【#实用文# #电子测量实习自我总结分享#】时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,来为这一年的工作做一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?以下是好工具范文网小编为大家收集的电子技术教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,我克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力。
在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高。
对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:
1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等,随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。
实践出真知,从古至今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。实习是对自己的动手能力的锻炼。没有足够的动手能力,只能是空谈未来的创新与研发。在实习中,锻炼了自己动手技巧,提高了自己怎样去遇到问题而好好地解决的能力。这是为即将不久来临的就业而做的铺垫,是为了更好地能适应从事工作的所具备的能力。在这次实习中,我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西将会对我以后的生活起到很大的帮助。短暂的一周实习就这样结束了,感悟到无论做什么事都要认真仔细去做,遇到问题冷静分析解决。这样才能提高自我的能力。
20xx年11月到12月,我有幸参加了芜湖职教中心组织的专业骨干教师省级培训电子技术应用专业的学习。进入芜湖职教中心后,感受到了培训中心领导、老师热情的接待和周到的服务。职教中心领导对这次培训的缜密安排让我充分感受到国家对职业教育的关注,以及省级领导对这芜湖职教次培训的重视。在培训过程中,我抱着向全省各地教师学习的态度,广泛与他们交流,珍惜每一天的学习,在学习上也取得了一定的收获。通过一个月的培训学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,特别是实际操作技能上有了很大的进步,更有教学技艺的增长,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些将会是我一生受益,它也将会促使我在日后教学工作中不断前进和提高。特别是开展的实习实训教学,把专业理论知识和实践有机的结合起来,丰富了我们的专业知识,同时验证了专业理论知识的,使得我们的专业技能得到了非常大的提高,为此,我就对到企业参加实训学习的感受和心得作个总结,以期对今后的工作起到提高和借鉴作用。
一、实习实训,提高专业知识水平:
在短短的1个月时间里,我们学习了PLC技术,Protel制图,电路板的安装与焊接等,使我们了解了本专业领域的新知识,新技术和适应与教学的关键技能。虽然我们专业基础有限,不能在短时间内掌握所有内容,但教学过程中职教中心的老师雄厚的专业知识,丰富的实践技能,严谨治学态度也为我们树立了榜样。虽然时间紧、任务重,我们每位同学基础也不同,都很珍惜这次难得的机会,认真学习,积极讨论,同时我们在转换身份后,从学生的角度来现场审视老师的教学艺术,受到了很大的启发,这对我今后合理组织课堂教学提高教学水平具有深远的影响。
二、企业研修,切身感受电子技术应用:
在职教中心领导和老师的精心安排下,我们先后参观了奇瑞集团,中达电子公司等企业,不仅熟悉了企业先进的生产技术,生产工艺流程,与此同时,通过和技术员、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的现代职业教育理验,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。
三、转变观念,增强办好职业教育的信心:
我还是一名新教师,参加工作以来工作在中职教学第一线,但一直困惑无措,彷徨不前。培训中心的很多专家,用他们多年来研究的成果,和世界发达国家的职业科学教育理论与我国职业教育的现实相结合,使我们对职业教育发展的现状有了深入的了解,使我们对职业教育的理念也发生了不小的变化,对职业教育的科学实施有了进一步的认识同时了解了课程开发和教学改革方向,掌握相关的教育法和现代教育技术手段。使自己在思想认识上和教育水平上有了很大的提高,对职业教育的发展充满了信心,同时也深感责任重大,力争今后在职业教育战线上进一步加强实践,积极推动职业教育向前发展。本次培训中有幸结交了来自省各地的朋友,这次培训的学员都来自职业学校的第一线,对职业教育有较深的体会,在这次的学习培训中,大家充分利用这个平台,对职业教育的发展、对教育教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题,进行了广泛的交流和讨论,为了职业教育的发展和未来,大家仁者见仁,智者见智。从而使我们对职业教育有了更深的了解和认识。同时,在培训学习中,芜湖职教中心负责培训的班主任姚老师,经常主动了解学员的思想动态,增进了学员之间的感情,缓解了学习的压力,在学习和生活上给了我们无微不致的关怀与帮助,都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感谢!总之,通过整整一个月的学习,使我们每一个参训者都收益良多,从专业知识上,从教育教学方式方法上,从对学生的分析管理上,从对职业教育的`认识上等,都让我们得到脱胎换骨似的变化提高,同时,也让我们认识到,作为一名教师,学无止境。只有孜孜不倦地吸取知识,不断地提高和更新知识,走出去多了解,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才。
中职教育工作,是一项常做常新、任重道远,永无止境的工作。在教书育人的道路上我还远远不够,但我坚信,只有耕耘,才会收获。
我一定会不断提高自己的教育水平和为学生们服务的本领,将自己最珍贵的爱奉献给学生。
最后,谈谈我对电力电子技术实践教学环节的一点想法。在此次培训中,经过与各所职业学校教师的交流探讨,大家的想法还是比较一致的,普遍认为现有条件基础上的实验仅仅是接接线看看波形等,并没有真正培养学生动手解决实际问题的能力。当然,这也与各校实践教学条件的诸多限制有关。像我们学校尽管对实验室进行了开放,但对于电子技术这门课程的实验来说,平时主动到实验室进行实验的同学并不多,再加上电子技术的实验多是电压电流比较繁杂的实验,没有实验老师的指导,根本不敢让学生自己动手进行,也很容易损坏实验设备,所以所谓的开放并没有做到真正意义上的开放,这也是无奈之举。不过,对于仿真这一块内容,却可以加入到实践教学环节进行训练,以补充实际动手的不足。当然,培训中,裴老师介绍的关于电子综合设计实验平台的开发计划非常切合实际需要,如果有了这样一个平台,所有的实验都是模块化组合,透明封装,学生可以从模块外部看到内部接线情况,对理解实验内容及原理,对连接好电路的分析都会有所促进和帮助,非常好。以上是我对此次培训的一点心得体会,我会将此次培训的巨大收获应用到今后的教学工作中,相信会对我的教学水平有比较大的促进和提高,希望以后有机会还能参加类似的培训活动,与更多的同行进行交流。
