小学开学班主任给家长发通知(分享10篇)

【#实用文# #小学开学班主任给家长发通知(分享10篇)#】在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用通知，通知是运用广泛的知照性公文。如何写一份恰当的通知书呢？以下是好工具范文网小编帮大家整理的新学期班主任开学通知书，欢迎大家分享。

小学开学班主任给家长发通知 篇1

各位家长、同学们：

20xx年秋季学期马上开学了，根据《xx县20xx年秋季学期校历》规定，结合《xx县20xx年义务教育招生入学工作实施方案》的要求，现将我校20xx年秋季学期开学相关事项通知如下：

一、入学时间

20xx年8月21日（星期一）上午正式上课。

二、一年级招生

一、招生计划

本学期计划招收10个教学班，500人。

二、报名登记时间及地点

登记时间：20xx年8月14日至15日，上午8：30—12：00，下午2：30—5：30。

登记地点：xx五小出彩厅

三、招生范围

1、招生区域：桃园社区华锐城、名仕公馆、浩正春天里、世纪福园二期；山峰社区山峰组（包括xx天下、莱茵半岛、新天地、迎宾小区）。

2、年龄范围：我校招生区域内年满6周岁（即20xx年8月31日前出生，含8月31日）的适龄儿童。达到6周岁因身体原因不能正常入学的儿童，可由监护人向凤仪街道办事处或xx县教育体育局申请延缓入学。

四、登记流程

排队等候——资料审核——登记报名

五、所需资料

（一）政策优待类

根据省、市、县相关文件要求，符合条件的'烈士子女、现役军人子女、公安英模子女、因公牺牲或伤残警察子女、立功受奖民警子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、援鄂医务人员子女、遵义市“人才服务绿卡”持A卡子女及其他各类享受优待政策对象的子女、身体健康并具备基本学习能力的，在规定时间内提供以下材料登记报名：

①户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）；

②入学优待政策的相关文件复印件（验原件）。

③监护人所在单位或相关部门出具的有效印证材料原件。

（二）常住户籍类

拟入学适龄儿童与法定监护人户籍迁入凤仪街道五小招生区域内6个月以上20xx年2月28日前迁入，且在同一户口簿不含挂靠户口上，年满6周岁、身体健康并具备基本学习能力。在规定时间内提供户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）登记报名。

（三）购房入住未迁户籍类

1、拟入学适龄儿童与父母其中一方在凤仪街道五小招生区域内有合法固定房产不含商业用房，不含祖父母、外祖父母等其他亲属的房产，且实际入住，年满6周岁、身体健康并具备基本学习能力，在规定时间内提供以下材料登记报名：

①户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）；

②购房相关资料复印件（验原件）；

③近6个月水、电、气、物管等费用的缴费票据复印件（验原件）；

2、已实际入住，未取得房产证的需提供以下资料：

①户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）；

②购房合同复印件（验原件）

③近6个月水、电、气、物管等费用的缴费票据复印件（验原件）；

3、私人交易购房、房产证未过户的需提供以下资料：

①户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）；

②房屋交易合同、原户主房产证和房产交易税完税证明等复印件（验原件）。

4、在城区有多套房产的，以常住房屋区域的为准。

三、其他群体招生

搬迁到凤仪街道五小招生区域内的的异地扶贫搬迁户子女，于8月14日至15日提供以下材料报名登记：

①户口簿（户主页、学生页、父母页）复印件（验原件）；

②异地扶贫搬迁有效证明。

四、其他事项

1、新生报名登记提交资料确保真实有效，对弄虚作假者，一经发现，取消入学资格。

2、二至六年级原班生于8月21日早上8：00到校上课。

3、所有收费开学后按有关规定执行。

xx小学

20xx年xx月xx日

小学开学班主任给家长发通知 篇2

亲爱的家长、同学们：

时光流转，丹枫迎秋，新的'学期如约而至，在这收获的季节里，欧城小学全体教职工已做好充分准备，期待继续与你同行。根据怀化市鹤城区教育局开学工作的文件安排，现将我校20xx年秋季开学事宜公告如下：

一、报名时间：

一年级新生：9月3日上午8：00-12：00

二至六年级学生：8月31日上午8：00-12：00

二、报名方式

01、一年级新生：各班教室现场报名

02、二至六年级学生：线上报名

三、报名资料

01、一年级新生

（1）户口簿首页、小孩及父母户口页的复印件（复印在一张纸上）；

（2）预防接种查验证明及预防接种证原件。

02、二至六年级学生

（1）假期作业;

（2）素质报告册。

四、报名流程

一年级新生：

1、9月3日上午校门口扫码查询分班；

2、进教室报名注册；

3、扫码海豚管理系统填报基本信息；

4、9月4日8：00到校正式上课。

二至六年级学生：

1、8月31日上午线上扫码缴费；

2、9月1日8：00到校正式上课，带报名资料交给班主任。

新学期，新气象，希望同学们策马扬鞭，奋勇向前；新学期，新征程，希望同学们向阳而行，收获灿烂！

xx小学

20xx年xx月xx日

小学开学班主任给家长发通知 篇3

尊敬的各位家长：

大家下午好！

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先，我先自我介绍。我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师。是本地车巷人，是农村家庭出生的孩子，知道上人的辛苦，培养孩子是多么的不容易？今天耽误大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个大学生。所以，关心孩子的成长，关注孩子的养成教育，（养成教育很重要，结合自家孩子的养成教育举例。）使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪，富要读书。”特别是将来的社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途，有作为。

