学雷锋志愿者活动方案

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学雷锋志愿者活动方案(篇1)

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

20xx年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点

联系人：xxx

四、活动组织及参加人员

策划者:xxx

组织者：xxx

拍照：xxx

报道：xxx

参加人员：xxx

五、活动内容

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培养勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围；组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料，然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备：

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币；准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

学雷锋志愿者活动方案(篇2)

学习雷锋的好榜样，让雷锋精神永葆青春。

下面是2、各班级利用3月2日班队会时间围绕三八节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教育，同时布署本班级的活动。

三。开展妈妈微笑感恩活动

按照学校组织学生少先队发的《我让妈妈笑了——清》

3、 八一妇女节感恩活动倡议，积极开展感恩活动。

4开展千纸鹤一片爱心，一张卡片一张爱心活动

号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外，还要把我们的关爱洒向社会，自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等，并写上自己的祝福的话，组成小队或自己走上社区或街道，将纸鹤或贺卡送给周围的女同志，把我们美好祝愿送给她们，把我们的爱心洒向社会。

每个班级应组织至少一个假期小组参加活动。 他们可以从年轻的先驱们那里借用队旗，留下活动信息。

5各年级、各班要按计划创造性地组织开展活动，注意活动总结。

二、植树节环保实践活

一活动时间

3月9日——3月15日

二活动过程

13月9日，各班围绕环保教育召开主题班子会议，加强学生环保教育。

学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化，自己不进入绿化带，同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带，*绿、护绿的小使者。

2、政教处下发倡议书，号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参加植树环保活动，为我们生活的环境增添一点绿色。

三。组织贡献力量，奉献绿色，种植梦想社区植树实践活动。

本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动，各班级号召学生有条件的参加植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。

4、班级内开展弯弯腰活动校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起；浇水活动到学校和家庭周围的小树、绿苗浇水、松土。

三、学雷锋献爱心活动

雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋以实际行动，实现着他全心全意为人民服务的人生价值，体现着他特有的人格魅力。

学雷锋志愿者活动方案(篇3)

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神，根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做小小志愿者活动的要求，培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操，引导未成年人树立正确的价值观，增强社会责任感，朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做小小志愿者活动，形成学校、社区、家庭三位一体的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

一、活动目的

以学习学习雷锋、做小小志愿者活动为载体，引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观，切实从未成年人的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，利用学生寒暑假、周末等课余时间，组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动，引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神，要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围，感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求，亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型，引导广大未成年人从一点一滴做起，从小事做起，推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

二、活动时间

xx年1月至12月

三、活动内容

(一)开展学习教育活动

各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托，组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动，广泛进行雷锋精神的学习教育，让未成年人重温雷锋同志先进事迹，学习崇高精神，弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德，努力营造雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传的浓厚氛围, 争当新时期雷锋传人。

(二)开展主题实践活动

1. 美化环境，开展清洁家园志愿服务活动

以六小志愿者主题实践活动为载体，组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等，通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境，共同建设美好家园;组织未成年人参与垃圾减量、垃圾分类等活动，养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯，积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草，保护生态环境，共建和谐文明社区。

2. 孝老爱亲，开展慰问孤老等志愿帮扶活动

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中，针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务，帮助他们解决生活中的实际困难，提供力所能及的帮助，在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐，让雷锋精神温暖人心。

3. 家庭和睦，开展雷锋精神融入家庭道德建设活动

充分发挥未成年人在家庭美德建设中的独特作用，号召广大未成年人在完成课业任务的情况下，每天帮家长做一件力所能及的家务劳动，每天向长辈说一句问候语，做好家长的小帮手。大力倡导家庭和睦、孝老爱亲、科学教子、邻里融洽、友爱互助的和谐家庭关系及和谐邻里关系，将雷锋精神真正融入家庭道德建设之中。

