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诗词主持稿中间衔接

诗词主持稿中间衔接

格式:DOC上传日期:2024-09-21

诗词主持稿中间衔接

2024-09-21 09:48:05

【#实用文# #诗词主持稿中间衔接#】主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。我们眼下的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,好的主持词是什么样的呢?以下是好工具范文网小编整理的中华诗词大会主持词,希望能够帮助到大家。

诗词主持稿中间衔接 篇1

男:亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎大家来到我们精彩纷呈的中秋诗词大会!我是今晚的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来这场文化盛宴。在这个中秋佳节,我们将一起感受诗词的魅力,领略中华文化的博大精深。

女:是的,中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家人团圆的时刻。而诗词则是中华文化的瑰宝,代表了我们民族的智慧和情感。今晚,我们邀请了一些优秀的选手,他们将用诗词的形式,向我们展示他们的才华和对中秋节的热爱。

男:没错!而且,除了选手们的精彩表演,我们还准备了一些有趣的环节,让大家积极参与。首先,我们有一个诗词知识问答环节。我们将随机抽取观众提问,选手们将现场回答。正确回答的观众将有机会获得我们准备的精美礼品哦!

女:接下来,我们还将进行一个创作环节。我们会给选手们一个主题,要求他们现场创作一首与中秋节相关的诗词。这个环节不仅考验选手们的才华,也让我们感受到诗词的魅力。

男:除了这些环节,我们还为大家准备了一些经典的中秋节诗词朗诵。选手们将带领我们回味经典名篇,让我们感受到中秋节的美好和温馨。

女:同时,我们也邀请了一些特邀嘉宾,他们是诗词界的知名人士。他们将为我们带来精彩的表演和分享,让我们更深入地了解诗词的魅力和中秋节的文化内涵。

男:最后,我们还为大家准备了一个惊喜环节。我们将邀请一位幸运观众上台,和我们的特邀嘉宾一起合唱一首中秋节的歌曲。这将是一个难得的机会,让我们一起感受音乐和诗词的完美结合。

女:在这个美好的中秋节,让我们一起沉浸在诗词的海洋中,感受中华文化的博大精深。让我们共同庆祝这个团圆的日子,一起度过一个难忘的晚上!

男:好了,让我们开始吧!请欣赏我们第一位选手的表演,让我们一起为他们加油!祝大家中秋快乐!谢谢!

诗词主持稿中间衔接 篇2

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位来宾,

合:大家好!

男:今天,我们的学校,高朋满座,群贤毕至,共商教研大计;

女:今天,我们的校园,书香弥漫,灵气流溢,再谱阅读新篇。

男:近年来,我们在老师的精心指导下,开展了中华古诗文经典诵读活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:我们的展示活动分为台上和台下两个部分,台上,我们精心准备了一些文艺节目,为大家诵古诗、唱古诗、演古诗……

女:台下,我们安排了一些我校的“背诵大王”、“背诵能手”和小邪书画家”为大家背古诗、书古诗、画古诗……

合:我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

合:他就是一代伟人——毛泽东。

(《毛泽东诗词朗诵》)

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们走近中华经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的`话犹在耳旁。

男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

(《游子吟》)

男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;

女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;

男:洁白无瑕,玲珑剔透,这就是月;

女:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;

男:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动;

女:月,悬挂成一个无休无止的省略号,诉说着古今中外多少个动人的传奇神话;

男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。

男:今天,让我们漫步于月的国度里,去感受“乘风归去”、“青天揽月”的豪情壮志。

(《明月几时有》)

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

(《几多愁》)

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:“古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢各位领导、来宾的光临。

诗词主持稿中间衔接 篇3

男:读千古美文,同经典相伴

女:诵中华经典,与圣贤同行

女:上下五千年,文明撒神州

男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说

女:中国好地方,中华好声音

男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音

女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的

女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的

男:细细体会,才能领略到不同的内容

女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情

男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景

女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲

男:走在乡间的'小路,我们欣赏如画的美景

女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙

男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

男:颂千古诗文

女:品爱国情怀

男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠

女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰

男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗

女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

诗词主持稿中间衔接 篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟美丽忧愁,去欣赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝望,古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!

