【#实用文# #最新奔跑吧演讲稿#】演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是好工具范文网小编精心整理的奔跑为话题的励志演讲稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
20xx年7月25日,北京电视台演播大厅,全国中学生演讲比赛现场,主持人领着一位身着壮族服装的选手上场了,她半眯着眼睛,普通话也并不标准,却以自己的奋斗经历赢得了全场评委和观众的心。她叫卢燕舞,是一位来自广西的盲人女孩,也是一个从小被好心人收养的弃婴。在比赛现场,我看到她手中总是捧着一本盲文小册子,随时随地在温习功课。她在演讲中这样说道:“天生的不幸和一路的艰辛都算不了什么,因为我酷爱学习,而学习能让我看到光明”。
我被深深震撼了,似乎理解了凌晨四点的哈佛大学图书馆的灯火通明,座无虚席;理解了今年获得诺贝尔奖的85岁的中国女医药学家屠呦呦的不懈奋斗与追求;理解了105岁高龄的杨绛先生,在93到103岁这10年间依然从事写作和翻译工作的那一份坚持!
是的,学习是慷慨的、是终身的、是永不停滞的奋斗,它无关年龄,无关财富,无关健康,只要学习,无论是谁,都会找到我们内心的那一份光明!
而此刻的我们,不能在最该学习的时候选择潇洒,也无需在周练、月考的成绩起伏里纠结,更不必过分期待与每一份付出等量的回报。我们最需要的,是一种破釜沉舟的勇气与决心!不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人,都有创造奇迹的机会。更何况,我们所奋斗的,决不仅仅是一张大学录取通知书,更是一个更高的学习起点,一个更好的学习与奋斗的平台。
没有被汗水洗礼过的青春是不圆满的,我们的高中必须精彩!哈佛人从来就不是天生的,是因为他们做到了“此刻学习,你将圆梦”,才真正成为哈佛人,就像我们,不是因为考上了五中就是五中人,而是因为我们要做到“诚证明毅,尚德求真”,才真正算得上五中学子!
终身学习是一个漫长积累的过程,它没有捷径,也不能凭借运气。那就让我们怀着简单干净的逻辑、用自己的实力和那些幻想捷径的人赌一场,和这个世界赌一场,因为无数奋斗成功的案例告诉我们,赌赢的感觉,真的棒极了!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是高二4班的张露。今天,我在国旗下演讲的题目是——《奔跑吧,青春!》。
十一月,是一个充满了秋天气息的季节,树叶开始渐渐泛黄,天空中的阳光也变得柔和了许多,伴随着丝丝清爽的秋风,吹来了阵阵桂花的甜香,草地的清香。就是这样一个月份,我们将迎来我校一年一度的运动会。运动会上的我们有着各自的目标,奔跑的地方,五十米的冲刺终点近在眼前,我们握拳的手掌沁出了汗水,哨声划破宁静的天空,我们开始奋力奔跑,迎着终点处的欢呼雀跃,冲过终点,大口的呼吸着清新的空气。
另一边,其他比赛也正在激烈的进行着,同班的同学正在二十米的跑道前蓄势待发,跳远前十几米的冲刺奔跑,为的就是帮助我们奋力一跃,跳得更远,掌握得更多。最令人期待的应该就是接力比赛了,一个班级团结的力量在这里体现的淋漓尽致,接力比赛中,你手中传递的接力棒就是我们的青春,最终会冲过成功的终点。