4、与社区其他志愿活动相结合

加大工作组织力度，吸引未成年人广泛参与到社区各类其他志愿活动中，实现未成年人学雷锋活动与街道、社区志愿服务工作有机结合。

(三)大力培树先进典型

各街道、各社区要注重培养、挖掘和树立一批学习宣传实践雷锋精神、争做小小志愿者的先进典型，并将此项活动不断引向深入。同时，要有效利用市属、区属媒体，以及街道报纸和街道网站等媒体资源，主动宣传，做好沟通，及时报道未成年人学雷锋、做小小志愿者活动的特色、亮点和典型，营造浓厚的宣传氛围，引领广大未成年人成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

四、工作要求

1. 加强领导、务求实效

各街道、各社区要高度重视，加强领导，切实将此项活动列入重要议事日程，精心策划，周密部署、有效落实。各街道、各社区要充分发挥各自优势，各展所长、各尽其责，充分发挥各类社区活动阵地作用，积极组织动员未成年人参与。

2. 广泛发动、加强引导

围绕立德树人根本任务，坚持贴近未成年人实际，采取未成年人乐于参与的方式，广泛发动，积极引导未成年人参与其中。有效提升志愿服务理念，营造志愿服务人人可为、时时可为、处处可为的浓厚氛围。同时，各街道、各社区要加强引导，在开展志愿服务工作的同时，要有专门人员带队，切实注重安全工作。

3. 加大宣传、树立典型

各街道、各社区要结合自身实际，利用社区宣传栏、宣传橱窗等形式广泛开展社会宣传，营造学习雷锋、做小小志愿者的良好社会氛围，切实将此项活动推向高潮。同时，注重活动中培育和挖掘先进典型，有效利用新闻媒体加强宣传报道，推广好经验、好做法。

学雷锋志愿者活动方案(篇4)

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它促进了一代又一代年轻人的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为使雷锋学习活动更加规范，脚踏实地取得实效，根据上级团组织精神，制定本方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2引导团员学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

3、 主题：寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神

四、活动要求：

1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动安排

1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)学校组织立足校园，开展美化环境活动。

(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡或者**祝福送给妈妈。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

学雷锋志愿者活动方案(篇5)

为进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者，文明委决定，3月2日至3日在全区组织开展“学习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。现将有关事项通知如下：

一、集中行动主题

学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量

二、集中行动时间

20xx年3月2日—3日(周五、周六)，每天10：00—16：00。

三、集中行动方式

1、设置志愿者集中点

各镇自定

2、举行简要仪式

四、志愿服务内容

(一)分散志愿服务内容

由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。

1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。(牵头单位：宣传部、文明办、团委等单位)

2、文化志愿服务。组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位：文广新体、旅游等单位)

3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。

4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地、农民工集中的企业和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。

5、文明交通劝导志愿服务。主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导，协助维护交通秩序。

6、便民利民志愿服务。各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。

7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。

8、净化网吧志愿服务。本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。

9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。

10、无偿献血志愿服务。开展红十字救助宣传，组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。

(二)志愿服务宣传语

1、学习雷锋好榜样;

2、学习雷锋榜样践行江苏精神;

3、弘扬雷锋精神彰显道德力量;.、

4、学雷锋做一个有道德的人;

5、学雷锋精神树文明风尚;

6、弘扬雷锋精神参与志愿服务;

7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活;

8、存好心做好事当好人有好报;

9、服务他人提升自己;

10、奉献友爱互助进步。

五、工作要求

1、精心组织。各部门要将开展“学习雷锋好榜样”志愿者集中行动，作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，精心组织实施。要按此通知精神，统一时间、统一要求、统一标识、统一口号，认真做好志愿者集中点和分散行动的具体安排，声势浩大地开展学雷锋志愿服务活动，真正做到区、镇联动、全社会参与。

2、营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播、电视、网络等大众传媒的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

3、务求实效。各有关部门要认真制定活动方案，精心组织各类活动，坚决避免形式主义。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径。

4、各镇要把活动方案及开展集中行动的情况于3月5目前报区文明办。

5、集中活动期间，文明办将进行抽查，并将抽查情况通报计入年终考核。

学雷锋志愿者活动方案(篇6)

