【#实用文# #圣诞节日记怎么写四百多字五年级(优质10篇)#】在学习、工作甚至生活中,我们经常需要写作文,根据不同的体裁可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文等。写起作文来就毫无头绪?以下是好工具范文网小编帮大家整理的漫画老师五年级作文500字,欢迎阅读与收藏。
国庆节第一天,我很早就起来了,因为我们要去龙口!收拾一下我们起程了,在路上,因为我的座位旁边放的全是东西,躺又躺不下,怕也怕不下,只能靠坐在一边,睡着了又醒,醒了又想睡,就这样不知不觉的到了龙口。这时才知道父母已经开车六七个小时了,他们是多么的辛苦啊!而我却在那里睡大觉,都觉的有点不好意思。
我们很高兴心想回家洗脸吃完饭就可以休息一下了,可是有一个不好的信息传入我们的耳中,停电了,电梯不能用了!本来我家就在二楼加上爸妈腿脚又不好,行李有很多。这时腿脚好的我该派上用了,经过一次一次的努力,行李终于都拿上去了,我也很有成就感。
我的心爱之物是我自己创作的《海豹日记》。它是一个薄薄的本子,但它对于我来说,不仅仅是一个本子。
大约一年之前,我和钟宜禾都爱上了写作,也都喜欢海豹。于是我有了一个想法:我们何不写一篇关于海豹的童话故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交给路老师修改,路老师很喜欢这个故事,还送给我们一个本子,鼓励我们坚持下去,使我信心百倍。当然,这本本子就是现在的《海豹日记》。
《海豹日记》是灰色的,16K大小,封皮上我用不同颜色的笔写了四个大字:“海报日记”。周围是我们设计的各种各样的卡通海豹形象。翻开它,里面是我们写了50多页的故事,每一篇后面,都会有1至2张的插图。
课间我们常常会创作《海豹日记》。回到家后,无论课外班多么繁杂,我总会抽出一些时间来写它。《海豹日记》受到了很多同学的欢迎,大家经常追着我们求更新。
我喜爱看书,也喜爱随着书中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那样走进魔法的世界;我幻想伴随汤小团一起漫游历史的长河;我幻想和哆啦A梦一起乘坐时光机穿越到未来……。我知道这是不可能的,但我笔下的海豹却能去蚕国破案、去热带雨林探险、去阻止恐怖事件、去魔法学校上学……。海豹寄托着我美好的梦想,乐观、不懈地去迎接一个个未知又新奇的挑战。
《海豹日记》不仅仅是一个本子,还是我的心爱之物,更是我的一位知心好友……
那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。
陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。
课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的.试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。
课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们……
总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。
一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致的眼镜,一个小巧玲珑的鼻子,凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术,他的看家本领就是“瞬移法”。有时上课,我会放飞自我,和前后左右的`人聊天打趣,但也不忘时不时地往窗沿边看,生怕林老师瞬移到我眼前。我正聊到兴致上,抬眼扫向窗外,两道寒光照到我身上,我不禁打了个寒颤。天呐,林老师什么时候过来的?我竟没有发现!“瞬移法”果然名不虚传!我来不及害怕,急忙用眼神示意好伙伴,他也看向窗外,也吓了一大跳,急忙坐好。可这一切都被不知何时在窗外的林老师尽收眼底了。果然,一下课,我们就被逮去“面壁思过”了。不得不说,林老师的“瞬移法”可真厉害!
林老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。有时上课,总会有几个人开小差。被林老师的“瞬移法”吓过几回的我,可不敢在语文课上作乱,赶紧认真听课。可不知哪个角落里突然冒出了几句悄悄话。这怎么可能躲得过老师的“顺风耳”呢?为了不影响上课,老师使出了“传神眼”紧盯着隐藏在人群中的他们,仅是一声轻微的咳嗽,却如同狮吼功那般威力巨大,不仅把那两个“捣蛋鬼”吓坏了,也让全班的腰板挺得更直了。一时间,班里只听见风扇的“呼呼”声,连一滴汗珠掉在地上的声音也能听得一清二楚。过了一会儿,林老师见“天下太平”,才又转身过去继续写板书。
林老师用他高超的法术稳稳地收服了我们,使我们在对待学习时不敢有丝毫放松,只能认真听讲了。
每个人应该都有自己心爱之物,当然我也有,让我来告诉你它是什么吧。
我心爱之物是一条活泼的小金鱼,它对我的意义可不容小觑。有一次,我和妈妈买东西时路过了一家金鱼店,我一眼看中了一条金鱼——一只身穿红色丝裙的小金鱼,它在鱼缸里十分抢眼,特别是那鳞片,在阳光的反射下照出了七彩的颜色。我央求妈妈给我买一条,妈妈说:“如果你坚持三天做家务,并考出一个好成绩就给你买。”当然,为了小金鱼,我拼了!