本次比赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题,比赛过程公开透明。

同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,比赛第二”的原则,在比赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!

本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血!

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿) 首先宣读比赛规则,请大家看大屏幕。

1、比赛形式:名句听写。

2、比赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应立即停止书写,在主持人示意下,立即将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席继续听写。

6 本场比赛获胜者(约34人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。

7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合!

下面开始第一环节的听写,请参赛选手做好准备:

请学生会副主席——同学统计获奖者班级与姓名。

下面进行第二环节的听写,角逐本场比赛的冠军。

经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!

下面宣读本场比赛获胜者名单:

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为冠军颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)

结语:

亲爱的同学们,文以载道,开卷有益,徜徉古诗词使我们充实,学习诵读古诗词使我们明理,让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气, 让我们的心灵沐浴书香。

同学们,热爱诗词,热爱祖国传统文化,为了实现伟大的梦想,从现在开始努力,为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们从现在做起,亲爱的同学们,加油!!

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束!感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们,感谢同学们的参与与支持!同学们,下次比赛,再见!

诗词主持稿中间衔接 篇5

甲:又是一年秋风送爽时

乙:又是一个花好月圆日

甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望

乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆

合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始!

甲:年年月月,月月皎洁,固守长空。是在等待?还是在守候?就让我们在歌声中寻找答案,请欣赏灏东带来的歌曲《望月》

乙:感谢是缘分让我们在《全民K歌》这个平台相遇,感恩一路相伴,一起走过的风风雨雨;我们在全民K歌留下了难忘的足迹,我们在全民K歌创作艺术,实现自己的理想;请欣赏传奇 安然带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

甲:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的'海,青春是绿色的河,我们相约在四季,我们相逢是在网络,那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…..请听随心 为我们带来的《相逢是首歌》

乙:月亮,自古就是诗人,歌者争相歌颂的对象,月升月落,月圆月缺,都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

甲:红色是中国人非常喜欢的一种颜色,我们在过年过节,婚姻嫁娶的时候,都会用上大红的颜色,因为在我们看来,红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏隆福川 风雨彩虹带来《中国红》

乙:在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事,他们的主人翁可能只是一些普通人,但他们的举动却让我们感觉惊天动地,温暖心灵,也许只是一个微笑,一个拥抱,但留给我们的却是无尽的感动,让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声:好人一生平安!下面请欣赏阿毛带来的《好人一生平安》

甲:每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》

甲:北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏似水流年 安然姐夫带来的《敖包相会》

乙:文字是内敛的,是含蓄的;声音是开放的,是韵律的,当文字遇见声音,会有怎样的奇妙的反应?请欣赏独诵《当文字遇见声音》

甲:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻,接下来请欣赏恋歌带来的《花祭》

乙:如果上苍让我 再选择一次,我会期待与你 下一次相遇,如果上苍让我 再爱你一次,我会和你牵手 不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

乙:金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的中秋佳节,让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆,一起畅想,一起祝福,一起期盼。请欣赏蓝色海 阿毛 带来的《献给中秋的诗》

甲:夜晚,特别是月色朦胧的夜晚,是人们和自己心灵对话的最佳时刻。很多人前需要控制的情感,此时都会悄然而至,那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

甲:个人心中都有一个故乡,它或许真实存在,或许虚无缥缈,当年华老去,能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方",请欣赏《念故乡》

乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏隆福川 阿毛带来的《难忘今宵》。

甲:20xx中秋诗歌朗诵会到此结束。

乙:谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。

诗词主持稿中间衔接 篇6

男:尊敬的各位观众朋友们,大家晚上好!欢迎来到我们精彩纷呈的中秋诗词大会!我是今晚的主持人XX,非常荣幸能够为大家带来这一场别开生面的文化盛宴。在这个美丽的中秋佳节里,我们将一起领略古人的智慧和诗词之美。接下来,请允许我介绍今晚的另一位主持人,美丽动人的XX小姐。

