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2024幼儿教师活动总结范文(必备13篇)

2024幼儿教师活动总结范文(必备13篇)

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2024幼儿教师活动总结范文(必备13篇)

2024-09-20 15:20:14

【#实用文# #2024幼儿教师活动总结范文(必备13篇)#】为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是好工具范文网小编精心整理的2024年庆教师节工会活动方案范文,希望能够帮助到大家。

2024幼儿教师活动总结范文 篇1

一、指导思想

紧密围绕让幼儿更健康的总体目标,结合本园实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我园健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,构建和谐、文明、健康的育人环境。

二、总体目标和工作原则

(一)总体目标

传播健康知识,培养幼儿良好的卫生习惯和生活方式,改善学校卫生环境和保健条件,加强幼儿常见病的预防和控制,提高幼儿的健康素质。宣传健康知识,提高教师、幼儿、家长的健康意识。

(二)工作原则

1.面向全体。在教育对象上面向全体师生。

2.身心兼顾。在内容上做到身体健康知识与心理健康知识并重。

3.统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

4.知行转化。在效果上注重将健康知识内化为幼儿的健康习惯和文明生活方式。

三、具体措施

1.加强组织领导,完善网络建设

成立健康教育领导小组,构建园长主管健康教育工作,健康教师具体负责,各班教师、家长委员会成员同力协作的健康教育网络。形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案和计划,同时做好各项活动材料的收集、记录,确保健康教育工作的顺利开展。

2.明确工作目标,落实工作责任制

按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校晨午检制度及疾病报告制度。学校发生群体性传染性疾病时,应及时书面报教育局和防疫站。

3.加大工作力度,扎实推进健康教育

努力按规定配备好兼职健康教师,要求教师对幼儿施教要有计划、有教案、有教具、有记录、有总结;要通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵,促其形成健康的生活方式;要通过家园共育活动,加大健康教育的`宣传力度,提高家长的健康意识,以学校教育带动家庭教育。

4.加强队伍建设,提高健康教师素质

幼儿园除了对儿童进行健康教育外,还要采取多种形式对保教人员、健康教师进行培训,使他们认识到健康教育的重要性,掌握必要的卫生保健知识,提高他们的健康教育业务能力,促进幼儿园健康教育的发展。

2024幼儿教师活动总结范文 篇2

在xx幼儿园为期一周的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。这次培训中我得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。一周的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的`学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

一周的学习交流,让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处,让我不断地去夯实自己的教学技能,更让我意识到幼教事业任重而道远,需要我们每一位幼师,每一位家长,乃至社会每个人的共同配合与努力。

2024幼儿教师活动总结范文 篇3

一、组织机构

为方便有效做好教学视导工作,特分如下五个视导小组:

语文学科:

数学学科:

英语学科:

理综学科:

排在第一位的老师为该视导小组召集人,其中综合科对应科组成员由该备课组长负责召集。

二、视导时间

第八周至第十一周。

三、视导内容

(一)听

1、随堂听课。

各学科随堂听课,重点看课堂教学是否体现新课改理念,是否填鸭式教学,是否用自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式组织教学,是否达到高效要求,是否面向全体学生,是否调动学生的学习激情,讲练是否到位。

2、召开学生座谈会及问卷。

通过召开学生座谈会,了解、分析师生的思想状况,了解教情、学情,引导教师不断调整自己的工作思路和工作方法,克服工作中不足,从而把教学工作做得更扎实。

(二)查

1、查常规教学管理落实是否到位。

重点查:“备、学、教、练、改、辅、考、评”八个环节。要求做到:

(1)“备”重“研”:备课组和教师个体备课,要加强研究。研究新课标考纲,历年高考真题,研究教材、教辅,研究教情、学情,力求教学素材精要、典型,把握准教学深广度。

(2)“学”贵“精”:教学要倡导自主学习,合作学习,探究学习等新的学习方式,精心挑选、准备学生自主学习材料与内容,充分突出学生的主体地位。

(3)“教”求“活”:侧重培养学生能力,教师主导要讲得活,多题型、多切点、多思路、多角度。学生主体要动起来,动脑、动笔、动口,要让学生充分活动。要挖透教材内涵与外延,凸显学以致用,凸显学科与社会、生活、科技的.练习,凸显激励与激情,对学科重点内容要挖掘通透。