正如妈妈所想,一连几天家里干干净净,我捧着一张97分的试卷交给妈妈。妈妈说话算话,我立马找出了那一条我特别“熟悉”的金鱼,只觉得和它有一股神秘的缘分。
买回它之后,我把它放进我精心洗好的鱼缸,灌满了水,还放几个彩色小石子。它就像重获自由一般,兴奋极了,看来它对这个新环境一点儿也不感觉陌生。到了喂它的时间,我把事先准备好了的鱼料放进去,它先是四处慌窜,到后来它发现这是可吃的食物,便张开口吃了。它的身体虽然小了一点,但眼睛很大,大的像一个迷你小葡萄,嘴巴一张一吸,像婴儿喝奶一样。
但有一次,可爱的小金鱼差点死了。
那天,我给它喂食它也不吃,和它说话,也不开心,我想,这不可以呀!我上百度搜了一下,原来是因为我把它长时间放在没有太阳的地方,也没换水,金鱼很闷,所以才会闷闷不乐。看了这条消息,我立马换水放在阳光最充足的地方,它又活泼起来了。
这条小金鱼是我最好动物朋友,谁叫我和它有缘呢!
教室里安静的连一根针从桌上掉下来也能够听见,而讲台上站着的,就是我们的语文老师。
她姓余,全名叫做余红燕。她的眉毛弯弯的、浓浓的,眼睛就像一个三十瓦的灯泡,炯炯有神,她的鼻子挺挺的,耳朵大大的。
她非常严厉。有一次老师检查作业,有一位同学说写了,但是说作业没有带来,老师叫了他家长把作业送来,但是一看笔动都没动一下,于是老师拿了戒尺警示了他三下,又叫他蹲下去抄课文,不抄完不许起来没抄完回家抄。要知道如果还没抄完的话,那他最后的结果就是作业要翻整整三倍!
她非常容易生气,如果你作业完成的不好还会“火山喷发”呢!于是我就给她取了一个外号——那就是“差生的克星”,只要是她的课打了预备铃,她一进来班里还很吵,如果谁被她发现了,那就得挨戒尺了,下次还吵的话,那就只能抄课文了。
她说话的速度很快,有一次我只是稍微走了一下神,她居然就已经从第一大题讲到了第四大题,她走过来看了我一眼,便严肃的说:“上课便是上课,要想玩就要等下课,这次就算了,下不为例!”
她的眼睛还很尖,无论你下面搞什么小动作她也能发现,包括扔小纸条。所以呀,在她的课上我们什么小动作都不敢做。
但她更多的时候还是比较宽松的`。有一次讲评作文,老师拿了一篇作文,因为是写她的一篇作文,作文里写了很多优点。老师开玩笑的说:“不是因为她把我写的这么好才拿出来的讲评的。”这时有同学站起来说:“就是,这人把你写的这么温柔,你明明就是凶神恶煞的嘛!”引得全班哄堂大笑。
这就是我有时宽容有时严厉的语文老师。我们全班都很喜欢她。
我的老师有很多,但其中我最喜欢的是英语张老师。她身材偏瘦,不高也不矮,每次走过都会留下一股清香。
张老师的课堂总是让人惊喜连连。记得有一次,我们讲昆虫这一单元。课开始了,张老师让我们跟着音频唱儿歌,唱完后就正式进入了学习单词的环节。这时,屏幕上出现了一只小蜜蜂,看起来栩栩如生。突然小蜜蜂说话了:“欢迎来到昆虫世界!闯过一关就能获得一个单词。”说着我们就跟着小蜜蜂进入了昆虫世界。第一关:屏幕上出现了一只蝴蝶,它一定是第一关的守关人,屏幕上出现了一个缺字母的单词,我猜这一定是蝴蝶的英文,“谁能拼出这个单词就能获得今天的第一个单词。”张老师话音刚落,我立刻举起了手,“小S,你来回答。”“butterfly”我毫不犹豫地拼读了蝴蝶的'单词。”完全正确!“张老师为我翘起了大拇指。就这样,我们在不断地闯关中,记住了很多多昆虫的单词。我喜欢张老师的课,因为在不知不觉的游戏中,我们都记住了知识点。
张老师别看平时很严肃,但还是很童趣的。最近我去她办公室时看到了宫崎骏动漫里的龙猫巴士的笔袋,我跟张老师汇报作业的事时突然说:“张老师,你有龙猫巴士的笔袋耶!”“好看吧!”张老师答,“不送给你。”“我也没打算问您要呀!”我答道。
