【#实用文# #快乐读书为主题广播稿#】在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是好工具范文网小编整理的关于读书的广播稿(通用13篇),希望能够帮助到大家。
纳兰容若府中,曲径通幽处郁郁葱葱,只是在这无尽生机里,却融进了一丝暮色,衬托得无比沉重。在芳菲尽处的一个院落里,隐隐约约有缕缕药香飘出,伴随着一声声若有若无的咳嗽声。容若的结发妻子卢氏,此时已经是病入膏盲,命悬一线了。他站在夕阳里,看着仆妇们忙里忙外的走动着,一动不动,任凭月色逐渐爬满肩头。
纳兰容若,生于一六五四年腊月,十九岁娶妻卢氏,比自己小一岁。新婚夜写下诗词:“十八年来堕世间,吹花嚼蕊弄冰弦。多情情寄阿谁边,紫玉钗斜灯影背。红绵粉冷枕函偏,相看好处却无言。”由此可见他对妻子是何等钟情,何等爱惜。卢氏身为大家闺秀举止合宜、性情敦厚、才华横溢,更加博古通今。尤其是对读过的书过目不忘,在生活中还十分善解人意,她逐渐走进容若的内心,成为无可替代。
夜深时,容若秉烛夜读。卢氏总是捧着一盏热气腾腾的香茶,放在桌边。然后默默地为他披件衣服,静静的坐在一边,陪他看书。这些在别人看来只是普普通通的小事,却逐渐温暖了容若的心。卢氏的爱就像涓涓细流,润物无声,获得了丈夫全部身心。
因为容若时常不在家,因此写出很多爱情诗句。比如:“客夜怎生过?梦相伴,倚窗吟和,薄嗔佯笑道:若不是凭凄凉,肯来吗?来去若匆匆,准拟待晓钟敲破。乍偎人,一闪灯花堕,却对着琉璃火”这首词写的是作者身在佛寺,梦中与妻子相会,相依相偎情意缠绵,梦醒后却空对着寺院的灯火,不免感觉凄凉萧索,怅然若失了。
“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”相思,相思是什么?长相思,长相思又有多长?是天涯海角有穷时,还是只有相思无尽处?一程山水,一程风雨,夜色逐渐深沉,伴随着点点孤灯,求一梦而不可得,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
如今妻子即将撒手尘寰,四年的恩爱,四年的相守,即将化为坟头的一抔黄土,怎不让人伤心欲绝?那一年梨花纷坠,那一年暗香萦绕,一缕香魂从此逝去,飘在天尽头!容若是个多情的人,男人像他这样多情,为世所稀实为少见。多情带给他的只是痛苦,还有一颗有若秋水般孤独的心。他丰神俊逸,是个浊世翩翩佳公子,却一生为情所累,写出的诗词都是:“薄情转是多情累,曲曲柔肠碎。”
妻子骤然离去让容若不能接受,刻骨的思念难以自制,点点相思、点点悲痛跃然纸上,字字凄婉哀怨,曲曲怆然滴血,种种凄凉处,岂是外人可以领会。自此后,容若写出无数脍炙人口的悼亡词,表达了他对爱妻无尽哀思。
“到如今,独伴梨花影。冷冥冥,尽意凄凉。原指魂系识路,教寻梦也回廊”又是落花时节,满眼残红依旧,只是不见昔日笑颜,想起往日两情依依,耳鬓厮磨的闲情轶事,不由得黯然神伤,感怀断肠。
“泪咽却无声,只向从前悔薄情。凭仗丹青重省视,盈盈,一片伤心画不成。别语忒分明,午夜鹣鲽梦早醒。卿自早醒侬自梦,更更,泣尽风檐夜雨铃。”这首词以泪起篇,以泣结尾,无限伤心尽在不言中。
“三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣,料也觉人间无味。”这首词中所表达的真挚情感,和凄婉悱恻的`格调催人泪下。“此情已自成追忆,零落鸳鸯,雨歇微凉,十一年前梦一场。”妻子的死,让纳兰伤心欲绝,每日里睹物思人,愁肠百结!逝者如斯,容若对妻子的情感始终没有消减。
整部《纳兰词》中,容若为妻子写的悼亡词达数十首之多,可见他的至情至性。我们在感怀悼亡词的同时,也可感觉到他们的情深意切,在催人泪下的同时,也对他们曾经的幸福予以深刻的想象。
如果说:“绣榻闲时,并吹红雨,雕栏曲处,同倚斜阳。”是他们幸福的写照,那么“归来也,趁星前月底,魂在梨花。”就是他们最终的结局。容若三十一岁,病逝。那天,正是他妻子的忌日。那天,梨花飘落如雨。
“一生一世一双人,争教两处销魂?相思相望不相亲,天为谁春!浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔。容若相访饮牛津,相对忘贫。”这首词,写尽两情相悦却不能相守的苦楚,生不能同寝,死后愿同椁。忘川河边曼珠沙华依然盛开,你和妻子再也不会分离,从此可以长相守了。
容若来了,又走了,却不曾远离,他永远留在喜欢他的人们心中。历史的烟尘逐渐远去,但是那个四月,却有一缕余香暗暗飘过,若人生只如初相见该有多好!
甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员xx
甲:我是播音员xx今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。
乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
甲:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!
乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!
甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的积极性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”
乙:毛姆的“乐趣”读书法
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法
所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!
老师、同学们:
大家知道今天是什么节日吗,今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的:让我们的一生都充满书香吧。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
作家余秋雨说,阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。所以,犹太人在婴儿出生时就让婴儿去舔食沾有蜂蜜的书页,德国人没有热闹的夜生活,有的是全家安静地围坐在一起读书看报;美国人倡导一年中有一天要实现无电视,让我们的孩子和父母们回到书架前,找回读书时间与交流的时间。
在我们的学校读书也已经蔚然成风,很多班级都设有图书角,同学们的书包里也放着自己喜欢看的书,能够养成爱读书的习惯,不但有利于各科的学习,更有益于我们身心的健康成长。
冰心有一句名言:“读书好,好读书,读好书。”当我们喜欢上读书之后更要明白“读好书”的重要性。
有的同学每天都沉浸在动画片的图书版中,有的同学被网络小说吸引得废寝忘食,还有的同学只喜欢看漫画一类的书,这样是不是真正的爱读书呢!
像漫画、网络小说、动画片的图书版这样的书就像我们吃的快餐一样,虽然深受大家的喜欢,但却不能天天吃,只吃快餐会造成营养不良,这是同学们都知道的,所以,读书也是一样的,我们还要更注重读一些经典的故事。
低年级的小同学,可以读读安徒生童话,伊索寓言,《爷爷一定有办法》这样的经典绘本。
中年级的同学们,可以读读《我要做个好孩子》《今天我是升旗手》《森林报》等既有文学性又有科学性的书籍。
高年级的`同学们可以读读沈石溪的动物小说系列,jk罗琳的哈里波特系列,以及我国的四大名著。
有的同学会说,老师你说这些我都读过了,那么老师想告诉同学们好书不怕读,像经典的书,你可以多读几遍,相信你每读一次都会有不同的收获。在读书时,一些经典的语言你还可以写一写,背一背,有趣的情节还可以和同学们交流交流,这样你的读书收获一定会更显著的。
同学们,爱书吧,打开书,就像推开了一扇窗,让你可以看到更广阔的世界;读书吧,翻开一本好书,就像坐上了一台时光机,它会带着你回到过去、奔向未来,领略一切你未曾到过的世界,这是多么美妙的事情呀!就让书香浸润我们快乐的童年,就让读书引领我们快乐成长!
男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人王程瑶
女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!
女:你能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!
女:咱们言归正传吧!
男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。
女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
男:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
女:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
我是主持人王程瑶
女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!
女:你能背上几句有关读书的名言吗?
男:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
女:你还挺不错啊!
男:当然啦!
女:我们言归正传吧!
男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。
女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
男:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
男:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
女:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。
合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
合:亲爱的同学们:
女:欢迎收听xx小学红领巾广播站
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx,三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
男:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
男:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。
女:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的.螺丝钉。
男:在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。
女:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!
男:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。
女:这些事情都是非常非常微小的`,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。
男:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起。
女:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长。雷锋的一生永不停息,同学们,在这个学雷锋的日子里,向全心全意为人服务的雷锋同志致敬。并让他的精神永驻我们心间。
男:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。
女:最后让我们在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束本次红领巾广播吧。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
甲:怡小校园我的家,
乙:你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!
甲:我是501中队的
乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《读书》,同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗? 看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。
同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!
还犹豫什么,赶快行动吧!“给自己一个目标,让生命为它燃烧,这世界会因我们的飞翔,而变得更加美好。”
让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙?
让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!
今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!
甲:亲爱的听众朋友们,
乙:亲爱的小伙伴们,合:大家好!
甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人施颖
乙:我是主持人陈钇伶
甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。
乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!
甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?
乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。
甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。
乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕.
甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。
乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。
甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。
乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。
甲: 过了几年, 勾践带兵攻打吴国, 越国终于胜利, 这就是后人常说的卧薪尝胆.
乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。
甲:不如你也给大家推荐本好书吧!
乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。
甲:这本书的主要内容我知道:里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。
乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师. 莎莉文老师首先去她感觉, 在她们走到一个水池时, 莎莉文把海伦的手放入水中, 顿时一鼓清凉从海伦手上划过, 并在她的另一只手上写了一个水字, 海伦顿时恍然大悟: 原来这就是水啊! 从此海伦便有了生活的希望.
甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。
乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!
甲: 好的。此后莎莉文老师便教她读书. 每个晚上, 海伦都要花上一个黄昏去读书, 摸盲文, 小小的手指都摸出血来了, 她这么努力就是为了能获得更多的知识, 我们要向她学习!
乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?
甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。
乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?
甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“ 随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”|等等。
乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。
甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!
乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。
甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。
乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。
甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!
