主题班会设计方案3000字(汇集7篇)

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主题班会设计方案3000字(汇集7篇)

2024-11-20 16:24:09

【#实用文# #主题班会设计方案3000字(汇集7篇)#】主题班会是集体智慧和力量的体现,能够让个人在集体活动中得到教育和熏陶,提升综合素质。通过参与主题班会,我们可以相互交流、分享经验,共同成长。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是好工具范文网小编整理的主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会设计方案3000字 篇1

班会目的

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长,冬季安全教育主题班会方案。

班会准备

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会过程

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么:

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

3、不乘坐无牌,无证,无保险车辆,不乘坐超载车辆。

三、校园内应注意的安全

1、防火:学校是人群密集的`地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

四、体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

主题班会设计方案3000字 篇2

一、活动主题

说普通话,写规范字

二、活动目标

1.营造说普通话的氛围。

2.书写规范字。

三、活动过程

1、班主任谈谈推广普通话的重要性

我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以操北方方言江淮次方言的镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,听起来恐怕也跟听外语差不多,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。

2、关于普通话,下面的几则报道最能说明问题:

报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的`故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。 报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在20xx年9月

13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

3、让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

小结:其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是,虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。闽南话只适用于闽南地区,而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。

4、谈谈如何写字才是规范。

学生说说自己对如何书写汉字才是规范字阐述自己的看法。

5、总结

作为学生一定要说普通话,写规范字。

主题班会设计方案3000字 篇3

一. 班会主题:“放飞梦想,扬帆起航”

二. 活动时间:xx年9月26日晚6:30(暂定)

三. 活动地点:a教202多媒体教室(暂定)

四. 活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员

五. 策划活动的目的:

大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的'沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六. 具体策划内容:

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

七. 策划具体流程:

1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看(俞敏洪一分多钟的励志演讲)视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

八. 活动注意事项:

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

策划人:08法学二班张晓宝

xx-9-12

主题班会设计方案3000字 篇4

时间:

20xx年11月13日

班主任:

xx

班会题目:

生存智慧---呵护生命

具体方案

1、背景分析:xx年的一年里发生了令人痛心的许多事情,而安全意识薄弱,没有逃生的概念和措施使很多生命在天灾人祸里夭折,经过调查,班上80%同学缺乏安全知识,同时对目前学习的目的不是很明确,对未来生存需要的知识技能不清楚。

2、设计理念:为了提高学生的安全防范能力,明确现在学习的目的,通过生存智慧这个主题班会,初步了解安全知识,将娱乐和教育结合,游戏中学习知识,培养防范意识,同时增强学习的目的性,为将来积累生存的智慧打基础。

教育目标:

(1)认知目标—初步了解灾难的起源和安全措施。

(2)情感目标—培养呵护生命的安全智慧,更要增强生活的质量,多学习生存智慧即现在学习的目的`之一。

(3)行为目标—保护生命的前提下更应提高生活质量,为创造更好的将来努力学习。

3、前期准备:

(1)以组为单位搜集整理灾难发生的原因和应采取的措施。

(2)将所搜集的材料汇成调查报告形式。

(3)关注自身发展,明确学习目的,提出合理化建议。

5、活动过程:

(1)以四组进行活动与展示①火灾②水灾③地震④爆炸,每组分别包含五个模块:才艺、起源介绍、历史回顾、游戏、求生措施。

(2)班主任发言:生存智慧不仅是硬智慧,更是软智慧,即为更好的生活与创造积累知识与经验而努力学习。

(3)现场采访到场客人,交流感受。

(4)全班手语歌《祈祷》,为明天会更好。

6、活动延伸:经过一系列活动,对安全措施有了一定的了解,鼓励学生课后将感受写下来,上传至班级的群号进行交流。

主题班会设计方案3000字 篇5

一、班会目的:

1、学会自我保护,培养禁读意识和社会责任感。

2. 学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、狠毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到“远离毒品”“从而增强法律意识”的重要性。这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。

二、班会准备:

1、配合禁毒教育要求同学收集有关毒品知识的文章,从网上收集禁毒资料;了解我国或者深圳的禁毒形势。

2、布置课外活动1—调查在公共场所能做到不随地吐痰的人在人群中所占的百分比。

3、布置课外活动2——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

三、班会程序:

1. 主持人开场白:

每个人的生存都离不开呼吸,而呼吸的完成又与呼吸系统各器官的健康与否密切相关,青少年的身体正处于迅速发育时期,保证呼吸系统的健康就尤为重要了。

2.讨论:

体育锻炼和适宜的体力劳动对呼吸系统有哪些好处?

