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主题班会方案设计

发布时间:2023-10-23
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主题班会方案设计5篇

主题班会方案设计

卓越的活动计划如何才能算得上是完美的呢?就要根据领导所下达的工作任务而定。或许我们可以事先制定相关方案。为了满足您的需求,我已经整理了以下信息:“主题班会方案设计”。如果我的建议对您有所帮助,请记得收藏哦!

主题班会方案设计 篇1

班会目的:

通过这次主题班会,要帮助学生认识到新学期为自己设定一个良好的目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

2、 班会开始,由学生代表发言,引出此次班会主题以及会议大纲。

3、 为大家汇报上学期全班的考试情况并进行分析。

4、 由学生代表介绍学习方法并展开讨论。

5、 结合学生发言,提出新学期的要求,全体学生思考自己对新学期的学习生活规划、讨论,并制定新学期的个人发展计划。

6、 学生以书面形式成文。

7、 班主任作班会总结。

班会总结:

在此次班会总结后,学生们深刻反思了自己在学习与生活中的缺点与不足在班干部的带领下,对自己进行了中肯的认定,学生们在讨论中纷纷表示会在今后的'学习与生活中端正态度,树立正确、积极地目标并为之努力。

主题班会方案设计 篇2

古人云“知己知彼,百战不殆”,在当今社会,知己知彼也固然重要。了解自己,剖析自己。尤其作为一名独立的当代大学生更应该认清自己的长短、优劣才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分的发挥,才能脱颖而出,走向成才之路。

当代大学生面临着巨大的社会压力,所以如何调节好自己的精神、心理压力、解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题、就业压力问题等就显得尤为重要,为此我们班开展了“心理健康教”育主题班会,班会的内容如下:

2:写写自己的压力。每个同学发一张纸,写出给自己带来压力的问题,不需要写名字,真实填写,写完收集。

3:统计结果。多数压力的问题是即将面临的就业压力,少数压力问题是与父母之间的矛盾和人际关系问题。

4:请同学说说自己的压力,请在坐同学帮忙分析。

5:播放一段视频,内容关于如何认清压力的主要来源与如何缓解压力。

6:主持人做出总结

写写自己的压力。

说说自己的压力。

通过这次班会,我们更清楚的认清了自己的压力所在,面对压力所带来的困难要勇敢面对,勇敢去解决并释放自己。这次“的心理健康教育”主题班会圆满完成。

主题班会方案设计 篇3

活动目的:

1、针对现在独生子女自我意识较强的现象,通过游戏使学生懂得合作的意义,掌握与人合作的方式。

2、通过游戏,使学生感受到集体活动的快乐,培养学生的合群性,懂得每个人各有所长,应学会取长补短。

3、通过游戏,让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力。

活动难点:让学生在活动中体验合作的重要性及合作的方式。

活动准备:相同面积的白纸若干、挂图、小口玻璃瓶一个、细线五条、乒乓球五个。 活动步骤:

2、师准备一个瓶颈较细仅容...

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主题班会方案设计

主题班会方案设计

或许您对于“主题班会方案设计”这个问题感兴趣,它或许能够提供一些帮助和解决方案。在日常工作中,如果没有一个明确的计划,我们往往会感到无所适从;而在紧急情况下,没有头绪往往会导致事情的混乱。因此,为了实现一个阶段性的任务,制定一个可行的方案是至关重要的。只有通过制定方案,我们的工作才能更加规范和有序。非常欢迎您访问本页面,并敬请浏览相关内容!

主题班会方案设计 篇1

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,透过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜群众的团结,能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动环节:

2.什么是“真正的团结友爱”

2.在歌声中体会“团结就是力量”dd歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)

(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料,能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。

(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

各位领导老师同学大家好,欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现常这天我们的班会主题是:众人划桨开大船!

刚刚从大家的笑声中,我们看完了一段动画我想问一下大家:最开始二人是互相厮杀,为什么一方取胜之后又要救敌人呢?

是的,这段动画展示的是在生存危机下,团结互助才能够生存。但此刻我们并不面临着这样的危机,那是不是就不用团结了呢?大家发表看法……引出“团结友爱”的话题,究竟什么是真正的团结友爱。

(1.考试过程中,帮忙他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人)

问:团结就应如何表现?这些状况我们该如何对待?团结协作建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步

女:大家想要得到温暖,就务必把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班群众也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班群众不是别人给予的,也不会从天空上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。

连小小的游戏也要团结合作,可见团结合作是无处不在的。有句话说得好:一滴水只有放进大海才永久不会干涸,一个人只有把自己和群众融合在一齐才最有力量!

(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料,能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。

(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

正如雷锋所说的:一朵鲜花打扮不出秀丽的春天,众人先进才能移山填海。

我们高二(7)班是由45位同学组成的,由我们45人团结起来,齐心协力才能取得各项的成功,回首往事,在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合...

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