合:也让国家更富强,人民更幸福。
甲:接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——
一路书香 一生阳光
当第一缕光芒,涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,
传承着智慧满载着希望,
我们一齐驶进知识的海洋。
书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀,
如果你想远足,就请伴随一路书香。
感谢书,赋予我们想象的翅膀,
感谢翅膀,让古今中外的文人相聚于我们的身旁。
我们和罗贯中笑谈世间英雄
我们与司马千共享雨骤风狂。
感受他们的悲欢离合,
品味他们的铁骨柔肠……
我从《安徒生童话》的世界归来,
认识了卖火柴的小女孩,
安先生给了她一双忧郁的眼
只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸
她吃着烤鹅和面包圈
睡梦之中她觉得炉火好暖好暖
她轻轻的睡了
在那个最幸福的平安夜
她没有来得及看一眼
东风乍起的下一个春天
广大的村民群众:
大家好,春节将至,家家户户用火、用电、用气增多,农村防火工作很重要。下面就做好农村防火工作给大伙说说农村如何防火的事。
用电方面。要选择正规厂家的电源插座,不要图便宜而使用劣质产品,不能多插头共用一个插座。电动车在家里充电时,要随时有人看管,充电完成后要及时拔掉电源,尤其注意在停电后要拔掉电源,无人看管很容易引发火灾。外出前一定要关掉日光灯、电视机、录音机等电源,熄灭室内外一切火种。
用火方面。厨房明火处一定不要有可燃物摆放,不要用明火寻找物品或检查天然气、煤气、液化气是否漏气等。煤、柴炉灶扒出的炉灰,最好放在炉坑内,如急需外倒,要及时用水将余火浇灭,以防余火引着可燃物或“死灰”复燃。家里最好都买一具自备灭火器。
吸烟的群众注意了。不要躺在床上或沙发上吸烟,更不要在喝酒后在床上吸烟。因为烟头的温度较高,如果掉在可燃物上,很容易引起火灾事故。
再说说厨房着火的事。油锅一旦起火后,要立即将锅盖紧紧盖上,或将切好的蔬菜倒入锅里,或用浸湿的.被褥、衣物等捂盖,这样可使燃烧因缺氧而停止。油锅起火不能用水扑救。如果遇到大火无力扑救时,不要贪恋财物,要尽快逃离现场。逃生过程中,可将衣服、鞋帽淋湿并用湿棉被包裹保护身体穿越火区脱险。
最后说说报警的事。发现火灾时,应当立即拨打“119”火警电话,讲清起火地址、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及所使用电话的号码。报警后,立即组织人员在路口接应,引导消防车进入火场。
总之,只要我们广大农村群众在日常生活中,安全规范用火、用电、用气。从点滴做起,规范我们的消防安全行为,我们一定能够远离火灾。最后祝大家春节快乐阖家幸福!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾广播又和大家见面了,今天的播音内容是:《谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好生》。
每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的.礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的`小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。
见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲文明,树新风,学习生活更美好。
同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!
男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:中华文明,源远流长
女:千古美文,流传四方。
男:灿烂的文化丰盈着我们的童年
女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:在书香四溢的校园中
女:在书声琅琅的教室里
男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏
女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的.智慧。
男:在这个美好的秋天里
女:在这个特别的日子里
合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!
男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。
男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。
女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。
男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》
男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
男:秋天是一个收获的季节
女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
男:秋天是一个美丽的季节。
女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的
男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香
男:长江是我国的第一大河
女:她哺育了一代又一代的中华儿女
男:有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽
女:它表达了对长江的热爱和依恋之情
男:有请四(3)班小朋友给我们带来的:长江之歌
男:生机勃勃
女:书声琅琅,
男:读万卷书,行万里路
女:沐浴书香,快乐成长
合:杜泽小学四年级经典诵读活动到此结束
A:亲爱的老师、同学们,大家中午好!伴随着欢快的校歌旋律,红领巾广播又与您见面了,我是播音员 。
B:我是播音员 ,很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。
A:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
B:首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
A:同学们,要学好数学,第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。
B:第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
A:第三、勤思考,多提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
B:第四、总结比较,理清思绪。
(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
A:第五、有选择地做课外练习。
我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
B:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
C:是呀,大家可要好好加油。接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。我是播音 。学习习惯呀,是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。
D:没错,所以我们要做到以下几点好习惯,我是播音员陈雯婷。请认真听哦。
1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。
2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。
4、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画",把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅掌握当堂内容的30%,一字不落地记也只能掌握50% ,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。
5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。
C:讲得真好,还有一些好习惯呢。
6、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。
7、课后复习的习惯
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
8、及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
9、阶段复习的习惯
经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。同学们,你记住了吗?
红领巾小广播就要和大家说再见了,谢谢大家的收听。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是—(7)班学生钟xx。我今天给大家广播的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的'大事,只需要做好身边的每一件小事。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座……
是的,雷锋的精神的确值得我们学习。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山。冲锋陷阵,抗洪抢险,舍己救人……他们无怨言;与亲人聚少离多,无私为人民,为祖国奉献……他们真正地做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大!
同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
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