讲究呼吸卫生应从哪几方面做起?我们能够做到哪些?哪些我们暂时做不到,但应力争做到?

你身边吸烟的人多吗?吸烟对人体健康有哪些危害?

为什么要远离毒品?

(1)经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动(投影)

待讨论完后,测得呼吸频率、胸围差和肺活量,指导学生对本班经常进行体育锻炼和不经常进行体育锻炼的同学进行对比,分析说明体育锻炼对呼吸系统的影响,这样做可以提高学生锻炼身体的自觉性。另外要求学生学习本课后,制订一个身体锻炼计划,征求体育老师的意见,坚持付诸实践,半年或一年后再来测定自己的肺活量、胸围差,与现在的肺活量、胸围差作对比,继续检验体育锻炼对呼吸系统的影响。

(2)讲究呼吸卫生(投影)

用投影片打出当天天气预报中关于空气污染指数,引入呼吸卫生。

分小组讨论空气中污染物的来源(要求记录在纸上并进行交流)

针对学生自己提出的污染源,保证呼吸卫生应从哪些方面做起(启发、讨论)。

投影:

①保持环境空气的新鲜、清洁。

②用鼻呼吸

③不随地吐痰。

3.实践分析:

利用双休日在学校或家庭附近的热闹的公共场所,如商店、公路、电影院等处,以小组为单位进行计数,数单位时间内通过的人数和随地吐痰的人数,计算单位时间内不随地吐痰的人数占通过人数的百分比。在同一地点设置不随地吐痰的宣传栏,再做如上统计,看统计结果,分析原因。

4.观看录像: 《拒绝毒品,珍爱生命》

使学生获得吸烟有害于人体健康的感性认识。

吸烟和吸毒的危害(投影)

学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的`资料。

5.讨论:

(1)如何避免接触毒品?(生活方式等)

(2)假如有人诱惑你吸烟或吸毒,你用什么方法拒绝?

6.课外活动调查

——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的“烟龄”、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价,计算:

这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元?

若从现在起开始戒烟,按平均寿命70岁计算,后半生可以节省多少钱?

以每年交300元可以资助一名贫困生读书计,这笔钱可以资助多少名失学的学生读书?

7.小品:

扮演政府主管部门决策人的角色陈述:烟草生产可以为国库增添利税,每年高达几百亿元人民币;卷烟厂为成千上万的公民提供就业机会;香烟名品出口可以创汇;虽然我国的《烟草专卖法》禁止大众媒体播放烟草制作广告,但是,各大跨国烟草公司资助了我国不少体育比赛…… 因此,目前下令禁止香烟生产还是有一定的困难,只有随着国家的经济的发展和强大,从生产落后的小企业开始,逐渐取缔香烟的生产。

扮演肿瘤科医生、肺癌专家的角色力主禁烟,其理由是:1992年卷烟生产上缴利税305亿元。同年我国用于治疗吸烟所造成的疾病的费用和弥补劳动力丧失及早逝造成损失总额高达409亿元。在我国的大城市中,近10年肺癌死亡率增加了5倍以上,大约80%的肺癌患者是长期吸烟引起的。吸烟的人比不吸烟的人发生肺癌的危险性多10~20倍。

扮演卷烟厂厂长的角色报告:该厂每年向地方及国家纳税,利税是该地区第一大户。厂内有2000多名职工正在加强科研,调整产品结构,研制新产品。争取在两年内实现对老厂的改造,建成现代化的新型企业。

学生展示学校生物课外活动小组的实验结果——烟雾对小白鼠的影响,烟草浸出液对草履虫的致死性,对水蚤心率的影响;对种子萌发率的影响,对幼苗生长的影响。

学生展示烟雾对环境尤其是大气造成的污染资料,说明吸烟对整个生物圈将带来的危害。

8.主持人总结:

吸烟弊大于利,吸烟有害于人体健康,特别是呼吸科医生,坚决反对吸烟,我们青少年应该有科学的健康知识,养成良好的生活习惯。

主题班会设计方案3000字 篇6

主题阐释:

“感恩”是社会上每一个人都应该有的基本道德准则。“感恩”字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”, “感恩”是做人的起码的修养,也是人之常情。学会感恩,是道德教育十分重要的内容之一。