活动概括

1.活动背景：为了更好的坚持以党的十八大精神为统领，紧紧围绕全县教育工作，以加强青少年思想道德建设为主线，以“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动为载体，推动 “共建生态文明，共享绿色未来”活动和志愿者服务行动的深入开展。

弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德，围绕洁净家园、美化城乡环境、消除白色污染，节约能源资源等内容，广泛开展文明和谐创建活动，不断提升居民文明素质和环保意识，倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。

2活动名称：奉献之旅让生活更美好

活动主题：“学雷锋，心连心”弘扬雷锋精神。共建生态文明，共享绿色未来。

活动主办方：

主要负责人：

3. 活动地点：

4时间：2013年3月22日下午

5. 活动目的及意义：

（1） 为生活在这里的人们创造一个干净美里的环境，让少先队员真正发挥作用。

（2） 增强少先队的社会责任感，让大家了解社会，美化家庭环境，学会爱家、爱护环境。

（3） 通过少先队的实践活动，可以唤起人们的环保意识，增强他们对自然的热爱和保护。

二、活动的具体内容

1.前期组织：

（1） 分配各班划分环境区域，做好周边环境卫生工作。

（2） 宣传活动，使人们能够保护环境或积极参加环境清洁队。

2.活动要求：

（1） 每一个少先队员都要有饱满的热情和认真负责的态度

（2） 在活动中，少先队员要文明礼貌，体现少先队员的风采和风貌。

（3） 参加活动的少先队员必须服从组织安排，不得擅自离开。

3.具体活动流程：

（1） 划分环境区域，每班配备人员。

（2） 老师带领团队对周围环境进行清洁和清洁

（3） 负责老师检查周围是否干净！

（4） 活动结束后，参加者将合影留念。

4.事后总结记录：

（1） 记录活动和问题的过程，并持续改进。

（2） 每一位少先队员都通过这次向雷锋学习的活动，写下了自己的经历和憧憬。

5.成果展示：

（1） 制作本次活动的展板进行宣传。

（2） 将活动**和精彩体验上传到教育**。

策划人附：

二〇一三年三月二十二日

学雷锋志愿者活动方案(篇7)

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境

三、活动时间：20XX年3月起

四、活动安排：

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出"用爱心点燃希望，行动保护环境"倡议，"学雷锋活动月"正式拉开帷幕。

2、利用学校的"麓山传媒"、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期"用爱心点燃希望，用行动保护环境"主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。

3、"麓山传媒"校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一："点滴汇大海，爱心燃希望"中小学义卖活动

中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行"爱心.希望"跳蚤市场活动;(另见详细方案)

初一、初二年级进行"爱心改变命运"义卖报纸活动;(另见详细方案)

小学三、四、五、六年级开展"红领巾跳蚤市场"活动(另见详细方案)

活动二："爱心接力，传递希望"社区慰问活动

初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三：青年党校"学习雷锋，升华自我"系列活动(另见详细方案)

活动四：主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行"学雷锋，树新风;护环境，创和谐"主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展、"学雷锋，树新风;护环境，创和谐"主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展"续写雷锋日记"学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五："用爱心点燃希望，让环境改变生活"主题春游活动

学校将在3月底组织进行以"用爱心点燃希望，让环境改变生活"为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三)：总结表彰阶段

月底，各支部进行"学雷锋活动月"情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出"十佳学雷锋先进支部(中队)"，每个支部(中队)同时推评1名"学雷锋先进个人"，校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求：

1、各支部(中队)要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园，持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

学雷锋志愿者活动方案(篇8)

水洞底中心学校

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在探索中不断开拓前进，我校特制青少年学雷锋志愿者活动方案如下：

一、学雷锋志愿者活动的意义

广大青少年学雷锋志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青少年学雷锋志愿者精神。青少年学雷锋志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。学习雷锋的志愿精神，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