学校的中心工作，教师的根本任务是教育学生，把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子，家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸，教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变能力较差，学生学习积极性并不是很高。但是，我有更大的信心带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高，尤其，最近我发现有部分学生学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今天约各位家长来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：

一、学习方面

1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期（我利用中午1：00~1：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的改变，但是刘培超的字略有提高。平时对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别，城市的小学教育关键靠家长，其次靠老师，学生大多数提前找好的教师补课；而农村小学教育关键靠老师，其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文总评成绩才达到74.6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期一定要加油！老师相信你们，你们都是老师的好学生。

2、知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的.掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高年级，顺利过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事。特别是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，显然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的`工作：

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。”

2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有规矩不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。

请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点：

①支持课任老师的工作，提出宝贵的意见及建议。

②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

③认真协助学生正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练习多读书，大量阅读课外书也是很好作业。俗话说：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”（比如：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于孩子做不好的作业问你时，帮助孩子去理解，而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长。

④正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。

总之，教育孩子是一项长期工程，不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家！

小学开学班主任给家长发通知 篇4

尊敬的各位家长：

大家晚上好!感谢大家的到来。

其实，各位家长与我的联系应该说是经常性的，当然也有个别家长可能没说上几句话，但我们的联系可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题：习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。英国作家萨克雷有这样一句名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。由此我们可以看出，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点，忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话：我工作很忙，没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的，并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养，本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现)，但还有一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想开小差等。

正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。

的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏，关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试，我们就有9个孩子被扣了冤枉分，第七题漏做了，多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心，没看清楚要求。其实粗心不是天生的，是怎么造成的，是日积月累的，是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。

所以，粗心比做不出更不应该。说到期中考试，我顺便把试卷跟大家简单地交流一下，这张试卷我特意没让孩子订正，好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。

这次考试，可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，的确，看起来不是很难的试卷，孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下，因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好，那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的；而期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。

我说说最后一个ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作题，由于现在低年级的识字写字任务较重，所以对于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作，就放松了很多，但是在课堂上，我还是很重视孩子的口头说话能力的，以及造句方面也很重视，可是孩子的书面表达好像还是跟不上，所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的'ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作，因为很多孩子说起来很溜，可让他写起来，就不行了，错别字啦，标点符号乱用啦，缺字、漏字啦等等，希望家长也能配合好。

我星期三布置的一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇看图写话，是在课堂上说好以后再布置的，可还是有7个同学没写。另外，现在学生要掌握的字多了，难度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固，可以说越是成绩好的越是去复习巩固了，越是成绩不如意的学生越不去看，形成了恶性循环，做题目的时候也没有好好的去思索，所以很多相似的字就很容易地混淆了，其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了，希望家长重视孩子的家庭作业，不仅要关注书面作业，还要关注口头作业。

在这里，我希望你们给孩子再多一份关怀，关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。

在我们学校里，看课外书的时间有也是有的，但不是很多，现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书，中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了，可以看看课外书。我们现在的新课程，要求有很多的课外知识，课外知识哪里来，条件好的到处去旅游，增长见识，或者是从电脑ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网络获得，我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多，在上一次的家长会中，我已经介绍过了，在这儿也不补充了。

小学开学班主任给家长发通知 篇5

各位同学(军工路校区)：

现将上海理工大学继续教育学院20xx年春季学期报到、注册的程序和注意事项通知如下，请各位同学注意时间节点：

1.缴费

20xx年1月18日之前，在校生将20xx年度学费存入学校发放的中国农业银行借记卡内。经管理工类专业存入3221元(学费3200元，备用金21元)，艺术类专业存入4821元(学费4800元，备用金21元)。

2.注册

20xx年2月27日(星期六)上午9：00至16：00，老生凭学生证、新生凭录取通知书在第三教学楼113教室注册。

如有特殊原因未能及时注册，需办理休学手续的.，请由学生本人或委托他人办理。

3.教材领取

在第三教学楼教材科预缴教材费300元现金，同时领取教材。

4.开学

20xx年2月29日(周一)在第一教学楼开始上课，请开学前登陆学院网站查阅“学期课程表”了解具体的上课时间和教室。

5.补考

注册时确认补考信息，补考安排在第二教学周进行。

补考的具体安排在开学后发布通知，请相关同学予以关注学院网站的教务信息。

6.复学、休学、退学、免修和重修

注册至开学两周内(3月12日截止)办理复学、休学、退学、免修和重修等手续。

重修费每学分收取70元。

7.评教和成绩查询

请在20xx年1月11-26日期间对本学期课程进行。

xxx

20xx年8月29日

小学开学班主任给家长发通知 篇6

各位家长：

20xx年秋季学期很快就要开始了，为了方便家长提前做好时间安排。现将秋季开学时间公布如下， 请各位家长按照自己孩子秋季班的上课时间到校上课。具体返校时间如下：

秋季学期周二上课的班级，返校时间：9月2号晚上18:20;

秋季学期周三上课的班级，返校时间：9月3号晚上18:20;

秋季学期周四上课的`班级，返校时间：9月4号晚上18:20;

秋季学期周五上课的班级，返校时间：9月5号晚上18:20;

另外，由于秋季学期班级教室会发生改变，开学第一天返校人员较多，建议各位家长可以提前半个小时返校。

祝孩子们新的学期取得更大的进步!

xx小学

20xx年xx月xx日

小学开学班主任给家长发通知 篇7

亲爱的家长朋友们:

大家好!

