小学一年级五一劳动节实践作业(集锦9篇)

格式:DOC上传日期:2024-10-14

小学一年级五一劳动节实践作业(集锦9篇)

2024-10-14 13:30:08

【#实用文# #小学一年级五一劳动节实践作业(集锦9篇)#】五一节,又称国际劳动节,是世界许多国家庆祝的全国性节日,定于每年五月一日。以下是好工具范文网小编为大家整理的五一劳动节社会实践报告(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一年级五一劳动节实践作业 篇1

“劳动创造美”、“劳动是最美丽的”,这些的口号我一点也不陌生,当我在这个暑期我亲身投入到家务劳动之中,才明白家务劳动是如此艰辛,而父母平时的操劳又是那般不易,真是给自己上了及时而十分必要的一课。

虽然我是家里的独生女,可妈妈也从小就培养我的自理能力,像“扫地、擦桌、收拾房间”这些简单的小家务我早已全部掌握,至今做起来也算游刃有余了吧。只是在这个暑期里把我的这些行为由“忽冷忽热型”变为了“长期坚持型”,这下就助了爸爸妈妈一臂之力,还不时得到他们的夸奖,再看看整洁如新的'房间,我也是乐在心头,付出后的收获是那么令人欣喜,那又何乐而不为呢?

当我小试牛刀受到全家的认可之后,妈妈便又为我增添了一份特别任务——拖地。接受命令时我有点不屑一顾,心想,妈妈天天如此,而且看起来十分轻松,难道还会难住我?我胸有成竹地投入了新的劳动,可没过几分钟就败下阵来,原来拖地需要十分用力,否则那些污渍根本拖不动,而且还不时有细小的微尘给你玩着“捉迷藏”,我一时累得气喘吁吁,还有些垂头丧气。最终,还是老妈上阵,手把手地传授技巧,我这个新手才算蒙混过关。

有句话说得好“民以食为天”。一时,我也心血来潮,忽然想尝试一下炒菜,那就先从最简单的“西红柿炒鸡蛋”开始吧。我小心翼翼地把西红柿洗干净,接着便开始切了起来。可刀却一丁点也不听使唤,让我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后,我又费了九牛二虎之力才打好鸡蛋。开始炒了,一看到煤气灶红红的火苗,我便有些胆战心惊,颤巍巍地倒好了油,可“哧——”的一声巨响差点让我逃之夭夭,让妈妈哭笑不得。真是看起来容易做起来难,最终我的“首个作品”还是在妈妈的帮助下诞生了,但一点也没有妈妈炒的那样鲜嫩可口,看来做饭可不是“一日之功”啊!

感谢20xx的暑期,让我与家务劳动亲密接触,体验了家务劳动的快乐,也感受了家务劳动的辛酸,更让我深刻地明白了:劳动是人生中必不可少的一笔财富!

小学一年级五一劳动节实践作业 篇2

进入大学以来,历经三个月的锻炼和磨砺,我的动手能力和劳动能力有了显著提升。在假期期间,我利用空余时间在家学起了做饭,参与了“年货八大碗”的制作,也常常自己买食材,通过网络视频教学学习做菜,得到了家人们的一致好评,算是初有成效。

做菜的过程是我最享受的,把一样样新鲜食材买回家,洗净,排列好,再下锅,接受高温烹饪。每一种食材散发出的诱人的'香味,可以治愈一整天的不开心。最后细心装盘,等待家人回来一起享用。呈上饭桌的不仅仅是一道菜,也是我独立的证明,是我的小回报与小幸福。

小学一年级五一劳动节实践作业 篇3

为了更深入地理解劳动的意义,提升自我实践能力,我参加了此次五一劳动节社会实践活动。

一、实践内容

本次实践活动中,我选择了参与社区环保工作。我和其他志愿者一起,对社区内的公园、街道进行了全面的清扫。我们捡拾垃圾,清理杂草,为社区营造了一个干净整洁的环境。

此外,我还参与了社区的义务植树活动。我们挖坑、培土、浇水,共同种下了一棵棵希望之树。这次活动让我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐,也让我对环保有了更深的认识。