(4)“练”要“实”:要在充分研究全国卷及历年高考题的基础上,发挥骨干教师的作用,扎实编印好有效训练,做到题目选取要精,基础题要练全,能力题要练足,经典题要练透。

(5)“改”宜“快”:作业、试卷批改快、讲评要及时,“现蒸热卖”,不能冷处理。 “辅”必“细”:无论是学科补差,还是个体培优,都要定时、定人、定地点,建立培优补差档案,同时加强督促、检查,使之成为教师自觉行为。

(6)“考”有“度”:各类试题要符合校情、学情,标高准确,难度适当,考出能力,考活思路,考熟方法,考出规范,形成良好考风。

(7)“评”要“准”:试卷讲评,要在认真统计分析基础上,评出重点,把握热点,扫除盲点。

2、查集体备课是否落实。

建议各备课组积极推行“五步式”集体备课模式。“五步式”集体备课的基本流程是:主备人初备→集体研讨→专业引领→课案生成→个性设计与反思(二次备课),备课有计划,有安排,有记载。

3、查“青蓝工程”工作落实情况。

四、基本要求

(一)听课以推门课为主,覆盖率100%。视导小组听课视导时,当科备课组无课老师均应一同听课,并做好签到工作。通过走进他人课堂来反思自己课堂,从而提高课堂效率。对听课过程中发现的问题,要点评到位,按照学校要求视导小组成员当天向授课教师反馈,并写出每位授课教师的课堂调研报告。

(二)各视导小组于第十一周末上交课堂调研报告,要求有针对性地写出学科特点,收集学科典型做法,找出教学中存在的不足,提出具体的整改和强化措施。

(三)视导工作要建立在充分了解学科教学情况的基础上,要通过听课、查备课和集体备课记录、查学生作业、练习批改情况,与教师座谈、深入了解学科的教学现状,发现优点及典型做法,并加以推广。

(四)各视导小组以此方案为基本参照,可以创造性地自主开展视导工作,但需要知会年级管理组。

2024幼儿教师活动总结范文 篇4

一、活动主题:

尊师重教学会感恩。

二、活动目的:

通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

三、活动对象:

一至六年级全体学生。

四、活动内容:

2、演一演。开展"浓浓尊师意款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的'名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

3、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

4、演一演。开展"浓浓尊师意款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

5、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

2024幼儿教师活动总结范文 篇5

“玉环之行”轰轰烈烈地结束了。回首这两天一晚的学习,辛苦并快乐着。通过学习,我真正体会到团队的力量是无穷的,是毋庸置疑的。也重新思考了“集体荣誉感”的内涵。我相信,有了这次的外出,以前那些同事之间的小摩擦、小碰撞,根本算不了什么。“相逢是首歌,相逢是缘份。”我们都应该善待身边的每一个人,善待身边的每一件事。把工作看成是一项神圣的使命。那每个人的人生也会因这份使命而过得更精彩。

静下心来,扪心自问,我究竟学到了什么?哦!我眼前豁然开朗起来,幼儿园的课程,不管是哪个领域,只要你用心领会,用心设想,千方百计引发幼儿的兴趣,再把教师苦心安排的活动巧妙地联系到幼儿的日常生活中,也就是寓教于乐,寓教于游戏中,再不失时机地加以点拨,一定会收到意想不到的效果。难懂的英语对话,枯燥的数学概念,难记的'故事情节等等,都可以在幼儿的一日活动中灵活地教给幼儿。使他们在不知不觉中接受知识,在说说笑笑中克服困难。总之,我认为,各学科的教法融会贯通,我们要学会灵活运用,把自己学到的理论知识跟自己的经历有效地链接起来,也不失为一种宝贵的财富。