现在的孩子在娇生惯养,以自我为中心,总认为:所有人为我做的都是应该的,他们已经习惯了向别人去索取——索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。这都是道德教育缺失引发的,教师应通过开展多种形式的活动,让学生从小接受道德教育,给孩子留下的最宝贵的、终生受用的精神财富。

6月,六年级的学生即将毕业,离开学习、生活了六年的母校。在母校的最后一些日子里,越来越多的同学留恋母校,想为母校做些事情,而为老师献花、写赠言之类的活动固然能起到一定的教育意义,但往往会流于形式。通过观察,结合当前社会热点——志愿者、义工活动的开展,借助一些鲜活的实例来加强学生感恩、回报意识,并号召其寻找措施——成立“校园小义工”,并为营造一个充满阳光、激情、健康向上的和谐校园环境做出自己的努力。

班会目标:

1.通过活动表达毕业生对母校的感谢之情。

2.对学生进行“感恩教育”,使之懂得感恩,懂得付出,懂得回报。

3.通过活动,在学生心中播下了“志愿我先行”的种子,并通过一系列的践行,使小义工的活动在校园落地生根、开花结果,逐渐繁茂起来。

设计理念:

1.继续遵循“对话教育”的理念,即以强调教师与学生的对话式相互作用来达到学生自主和自由发展的教育。在对话精神的作用下,教师与学生、学生与学生,就主题进行平等地交流、真诚地沟通,互相借鉴,取长补短,在合作的氛围中,各自生成或建构了自己的认识与知识。其教师与学生、学生与学生,在互动过程中实现着多种视界的对话、沟通、汇聚、融合,从而在一定程度上使各自的认识偏见得以克服,并产生新的视界,让真理的探求不断增加新的可能性。这加强了教师与学生间的相互联系和相互激励作用,使学生的身心在这种联系中得到长足的发展。

2.遵循知情意行统一发展的规律,对学生晓之以理、动之以情、笃之以意、导之以行,避免了以往那种“重传递,轻思考;重灌输,轻交流;重说教,轻践行;重外律、轻内修;重显性、轻隐性”的误区。即先由“做为校园的小主人介绍一下:最喜欢学校的哪里?为什么?”“在这临别之际,你想为母校留下些什么?”开始来调动学生的对小学生活的回忆、留恋,激发对母校感恩之情;再适时引导向社会志愿者学习,不仅在有国家大事时、在社区尽自己的绵薄之力,更应该在校园出一份力;随着认识的统一,再开展“头脑风暴”认领岗位、学写计划书,以确保活动的后续工作的有效性。整个活动体现出了由“知”到“践行”的指导过程。

班会准备:

1.小调查:最喜欢学校的哪里?(最好用照片来说明。)

2.准备主题班会上所使用的表格、设计队名用的卡纸、彩笔。

班会过程:

一、课前活动:借助照片抒情怀。

1、做为校园的小主人介绍一下:最喜欢学校的哪里?为什么?

出示一幅幅同学们在小路、操场、乒乓球台、篮球场等场地活动、比赛的照片,学生饱含深情地说:

生一:六年前,大家沿着这条小路走进了学校的大门,这成了我们这友谊、同学情的最好见证;

生二:我们在篮球场上拼搏,洒下汗水,这是为班级、学校荣誉而战的汗水;那不时萦绕在耳畔的加油声,昭示着同学们之间的`深厚友谊;

生三:那宽敞明亮的实验室、教室里,我们一起学习,一起进步,使成绩跃居级部榜首;

生四:多媒体教室、小礼堂承载着我们对艺术的梦想,一次次登台演出,一次次引吭高歌,那场面喜庆热烈,令人难以忘怀;

生五:那高大挺拔的玉兰,校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

2、引入活动。

师:听了同学们的介绍,感到大家在小学的生活很精彩,学校的一草一木都留在你们的脑海中;时光飞逝,大家已从一个懵懂无知的孩童成长成一名少年,在这里不仅学到了知识,还收获了友情、师生情……可是再过56天,大家就要离开小学,升入初中,今天我们就齐聚一堂,来抒发对母校的眷恋之情。

我宣布XX市汇文实验学校六年级三班《依依母校情 寸寸感恩心》主题班会现在开始。

二、积极探讨明思路。

1.提出问题引深思。

大家即将面临分别,面临着与朝夕相处了六年的伙伴分别;面临着与精心培育我们的老师分别;面临着与我们生活了六年的校园分别,在这临别之际,你想为母校留下些什么?