女:谢谢XX先生的介绍,大家好!我是XX小姐,也非常高兴能够与大家一同欢度这个中秋佳节。在这个浪漫的夜晚,我们将共同感受古人的诗意和情怀,共赏中秋的明月和花好月圆的美景。接下来,我们将为大家带来丰富多样的节目,让我们一起沉浸在诗词的海洋里,感受中华文化的博大精深。

男:首先,我们将进行一场精彩的诗词朗诵比赛。参赛选手们将用优美的语言和婉转的声音,将古人的诗句娓娓道来。他们的朗诵将带领我们穿越时光,感受古人的情怀和智慧。请各位选手准备好自己的诗词作品,让我们一同期待他们的精彩表演。

女:接下来,我们将进行一场有趣的诗词问答环节。在这个环节中,我们将邀请观众朋友们上台,回答关于中秋诗词的问题。答对的观众将有机会获得精美的中秋礼品。让我们一起展示自己对中秋文化的了解,共同享受这个互动的时刻。

男:除此之外,我们还准备了一场别开生面的对诗比赛。在这个环节中,我们将邀请观众朋友们上台,进行即兴对诗。每位选手将随机抽取一个诗句,然后用自己的创意和才华,即兴回答。这个环节将考验选手们的思维敏捷和创作能力,也会给我们带来一些意想不到的惊喜。

女:最后,我们将为大家呈现一场精彩的中秋舞蹈表演。舞者们将身着传统中秋服饰,以舞蹈的形式展现中秋的美好。他们的舞姿将如月光般婉转动人,将我们带入一个充满祝福和欢乐的世界。请大家静心欣赏,感受中秋的独特魅力。

男:在这个中秋佳节里,我们共同追寻着诗词的美妙,感受着中华文化的博大精深。让我们一起放飞心灵,与古人对话,与明月共舞。谢谢大家的到来,希望大家度过一个美好的中秋节!谢谢!

女:谢谢大家的支持和参与,愿大家在这个中秋佳节里,与亲朋好友团聚共度,感受到中秋的温馨和快乐。祝愿大家中秋快乐!谢谢!

诗词主持稿中间衔接 篇7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。

1、每年的九月,精致的贺卡像长了翅膀的吉祥鸟,从四面八方飞来;九月是收获的季节,九月是怀念的季节。下面,有请生化组的小强、小娟老师为我们朗诵《九月飞歌》

2、青春是人生最精彩的乐章,委婉动听;青春是人生最纯真的故事,总有那一缕抹不去的回忆。请欣赏由英语组小霞老师给我们带来《阿尔品》

3、老师宛如林清玄笔下的一株小小的野百合,凭着自己开花的信念,用执著和坚韧成就了“百合谷地”的美丽和尊严。请欣赏政史地心组小娟老师带来的《心田上的百合花开》

(学生)老师的奉献,天地见证,海川见证,学生们铭记在心,请欣赏初一(2)班小玥同学带来的萨克斯演奏《月亮代表我的心》

4、“没有爱就没有教育”。爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。请欣赏物理组5位美丽的老师带来的《爱的承诺》

5、在我们的心目中,老师们像夜空中璀璨的星星,指引着我们前进,请欣赏后勤组小琴带来的《繁星》

老师用心血与汗水去浇注祖国的.花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,请欣赏初一(3)班同学带来的《园丁颂》

6、三寸粉笔画出人间冷暖老师磊落的写照,三尺讲台传递智慧文明是老师一生的追求,请欣赏音体美组小丹老师带来的《三寸粉笔、三尺讲台系国运》

7、少男似朝阳,少女如鲜花。生命是丰富多彩的,在阳光明媚的花园里,我们感受到了生命的柔美。请欣赏数学组小琴、小鸣老师带来的《青春万岁》

8、是老师为我们点燃了希望的光芒,增添了我们的智慧。时逢九月,在这属于教师的节日,让我们一起来聆听一下教师的心声。请欣赏信息劳技全组老师带来的《教师的心声》

9、教育是立国之本,教育是兴国之本,我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心,请欣赏语文组小洁老师带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》