或许现在你还想顶着疲倦的眼眶在斑驳的浅黄色木桌前奋笔疾书,还在回想旧年的纯真和亲爱的同学,又或许你还在因为未来而感到彷徨、恐惧。但只是站在流年的渡口,是无法抓住青春的,我们只有不断的奔跑,怀揣着自己青春的梦想不断的向前奔跑,才有可能获得成功。运动会就是一个可以给我们自由,可以让我们达成梦想的平台,比赛场上,我们可能会跌倒,可能会失败,又或许我们没有特别突出的项目,但是这都无须气馁,“三百六十行,行行出状元”我们可以站在终点为自己班的同学加油呐喊,可以坐在班级桌前写下一封加油稿,还可以为所有的运动健儿们拍下珍贵的照片。作为“00后”的我们,青春才刚刚开始,对世界的认识也才刚刚开始,人不拼搏枉青春,这次运动会,我们的豪爽与不羁,血性和张狂,我们的拼搏精神和青春气息,或许将会成为奠定我们成功的基石。
我们的青春是海洋里的激浪,激情澎湃,波澜壮阔,谁都无法阻挡那排山倒海,气吞山河之势。我们青春的步伐不会因为障碍而停歇,青春的旋律更不会因为风雨的阻挠而休止。最后我祝愿:大家都能在运动会上展现自己的风采,更祝愿大家的青春都如同,大鹏展翅,一跃万里。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当XX年新年的钟声还在秀美的巴山回荡,当料峭的春寒还在普光和南坝那巍峨的井架凝结,当桃李的第一粒花苞还在东乡流光溢彩的滨河路沉睡,为了推进宣汉发展的伟大进程,新一届县委、县政府提出了以“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”为具体内容的奔跑精神。这一伟大的战略思想,它就是响彻宣汉上空的第一声春雷!这第一声春雷,惊醒了沉睡的巴人故里,扬起123万宣汉儿女奋进的风帆!它的提出,必将为宣汉的发展,迎来一轮更加灿烂的朝阳!
土黄中学,作为一所普通的山区高完中,如何在“奔跑精神”的伟大实践中,同123万宣汉儿女一道,扬帆奋进呢?答案只有一个,那就是,我们必须立足三尺讲台,在教书育人的征途上,排除万难,开拓创新,奋力奔跑,培养出更多更优秀的人才,为山区的科学发展,提供强大的智力支持和人才支撑。土黄中学虽然地域偏僻,学生家庭经济困难;虽然生源很差,教育管理难度很大;虽然教师缺编,教学工作任务繁重;虽然负债累累,正常运转无法保证;虽然我们沉闷过,我们遗憾过,我们烦恼过,虽然我们有无数个“虽然”,但是,有“奔跑精神”的鼓舞,我们必须勇往直前,奋力奔跑!
我们在崎岖的山路上“抢跑”!
“决不能输在起跑线上!”,这就是XX年,我校新一届领导班子提出的响亮口号!“建一流的山区高完中”,这就是我们规划的宏伟蓝图!为了抢在全市其它同类学校的前列,更为了在这蓝图中描绘出五彩斑斓的景象,全校教师紧密团结,上下一心,以敢为人先的使命感,在全体教职工都是超负荷工作的情况下,我们以十分的热忱,不计得失,不计报酬,积极地投身于教书育人的伟大事业。累了,喝一口清水;哑了,吃两片草珊瑚;病了,把盐水挂在教室!终于,“抢跑者”的锐气,化成了山区教育的一道靓丽彩虹!学校规模逐年扩大,在校生人数从XX年的2200人上升到XX年的3000人;高考逐年升位,本科上线从XX年的96人上升到XX年的201人!
我们在崎岖的山路上“领跑”!
不敢展翅的雏鹰,永远不可能亲近蓝天;不敢下水的冲浪者,永远不可能亲近大海。作为一所山区农村高完中,如果不敢创新,就只能永远落后于人!“特色立校,科研兴校”,这就是我们腾飞的翅膀,这就是我们领跑的动力!由于走艺体教育的特色之路,我们园了更多山区孩子的大学梦;由于坚持普通类和艺体类两条腿走路,我们的高考上线率,一直居全市同类学校前列!正因为如此,土黄中学终于在XX年,迎来了达州市示范高中的授牌庆典!当璀璨的礼花绽放,我们看到了领跑者头顶那美丽的星空!