青少年学雷锋志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。

二、学雷锋志愿者活动的目标

弘扬学雷锋志愿服务精神，让更多的人参与到学雷锋志愿服务活动中来，加强青少年学雷锋志愿服务阵地建设，走学雷锋志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得学雷锋志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让青少年学雷锋志愿者身影出现在学校和水洞底镇的敬老院，出现在街道上、市场上，出现在空巢老人、留守儿童家里，成为校园和镇内一道亮丽的风景。

三、学雷锋志愿者活动的宗旨

青少年学雷锋志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青少年健康成长为宗旨，动员组织全校各班团组织、学雷锋志愿者组织和广大青少年学雷锋志愿者深入宣传志愿精神，大力开展学雷锋志愿服务活动，为我校文明建设做出了积极的贡献。

四、学雷锋志愿者活动的形式

青年学习雷锋志愿服务活动采取：短期、长期相结合的办法。

一方面要在“3.5学雷锋纪念日”、“3.12植树节”“

五、四青年节”、“6.5环保日”、“教师节”、“国庆节”、“中秋节”“九九重阳节”、 “中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展大型学雷锋志愿者服务活动。

另一方面要注重服务的长期性，安排学生学雷锋志愿者提供长期、固定岗位的学雷锋志愿服务或到公益机构去，积极组织学雷锋志愿者长期进行扶贫济困，敬老助老、献爱心活动。

5、 学习雷锋的主要内容如下：

（1） 特殊日子学雷锋短期志愿服务活动

1、开展“弘扬学雷锋志愿精神、争做环保卫士”的活动。

活动地点： 校园内和校门前

活动内容：清理白色垃圾，清除非法张贴物、劝阻不文明言行、维护交通秩序等等环保志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

2、“创建绿色校园——节能，从我做起”活动正式启动。

活动地点：校园（本校内）

活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

3、开展“创建平安校园”的活动。

活动地点：校园（本校内）

活动内容：开展安全宣传、教育活动，倡导学生志愿者经常宣传安全、消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。同时向学生宣传，不乘坐无证无牌车辆，不用摩的接送，自觉遵守交通安全，确保高高兴兴上学来，安安全全回家去。

并配合学校开展定期安全检查、日常检查等工作。

4、“朝霞重晚晴——一助一”志愿服务活动。让学生志愿者走入敬老院，分工协作，陪他们聊天、散步，表演节目，照料生活，打扫卫生等等，给他们送去欢笑和温情。

（2） 长期学习雷锋志愿服务招募活动

1、招募学生志愿者的条件：凡自愿为他人、为学校、为社会献一份爱心，做一些奉献，或提供专项服务的同学，都可随时加入我们青少年志愿者行列。

2招募方式：首先招募团委委员、学生会成员、各级团支部、班委。然后在全体学生中招募。今后将招收学生加入学雷锋青年志愿者队伍。

三。活动内容：主要围绕公益劳动、美化环境、文化活动、社区服务等方面开展学雷锋志愿者服务活动。

4活动模式：分为服务团队活动模式、班级活动模式和年级活动模式。

5活动的意义：倡导团结友爱、乐于助人、见义勇为的新气象。它是新时期学习雷锋的丰富和发展，是经常学习雷锋的有效形式。

6组织：学生志愿者由学校团委牵头，成立青少年学雷锋志愿者服务队。

五：总结表彰

召开每月、每学期青少年学雷锋志愿者工作总结表彰大会，邀请校领导对全校各班涌现出来的青少年学雷锋志愿者先进集体和先进个人进行颁奖，对每月、每学期来青年学雷锋志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校青年学雷锋志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、学雷锋志愿者活动要求：

1.加强领导，精心组织。认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及学雷锋志愿服务理念，营造“我为人人，人人为我”的良好的**氛围。让我们的师生了解和参与学雷锋的志愿服务。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，精心安排，精心制定活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。

要大力宣传雷锋精神和雷锋模范人物，树立更多可敬可敬的道德标杆，打造有影响力的社会志愿者服务品牌。要及时总结集中活动经验，努力探索规范志愿服务的有效途径，确保活动深入、持久、扎实、有效开展。