至于班级管理,重要的是要给孩子们养成良好的习惯,处理好家长关系,做好家长工作,想家长所想,急家长所急,认真倾听并接受家长的意见,尽可能把事情做得更好,让家长放心,让家长满意。

今后的规划,我既没有宏图远略,也没有勃勃雄心,只想认认真真做事,踏踏实实做人。充实而快乐地过好每一天。

2024幼儿教师活动总结范文 篇6

中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的.点滴成长,尽自己努力满足幼儿发展所需要的要求。

王老师的理论课讲了这几点:

保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

保育员职责《幼儿园工作规程》:

1.负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2.在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1.保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2.做好记录。

3.定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

2024幼儿教师活动总结范文 篇7

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。

一、教育教学方面

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的.劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。

三、突出重点“幼小衔接”

本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力

四、提升自己

我珍惜每一次学习的机会,不管是自学、外出学习、小组或集体学习,还是聆听同事的学习介绍和分享,我都坚持做到专心听讲,认真记录,虚心求教,大胆实践,及时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作服务。

由于时间和精力的原故,也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后,深受教育。在以后的工作中,我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师。

2024幼儿教师活动总结范文 篇8

当专注的去做一件事的时候,时间总是悄悄的从你身边溜掉,不知不觉间一年——365天已经消逝在时间的长河中。这个时候总想起几米的一句话“有的时候一分钟太长,有的时候却又太短”。慨叹自己已经学到了不少当老师的知识和学问,可是还有更多的还没有学到,一年的时间已经过去。

在这学年末,我对这一年的工作加以总结,分以下两个方面: 教学上,我深刻的认识到,现在的教不同于过去,不能仅注重于知识的传授,要教书更要育人,而且教书也要注意教的方式。在教学上认真严格的完成备课、上课、课后总结等各个环节。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课后不足之处认真反思,积极总结,为自己的提高打好坚实的基础。而且,认真的学习教课的艺术,我参加了优质课大赛的听课,并且认真细致的揣摩、学习,把那些优秀老师的做法,有选择的应用到自己的教学中。还在平时认真的学习了道德课堂,积极的领会思悟课堂的理念,并且把它应用到自己的教学中,使课堂生动起来,让学生在一个思维活跃,兴趣盎然的气氛中接受新知识。在本学期还进行了学生实验考试的辅导工作,和带领学生参观地质博物馆的课外活动。

在完成教学任务的同时,我担任了副班主任,我知道这是一个最直接的学习管理学生和班级的机会,也是提高自己最佳良机,一定要抓住机遇,趁着这个时候努力提高自己,为早日向成熟教师转变做好准备。因此,我严格按照学校的要求,完成布置下来的各项工作,除了每周参加两次早操,每天的课间操外还利用学生的课外活动的时间和学生一起活动来更好的了解学生,并且按时参加每周的班会了解一个班主任的全部工作,还积极主动地参与班级的量化分数的核算等各项工作,熟悉班级工作的各个环节。在这一年中,我最大的感受就是班主任工作一定要有爱心,把每个孩子当成自己的孩子,这个时候责任感也就深深地烙在心里,学校规定的多少到都不会成为负担。在做副班主任的一年里,赵老师老师对我手把手的教,怎样了解学生,怎样更好的让班干部发挥他们的作用,怎样让学生整体发展。

在这一年里,虽然自己有了很大的进步,但我也发现自己了很多的不足。

1、在课堂上,还不够老练,对课堂的把握还不能自如。因此,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力和兴趣的.培养。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,让每个学生都感到老师的爱,使学生在爱的呵护下有更大进步。

3、对学生的管理更是没有经验,还需要进一步的在以后的工作中学习和培养,也会更虚心的向有经验的老教师学习。

4、对在课堂和学校中发生的紧急情况没有经验,总是一时之间不知道怎样去处理。需要以后多学习和积累突发事件的处理经验。

最后,我想对在这一年里对我的工作和生活都无微不至帮助的某校长,年级长,和赵老师老师表示最衷心的感谢,他们给我成长的建议,让我最快的成长和成熟起来。我也会更加的努力,为早日成为一名成熟的优秀的老师打好基础,做好准备。