张老师的课堂生动有趣,她本人也是童心未泯,和她在一起就是很开心。
我有一位好老师,她戴着眼镜,喜欢扎马尾辫。她仿佛有超能力,上课总能发现我的小动作,而且走路速度快如疾风,没有半点声音。你们知道她是谁吗?她就是我的数学老师——耿老师。
她要求十分严格,只要你作业晚交、不交、错题太多,她就会使出必杀技“狮吼功”,将你批评一顿。同时她也是有耐心和责任心的,如果你遇到不会的题目去请教她,她会不厌其烦地认真给你讲解,直到你理解为止。
一天傍晚,乌云密布,好像要下雨的样子,我在教室里写作业,小于拿出他的作业说:“我们来交换写作业吧!”我拿出作业本,犹豫再三后,最后还是妥协了。没过多久,耿老师迈着“凌波微步”悄无声息地走到我的身旁,“在干什么呢?”她严厉地质问道,还没等我反应过来,她又说道:“明天你们两个人来下我办公室。”我的脸顿时又红又烫,像个随时要爆炸的'气球。后面我一直心神不定,晚上觉都没有睡好。第二天,我来到了办公室,耿老师先是一通批评,然后让我写检讨,写完检讨才能回教室,在写检讨的过程中我的心里五味杂陈。回到家之后,我趴在书桌上好好地反省了下,很庆幸老师及时制止了我的行为,“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话浮现在我的脑海里,我心中的那块大石头终于落下来了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师是春蚕,是蜡烛,因为她在为我们默默地奉献着她的青春啊!
今天下午妈妈不在家,我看看我的手指甲,哇,好长了,心里想:"妈妈不在家,我自己学着剪吧,看妈妈以前剪起来很简单的,我也行。"就找来指甲剪,接着就小心翼翼的剪起来,剪着剪着,唉呦,好痛,一看,原来血都被我剪出来了,剪的太里面了,痛死我了。
看起很简单的事,做起来并不简单啊!妈妈回来了,我和妈妈说:"今天我自己剪的指甲,不过剪的不平,还把血都剪出来了,我怎么那么笨啊!"妈妈笑着说:"你很棒,妈妈小时候你这么大时都不敢剪呢,
小孩子就要从小锻炼自己。"你很聪明啊!我听了心里乐滋滋的!
上天把一个礼物送给了我,我一见到那个礼物就把她当成了我的宝贝。而那个宝贝,就是我那个可爱又淘气的妹妹希希!
我的妹妹长得有些像男生,不过这并不影响她可爱的外貌。她有一双硬币大小的眼睛,忽闪忽闪的,像两颗晶莹的黑宝石。她还有一个小巧的鼻子以及中性的短发。不过,你可别小看了她,她的嗅觉可是十分机敏。记得有一次,锅里的饭糊了,由于厨房关着门,我们在客厅都没有闻到。这时,她赶忙跑过来,一本正经的对我们说“饭饭糊了!”妈妈半信半疑的跟着她一起去看了看,对希希说“你的小狗鼻子还真是灵啊!”原来,饭真的糊了。怎么样,她厉害吧?还有她那樱桃般的小嘴巴,真是能说会道!
还有她的淘气。她那淘气劲儿,在家里真是无人不知,无人不晓。家里的玩具,比如说我的芭比娃娃,买了三个,腿就被她弄断了两个,芭比的头也被她扭了下来,就剩了一个完好无损的,还是在我的保护下。还有很多其他的玩具也被她弄成了“残疾”玩具,说实话,她的破坏能力真是太大了!其实,最惨的还是我了,我几乎天天都遭受到她的五大绝招:“哭,闹,打,踢,咬”。所以啊,我对她真是“又爱又恨”!可是,有的时候家里没了她,我还真有点不习惯呢!
这就是我那心爱的“礼物”!
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