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文体活动教学计划(分享11篇)

文体活动教学计划

格式:DOC上传日期:2024-09-28

文体活动教学计划(分享11篇)

2024-09-28 21:15:48

【#实用文# #文体活动教学计划(分享11篇)#】光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的文体活动计划,希望能够帮助到大家。

文体活动教学计划 篇1

根据公司20xx-20xx年企业文化建设三年规划的要求,借鉴其它单位关于企业职工文体活动建设的有益经验,结合公司的实际状况,制定如下职工文体活动实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以建立和谐企业为目标,抓住迎接集团公司成立30周年和公司成立10周年的有利契机,充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势,在公司内广泛开展“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育系列活动,团结员工,凝聚力量,引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设,活跃企业文化,为集团公司添彩、为平桂飞碟增辉,争做企业文化建设的创造者,争当企业和谐的促进者,争做企业又好又快发展的推动者。

二、组织机构

成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组,统一领导协调活动的实施。

三、活动原则

(一)教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨,寓教于乐,寓动于乐。

(二)群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求,促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高,并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。

(三)坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织开展活动的过程中,充分体现员工自主发展意识,透过鼓励、引导,为员工搭建文化体育活动的平台。

四、活动安排

“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行,时间安排原则上从20xx年3月份开始至20xx年4月份结束。

(一)组织准备阶段(20xx年3月~20xx年4月)

1、认真学习和领会公司20xx20xx年企业文化建设三年方案的总体要求、总体思路、总体目标以及公司党委关于企业文化建设的有关要求,理清思路,提高认识。

2、公司工会组织调研和座谈,广泛征求意见和推荐,结合公司实际,研究制定主题活动实施方案。

3、召开公司20xx-20xx年职工文体活动建设方案研讨会,调整、充实职工文体活动建设领导体系,明确指导思想、任务和要求,部署、落实全年主题系列活动。

4、进行宣传发动,营造氛围,动员和组织广大职工用心参与,在公司系统全面启动主题活动。

(二)组织实施阶段(20xx年4月~20xx年3月)

1、开展“辉煌十周年、历史新跨越”文化宣传系列活动,陶冶员工情操,展示员工风采,弘扬和谐企业文化理念和“团结、务实、勤勉、奉献”的'企业精神,教育职工树立主人翁思想,激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。

(1)20xx年春节前后,开展“欢天喜地迎新春”系列活动,举办有奖猜灯谜、为职工送春联等活动。

负责部门:公司工会

配合部门:公司文艺协会书法爱好者分会、各基层工会

(2)在20xx年第三届职代会期间,举办以展示一线员工风采为主要资料的平桂飞碟“靓丽风采”人物摄影展。

负责部门:公司工会

配合部门:文艺协会摄影爱好者分会、各基层工会

(3)在20xx年“五一”前后,组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动,宣传劳模先进事迹,弘扬劳模精神。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(4)在20xx年“七一”前后,开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动,动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲,庆祝党的生日。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(5)20xx年8月底组织职工开展“活力杯”气排球比赛。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(6)20xx年9月底,举行“公司十周年庆“摄影书画展。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会、文艺协会摄影爱好者、书法爱好者分会

(7)20xx年10月上旬,举行“飞碟杯”篮球比赛,邀请平桂管理区各单位组队参加比赛,扩大公司影响力。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(8)20xx年12月举办中国象棋比赛。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层分会

2、开展“我型我秀、展现风采”女职工系列活动,发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用,激发女职工的用心性和创造性,为建设成为一流的资源型科技加工企业建功立业。

(1)组织开展形式丰富的“庆三八”系列活动:休闲游、趣味竞技活动、才艺展示、读书活动、运动竞技活动、女性健康知识讲座等等。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(2)举办第二届女职工服装秀比赛。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(3)举办女职工才艺作品展。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(4)举办“我秀我家”摄影作品展。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

3、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动,展示青年职工风采。

(1)开展“我心中的平桂飞碟”青年DV大赛

负责部门:公司团委

配合部门:各基层团组织

(2)组织飞碟青年自助之旅

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(3)举办“绿色出行、青春风采”自行车出行活动

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(4)举办“青年讲坛”活动

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(三)总结表彰阶段

召开“辉煌十周年,历史新跨越”职工文化体育活动表彰大会,认真总结经验,交流体会,表彰活动中涌现出的先进群众和个人。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织

公司各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“辉煌十周年,历史新跨越”文体活动的重要好处,切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来,与精神礼貌建立活动结合起来,与各项工作结合起来,周密部署,狠抓落实。