【此时,生答得不好,只反复讲用成绩、遵守纪律、开毕业典礼之类的来回报,课堂气氛沉闷。】

2.巧妙引导明方向。

(1)像你们一样,有人也想到了——一盆盆亲手制作的丝网花,捧在一群六年级的学生的手中,她们表达出自己对母校、对老师的感恩之情;这已经成为每年毕业典礼上的最为感人的环节……(出示图片。)

(2)随着一个词语、一个社会热点映入同学们的眼帘——“志愿者”“义工”,大家也意识到:时间是流逝的,礼物是会变旧,留给母校最好的纪念品莫过于是留下一种好的行为习惯,一种精神,一种美德……请看触动他们心扉的志愿者英姿——(出示资料。)

①5.12汶川大地震后,一群群来自民间自发的力量,为灾区群众带来了如太阳一般温暖的光亮,被灾区群众视为“最可爱的人”,他们的名字叫志愿者。他们积极向外界倡议,募集食品、药品等灾区群众急需的各类物资;策划和组织了一次次“支援灾后重建,大型爱心义卖”活动,用声音唤起了希望,用双手架起了生命桥,用行动实现了人间奇迹。

②北京奥运会的成功举办,同样是因为有大批志愿者的辛勤付出。16天中,170万奥运会志愿者用真诚友好和热情周到的专业服务,为奥运会的成功举办做出了独献,也树立了积极健康的良好形象。曾有人高度评价道:志愿者是北京奥运会最好的形象大使。如果说奥运会是体育的海洋,志愿者就是拂过海面的那一缕清风;如果说运动员是万众追捧的鲜花,志愿者就是衬托鲜花的绿叶。奥林匹克精神之火不灭,奥运会志愿者所秉承“我参与,我奉献,我快乐”的志愿精神也永远不灭。

③ 举世瞩目的上海世博会中,热情的“小白菜们”回答游客各种各样的问题、为游客指引方向、帮走失的儿童找到家人、给老年游客送来清凉的慰藉……工作虽然琐碎又平凡的,但志愿者们一直用微笑和热情感染着身边的游客。可以说,志愿者已经成为园区运行的一股不可忽视的力量,志愿服务工作更是与整个世博会工作息息相关。

(3)其实我们的身边也很精彩,因为同学们的身上亦具有志愿者的“奉献、友爱、互助、进步”精神,这不,大家组织成一支支小小志愿者队伍,或——

镜头一:向路人分发低碳生活的小册子,并收集他们的承诺签名。

镜头二:扶着拄拐杖的老人过街。

镜头三:面对着金发碧眼的外国游客,用流利的英语介绍着。

镜头四:在打扫楼道,清除城市“牛皮癣”。

3.树立榜样笃信。

现在,同学的服务范围又扩展到校园内,因为他们和大家一样有着对母校深深的眷恋:(播放课件。)

①20xx年7月3日,一群六年级的学生来到教室,做最后一次大扫除——擦拭桌椅、清扫地面,连空调的后面也不放过,他们用自己的行动留给母校最美好的纪念;

②还是一群六年级的学生,他们组织了一支支校园小义工,或帮助低年级的小同学打扫卫生,或主动整理“失物招领处”,或擦拭大厅的钢琴、摆放小凳;

这是“小小书虫俱乐部”的同学在整理书架;

护绿小队在浇水;

“校园广播之声”的同学在主持;

国旗班的同学每天负责升降国旗……

一时间,争相为学校做贡献的小义工活动蔚然成风,这不拾起地上的字纸也已成为同学们的举手之劳……

三、头脑风暴找岗位。

1.同学们,此时此刻的你是不是深受感染,迫切想加入到校园小义工的行列去?那你认为学校的哪些地方需要你的服务?

2.汇报要求:

①每个小组只准一次说一处,不允许重复。

②请一名书法好的同学上台记录

3.进行“头脑风暴”,旨在激发学生对六年小学生活的回顾,增强为母校、低年级小同学服务的紧迫感与使命感。

四、踊跃招募见真情。

1.同学们,既然大家发现了这么多的地方需要我们的服务,那么我们进入下一个环节——认领活动地点,争当校园小义工的招募大会。

要求:

(1)以小组为单位给自己的小队起名字。

(2)设计活动口号。(以上两项写在卡纸上,并装饰好)。

(3)汇报队名和口号时可形式多样——可用绘画、摆造型、套用歌词等;时限2分钟。

(友情提示:可找在场的所有老师咨询。)

2.汇报。

【精彩回顾】

此刻的学生激情四射,所流露出的机智、爱校情结令人动容:

