2024元宵节活动布置(摘录九篇)

【#实用文# #2024元宵节活动布置(摘录九篇)#】为确保活动顺利进行，通常需要提前制定活动方案。活动方案是活动的书面计划，具有条理清晰、步骤明确的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是好工具范文网小编精心整理的2025年元宵节活动策划详细方案范文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024元宵节活动布置 篇1

一、活动主题：

20x'x年信诺欢乐元宵会

二、活动目的：

增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的.凝聚力和归属感。

三、活动时间：

20x'x年3月5日晚上19：00——20：30

四、活动地点：

公司食堂

五、活动对象：

信诺全体员工

六、活动准备及布置：

1、活动准备：

2、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段：

1、活动说明：

工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排：

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

5、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

九、活动费用预算：

略

2024元宵节活动布置 篇2

一、活动主题：

“元宵节营销”

本次活动以“元宵节营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间：

20xx年2月14日-2月20日。

三、活动目的：

以春节、元宵节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场，同时扩大产品覆盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人银行业务全面发展；同时通过“元宵节营销”宣传活动的开展，确立我行品牌社会形象，增强客户对我行个人金融三级服务（VIP服务、社区服务、自助服务）的'认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容：

1、“元宵节营销。自助服务送好礼”

（1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

（2）凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。

2、“元宵节营销。卡庆双节”

（1）活动期间申请卡免收当年年费。

（2）刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上，赠送价值100元礼品；

刷卡消费达5000元(含)以上，赠送价值150元礼品；

刷卡消费达10000元(含)以上，赠送价值200元礼品；

刷卡消费达20000元(含)以上，赠送价值300元礼品；

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况，积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止；同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。

3、“元宵节营销。速汇通优惠大放送”

活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

2024元宵节活动布置 篇3

一、活动背景

为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的`体验。

三、活动内容

（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）

1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，和父母、长辈一起动手制作元宵灯。

（二）诵一诵、说一说：2月20日

1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2、学生相互欣赏各自的花灯，老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）

（四）尝一尝、写一写：

1、2月24日（周四，元宵节）学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2、2月23、24日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

（五）诵读我们的元宵节：2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1、学生评价

学生参加本次活动后，老师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。

2、老师评价

老师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3、学校评价

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

2024元宵节活动布置 篇4

活动名称：

中元节文明祭祀宣传活动

活动目的：

传承中华传统文化，倡导文明祭祀习俗，提高社会文明素质

主办单位：

某社区文明实践站

活动时间：

每年农历七月十五

活动地点：

某社区公共广场

活动内容：

1、开展中元文化宣传

通过悬挂宣传横幅、设立宣传展板等形式，介绍中元节的由来、意义和相关习俗，宣传文明祭祀的重要性。利用社区电视、广播、微信公众号等媒介进行宣传推广。

2、组织文明祭祀讲座

邀请专家学者或老年文化志愿者，就文明祭祀的尊重与从善思想以及避免过度烧香、焚烧金纸对环境和人体健康的危害等方面进行专题讲座。通过讲座让居民了解正确的祭祀方式，提高其文明祭祀的意识。