(二)广泛宣传,营造氛围

各级单位要充分运用公司报纸、网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体,做到广泛动员,全面、及时宣传“辉煌十周年,历史新跨越”职工文体活动,扩大影响,构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验,构成特色。及时推广好的经验和做法,推动主题活动的深入开展。

(三)明确职责,分类组织。

在活动中,公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”;各基层分工会要坚持“以我为主”,主动作为,结合本单位实际,因地制宜开展小型多样的文体活动,满足员工精神和文化需求。

(四)整合资源,发挥阵地作用。

公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动设施,方便员工活动;同时透过引导或聘请教练等形式,有意识地培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。

(五)放开思路,拓展形式。

公司工会和公司文体协会各分会要根据本方案,提出本单位活动计划或方案,努力拓展活动的形式和资料。

文体活动教学计划 篇2

为进一步开展好我校工会文体活动,促进全校教职工身体素质的提高,丰富教职工业余生活,更好地为我校的两个文明建设服务。经工会研究,上半年工会文体活动安排如下:

四月份:保龄球赛

1、比赛项目:男、女个人赛

2、比赛地点:大上海国际花园保龄球馆

3、比赛办法:分年龄,老、中、青三个组青年组年龄规定女25—35男25—35中年组年龄规定女36—45男36—50老年组年龄规定女46—55男51—60

4、报名办法:每工会小组分年龄组报名,人数不限6、奖励办法:录取老、中、青三个组前六名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖牌200分大赛:

五月份:牌200分赛即80分

1、比赛项目:复式四人制团体赛

2、比赛地点:学校教工之家

3、比赛时间:另行通知

4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌6、奖励办法:录取前六名的`队给予奖励,所有参赛队均给予鼓励奖水上脚踏船赛规程:

六月份:水上脚踏船赛保龄球赛规程:

1、比赛项目:男双、女双、混双

2、比赛地点:区体育公园

3、比赛时间:另行通知

4、参赛办法:每工会小组限报男双4人,女双6人,混双4人

5、比赛办法:计时赛

6、奖励办法:以成绩录取前六名给予奖励备注:请要参加比赛的教职工向工会小组长报名。

文体活动教学计划 篇3

一、活动主题

创建文体活动示范班级

二、活动背景

考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

三、活动目的

为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

四、活动时间

20xx12月12日9:30am—5:00pm

五、活动地点

深圳职业技术学院(小球场)

六、活动主体

10届化生学院应化一班全体成员

七、活动形式

以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动

八、活动流程

3:00-3:10同学在小球场集合

3;20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的.人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。

4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理

4:30-5:30踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。1.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。5:40-6;30去教二吃饭

6:30-7:00自由活动时间

7:10-8:00在小篮球场帮两位同学庆生.

文体活动教学计划 篇4

一、长期活动

1.乒乓球训练、比赛

队长:小赵

地点:金属科活动室

费用:乒乓球、奖品100-300元

时间:每天中午12:00-13:00(不含周六、周日和节假日)

2.羽毛球训练、比赛

队长:王秋萍

地点:工会活动中心、东盟球馆

时间:每天17:00-20:00、周六上午8:30-11:30(可以灵活变化)

东盟活动每人次10元2小时,可以洗澡。

费用:羽毛球、奖品300-1000元

3.健身舞训练

队长:王春玲

时间:每天中午12:00-13:00(不含周六、周日和节假日)

地点:公司金属科院内

费用:奖品100-300元(电池、播放机等)

4.游泳训练、比赛

队长:尚作顺

地点:林大游泳馆

时间:周六下午12:00-14:00(可以灵活变化)

活动每人次10元2小时,可以洗澡,不含交通费。

费用:奖品100-300元

二、季节性活动

1、春季徒步:

队长:尚作顺

路线:10-20公里,2-4小时(有很多选择,在电脑地图上规划路线。。)

时间:周五下午下班后、周六、周日

费用:徒步后会餐,平均每人20-30元。

2、夏季漂流

3、秋天爬山

4、冬天滑雪

文体活动教学计划 篇5

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育xx规划》和《体育教育xx规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

20xx年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生

参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的`篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

(4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20xx年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

文体活动教学计划 篇6

一、目的和意义:

通过锻炼增强广大中小学生体质,提高对疾病的抵抗力,促进他们健康成长,是树立健康第一指导思想的具体体现,是教育事业的重要内容。

以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本市文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、具体安排:

体育运动技能:

具体分组:(包括长跑、篮球、排球、乒乓、集体操、器械活动、踢毯子、跳绳、棋类及其他游戏)

艺术特长:(包括合唱、竖笛、绘画及其他)

三、注意事项:

1、教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。

课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中小学生综合素质培养工作有机结合。

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的`,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。