二、实践收获

通过此次实践活动,我收获颇丰。

第一,我深刻体会到了劳动的价值。劳动不仅创造了物质财富,更塑造了我们的精神世界。在劳动中,我学会了坚持与付出,也感受到了成功的喜悦。

第二,我对环保有了更深的认识。环保不仅是政府的责任,更是每一个公民的义务。我们应该从自身做起,从小事做起,共同保护我们的家园。

第三,我还学会了团队合作。在实践活动中,我们互相帮助,共同完成任务。这让我深刻体会到了团队的力量,也锻炼了我的沟通协作能力。

三、总结与展望

五一劳动节社会实践活动让我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深刻认识到了劳动的价值和环保的重要性,也提升了自己的实践能力。

展望未来,我将继续积极参与社会实践活动,不断提升自己的综合素质。同时,我也将积极宣传劳动精神和环保理念,为构建和谐社会贡献自己的力量。

小学一年级五一劳动节实践作业 篇4

又是一个快乐的周末,我们一家人围坐在餐桌旁,吃了一顿热闹的`晚餐。吃完饭,爸爸又开始和我玩了。当他吃饱了,他的父亲有很多笑话。就连他旁边的妈妈也趴在桌子上笑,碗和盘子嘎嘎作响。爸爸看了看,故意大声说:“今天怎么没人洗碗?”“我洗了一天,该换人洗了!”母亲抱怨道。

“是啊,我们不要总让妈妈洗!”我说:“我们要公平竞争!”“怎么竞争?”我妈妈看到我站在她这边很高兴,她迫不及待地想问。“对,说说吧。”爸爸也同意了。我一脸严肃地看了一眼,说:“你来石头剪刀布,谁输了谁洗!”爸爸听着,看着我说:“金舟,你已经吃过了,所以你也必须参加!”不好,中招了,无奈,只好也参加了。一开始,我们三个人围成一个圈。每个人都握紧拳头,把手藏在身后。“一、二、三!”大家的手一起亮了。爸爸妈妈发“布”,我发“石”。嘿,我输了,所以我得洗碗。

把手伸进水里,摸着油腻的筷子,我立刻感觉到了工作的艰辛。我想:辛苦一天后,爸爸妈妈应该为他们做点什么,想到这的时候,心里最一丝的遗憾就立刻消失了。喜结良缘!

小学一年级五一劳动节实践作业 篇5

一、实践目的:

现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务、减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个假期中帮父母做家务、照顾老人。

二、实践内容:

1、扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;

2、拖地

由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的

3、买菜

快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的.我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。

1、要把不同色系的衣物分开洗;

2、不同原料的衣物分开洗;

3、尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

5、做饭

我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

三、实践总结或体会:

这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

小学一年级五一劳动节实践作业 篇6

社会实践活动名称:

社区劳动

社会实践活动时间:

20xx年xx月xx日到x日

地点:

本小区

对社会实践的认识及个人时间经历:

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,五一假期,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的`清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

五一假期如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

小学一年级五一劳动节实践作业 篇7

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!

我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的'夸奖,我非常开心。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

小学一年级五一劳动节实践作业 篇8

妈妈叫我帮忙去倒垃圾,我有点不情愿,甚至不想倒。因为有时垃圾重,有时还有难闻的味道。

前一段时间,妈妈认真地跟我谈了话,希望我多做家务,多锻炼自己的自理能力,我也想试一试。

从那以后,我承包了家里大部分倒垃圾的'工作。垃圾有时还是会比较重,但我坚持自己送下去;甚至有时要上下两次倒垃圾,我也没抱怨。

现在妈妈一叫我帮忙做家务,我会马上停下正在做的事情,去干活:扫地、包饺子,给鱼池换水、收拾玩具……我开始习惯做家务,这些事情对我来说没有什么大不了的啦!

我会努力,继续锻炼自己,把劳动当成快乐的事!

小学一年级五一劳动节实践作业 篇9

星期天,我妈妈加班了。我闲着没事,就想:我妈以前总是扫地、拖地、买菜、做饭,一定很累。为什么今天不帮妈妈做家务呢?

我拿起拖把,准备拖地。我先倒了一盆水,然后在水里洗拖把,然后开始拖地。

我从厕所拖到阳台,回头看,怎么会有一排脚印?我只是想:我妈妈为什么在拖地的时候没有脚印呢?哦,原来她是倒着拖的。我也学会了我母亲的外表。果然,一排脚印消失得无影无踪。地面终于完成了,看着干净的地面,我非常高兴。我终于为我妈妈做了一件事。

妈妈回来了,看着干净的`房间,突然抱着我说:“儿子,你真棒!你真是妈妈的好孩子!”我很高兴。

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