3、开展文明祭祀示范活动

设置文明祭祀示范区域，由专门人员现场示范正确祭祀步骤和礼仪。并向居民发放节俭烧香、点燃虚火的小贴士，鼓励大家用尽可能少的香火和金纸，减少对环境的污染。

4、组织尊重敬老祖活动

邀请辖区内老年人参与活动，组织“尊重敬老祖”主题表演、忆往昔，分享祖辈故事，并进行一些诗词朗诵、合唱等节目，以缅怀祖先，传承中华传统文化。

5、开展文明祭祀知识竞赛

组织文明祭祀知识竞赛，吸引居民参与，通过竞赛形式加深对中元节习俗和文明祭祀的了解，并设立奖品鼓励参与者。

6、发布文明祭祀倡议书

活动现场设立文明祭祀倡议书签名墙，鼓励居民亲自发布倡议书，承诺遵守文明祭祀的规范，积极将文明祭祀习俗传承下去。

7、开展文明祭祀宣传巡游

组织社区居民参与文明祭祀宣传巡游活动，穿着传统节日服装，分发宣传资料，向外来居民介绍中元节的文化内涵和文明祭祀的意义。

活动成果评估：

1、通过居民参与的`问卷调查，了解居民对于文明祭祀活动的认知和参与度。

2、对媒体报道进行搜集和统计，了解活动的传播范围和影响程度。

3、对社区公共场所的回访和观察，观测活动是否能在家庭、社区中得到延续，是否对文明祭祀习俗产生积极影响。

备注：方案可根据实际情况进行适当调整和创新。

2024元宵节活动布置 篇5

中元节，又称鬼节或盂兰盆节，是中国传统文化中重要的祭祀节日之一，缅怀先人、超度亡魂。为了传承和弘扬中华传统文化，增强社区居民对中元节的认识与参与感，促进邻里和谐与社区凝聚力，特制定本活动方案。

一、活动主题

“传承文化，缅怀先人，共筑和谐社区”

二、活动时间

每年农历七月十五

三、活动地点

社区文化广场、社区活动中心及周边公共区域

四、活动内容

祭祀仪式

地点：社区文化广场的祭祀区域

内容：邀请专业的传统文化团队主持祭祀仪式，包括燃香拜祭、祈福等环节。社区居民可自愿参与，感受中元节的庄重与神秘。

宣传：通过社区公告、微信群等方式提前通知，鼓励居民积极参与。

文化展览与讲座

地点：社区活动中心

内容：

形式：图文展板、实物展示、视频播放、现场讲解等。

举办中元节文化展览，展示中元节的历史沿革、传统习俗、故事传说等。

邀请专家学者进行讲座，介绍中元节的文化内涵和重要意义，增强居民的文化认同感。

民俗活动

地点：社区露天广场

内容：

目的：丰富居民的文化生活，增进邻里间的互动与交流。

安排传统民俗表演，如舞狮、秧歌等，吸引居民观赏和参与。

组织中元灯谜活动，居民通过猜解灯谜，增进智慧与乐趣。

美食体验

地点：社区美食区

内容：

目的：让居民在品尝美食的同时，感受中元节的独特氛围。

设立中元美食区，提供传统中元节小吃和饮品供居民品尝。

组织中元美食制作比赛，邀请居民参与，评选出优秀作品并分享制作技巧。

文明祭祀宣传

形式：利用宣传栏、横幅、小喇叭、微信群等多种渠道进行宣传。

内容：

目的：提高居民文明祭祀的意识，共同维护社区环境。

宣传文明祭祀的重要性，倡导低碳、环保的'祭祀方式，如敬献鲜花、心愿卡等。

讲解乱烧纸钱、燃放鞭炮等陋习的危害，引导居民树立正确的祭祀观念。

志愿服务

内容：组织志愿者参与活动现场的服务工作，如提供热水、防暑消暑用品等；同时设立咨询台，为居民解答关于中元节的疑问。

目的：展现社区志愿者的风采，为活动提供有力保障。

五、活动宣传与推广

制作宣传材料：如海报、宣传册等，图文并茂地介绍中元节的文化内涵和活动内容。

利用媒体平台：通过社区微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多居民关注与参与。

现场宣传：在活动现场设置宣传点或摊位，派发宣传材料，结合工作人员的现场解说，提高活动的知晓率和参与度。

活动结束后，组织人员进行总结会议，分析活动的成功经验和不足之处，提出改进意见。同时收集居民的反馈意见，为下一次活动提供参考。通过评估活动效果，不断优化活动方案，推动社区中元节活动的持续发展。

2024元宵节活动布置 篇6

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题：

金猴迎春到，欢乐闹元宵

三、活动时间

20xx年寒假以及2月11日下午，12:15开始

四、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的`主题讲话，宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

(4)当天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00)

在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级：约1:30开始；二四五年级：约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

五、摄影摄像：

xx

六、通讯报道：

xx。

备注：2.11当天提早至11:00用午餐。

2024元宵节活动布置 篇7

一、活动主题

x月x日晚惊悚“小心鬼出没”中元节化妆派对

二、活动时间

20xx年x月xx日晚21：00开始——凌晨4点

三、活动要求

当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。

（阎王，判官，牛头，马面，夜叉，刑天，僵尸，狐狸精，钟馗，吊死鬼，披发女鬼等），只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