为了熟悉了解电机制造的一般工序流程及基本学问,把握电机制造与加工的基本技能,我来到了xx公司进行实习,xx公司是一家集电机研发,生产,销售和修理于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完整稳定的生产销售链和强大的自主研发力量,是当地制造业中出名的一家企业。
一、实习内容及进度
首先,进行入厂安全教育,参观了解电机的完整制造流程,初步接触电机定子的组装及加工。其次,在装配车间进行定子加工的详细学习和操作。再次,在装配车间和加工车间进行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。最终,参观学习数控加工,并进行实习总结。
二、实习体验与心得
进入车间的时候,一切都是那么的生疏,大型机器的轰鸣声掩盖了几乎全部说话的声音,工人师傅都在劳碌,一切的一切在进入工厂的瞬间发觉:现实与幻想之间是有距离的,在实习一周后我发觉,这距离也并不是遥不行及的。工厂,车间,生疏的环境,我只有在师傅的讲解与自己的观看中去渐渐了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作阅历。工作,师傅的工作看上去好像很简洁,但亲自动手操作后才发觉并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,不要理所当然的认为,看上去很简洁的东西做起来也很简洁。有些同学认为很简洁就不去亲自操作,有些同学认为这么简洁,做了没有意义。到此,我想才明白不要对没做过的事说没意义。才发觉许多听过的至理名言以前并没有真正懂得。一句话,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此产生对人生的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的阅历。
刚实习的第一天,安排给我的任务是对电机定子进行线圈紧固绑扎,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头渐渐学着绑扎定子,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。那一天,我就在这真实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。
作为初次真正接触社会工作岗位的同学来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是很少的.。一开头我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,在我便认真阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关心,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。也对企业的工作规章制度有了初步的熟悉。
对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事宜,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:绝缘片,线圈绑扎带等)。在工作岗位上依据员工手册上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈进行绝缘处理,并且用绑扎带进行紧固,最终将加工好的定子放在指定的位置。
在工作期间有些工件的加工难度较大。刚开头加工起来困难很大,加工效率也很低。在我向师傅请教后,在师傅的指导下我渐渐运用他们介绍的操作方法开头熟识一些技术规范和技巧。同时我发觉在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也应当不断自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。
经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当消失一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们关心解决。在他们的关心下,消失的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的力量。
在解决处理问题的过程中也不断摸索出诀窍。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的乐观性也有所提高,尽自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫洁净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了。然后,就是每天的重复。
三、结论
实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解,对有关电机的型号,用途等其它学问也有了许多的了解,对我工作了三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的熟悉。而且实习的工作与我所学的专业有着千丝万缕的联系。所以在实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。在实习期间,我和师傅结下了深厚的友情,作为一个同学,在实习之后深刻的体会到了伴侣的重要性。熟悉一些伴侣,也是我早就应当上的一堂社会课。
此次实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作力量,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。
在实习的那段时间,才发觉作为同学,我们的工作太过于轻松,生活真的很不简单,此刻,对父母有一种愧疚感。生活学习还在连续,抱负和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过,活着很累,但要顽强!
最终,感谢xx公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上,到实践中接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界,让我取得了肯定的进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要留意的相关事项。感谢!