我们在崎岖的山路上“长跑”!
“励志扬帆以致远,笃行乐业唯崇德”,这是我校建筑物的名称组合,更是鞭策我们奔跑的励志警言!虽然山路崎岖,荆棘丛生,但是,我们一路栉风沐雨,一路收获体验,踏平坎坷成大道!经费极度困难,我们不等不靠,多方争取,多方筹措,多方募捐!虽然,我们的校长头发更白了,皱纹更深了,脸庞更消瘦了,可是,破旧的校门换样了,坑洼的跑道平坦了,老化的设备更新了!虽然,长跑的汗水浸湿了我们的衣衫,但我们坚信,有了这如雨的汗水,我们就能奏响山区教育事业的悦耳交响曲!
各位领导,同学:
早上好!
我演讲的题目是《向理想奔跑》。
理想是什么?是脱口而出的一句言语?是奔跑人生之路的重点?还是为奋斗而擦出激情的样品?我想,理想开始是一句肤浅的语言,懵懂中的两个字,随着年龄的增长,随着求学之路的走远,才惊讶地发现理想陪伴着我畅游新奇而陌生的书涯,闯荡辽杂而多识的社会,当历尽千辛万苦,在终点时才发现,自己曾经在日记里树起的那则理想是多么的重要。
人可以没有幻想,但不能没有理想。而我正是以阶段性的理想完成了一件又一件处在眼前的事儿。
今年的六月,就是我在小学的最后一次奋斗,即将来临的考场,即将来临的初一,让我既高兴又难过。时间就这样一分一秒地流逝,考试的前一天,老师特意抽空问我们:我们现在和以后的理想是什么?我懵了,以后的理想?我从来都没有想过啊!科学家?警察?医生?这样随口说一个,岂不是口是心非?正当我踌躇不前时,老师竟然叫到了我。我忐忑不安地站起来,现在的理想我是知道的,考上高州中学或者一中的奥班,可是以后的理想···“老师,我···我不知道!”全班顿时哄堂大笑,我不知如何是好,老师示意我坐下。在课后老师询问了我,我说:“以前是有的,但慢慢发现这都不是我真正的理想,以前的太虚伪了,现在还在寻找着呢!”7月3日,我进入了决定我第一个重要阶梯的考场,7月4日,我带着复杂的心情离开了校园。一天,两天,···终于,那天中午,电话铃急促地响了,是老师的号码!顷刻,我的心一下子掺进了乱麻,一面祈祷着,一面紧张地拿起了话筒,我屏息恭听:卢婧恭喜你啊,考了320分!很棒的成绩了···我“憋了”许久的那口气一下子松开了,成功的泪滴蒙住了我的双眼,我的情绪久久不能平静···
我晓得,小学的理想我实现了。然而,老师的那句问题又不禁地在我耳际响起:那以后呢,长大后的理想呢?我想起了周恩来总理小时候“为中华之崛起而读书”的崇高理想,正是那伟大的理想,远涉重洋寻求救国救民的真理,回国后与老一辈革命家一起艰苦奋斗,解放了全中国,建设新中国,我们才有今天的幸福生活。
我相信真正的理想目标总会出现,还要记得时常叮嘱自己千万不要忘了还有那至关重要的阶段性理想。
我们就如一棵稚嫩的苗芽,不断地汲取大地的营养,向着理想拼命长大,向着理想努力成就。就在这条蹒跚的青春道路,我们都曾踏碎过一个个天真的理想,但我们坚信,理想决不会成为那丝丝轻浮而不为实际的幻想,我要让每阶段的目标成为我的现实,直到实现我最后理想。我正在奔跑,向理想,向目标,向美好的将来奔跑···
我的演讲完毕,谢谢!
