其他工作方面

1.7.15特大洪灾抢险方面，根据需要我院对重点环境消毒消杀，购买了环境和水源消毒药品共计花费2.8万元，组织各村卫生室对各村水源点进行监测30天，保证特大洪灾之后无特大疫情发生.同时对本院洪灾之后有效开展自救使洪灾损失达到最低范围。

2.积极参与各项活动，为了有效保证老百姓生命财产安全，按照乡政府安排积极配合土管所开展地质灾害演练外出急用车辆，使演练达到预期效果。

3.按照党委、政府工作安排，主动分担乡党委、政府食品安全工作，设置卫生院，成立

办公室，抽掉二名专人办公，为他们设置各项制度牌，购置了电脑，网络专线及办公桌椅，共计花费8000余元。

四、三好一满意工作。

群众满意不满意是关键，为认真开展好“三好一满意”活动。做到服务好、质量好、技术好，群众满意，将创先争优活动、学习先进事迹活动与卫生院开展“三好一满意”活动相结合，院内组织全体职工学习先进事迹两次;结合我院的.实际，狠抓责任目标的落实与医院规章制度。每周对全院的工作实行一次大检查，每月对责任目标完成情况实行考核，将考核与绩效工资挂钩。实行月会制度，每月组织全体职工学习相关业务知识、规章制度、通报当月考核工作存问题，及下月的工作要求。通过以上措施，医德医风进一步得到体现，无举报、投诉现象发生。

五、抓好继续医学教育，重视人才队伍建设。

人才管理医院管理中占有十分重要的地位。一个医院医疗质量的高低，最终取决于技术人才的素质。只有拥有一批具有专业技术和创造能力的人才，医院才能办出成绩。今年，我们派出3名人员到上级医院学习，并有一名医师参加了转岗培训;同时，我院还多次组织业务知识学习培训，特别是加强了《处方管理办法》的学习，严格规范医疗文书的书写，并建立相应的制度及管理措施，使医院的服务质量不断提高。

六、加强医德医风建设。

我院局党委的领导下，加强了医德医风建设的工作力度，制订了学习活动计划，加强学习医德规范、医务人员行为准则，通过近阶段的医德医风建设活动，职工素质有明显提高，忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献精神上，医院患者心目中的形象大有提升。我们坚信局、乡党委的正确领导下，以院为核心，加强医院管理，解决存的问题，上下一致，齐心合力，一定会将我院的各项工作推向全面发展。

七、存的问题

1、医疗服务水平还不能满足群众就医的需求。我院职工业务知识水平还不够高，制定的院内组织学习计划、到外培训计划等不够完善，难以满足群众就医的更多需求。

2、基础设施较薄弱。硬件设施更是无法与全县其他乡镇卫生院平均水平相比，专业管理知识水平较差，对于档案建立管理、乡村整合、合医筹资等都是我们以后需要更加努力的工作。

3、部分职工医德医风有等进一步加强。我院部分职工思想素质不够高，整体业务素质更是急待加强。

八、存的不足。

1、规章制度的落实需进一步加强，虽然已建立了相关的考核办法，成立了考核小组，并进行考核，但是仍存着执行不规范，力度不够现象。

2、医疗技术有待提高。要做到质量好、让群众满意、医疗技术是关键。长期以来，由于人员紧缺，仅仅只能维持运转，进修学习的机会较少，医疗技术难于提高。由于学科带头人缺乏，无特色科室，难于满足群众的基本需求。

九、下一年工作打算。

继续巩固做好基本公共卫生服务工作。要根据现工作中未完成各项指标进行查缺补漏，抓紧完成，保证完成上级下达的任务。

学校卫生工作总结报告 篇7

在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识，培养卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康，取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

一、思想认识到位

凡事求成功，思想要先导。我的做法是：组织师生认真学习《学校卫生工作条例》，使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规，必须严格执行的共识，使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要：

1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才，高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，服务人民，建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。学生的体质强壮了，才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干，所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生，德、智、体、美、劳全面发展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作《条例》。这样，可以保证每个学生有效地学好基础知识，掌握基本技能。

3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否，主要取决于后天的获取。从学校范围看，增强学生体质的重要方面是：加强体育活动和培养卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》，以使学生有强健的.身体和旺盛的精力投入学习，提高素质。