风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。

下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)本次比赛三等奖获得者是:

二等奖获得者是:

一等奖获得者是:

特等奖获得者是:

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

诗词主持稿中间衔接 篇8

男:各位观众朋友们,大家晚上好!欢迎来到我们精彩纷呈的中秋诗词大会。我是今晚的主持人XX,非常荣幸能够为大家带来这一场别开生面的文化盛宴。

女:是的,今晚我们将一同领略中秋的月光,感受诗词的韵味。中秋佳节,是中国传统的重要节日之一,也是诗词的黄金时刻。在这里,我们将与各位分享经典的中秋诗词,感受中华文化的博大精深。

男:正所谓“中秋月圆人团圆”,中秋节是中国人亲情、友情、爱情的象征。而诗词,正是表达这些情感的最佳方式。今晚,我们邀请了许多才华横溢的选手,他们将带来自己的作品,为我们带来别样的中秋祝福。

女:在这里,我们也要感谢各位选手的辛勤付出和精心准备的演出。他们经过了层层选拔,才获得了今晚的舞台机会。让我们热烈鼓掌,为他们送上最诚挚的祝福和鼓励。

男:接下来,我们将进行三个环节的比赛。首先是“经典诵读”环节,选手们将朗诵经典中秋诗词,展示他们对于诗词的理解和表达能力。

女:紧接着是“即兴创作”环节,选手们将根据主题即兴创作一首中秋诗词。这个环节考验选手的创作能力和应变能力。

男:最后一个环节是“诗词对决”,选手们将进行即兴对诗,通过对诗的较量展现自己的才华和智慧。

女:在比赛过程中,我们也邀请了一位资深的评委团队,他们将根据选手的表现,给予专业的点评和评分。同时,我们也将开放微信投票,让观众朋友们参与其中,为自己喜爱的选手投上宝贵的一票。

男:最后,我们要感谢各位观众朋友们的到来,没有你们的支持和参与,就没有这场精彩的中秋诗词大会。我们希望通过这个节目,让更多的人了解和喜爱诗词,传承和弘扬中华文化。

女:好了,让我们开始今晚的中秋诗词大会吧!让我们一同享受美妙的诗词之夜,感受中秋的浪漫与温馨。谢谢大家!

诗词主持稿中间衔接 篇9

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)亲爱的朋友们,

(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是。

(乙)我是。

(甲)我是。

(丙)掌声贺中秋,歌舞迎国庆。

(甲)《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由xx街道委、xx街道办事处主办,由文化站承办。首先,请允许我代表主办单位,对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持,同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾,出席今晚晚会的嘉宾有……

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请为我们晚会致词,掌声有请……

(乙)时光荏苒,岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节,也将迎来我们伟大祖国xx岁华诞。

(丙)多少年来,我们祖国经历了风风雨雨,才迎来了今天的繁荣富强。

(甲)多少年来,我们人民历经磨难,才有了今天这幸福的生活。

(乙)今夜的星光分外灿烂,

(丙)今夜的`月色分外明媚,

(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋,

(乙)今夜,花好月圆,举国欢庆!

(丙)花好月圆,圆的是月亮,圆的是心情。

(甲)举国同庆,庆的是国泰民安,庆的是蒸蒸日上!

(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起,共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福祖国美好的明天。

1、(丙)首先有请第一个节目:女声独唱《歌颂祖国》等,演唱者:,演出单位:。

2、(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃,在这个喜庆的日子里,我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而,现实生活中,总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快,甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻,他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》,表演者:。

3、(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些宽容,我想一切的风波将做为调味剂,将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。

(丙)说到精彩呀,前不久在举行的为期一个月的“琼花粤剧艺术节”那才真的是精彩。我们朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演,还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。

(甲)“琼花粤剧艺术节”虽然结束了,但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉,今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》,演唱者:。

4、(乙)真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久,不光是中国戏曲,我们中国还有一样东西是名扬海外的,你知道是什么吗?