四、活动费用

女宾xx元

男宾xx元

费用包括当日21：30——凌晨4：00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

五、活动餐饮

酒水和餐点无限量享用。

酒品：香槟、红酒、洋酒、啤酒。

饮料：各种碳酸饮料。

果汁；时令水果。

舞会当晚当场嘉宾可自愿报名比赛，比赛活动在大厅分男女组公开举行，以群众呼声最高者为当晚卫冕之王获得神秘奖。

另外还设置一二三四等奖若干名。

六、活动奖品

一等奖：一名奖品：xx元代金劵

二等奖：两名奖品：xx元代金券

三等奖：六名奖品：xx元代金劵

四等奖：十名奖品：精美洋酒x瓶

特等奖：一名（当晚最大神秘奖，也许这就是你梦寐以求的奖品）

注：活动当天代金劵不可用

Tips：单身男女何不来尝试一次跨越妖魔鬼怪的爱恋，想想都够刺激！

冲啊！密室鬼宅大探险

此项活动为中元节活动中的一大亮点，消费者可以根据自己的情况来参加不同组别的探险，相应的奖品也是个不一样哦，能获得什么样的“宝藏”就看你的实力啦！

七、活动类别

分为多人混合（xx人以上），单人，全家以及情侣组。

八、活动内容

1、多人混合

男女不限。类似着名日本电影《大逃杀》（BattleRoyale）的.玩法。游戏具体玩法：将整个KTV装扮成一个荒岛，将所有的参加者随机指引到不同的地点，每个人手里随机获得一个五行牌子（5种均分），金木水火土五者之间按照五行相克的属性来进行，参赛者要依靠不断的寻找对手，然后进行五行的比对互相淘汰，最后幸存的1人获得最终的大奖。

另外，主办方会设置若干鬼怪在路上巡查，一旦被发现即算淘汰。每个参赛者手里都有一个自动计算已走路程的仪器，如果五行比对的时候两者同为同一属性或者没有组成相克的情况，则行走距离远的参赛者淘汰行走距离近的一方。奖品为本KTV永久至尊会员的身份，消费包厢一律免费，酒水消费一律5折。

2、单人

大家一定都听说过这样一个问题，如果你要在太平间住上一晚！你要带哪三样东西？这就是单人活动的玩法。可以选择带的工具有桃木剑，枕头，游戏机，烟，被子，麦克风，耳机。不过在这里只允许携带一种物品。在固定的太平间（包房）里，会有数之不尽的鬼怪（超恐怖）去找你，能坚持多久就看你的心脏啦。坚持的时间最长的参赛者获得最终的胜利。奖品为本KTV至尊会员身份2年，消费包厢一律免费，酒水消费一律五折优惠。

3、全家

考虑到这一特殊群体，设置活动应该增加他们的凝聚力，同时考验他们的团结与协作。鬼宅寻宝就是专门为家庭设置的一项活动。利用大厅以及楼梯等组成一个阴森森的鬼宅。周围全是漆黑一片。参赛家庭不准携带任何工具，鬼宅之中会随机出现一些灵异事件，参赛家庭要做的就是通过全家的努力获得藏在鬼宅之中的一项宝藏。每个参赛家庭的探险时间为10分钟，参赛家庭可以在3分钟内主动放弃，在超过10分钟以后没有寻找到宝藏则为失败。奖品为省（市）内全家两日游。

4、情侣

为了证明自己的爱情，向着封闭密室出发吧！距离密室永久关闭还有最后10分钟，情侣两人要在一个绝对密封的密室之中通过自己的聪明才智找到不断带领自己逃出密室的机关，成功逃离密室。凡是10分钟内逃出密室的情侣均可获得对戒一对。不过要想10分钟逃离密室可不是个容易的事情哦，层层机关的阻拦，而且还有不经意的鬼怪袭击，男子汉们，看你们的啦！

2024元宵节活动布置 篇8

一、前言：

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式

各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

二、活动主题：xx

张灯结彩大闹元宵

三、活动时间：xx年正月十一至正月十五

四、活动内容：

活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

活动二：吃元宵

甜蜜蜜

活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

活动三：庆元宵

抽“元宵券”

活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的.形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

2024元宵节活动布置 篇9

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、深入贯彻落实中共十五届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2、让学生在品味春节、元宵节的`民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4、引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活动内容：

1、了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）

2、xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：

五、活动要求：

1、各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。