二、工作目标到位

要搞好学校卫生工作，必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：

1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：

（一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。

（二）掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是：

（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。

（3）按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。

（三）培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：

（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。

（2）公共场所卫生中的卫生行为。如：不随地吐痰，不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫，不玩泥沙、砖石等。

（3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。

2、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径：

（1）常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操。

（2）课外活动。分年级按要求上好，同时，组织小型多样的体育活动和竞赛。

（3）兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。

三、实施措施到位

为了搞好学校卫生工作，促进师生身体健康，我们采用了三条保证性措施：

1、校长负责，全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识，要有落实《条例》的行动方案，要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与，确保学校的卫生工作卓有成效。

2、制订计划，健全制度。计划要切实可行，同时要建立和健全相关制度，如检查制度，评估制度，奖励制度等。

3、落实责任，定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督促、检查。班主任老师负责宣传教育，分项编组，了解情况，解决问题。任课老师负责上好课，提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作，填好表册。这样，使责任层层落实，做到有人教，有人查，有人评。评估采用月结、期（一学期）评、年奖的办法，促进卫生工作质量得到全面提高。

学校卫生工作总结报告 篇8

为进一步加强学校及周边安全工作，确保广大师生生命健康安全，严防食物中毒事故发生，根据《简阳市义务教育学校及周边环境整治工作方案》的通知文件要求，在我镇学校食堂及周边摊点开展了一次专项检查，现将相关检查情况总结如下：

一、组织领导

我镇及时召开了由食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办、x幼儿园等负责人参加的联席会议，安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间，成立了由分管食品安全的领导任组长、食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办等部门组成的检查组，对全镇辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的检查。

二、突出重点，全面开展检查

我镇强化对学校食堂、周边食品日常监管力度，督促辖区内各学校落实食品安全主体责任，排查风险隐患，深入推进农村义务教育学生营养改善计划的实施，严防学校食堂食物中毒事故发生，全面提升学校食堂食品安全保障水平。辖区各级各类学校，含中学、小学、幼儿园等。我镇以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点，全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题，及时整改，严查违法违规行为。

三、检查结果及存在的.问题

（一）检查结果

此次专项整治检查通过我们对辖区内的每个学校食堂及周边食品的检查。检查中，发现一般食品安全隐患x起，现场要求整改x起，没有发现大的食品安全隐患，民政和综合事务办、各学校领导对各类安全都高度重视，都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。

（二）存在的问题

1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败；

2、留样还不够规范；

3、学校外流动摊贩不好管理

四、下一步工作打算

下一步镇民政和综合事务办将起到牵头作用，督促食安办继续做好全镇中小学及、幼儿园食堂食品及周边安全工作，按照上级文件要求对食堂卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查，将食堂食品安全工作常抓不懈。

学校卫生工作总结报告 篇9

经过一年的努力和奋斗，我们的学校食堂成功完成了20xx年的工作任务。在此，我代表食堂全体员工向大家汇报并总结我们的工作成绩和经验，同时展望未来的工作方向和目标。

一、工作概述

20xx年，学校食堂秉持着"以学生为中心，服务至上"的理念，坚持不懈地提供高质量、安全卫生的饮食服务。我们的主要工作内容包括食品采购、菜单制定、食品加工和供应、餐厅管理以及员工培训等方面。我们致力于为学生提供营养均衡、美味可口的饭菜，以满足他们学习和生活的需求。

二、工作成绩

在过去的一年里，我们取得了以下几方面的成绩：

1、提供多样化的菜单选择：我们根据学生的需求和反馈，不断调整和改进菜单，提供丰富多样的饮食选择，满足不同口味和营养需求。我们增加了多种健康饮品、小食和甜品，受到学生的广泛欢迎。

2、加强食品安全管理：我们严格按照卫生标准和食品安全法规，加强食品采购的监管和质量控制，确保食品安全和卫生。同时，我们加强了对食品储存、加工和烹饪环节的监管，确保学生能够享受到安全、卫生的美食。

3、提高服务质量：我们注重服务态度和效率，通过培训和沟通交流，提高员工的服务意识和技能，为学生提供更好的用餐体验。我们加强了与学生的互动，及时收集和处理学生的反馈意见，不断改进服务质量。