2024幼儿教师活动总结范文 篇9

20xx年9月10日是我国的第xx个教师节。教师节的主题是:带头践行社会主义核心价值观。做好今年教师节庆祝活动,对于弘扬社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,具有特殊而重要的意义。我校在第xx个教师节来临之际开展教师节庆祝活动。现制定活动方案如下:

一、活动目的:

为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师的身体素质,营造和谐愉快的`工作氛围。

二、活动主题:

阳光与自信

三、活动时间:

20XX年9月10日下午16:40—18:00

四、活动地点:

xx小学校操场

五、活动内容:

活动一:拼图分组

游戏规则:提供七张图片,每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示,找到你的小伙伴并完成拼图。

活动负责人:xx

活动二:筷子传乒乓球接力游戏

游戏方法:所有人分为人数相等7组,每人左右手各拿一双筷子,每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球,听到开始口令后,每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人;第二人向前跑……最先完成组为第一名,依次排名、

游戏规则:

1、任何时候手不能接触乒乓球,就算球落地或传球时也只能筷子接触球。

2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。

3、球在哪落地,就只能从哪开始。

活动三:象棋大厦

游戏规则:每施工队领取同一规格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次轮流修建象棋大厦中的一层楼,30层大厦修建完毕以及中途出现象棋

评比方式:

1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕,则此施工队为第一名,其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前,若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间,用时少者名次靠前。

2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕,则按其修建大厦所用时间排名,时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1

活动负责人:xx

活动四:拯救英雄

游戏规则:

1、选英雄(一般有两个方式,一种是教练直接引导团队选体重最重的人,别一种是团队自由选择教练不做引导)

2、在二战一次战役中,英雄受到毒气弹攻击,发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严重,不能直接用手接触,而战场上没有担架,只有一卷卫生纸,必须用它将英雄从受伤地(起点)送到医务站(终点)。(强调:只能用卫生纸这一唯一道具)

活动材料:卫生纸7卷(家用)

活动负责人:xx

活动五:保卫萝卜

游戏规则:每组选出4人参加游戏,自行安排轮次;共分成4轮,每轮7人(每组一人)。每人右手手腕上绑2个气球,左手想办法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在游戏之前,参赛人员需移除手上身上所有尖锐物,如手表、钻戒等。

游戏时间:一首歌的时间,音乐停游戏结束。

活动负责人:xx

六、评分与奖励规则:

1、奖励规则:此次活动以团体比赛形式进行,以各队总积分排名,取一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖:1名(如比赛出现并列的情况,名次并列)

2、积分办法:各比赛项目积分取前三名,分别记9、7、6分,后面各队依次各队记3分。

七、活动具体分工:

xx:氛围营造xx:记分xx:照相xx:简讯

温馨提示:请各位教师当天着运动鞋,争取取得好成绩哦!

2024幼儿教师活动总结范文 篇10

一、宗旨:

按照学校有关文件精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题:

蕴育智慧春华秋实

三、活动内容:

1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的'目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日--9月10日)

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任--师德之魂"宣传月活动:

(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日--9月10日);

(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日--9月20日);

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)

2024幼儿教师活动总结范文 篇11

活动目的:

为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

时间:

20xx年5月13日晚7点地点:

活动参与人:

xx级、xx级同学、xx级全体同学经费预算:

策划人:

生活部、新闻部审批情况:

活动计划:

一、活动准备阶段

1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。

2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。

3、设计有关活动流程的简单ppt内容。

4、准备活动所需要的道具。

二、活动实施阶段

此次活动分为八个环节:

1、“唯美沙画观摩”

共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。

2、“我与母亲的故事”

请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。

3、“算算亲情帐”

由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、“千里送祝福”

观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的`母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在ppt上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。

5、“最想和妈妈说的话”

请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。

6、“现场调查”

父母年龄是多大?