水洞底中心学校

学雷锋志愿者服务队成员名单

2014年上学期

172班：童戴伟堂平怀童祥童吉堂方童术街

173班：李博方鑫童万童杨肖平童龙

174班：童永凯、童桂童、陶、黄河、李、童、凤丽、童、新、吴湘辉

176班：吴小毛、童明童、童明童、唐洁彤、大林、方金湖、方惠岚、戴其美、童晓妹、童思兰、童晓妹、童迎辉、童天红

177班：童玲童平方鹏童玉辉方金莲肖湘刘朝辉童世杰魏小妹童银芝邱婷童丽萍

178班：童江南、童琼玉、方江龙、曹江雨、童銮雄、魏一平、童思思、杨龙童、大庆、童丽达、胡欢、张芬、张小妹、佟思

180班：杨朝彤、德智童、叶红童、礼童、海明、童衡伟、童龙童、江毅童、江南童、江涛钟玲

181班：李朵、潘如意、珍爱童湘飞、童红艳、岳佳风、姜南童、练君、佟、旺爱、方如意、魏小艳、方小妹、童珍煌

182班：魏丹童剑娇钟晶童许杨丹童阿妹胡海燕胡文童亮童倩吴爱童许鑫刘军吴天龙

学雷锋志愿者服务宣传语

1.好榜样；

2弘扬雷锋精神，彰显道德力量；

3.学雷锋做一个有道德的人；

4.学雷锋精神树文明风尚；

5弘扬雷锋精神，参与志愿服务；

6广泛开展志愿服务，创造城市美好生活；

7.存好心做好事当好人有好报；

8.服务他人提升自己；

9.奉献友爱互助进步。

水洞底中心学校

学雷锋青少年志愿者服务剪影

学雷锋志愿者活动方案(篇9)

一、 指导思想

雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。

二、活动目标

1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题： 学雷锋 树新风

四、活动时间 20xx年3月份

五、总体要求

1.统一思想，加强领导。

2.力求班班有活动，人人都参与。

3.持之以恒，注重培养。

六、具体活动安排

活动一：营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、电子屏展示学雷锋标语

活动二：学雷锋、做雷锋

?时间：周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会

(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)

六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班

(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)

活动三、爱心献给妈妈

3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。

活动四、爱心献给地球

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。

八、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

学雷锋志愿者活动方案(篇10)

一、活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园

二、活动时间

xx年3——4月

三、活动内容及安排

1、动员阶段：3月1日3月9日

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）

2、活动阶段：3月10日至3月31日

（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。

（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）

（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）

3、总结阶段：4月1日4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

学雷锋志愿者活动方案(篇11)

“3.5”学雷锋志愿者服务日系列活动方案

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，更好地发挥党员志愿服务组织在和谐社会建设中的作用，进一步营造党员志愿者服务的浓厚氛围，根据文明办有关要求指示，3月，我街道以“美化环境关爱他人”为主题，组织广大党员志愿者深入开展学雷锋党员志愿服务系列活动，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，使雷锋精神更加深入人心。

一、活动主题

“美化环境关爱他人”

二、活动时间

2011年3月5日前后

三、活动地点

。四、服务内容

活动一：召开机关支部会议，学习雷锋精神，**《杨善洲先进事迹报告会》；

活动二：组织党员、志愿者到社区开展环境整治工作；

活动三：社区提供集中便民服务，如血压测量、心率测量、日常家电维修等；

活动四：社区组织党员、志愿者开展环境整治工作。

五、活动准备

1联系志愿者活动单位，确定服务项目和参与活动的志愿者人数；

2利用社区窗口、led显示屏、横幅等方式进行公告宣传。

六、参加单位

七、活动预期效果

1宣传雷锋精神，提高思想认识；

2志愿者精神将深入人心；

三。让社区居民在家门口享受便捷的服务；

4、改善社区环境；

5进一步推动和谐社区的建立，潜移默化地使社区居民的素质得到全面提高。

2012年2月23日