4、推行环保措施：我们积极推行环保措施，减少塑料使用，提倡餐具回收和再利用，为可持续发展做出贡献。我们加强了对食品残余和垃圾的处理，确保餐厅环境的整洁和卫生。

三、存在问题及改进措施

在工作中，我们也面临了一些问题和挑战。主要包括：

1、食品浪费问题：有时候由于菜单设计不合理或者学生用餐量预估不准确，导致食品浪费现象。我们将进一步优化菜单设计，合理安排菜品种类和分量，加强与学生的沟通，减少食品浪费。同时，我们也将加强对学生用餐行为的引导和教育，提高他们的节约意识。

2、用餐环境改善：由于学生用餐集中在有限的时间段，餐厅环境有时显得拥挤和嘈杂。我们将研究合理安排用餐时间，增加座位数量，改善用餐环境。同时，我们也将加强餐厅内部的装饰和文化建设，营造温馨舒适的用餐氛围。

四、展望未来

在新的一年里，我们将继续努力改进工作，提高服务质量和效率。具体措施包括：

1、不断优化菜单和食品供应链，提供更加健康、营养和美味的饮食选择。我们将加强对食品供应商的管理和监督，确保食品的质量和安全。同时，我们也将积极探索新的烹饪技术和菜品创意，满足学生的多元化需求。

2、强化员工培训，提高服务意识和技能水平。我们将加强对员工的职业道德、服务规范和安全操作等方面的培训，提高他们的专业素养和服务能力。同时，我们也将注重员工的个人发展和激励，提供良好的工作环境和福利待遇。

3、推行智能化管理系统，提高工作效率和信息管理水平。我们将引入先进的餐饮管理系统和智能化设备，实现订单处理、库存管理和支付结算等环节的自动化和信息化。这将提高我们的工作效率和管理水平，为学生提供更加便捷、快速的服务体验。

4、加强与学生、家长和教职员工的沟通与合作，听取意见和建议，不断改进工作。我们将积极开展问卷调查、座谈会等活动，加强与学生的'互动和沟通，了解他们的需求和意见反馈并及时采取措施进行改进。同时，我们也将与家长和教职员工保持密切联系合作给予支持和帮助共同推动学校食堂的发展和完善为广大学生提供更好的就餐环境和条件实现我们的共同目标！

五、深化健康管理，关注学生营养

我们计划进一步深化健康管理理念，关注学生的营养需求。我们将与专业的营养师合作，制定更加科学合理的菜单，确保学生摄取到均衡的营养。此外，我们还将定期开展营养教育活动，向学生普及营养知识，引导他们养成健康的饮食习惯。

六、加强成本控制，确保经济合理

在确保食品质量和服务质量的前提下，我们将进一步加强成本控制，提高经济效益。我们将优化采购渠道，降低采购成本；合理调配人力资源，提高工作效率；推行节能减排措施，降低运营成本。通过科学管理和精细化运作，我们将确保学校食堂的经济合理性和可持续发展。

七、拓展服务功能，满足多元化需求

为了更好地满足学生的多元化需求，我们将进一步拓展食堂的服务功能。例如，我们可以考虑提供预订服务，方便学生提前预定餐点；引入更多健康美味的饮品和小吃，丰富选择；开设特色窗口，提供不同地域风味的菜品等。我们将不断创新和改进，以满足学生的不同需求和口味偏好。

八、加强与其他部门的合作与沟通

在新的一年里，我们将积极加强与其他部门的合作与沟通。例如，我们可以与学生事务部门合作，共同开展学生饮食教育和健康促进活动；与后勤部门合作，共同维护餐厅设施和用餐环境等。通过跨部门合作和资源共享，我们将共同推动学校食堂的发展和提升。

九、总结与展望

回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩和进步，但也面临一些问题和挑战。在新的一年里，我们将继续努力改进工作提高服务质量和效率。我们将秉持着"以学生为中心服务至上"的理念不断创新和改进为学生提供更好的饮食服务和体验。同时我们也期待着学校领导、全体员工以及学生们的支持和参与共同推动学校食堂的发展和完善为构建和谐校园做出贡献！