幼儿教师评价

发布时间:2023-11-15
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幼儿教师个人评价合集(7篇)

幼儿教师评价

评语评价是提高自己专业水平的重要途径,学生之间的评语评价可以促进他们的团队合作和互动,对于写评语评价,你有什么可分享的吗?在这里好工具范文网的编辑为大家准备了一篇关于“幼儿教师个人评价”的阅读材料,希望本文能够为您的工作和生活带来一些转变!

幼儿教师个人评价【篇1】

1.星期一升国旗的时候,操场是严肃的。同学们都带着鲜艳的红领巾,在庄严的国歌声中行注目礼。看着冉冉升起的五星红旗,我的心总是激动的咚咚地直跳。

2.北纬21°不眠的思念

3.媞锑小朋友:你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

4.你在妈妈的眼里就像是一棵小树,妈妈每一天用欣喜的眼光看着这棵小树渐渐长大,伸出新的枝干,长出新的嫩芽,就像你认识的每一个生字,掌握的每一点知识,懂得的每一个道理,可是,妈妈也看到那些歪斜的枝干,被虫啃噬的残叶,就像看到你做事拖沓,上课走神的模样。

5.xx小朋友你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

6.你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

7.刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点―自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!

8.当我寂寞的时候,神灵也寂寞

9.活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

10.长江后浪催前浪,一浪更比一浪强!

11.谢谢每一次都能接住糟糕情绪的我,谢谢每一次因为工作崩溃时候,哭泣,耐心安慰,一点点开导我,谢谢你爱我,很爱我。

12.远方的那个女生,给了我最幸福的.时光。

13.你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

14.刚批过考卷,你的答题好极了!字...

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幼儿教师个人评价简历怎么写

幼儿教师简历
幼儿教师评价简历

评语评价可以对个体进行全面的肯定和表彰,通过写评语评价我们可以帮助他人发现和发展自己的优点,有没有一些例句或模板可以参考使评语评价的写作更加高效?想要学习有关“幼儿教师个人评价简历怎么写”的知识吗请看本文,请您将这篇文章收藏起来以备以后阅读!

幼儿教师个人评价简历怎么写【篇1】

幼师简历自我评价精简

幼儿教师是一个关键角色,在幼儿发展和教育中起着至关重要的作用。作为一名幼师,我深知自己承担的责任和使命。我拥有丰富的教学经验和广泛的知识背景,能够为孩子们提供全面的教育和关怀。下面我将详细介绍一下我的自我评价。

首先,作为一名幼儿教师,我热爱孩子们,对他们的成长和发展充满担当。我非常喜欢与孩子们在一起,并且善于与他们建立亲密的关系。我了解每个孩子的独特需求和兴趣,并积极地为他们提供个性化的教育支持。我相信每个孩子都有无限的潜力,我的使命是帮助他们发掘自己的才能,实现自己的梦想。

其次,我有扎实的教学能力和广泛的知识背景。我拥有教育学硕士学位,并且持有幼教相关的专业证书。这些学术背景为我提供了丰富的教学理论和实践经验。我能够灵活运用各种教学方法和教具,帮助孩子们理解和掌握知识。我鼓励孩子们积极参与课堂活动,培养他们的自主学习能力和创造力。

此外,我拥有优秀的沟通和团队合作能力。作为一名幼儿教师,与家长和同事的合作非常重要。我注重与家长保持密切的联系,及时分享孩子的进展和问题。我也非常愿意与同事们分享经验和交流教学方法。我相信只有与家长和同事紧密合作,才能为孩子们提供更好的教育环境和资源。

最后,我具备较高的责任心和耐心。幼儿教育需要付出大量的时间和精力。无论是为孩子们准备丰富多彩的课程,还是处理他们的行为问题,我都会全心全意地投入其中。面对孩子们的困惑和挑战,我能保持耐心与他们一起解决问题。我相信耐心和关怀是幼儿教师最重要的品质之一。

综上所述,作为一名幼儿教师,我热爱孩子们,善于建立良好的关系,有扎实的教学能力和广泛的知识背景,具备优秀的沟通和团队合作能力,同时也拥有较高的责任心和耐心。我相信这些优秀的素质将能够帮助我更好地履行教师的职责,成为孩子们的良师益友。为了追求更高的教育质量和个人成长,我愿意不断学习和挑战自己,为孩子们的未来贡献自己的力量。

幼儿教师个人评价简历怎么写【篇2】

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带攘玻巳惹椋蠓剑舶⒆樱邪模托模鹑涡模匾氖俏矣幸豢磐摹r蛭h伟辔跃哂泻芎玫淖橹芰α⑿髂芰τ牍低芰α

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有...

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幼儿教师个人评价短语精选

幼儿教师短语
幼儿教师评价短语

你是否能够运用适当的评语评价技巧?无论在学习、工作或是生活中,评价已经成为人们交流和沟通的重要组成部分。积极评价可以让学生更加积极地参与课堂活动,优秀的“幼儿教师个人评价短语”是好工具范文网小编对您的承诺,期望这些知识能够为你的日常生活带来便利!

幼儿教师个人评价短语 篇1

1.最美的东西莫过于早晨起床有短信,时间久了有问候,经历多了能释怀。该爱的爱,想敬的敬,尽孝的尽然而才是那些最美的东西,确是能做到怎样?能拥有的就开始珍惜吧!