(甲)当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深,我们中国人以武强身,很多小孩子从小就开始练武了。你瞧,那么多的少林小子准备出场了。

(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。

5、(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡,既是贺中秋,又是迎国庆,大人小孩都赶来一展丰采,就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》,演唱者:。

诗词主持稿中间衔接 篇10

开场词:

A:诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,

B:优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度;

A:诗歌如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;

B:诗歌似千年的佳酿蕴藏醉人的芳香。

A:诗歌就是清澈的甘泉,滋润干涸的心田,

B:诗歌就是闪烁的星辰,让夜空不再暗淡;

A:徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃;

B:沉浸其间,我们渴望的眼睛会更明亮,我们飞翔的翅膀会更轻盈,我们的心扉会铺满无限的春光。

A:伴着秋日温暖的阳光,我们迎来了“xx情·中国梦”房丽珊诗歌朗诵会;

B:让我们怀着一颗澄明的心,来感受诗人用诗歌来吟咏对祖国的爱,用诗情来倾诉对家乡的这份情怀。

A:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,享受诗歌带给我们的欢乐,共享文化盛宴;

B:今天,我们在诗歌的海洋里,一起澎湃一起婉约,一起感受诗歌带给我们的心灵震撼。

A:用诗歌点亮生活,用诗歌照耀大地,用诗歌将xx情·中国梦的激情开启!

B:用诗歌缤纷梦想,用诗歌璀璨生活,用诗歌将xx情·中国梦的豪情燃起!

A:“xx情·中国梦”,迎国庆房丽珊诗歌朗诵会

合:现在开始——

结束语:

A:诗歌不是必须的,却是必要的;诗歌的纯净,让我们每个人的心变得清澈透明,心花开满四季;

B:诗人不是职业,也不是事业;诗人是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。

A:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,这世界绚丽无比;

B:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。

A:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份缱绻这份素雅,来奏响生活最美的旋律;

B:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国爱家乡爱亲人的大爱恋曲。

A:“xx情·中国梦”,迎国庆诗歌朗诵会到此结束,

B:感谢诸位领导和朋友们的欣赏,谢谢大家!

合:再见!

诗词主持稿中间衔接 篇11

男:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际,我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动,通过丰富多彩的活动,教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日,增强爱国情感,凝聚民族精神。

女:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

男:泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际,推出了一系列活动:画中秋:同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋,做成节日小报和节日贺卡;

女:聊中秋:我们每个班级都开展了主题班会,了解我们的传统节日——中秋;颂中秋:古往今来,有关中秋的千古绝唱很多,我们精心准备了一台经典诵读节目。

男:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明,

女:撒一路欢笑,八届读书节,实小校园浸润悠悠书香,孕育了无数学子。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

男:书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。

女:中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。

合:泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。

女:月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称:玉兔夜光玉轮婵娟等等,古往今来,多少文人墨客对月情有独钟,借月景抒发自己的情怀,请欣赏歌曲《读唐诗》。

男:清音抒雅韵,国学绽光华。为了弘扬国学文化,构建道德规范,我校在学校领导的关心和指导下,于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人,诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱,他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境,激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。

女:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读,更辐射到家庭与社会,亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。

男:但愿人长久,千里共婵娟。一阙《水调歌头》,从宋朝被人传唱至今,感染着每一个中华儿女。下面,请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》,掌声欢迎!

男:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受,

女:一篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪,

男:诵读经典,让实小的校园飘满书香,

女:诵读经典,让我们的人性熠熠闪光,

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌,

女:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁,

合:“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。

女:谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。

诗词主持稿中间衔接 篇12

敬爱的xx!亲爱的xx!大家上午/下午/晚上好!

有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

今天光临现场的领导有:

今天光临现场的评委有:

下面有请xx讲话

现在,我宣布:xx中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

诗词主持稿中间衔接 篇13

开始

男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男:字字珠玑,

女:句句经典!

男:声声诵读,

女:津津有味。

男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化, 女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神

合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

结尾

女:历揽千载辉煌,

男:长歌浩叹古今。

女:今天,我们吟颂诗,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们从历史的珍宝馆里满载而归,

男:我们一起共享这场精神的盛宴。

女:各位老师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

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