在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

6、扩大宣传,营造氛围。

7、如遇天气等原因时可以机动灵活调节。

文体活动教学计划 篇7

一、活动主题

爱经典古诗文,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

二、参赛人员

全班学生

三、比赛形式

选手依次按号背诵、班级集体背诵、随机抽查等多种形式

四、背诵范围

一年级至四年级所学的古诗文以及自己搜集的`古诗

五、评分标准

( 1 )去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均成绩为选手最后得分。

( 2 )比赛打分满分 100 分,各项分数可计到小数点后两位。

( 3 )裁判手中必须有一份评分标准和评分表,打完分后,传给计分处。

( 4 )计分员根据评分表打出总分 , 将总分写入评分单。:

六、比赛规则:

①学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听,一个选手背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

七、奖励

此次比赛按评分总设个人奖 : 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名。

文体活动教学计划 篇8

一、军训团文体活动实施方案

1、拔河比赛

(1)比赛时间:9月1—2日

(2)比赛地点:大学生活动中心广场

(3)赛制及赛程:

比赛采用淘汰赛赛制,以连为单位组队,由抽签决定各自对手。具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。

(4)比赛规则:

①每队设领队1名,场上队员由20人组成,其中男生14名、女生5名,教官1名。赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。除教官外,其余队员必须带好一卡通以备检验身份。

②每场比赛采用三局两胜制,赛前由领队进行挑边,每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。每场比赛过程中,双方不得换人。③一场比赛结束以后,获胜晋级的连队可酌情进行人员调整,一次最多可以更换10名队员。④每场比赛结束后3分钟内,若某连队对比赛过程有疑问,该队领队可以向裁判提出申诉,裁判将负责解释。但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。

⑤比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

⑦现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

2、排球比赛

(1)比赛时间:9月7—8日

(2)比赛地点:桃园排球场

(3)赛制及赛程:

9个连队分为三个小组,小组内采用循环赛,小组出线后采用淘汰赛。小组头名直接晋级四强。三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同,再比较总得分;如果总得分相同,再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。按照以上的顺序,择优晋级四强,然后进行四强对阵的抽签。具体日程及场地安排参见附图2。

(4)比赛规则:

①每支球队由1名领队和12名队员组成,其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生,至多有一名教官或指导员)。各连需在9月5日前将参赛队员名单报政治处。除教官和指导员外,其余队员务必带上一卡通以备验证身份,否则将取消其参加比赛的资格。体育特招生(指包括所有体育项目在内的特招生)不得作为场上队员参加此次排球赛。

②每场比赛采用三局两胜制,每局比赛当某支球队率先获得25分,又与对手的分差在两分或两分以上时,可直接获得本局的胜利。否则,比赛将继续,直至一方率先领先对手两分获得胜利。

③每局比赛当某支球队率先达到12分时,将进入1分钟的技术暂停。每场比赛中,参赛连队的'领队都有一次暂停的机会,但必须趁死球时向裁判提出申请,暂停时间也为1分钟。每局比赛每队有一次换人机会,必须由领队向裁判提出申请,最多一次更换3名队员。

④比赛其他具体技术细则参照国际排联公布的竞赛规则执行,主裁判和司线员由体育系老师或校学生会体育部成员担任,事先将征得比赛双方的认可。

⑤比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,尽可能避免戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

⑦现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

3、定向比赛

比赛安排详见军训团《关于举行军训定向比赛的通知》(另发)

4、大合唱比赛(1)比赛时间:待定(2)比赛地点:桃园操场

(3)比赛要求:(具体比赛现场安排另行通知)

①以连为单位组成100—120人的合唱队,出场次序抽签决定,并在9月5日前将参赛曲目及伴奏上报政治处。

②参赛曲目为校歌(一遍半缩减版)和一首任选歌曲,任选歌曲要求能反映革命传统或能体现军营气息的歌曲。演唱表现形式、伴奏形式不作限制,学生、教官均可以担任指挥,所有演出人员(含指挥、伴奏人员)不得外请。

③演出顺序为一个连在台上演出,一个连在候场区域,一个连在演出队伍区域等待。上下场时间原则上控制在1分钟之内,并将计入连队组织得分中。④上下台注意事项:上台按第1排、第2排、第4排、第3排顺序;下台按第3排、第4排、第2排、第1排顺序。