有关于幼儿园下学期9月份开学时间按照校历安排幼儿园的开学时间为20XX年9月1日正式开学，请家长们提前做好准备工作，准备好所有需要上交的`材料复印件等。

报名缴费时间：8月29号至8月31号

缴费方式：现金一次性缴费

xxx

20xx年x月x日

小学开学班主任给家长发通知 篇8

尊敬的各位家长:

下午好!今天我们在这个特殊的时刻相聚在这个特殊的地方，感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。

我和41个孩子已相处了两个多月，60多天的接触中，对孩子的方方面面，都有了一个比较全面的了解，这是一群活泼可爱，奋发向上，有美好追求的孩子。能和这样一群孩子相处，能和在座的家长们相处，是我们共同的缘分。

到目前为止，孩子们已参加了三个学校级别的比赛，一个是写字比赛，一个是国画比赛，一个是英语演讲比赛，高晨梁小朋友获得了国画一等奖，徐维沁小朋友获得了二等奖，赵朔风小朋友获得了三等奖，王雨奇小朋友获得了写字比赛一等奖，徐瑜堇小朋友获得了二等奖，俞翰逸小朋友获得了三等奖，杨昊佳小朋友参加了英语演讲比赛，我祝贺这些获奖孩子的`家长，我也感谢同样在鼓励和支持孩子的其他家长们。

今后，我们的比赛会更多，唱歌的，跳舞的，语文ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">写作的、数学比赛的等等，比赛获奖不是唯一的目的，也不是最重要的目的，我们的目光焦点应在培养孩子的能力和健康成长上。希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家鼓励和支持孩子们参加各种活动，让孩子享受活动比赛的过程，只有参与了，发展了，才有“百家争鸣，百花齐放”的喜人现象。今天家长会的活动议程很简单，就三位老师和大家交流，让你们了解我们在做什么，你们又可以怎样帮助孩子。下面就钟老师给我们讲讲数学的那些事儿。

小学开学班主任给家长发通知 篇9

xxx家长：

您的孩子xxx已在我园申请x班，请按以下通知要求做好各项准备：

1、新生来园报名后请家长在20XX年8月30日前带孩子空腹到就近的妇幼保健院进行入园体检，体检合格，方可进我园就读。

2、20XX年8月30日上午9：00小班新生家长带宝宝来园参加“亲子见面”会。

3、幼儿床上用品可自带，也可在幼儿园购买，其他日常生活用品由幼儿园提供。幼儿来园时家长为幼儿准备两至三套可供替换的衣服即可(衣服上绣上幼儿的.名字)。

4、8月30日上午请家长将幼儿合格体检报告和幼儿预防接种复印作件交到幼儿园报名处。幼儿4张一寸相片、幼儿的床上用交到本班班主任处。

5、开学时间是9月1日。您孩子的健康情况及在家有哪些生活习惯或爱好等请积极与本班老师沟通。

xxx

20xx年8月29日

小学开学班主任给家长发通知 篇10

各位家长：

大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。回家作业拖拉，课后不能及时复习。周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力（每月一次）。

著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的.习惯。做为老师和父母，我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1、专心致志。古语说，一心不可二用。做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。培养学生良好的学习习惯，是贯穿整个教学过程中的。比如，要求学生上课认真听讲，不要摆弄笔、书之类的。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。

2、独立思考。课堂上，我们多给他们自己解决问题的机会，面对新知识，先让他们自己去琢磨去思考，一个人搞不明白的，就建立互助小组，几个学生一个小组，在一起讨论、分析，然后得出他们的`结论。同样，父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5、培养学生预习的习惯。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠这去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力，而且习惯课前预习的学生，总能在学习中处于主动地位，从而从学习中感受到快乐。

6、培养学生及时复习的习惯。复习的目的，当然是和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就缓慢。因此要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯、但是“复习”不等于简单重复，并不是刚刚学过的课文，要你复习，你就反复朗读；刚刚学过的单词，要你复习，你就反复地抄写………复习是一个融会贯通、梳理联想、归纳总结的过程，使得所学的知识系统化、规律化、结构化。

对于培养好习惯可以做到以下几点：

1、要坚持。

2、要从细微处着手。

3、要有强制性训练。

以上是我就学生们的表现，期中考试的分析，建议等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我十分感谢大家，教育是一个细致长久的工作，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，可以随时和我联系沟通。