组织部部长竞聘演讲稿

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组织部部长竞聘演讲稿 篇1

老师们，各位学长学姐，同学们：

大家好。请允许我为大家介绍我，我叫xx，来自xxxx，也是咱们学生会的一员。

学生会就像家一样，这里有我的工作，有我一年的经历。让我从一个懵懂的少年逐渐变得成熟，让我把刚进大学的那种浮躁给磨砺了下去。在这一年里，我看到了大家的努力和也担负起了自己的责任，让我及时的找到自己的不足，并努力的改进。感谢老师和部长对我的引导与教育，让我认识到了自己的责任，让我更好的在这一年为我们学生会做出自己的微薄之力。

在学生会，我是学生会办公室的一名干事，在过去的一年里，我学到了很多，熟悉办公室的运作流程和工作内容，但是，我现在竞选的是组织部的部长，或许大家会问我你一个办公室的为什么要竞选自己不熟悉的部门，那我会很坚定的`告诉大家，我熟悉组织部的职责，我也明白组织部的主要事物，我更是要让大家知道，我有能力做好这个部长，让这个部门更加的完善。

学生会是一个很好的锻炼平台，我相信大家都有很深的感触，首先我觉得最重要的是我懂得了什么是责任。曾经的自己，有点内向，与陌生人是比较难沟通的，但我现在可以看见自己变得自信了，在做事方面也比以前成熟了许多。在这里，实际上我们无时不刻不在接受锻炼，有些是有形的，但更多是无形的。在这一段时间里，我协助部长一起参与了很多活动，幕后的策划以及诸多方面的注意事项，在不断的积累中，也不断的完善自己。在这里，我要感谢老师以及学长学姐的教导和表率作用，让我更深入更清晰的了解为人处事的原则，要保持基本礼貌，更要做好沟通工作。

参加组织部部长的竞选，首先，我想说我有足够的工作热情，因为工作热情是源泉和动力，正式由于这份热情，让我更好的承担起自己的责任，让我主动的为同学们服务。其次，我具有组织、领导、协调等方面的工作能力，在班级里我担任的是职务是班长，这方面的能力丝毫的不比别人差，更好的做到让大家齐心协力，出色的完成自己的工作。然后我有高度的责任感和吃苦耐劳的精神。最后我想说，我想说组织部是一个要求严谨，责任心比较强的部门，它的工作内容要求我们要有耐心认真、充分协作、求真务实的精神，我希望能把这项工作交给我，相信我有能力做好这份工作，承担好这份责任。

假如我能成功的赢得这次的竞选：

（一）熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况；

（二）严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；

（三）负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；

（四）督促检查系部团总支、团支部组织生活开展情况；协助团委做好“五四”奖先工作和团总支平时考核工作；

（五）推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；

（六）做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作；

（七）完成学生会交办的其他任务。

所以，我相信我自己，我能胜任这个工作，我等做到更好，谢谢

组织部部长竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

你们好！感谢学校为我提供了这次机会，向大家介绍自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。

我报名竞聘数学教学岗位的。我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。因此，竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，20xx年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作，20xx年参加自学考试，20xx年参加宁夏大学函授学习。光阴似箭的，蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作的，我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。

三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教研意识。

四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力，同干事业，共创新绩。

组织部部长竞聘演讲稿 篇3

尊敬的老师，同学们：

大家好!首先，感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我是来自xxx的xxx。今天我要竞选的是组织部和办公室部长。

我是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。在数模协会期间，我脚踏实地，认真对待每一件事。在上学期的综合测评中取得不错的成绩。当然，这已是过去，面对未来，我将在各方面综合发展自己，提高自身修养，扎实专业知识成为可造之材。我们组织部负责各活动的组织工作，通过指导开展积极、向上的活动，丰富会员课余生活，增强集体凝聚力;积极协作其他各个部门举行的大型活动，为数模协会工作的繁荣贡献力量。经过一年的数模协会工作更加肯定了我的想法。

现在，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，一个能为别人多做点什么的平台。如果大家给我这个平台，我会还给大家-份满意。如果这其中的一个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。我觉得，我已经从很多人的目光中读到了两个字，就是：信任!谢谢大家!有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了!

倘若有幸成为协会部长中的一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的.心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，的广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署，为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!