“花园卫匠”“彩虹花坛”“怀念大厅” “永嗨汇文”小组汇报形式新颖;

“秩序标兵”小组另辟蹊径,设立了在楼道内维持课间纪律的岗位,不得不佩服同学们的心细如发;

“为国争光”“名人之友”“爱花小队”小组在设计队名中独具匠心,因为这里的“国”指的是国球——乒乓球,他们的岗位肯定是乒乓球台了,“花”指的是花坛,“名人”则指的是校园里的名人塑像。

五、拟定计划促成功。

1.计划是未来行动的路线、保障,我们来设计一下咱们小义工活动的步骤、措施,以保证我们的活动顺利进行。

2.出示一份拟好的活动计划书,以启迪学生的思路,使之思维得以发散。(计划书见附件。)

3.交流。

六、坚持行动促提升。

今天,同学们发言精彩,表现更精彩,这是源于大家那拳拳爱校之情,源于大家那颗懂得感恩、懂得回报的赤子之心,而这就是一种道德,一种源自于我们的内心的道德。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

老师希望同学们将这节课的所得、所悟坚持下去,做一个有道德的人,用自己的言行让我们身边的人、事、物更精彩。教师宣布班会结束。

反思:

本次班会活动是使用外校学生来搞的,内心一直忐忑,但随着活动中流程的进行,我被这群学生感染了。

这次班会意图通过自己在班主任工作中一直坚持的“校园小义工”的活动的介绍,以此为范例引导大家都积极参与到这个团队中来。

因为中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽未曾举起过“志愿者”的旗帜,但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量,同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒,故所选取得主题具有典型型,其辐射带动作用突出。

活动中先是介绍“汶川大地震”“08奥运会”“上海世博会”这些大事件中志愿者的事迹,再适时推出同城、同龄人的做法,使学生豁然开朗,的确是“身边之事大有可为”啊!从而激发了自己也要为母校做贡献的决心;然后通过认领服务岗位的竞争,拟定计划书的指导,使学生明白践行的方向和程序。

整个的活动层次清晰,循序渐进地引导学生,整个由悟到行动的过程自然,注重大主题与每一小“我”关联,关注到了班会中教师的主导作用和学生的主体作用的整合问题。

在活动中同学们通过讨论,使看法趋于一致——一个对母校有着深深眷恋与感激的人,一个懂得感恩与回报的人,一个懂得奉献精神的人才是一个有道德的人,并积极投身到校园小义工的活动中去。在这种值得期待的新的生活方式研讨中,学生也得到了历练。

学生在这堂主题班会课中体现出了对中华传统美德的继承和发扬,达到了预期效果。

主题班会设计方案3000字 篇7

一、活动目的

新学期新气象,春天已经悄然到来,校园里充满了欢声笑语。但是,学生中存在一些不文明现象,如乱扔垃圾、说脏话、对学校教职工不礼貌等等,不仅影响到学校的风气,更影响学生良好品质的养成。为了创建和谐文明的校园,培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的中学生,希望通过此次班会活动,引导学生自觉养成文明习惯,共创和谐校园,争做文明学生。

二、活动时间及地点

时间:20xx年3月13日(本周星期三)第七节课

地点:高一多媒体教室

三、活动对象

达州新世纪学校高20xx级(6)班全体学生

四、活动过程

(一)前期准备

1、制定好活动方案

2、申请活动场地(高一多媒体教室)

3、收集活动所需材料:校园不文明想象照片、文明主题相声、中学生文明题目、文明礼貌故事、相关音乐视频文件

4、确定主持人(男女各一名)和相声演员并在活动前排练好5、制作好活动PPT

(二)执行过程

1、打开PPT暖场,引出“创和谐校园,做文明学生”主题的氛围,主持人开场(5分钟)

2、播放校园不文明现象的.图片(10分钟)

3、学生表演小品《说话》(5分钟)

4、PPT呈现,学生一起做一些关于中学生文明礼貌的题目(10分钟)

5、PPT呈现文明礼貌故事(10分钟)

6、结束语:播放音乐(5分钟)

(三)后期总结

做好场地的清理工作,班、团委做好总结工作,并以书面形式保留

五、注意事项:

1、主持人需清楚活动流程、写好串词并排练熟悉,相声表演需排练熟悉

2、活动场地的试用,保证设备能正常使用

3、PPP制作要符合活动流程的安排

4、在工作人员的带领下,确保全班同学有序开展本次活动

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