父母生日是哪天?

父母身高是多少?

父母穿多大号鞋?

父母喜欢穿什么颜色的衣服?

7、“情系便利贴”

在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

8、诗歌朗诵

请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。

2024幼儿教师活动总结范文 篇12

《纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下:

9月份,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程,让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的'保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。现场学习,保育员练兵活动。

12月份,培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

2024幼儿教师活动总结范文 篇13

走出去,才知道外面的世界多广阔,才知道外面的天空多高远,才知道自己的水平有多浅薄。这次培训是“培训者的培训”,目地是将我们这些幼儿教师打造成培训者,而非一般意义上的教师业务素质培训,其培训过程之“残酷”程度就可想而知了。此次参加培训的学员们均是来自全省各地的优秀教师,他们个个多才多艺,能说会道、能写会画、吹拉弹唱精通者不乏其人,甚至是可以说有很多老师都是身怀绝技。面对着这如林的高手,我的内心也不仅产生了很大的压力,于是,已经步入中年的我,不得不一路小跑着向这些年轻的小姑娘们学习、请教。

名师的专题讲座上,我认真地倾听、认真地做笔记,一个多月下来,三本厚厚的笔记是我努力学习的见证;每天不惧风雨飘摇、往返六公里的路途上留下了我疲倦奔波的身影;做课件、准备稿子挑灯夜战到一、两点更是家常便饭;“影子学习”时我不放过任何一个学习的机会,遇到不懂的问题及时向我们的指导老师进行请教,和指导老师一起组织课堂、活动、游戏教学环节……一次次地听、学、实践,一次次地打磨、参与、研讨,从开始的一窍不通,到后来的似懂非懂,再到今天的豁然开朗,一路走来,我逐渐战胜了自我,收获了很多很多。

王启明教授在讲授乡村教师专业发展时说:今天的教育,明天的科技,后天的经济!教师是立教之本,兴教之源!

有好的老师才有好的教育!拥有先进科学的教育教学理念才会成为好的老师!徐菁园长在讲授教研时说:教研中人人都是运动员,都要参与;幼儿教师不仅是一种职业,更是一种专业。教研是教育心灵的港湾。王小英教授在讲授“精彩人生,从心开始”时说:别人怎么想不重要,关键是自己怎么想;幼儿园教师要拥有一个健康愉悦的心态来面对生活和工作;她说,不管外界多么残酷,只要你的心灵洒满阳光,你的人生就充满阳光……从刚参加培训时的天气渐凉,到结束时的霜雪满窗,一堂堂精彩纷呈的讲座滋润着我早已麻木的心灵,让我明白了,作为一名幼儿园教师,自己肩上的责任有多重!一路艰难地走来,我觉得,自己慢慢地成长了。

记得有一次我们几个学员课间休息时聊天,滑县的一位老乡感叹培训的艰难时说了这样一句话:“我们就算是一块粗糙的大石头,经过这么多天的磨炼,也要被打磨成光滑的.鹅卵石啦!”是啊,一个人只有经历过身体和心灵的双重磨难才会快速地成长起来。就像一只蝉,要想用自己的歌声征服这个夏天,要想振翅高飞,就必须经历蝉蜕的痛苦磨炼;一条毛毛虫要想蜕变成美丽的蝴蝶,没有痛苦的等待、没有经历破茧而出的艰辛震撼,怎能会有翩翩起舞时的惊艳?

培训是人生中的一次磨难,更是一次心灵的契约,一次自己与另一个更加完美的自我的久别重逢。培训的过程是一个人心灵蜕变的过程。“蜕变的过程是痛苦的,华丽转身的背后是无数的汗水和泪水的混合!”培训,让我遇见更美的自己,让我插上了一双高飞的翅膀,期待明年的培训结束时,我会像静等花开的毛毛虫一样破茧成蝶!

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