这是一个真实的故事,真实的就像在你我的身边。这是一个爱的故事,爱得伟大而平凡。
平凉二中高三的学生张晓在笔记本上这样写着:“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。”14年啊,张晓含泪奔跑的背后是常人难以想象的艰辛。
对张晓来说,不幸是从四岁那年开始的。一场突如其来的车祸夺去了父亲年轻的生命。常年瘫痪在床的母亲,产生了轻生的念头。她对张晓说:“孩子,妈妈要去一个很远的地方。”张晓听了哭喊着哀求:“妈妈,妈妈,你别走,别丢下我!”母子俩抱头痛哭。
似乎一夜之间,张晓突然长大了,不再哭闹、撒娇,而是用稚嫩的双肩承担起家庭重担。他学着煮饭洗衣,照顾妈妈。刚开始煮饭时,锅台太高,张晓踮着脚尖还够不着,他搬来个小凳子,踩上去,趴在锅台上做饭。滚开的热水溅在胳膊上,疼的张晓直流眼泪,可他咬紧牙关,愣是没哭出一声,因为他怕妈妈听到担心。当他把做得半生不熟的饭端到床前,一勺一勺喂给妈妈时,妈妈心疼的像刀割一样,她强忍住泪水,对懂事的张晓竖起大拇指:“孩子,你真棒!”被柴火熏得满脸灰尘的张晓听到母亲的称赞,裂开嘴笑了。
转眼张晓到了上学的年龄,贫困的母亲无法供儿子上学。但是她发现张晓经常坐在门前,羡慕的看着上学的学生,于是在学校报名的前一晚上,母亲拖着残疾的身体爬这家进那家终于为儿子凑足了学费。张晓上学了,可更大的困难在等着他。因为要一边学习一边照顾母亲,张晓每天都要早早起床,为母亲洗脸、梳头、做饭然后才去上学。中午又急急忙忙赶回家做饭,一口一口喂给母亲。晚上,饭后的张晓为母亲洗脚擦身,一直忙到半夜12点后才能休息。张晓勤奋好学,年年是学校的“三好学生”。进入初中、高中,学习也从没落下。
因为没有经济收入,家里穷得揭不开锅,母子俩靠拾别人的菜叶糊口。但只要有一口饭,张晓总是先给母亲吃,别人给的好吃的,他总能找出不喜欢吃的理由,让给母亲。虽然生活艰辛,但张晓很少流泪。他说:“眼泪能侵蚀人的脊梁,让你直不起腰。”张晓的事迹感动了很多人,人们纷纷向他伸出援助之手。平凉的县长为张晓拉来两吨多煤。张晓激动地一夜没有睡,将煤一块一块垒在家门口,然后用塑料纸盖住,对他来说,有了这些煤,捡柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的帮助,都被妈妈记入《恩人簿》中,时常拿这些教育张晓,要懂得感恩,懂得回报。
“久病床前无孝子。”常有人惊叹张晓的14年是如何坚守下来的?
张晓却说:“这都是生活中的常事、琐事。我没有什么惊天地泣鬼神的壮举,只是做了自己应该做的事情。”苦难的生活、好心人的帮助,以及母亲朴素的教诲,让张晓学会了坚强与感恩。
班主任老师称赞“他是顶天立地的男子汉”。“他对母亲的`孝行、对母爱的感悟,能净化人的灵魂。”
孝是中华民族的传统美德,也是中华民族最美好的情感。从童年的艰辛走过的张晓用实际行动和朴实的语言,向我们讲述了一个感人至深的当代孝行故事,树立了一个感天动地的好榜样,这个含泪奔跑的阳光少年也必将会拥有一个灿烂辉煌的明天!
病痛的折磨使母亲的脾气变得很不好,少不了唠叨和打骂。张晓要么默默地忍着,要么转身忙自己的事情,从不当着母亲的面发脾气,从不诉苦。
“我是娘的全部,娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演绎了《宝莲灯》里母子俩的患难真情。
各位老师、同学:
大家好!
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。
在"跑"中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?"跑"中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在"跑"中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那凯不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。我们在跑,在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。不要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
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