2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

3.祝宝宝生日快乐!愿宝宝聪明伶俐,活泼可爱,健康有福相,快乐伴成长!〖28字〗

4.哥哥快过生日了!我想给他做个视频!你们有适合做背景音乐的哥嘛!最好是兄妹的那种!帮帮忙!谢谢!

5.偶然中相遇,有缘不容易。也许天注定,错过多可惜。明知相思苦,寸心难言荆春节又将至,何时见到你祝你春节快乐。你想我吗我好想你!

6.君以天下待我,我以盛世还君。

7.喂饱了皮囊饿坏了思想还要优雅的行走

8.你的形象,高大灿烂。

9.我用不着你。(是啊,谁也用不着谁,但是,因为他爱你,就这么简单,可以全面的呵护你。当你用的着他的时候才叫他来,他是你的奴才啊?!)

10.聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。希望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油!

11.幼儿园小小班评语幼儿园评语

12.你是个乖巧又认真负责的孩子。每天总是早早地收齐组员们的本子,轻轻放到老师的办公桌上,并加上一句:“老师,都齐了!”这么细心、贴心的你,让老师喜爱,同学欣赏。不过,如果在学习生活中,对自己能更有

13.风带着轻盈的脚步舞动着,柳条也随着风的节奏,缓缓摇曳着自己的长发。

14.有一四岁小盆友,他妈妈朋友怀孕了,肚子大大滴,小盆友很气奇怪,就问:“阿姨你肚子里是啥?”阿姨想逗逗他,就说:“是小怪兽呀!”刚说完,小盆友就抡了阿姨肚子一拳,然后淡定的说:“阿姨它死了吗?”

15.为了追回昨天的失误和不足,为了减少明天的追悔和失望,今天应该努力拼搏,要把今天的价值看得最大。〖43字〗

16.初夏时节,各种野花竞相开放,红的、紫的、粉的、黄的,像一块绿色的大地毯上绣着的一个个鲜艳的小点;一大群蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着雄蕊,勤勤恳恳地飞来飞去。

17.你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?

18.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,...

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幼儿教师个人评价精选

幼儿教师评价

在社会日益发展的今天,在建立良好的人际关系中适当的评语评价扮演着重要的角色。评语评价可以帮助你更好地认识自己和他人性格和个性方面的特点,如果您对“幼儿教师个人评价”还不太熟悉小编推荐阅读这篇文章,请记得收藏此页以免失去有用信息!

幼儿教师个人评价 篇1

你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能注意画面整洁,构图合理,富有创意;希望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒?

你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?

你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手,大胆发言了;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!

你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?

你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?

你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,经常抢着帮集体做事,集体荣誉感强;积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞也感兴趣了。希望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?

你是个聪明、活泼、可爱...

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幼儿教师个人评价表自我评价11篇

幼儿教师自我评价
幼儿教师评价自我评价

自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我鉴定应言简意赅结论明确语言短小精干,对于“幼儿教师个人评价表自我评价”这个话题栏目小编认为需要大家多方面思考,我们期待着您的再次光临同时也请多多关注我们的网站。

幼儿教师个人评价表自我评价 篇1

我热爱自我的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里教师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮忙幼儿发现自我的优势智能,建立其自信和对团体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

按教学资料及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味玩具。

幼儿教师个人评价表自我评价 篇2

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却欢乐。又充实而我们要感激园领导对我们工作的关心、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的评价与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作评价如下:

一、班级情景分析

学期末,本班共有幼儿22名,其中男孩8、女孩各14名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理本事强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的团体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任教师、幼儿园,并进取配合准备教玩具。我们两位教师和一位阿姨也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的提高,我们从心底感到无比欣慰。

经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应团体生活,并发展了初步交往本事、自理本事。可是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理本事和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自我吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园团体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作评价如下:

二、教育教学:

1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情景,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富...

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幼儿教师个人评价表自我评价简短

幼儿教师自我评价
幼儿教师评价自我评价

对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢?自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。的编辑从各个方面搜集的资料使这篇“幼儿教师个人评价表自我评价简短”更加完美,以下列举了一些可供参考的建议和想法。

幼儿教师个人评价表自我评价简短【篇1】

优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。

缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)

1、认真学习《十六届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,以“八荣八耻”精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。

2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。

幼儿教师个人评价表自我评价简短【篇2】

遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足。

幼儿教师个人评价表自我评价简短【篇3】

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在具体的工作中形成了一个清晰...

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幼儿教师个人评价表自我评价

幼儿教师自我评价
幼儿教师评价自我评价

写自我鉴定有什么秘诀呢?自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。这是一篇非常优秀的“幼儿教师个人评价表自我评价”网络文章大家一定要看看,请深入了解本文的内涵。

幼儿教师个人评价表自我评价 篇1

尊敬的校领导

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。我是xx幼儿师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。以下是我的个人自我介绍:从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的`愿望。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

随信附个人简历表,虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼

求职人:

20xx年xx月xx日

幼儿教师个人评价表自我评价 篇2

在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

幼儿教师个人评价表自我评价 篇3

从刚刚大学毕业,由一名新老师成长为一名幼儿园老师,需要前辈的教导和引领,需要自身的不懈努力。参加xxxx的骨干教师基地的学习。我有了很多的学习机会,每次做好笔记,认真观察、思考、做好每次基地的作业。有机会观摩到其他教师组织的活动课时,我认真...

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