二、军训团“文体活动优胜连”评比办法

为了推动军训团各连文体活动的开展,促进各连队间形成良性竞争的氛围,更好的指导各连队科学、合理的安排好自身的文体活动,特制订本办法。

此次文体活动优胜连的评选以百分制进行,结合各项文体活动的内容,评分体系如下表所示:表略

(1)各类比赛组织分由军训团政治处统一认定。

(2)名次等级后未注明获奖连队个数的的均只取1个。

文体活动教学计划 篇9

为丰富员工文化生活,充分展现员工才华和风采,提高员工对公司的归宿感及认同感,增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的,进一步促进公司企业文化建设,深化企业文化内涵,现特制定20xx年度公司文体活动计划,具体内容如下:

一、活动类别:

1、文娱类:象棋/五子棋、歌咏、演讲比赛、灯谜、文艺晚会、拔河;

2、体育类:乒乓球、羽毛球、篮球比赛;

3、技能类: 酿造技术比武、包装技术比武、消防逃生演习;

4、知识类: 企业文化知识、产品知识竞赛。

二、活动计划组织:各项活动开展以人力资源部、总经办、工会、团委牵头组织,相关部门共同参与。

三、活动内容及安排:

(一)文娱类:

1、象棋/五子棋:时间拟定在5月,以部门(车间)为单位组队,各队选派象棋、五子棋若干名选手参赛,比赛以团体成绩为准。比赛地点设在员工食堂。

2、歌咏比赛:该项比赛设表演及才艺展示两个环节,以部门(车间)为单位进行报名。时间拟定在6月,比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

3、拔河比赛:分设男女分组,由部门联合组队参赛,参赛队数

以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行,地点设在四特厂区主干道或旗杆后空旷地。

4、演讲比赛:以与企业发展实际相关内容为题材拟稿演讲,时间拟定在8月,各部门(车间)选派1名选手参赛,比赛地点设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

5、中秋灯谜:面向公司全体员工开展,每名员工自主参与,以个人猜对谜语的难易程度设置奖项,时间初步安排在9月进行,场地设在员工食堂。

6、圣诞/元旦文娱晚会:以部门为单位选派参加,各部门准备文娱节目,晚会以文娱节目及趣味游戏相结合进行,主旨为丰富员工娱乐生活,共同迎接新年。时间初步安排在12月进行,场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

(二)体育类:

1、乒乓球比赛:主要设男单、女单、混双三个项目,以部门(车间)为单位组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月,比赛地点设在员工食堂;

2、羽毛球比赛:主要设男子单打、女子单打、混合双打三个项目的比赛,由各部门组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月份,比赛地点设在公司篮球场或外借场地

3、篮球比赛:各部门根据自身实际情况以部门独立或部门联合组队参加,比赛采取循环积分及淘汰形式进行,时间初步安排在8月,比赛地点设在公司篮球场或外借场地;

(三)技能类:开展专业技能大赛,目的.在于巩固员工的专业技能,加强专业技能的交流和学习,以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为酿造技术比武、包装技术比武及消防逃生演习,以上三项比武为公司传统项目,由生产一、二部等相关部门自主提报方案:包装技术比武初定在10月,场地为包装三车间;酿造技术比武时间定为11月,场地酿造一、二车间;消防逃生演习初定为11月,场地设在四特厂区主干道。

(四)知识类:企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度,是优秀的员工所应知晓的,进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答,可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识,时间初定在9月,场地设在公司含弘楼9楼多功能报告厅。

文体活动教学计划 篇10

为进一步开展好我校工会文体活动,促进全校教职工身体素质的提高,丰富教职工业余生活,更好地为我校的'两个文明建设服务。经工会研究,上半年工会文体活动安排如下:

四月份:保龄球赛

五月份:牌200分赛即80分六月份:水上脚踏船赛保龄球赛规程:

1、比赛项目:男、女个人赛

2、比赛地点:大上海国际花园保龄球馆

3、比赛办法:分年龄,老、中、青三个组

青年组年龄规定女25—35男25—35

中年组年龄规定女36—45男36—50老年组年龄规定女46—55男51—60

4、报名办法:每工会小组分年龄组报名,人数不限

6、奖励办法:录取老、中、青三个组前六名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖牌200分大赛:

1、比赛项目:复式四人制团体赛

2、比赛地点:学校教工之家

3、比赛时间:另行通知

4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

6、奖励办法:录取前六名的队给予奖励,所有参赛队均给予鼓励奖水上脚踏船赛规程:

1、比赛项目:男双、女双、混双

2、比赛地点:区体育公园

3、比赛时间:另行通知

4、参赛办法:每工会小组限报男双4人,女双6人,混双4人

5、比赛办法:计时赛

6、奖励办法:以成绩录取前六名给予奖励备注:请要参加比赛的教职工向工会小组长报名。

文体活动教学计划 篇11

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育xx规划》和《体育教育xx规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

20xx年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生

参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。(详见附表)

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

(4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘

自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的'深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20xx年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

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