通过两星期的实习经历让我初步掌握了焊接的基本技术,认知实习过程中的各种电子元器件,了解他们的用途和使用方法。更为重要的是能够提高我们的动手能力,发展我们的思维创造力,同时发扬团队协作的精神,相互帮助共同克服困难,优秀的完成各自的实习任务。
刚开始的动员讲座让我们认知了这次实习的重要性,之后我们又分别学习了焊接技术与电路元件的识别,安全用电知识,原理分析与故障诊断技术,使得我们对这次的实习又有了更深层次的了解,并且能够在稍有一定理论基础的情况下去看待这次的实习,让我们在实习过程中能够自己解决一些问题,锻炼我们的动手以及思考解决问题的能力。也让我们对这次的实习更加跃跃欲试了。
紧接着我们就开始学习用protel来画电子原理图,刚刚接触到protel的我们一开始觉得很难去画一个正式的电路图,有时找个元件都要找很久,但是练习了一段时间之后,我们能够比较迅速的画出简单的电路图了,并且学会了寻找一些常用的电子元件以及protel的一些基本操作。
之后就是进行真正意义上的动手环节了,刚刚进入实验室的时候,对各种以前没见过的实验工具都非常好奇,兴奋之余不免有些迫不及待想一试身手。首先我们练习的焊接。这也是我们大家第一个要克服的难题。大部分人之前都没接触过电烙铁这种东西,所以上手的有些慢。我以前也看到过别人焊东西,站在一旁觉得没什么难的,可是真的轮到自己亲主动说的时候才发现原来焊接也是一门技术。要想焊出一块漂亮的电路板就要从每一个焊点做起。
经过了一开始的新奇感大家渐渐地都安静下来了,我也在桌上认真的练习起来,焊接看起来简单,其实也是有很多技巧的,其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只
能用“惨不忍睹”这四个字来形容,在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的一件事,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的.腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,
1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;
2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。在两个多小时的练习中虽然并不太顺利但我的焊接技术还是有了很大的提到,这也让我对接下来的焊接考察有了那么一点信心。
电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过电路板图(附图1)的前提下,用一天的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。在实习过程中,我熟悉了电路元件的焊接以及导线的焊接。最终虽说我的抢答器制作并且验收成功了,但是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全,动手设计能力还有待提高。
最后对焊接与测试实习的感受:在两周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点总是很大,在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方。
对于测试可不是一个简单的事情,测试调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对四人抢答器的检测与调试,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测定在通电状态下,仔细调节,如果调节失败,要按照老师讲的原理要点以及操作注意点来进行排错,因此在整个过程中我们一定要有耐心。
通过两个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、抢答器的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对电子技术的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着很多用途。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做抢答器焊接与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,这就需要我们在焊接的时候做到胆大心细。
3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的思考”这句话的含义了,有思考就有收获,有思考就有提高。
时间荏苒,不知不觉已经走完了大三的路程,这将意味着我们立刻步入社会了。社会,对于快要毕业的我们来说,又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索,况且以前我们只明白一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的标准,为此,在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。
选择的地方,是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从本事的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自我的事,每处一道不一样的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来,一向不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自我的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。
工厂,也是一个独立社会,在那里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自我的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不容易。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在那里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!
经过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
一、实习单位简介
本次实习我到了某某机电公司进行为期三个月的实习,该公司是一家专业从事机电设备制造和销售的企业,拥有一支专业的研发团队和先进的生产设备。公司主营产品包括工业机器人、电气控制系统以及自动化装备等。在实习期间,我主要参与了xx项目的研发和生产工作。
二、实习内容
1.参与项目设计与开发
在公司实习期间,我有幸参与了xx项目的设计与开发工作。通过与工程师们的密切合作,我了解了整个项目从概念设计到产品制造的全过程,学习到了许多实际应用的技术和知识。在项目开发过程中,我深入学习了机电一体化设计的原理与方法,并在实践中提升了自己的设计能力和应用能力。
2.生产现场实习
在实习的最后一个月,我被安排到生产车间进行现场实习。通过观摩生产流程,我对机电设备的制造工艺和生产管理有了更加深入的了解。我学会了如何正确使用各种机械设备,并领悟到了安全生产的重要性。同时,我也学习到了团队合作和沟通的重要性,在与车间工作人员的交流中,我不断调整自己的工作方式,努力适应工作环境。
三、实习收获
通过这次实习,我收获颇丰。首先,我深刻认识到了理论知识与实际工作的差距,实践是检验理论的唯一标准。而且,我也发现了自身的不足之处,比如实践经验不足、团队协作能力有待提高等。在与工程师和技术人员的交流中,我也学到了许多无法在课堂上学到的宝贵经验。另外,我也意识到了自己在未来工作中需要不断学习和提高自己的能力。
四、实习体会
这次实习是我大学生涯中非常宝贵的经历,通过实习我对自己的'未来有了更加明确的规划。我将继续努力学习,不断提高自己的专业能力,争取在毕业后能够顺利就业,并为企业发展做出自己的贡献。
总之,这次实习使我受益匪浅,让我更好地了解了机电行业的实际工作,提升了自己的实践能力和团队协作能力。我将珍惜这次难得的实习机会,继续努力学习,不断提高自己,成为一名优秀的机电工程师。
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