组织部部长竞聘演讲稿 篇4

各位老师，各位同学，大家晚上好！

很荣幸能站在这里作生化学院第xx届学生会选举竞职演讲！

首先，我作一个自我介绍：我叫xx，现担任班里的副班长。中学时，担任班里的学习委员，组织同学新课题研究，所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长，每学期都被评为“学生会工作积极分子”。期间，我每学年都荣获“

暑期社会实践优秀个人”，同时担任校刊主编，负责校刊的编辑工作。

2个月前，我参加了本学生会的招干竞选，在组织部的复赛中，我被刷了下来，进入了女生部。可以说，女生部原本不是我所热爱的部门，但是我认为作为其中的一员，我有义务更有责任担负其中的职责，我仍认真负责地做好我的本职工作。然而，我的心中对组织部的热爱有增无减。我，做事认真，有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会，让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望！

今天，我站在这里，竞选组织部部长！虽然，我没有在组织部当过干事，然而我相信，我可以凭着自己的工作经验，借着老师和学长学姐们的帮助，心怀对组织部的热爱和对自己的信心，我一定可以胜任这个职务！

我希望学生会能给我这个机会，我一定会爱我所选，尽我最大的努力，将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会，与世界，与时代接轨，让我们大家共同努力吧！

组织部部长竞聘演讲稿 篇5

各位领导，各位同事：

很高兴能有机会站在这里参加这次部机关中层岗位竞职演讲会。这次在部机关干部中开展的竞争上岗活动是我部贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也必将会产生积极的影响。能作为参与其中的一份子，我深感荣幸。

时光飞逝，再过五十天，我在组织部工作就将满六年整了；再过五个月，我也将年满三十周岁了。回顾这么些年的工作和生活历程，步入而立之年的我不时会在心中萌生许多思绪。19xx年8月，我从上饶师专历史系地理专业毕业分配至接渡中学任教，成为一名所谓的传道授业解惑之人，与一群天真无邪而又纯朴可爱的农村少年共度了五年的美好时光。说句实在话，我从来就没有想过自己将一辈子站在七尺讲台上，从没有想过自己将会在由黑板和粉笔组成的世界里度过此生。但高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝懈担这五年当中，我一直担任着班主任，不论面临怎样纷繁多变的复杂局面，都能尽心尽职地做好本职工作。从教学质量和成果而言，我没有多大收获，是遗憾的；但当我引领一群群农村孩子走出愚昧迈向文明之时，我又为自己身为一名教师而深感欣慰。在这里，我付出了许多，但得到的更多。因为在这里，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持。可以毫不夸张地说，短短五年的农村教书生涯对我意义非凡，一生难忘！

19xx年4月，我幸运地进入组织部工作，在部办公室这个岗位上一干就是六年。当年6月，我光荣地加入了党组织。从迈进组织部大门的第一天起，我就深切地感受到了组织部一以贯之的优良作风以及融洽和谐的团队精神。压力与紧张令我深感责任之重大，团结与和睦则令我对未来的生活充满信心。在习惯于用“如履薄冰”来形容工作上的紧张心态的同时，我也分明感觉到了作为一个大家庭所应有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年来，无论是全市性的中心工作、大型活动，还是日常工作中的点滴小事，我都能与部里历任领导和所有同事同舟共济、齐心协力，尽职尽责干好工作。每当遇到难题、困惑甚至于挫折时，我都能得到大家无私的关爱与帮助。借此机会，我在这里向大家表示衷心的感谢！

在这六年中，部办公室给我提供了一个十分具有挑战性的舞台，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位“细”、“繁”、“杂”、“忙”，从事这项工作必须具备高度的责任感和全局观念。在这个岗位上，我学会了站在全局的高度看待问题，学会了时时处处用综合的眼光观察和思考问题。在上情下达、下情上达、内外沟通、各方协调的过程中，我学会了统筹规划、综合协调，大到参与政务，积极主动地为领导出主意、想办法，当好参谋，小到关心单位的每个角落的电灯、玻璃是否损坏等具体事务性工作，无不促使我不断加强积累、不断提高自己、丰富自己。这六年中，我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法与技巧。对于部办公室在协调各股室之间的关系、将各股室联系成一个有机的整体方面所发挥的重要作用有了切身的感受，也为改善部机关办公条件，协助部领导当好这个“家”付出了不少心血。

回顾过去的十年，我的经历其实也很简单。农村教书五载，我努力争当一名优秀教师；组织部工作五年，我力求成为一名优秀共产党员。这十年中，我由一个相对清贫的农村教书匠转变为一名机关普通工作人员。但更为重要的是，我在这十年中学到了许多，实现了由一名普通青年向合格党员的转变，而这是无法用金钱来衡量的。在去年我们上饶师专历史系地理专业同学毕业十周年聚会上，我曾用一句话概括了自己过去的十年，那就是：我此生最值得留恋的青春年华献给了教育事业和我们党的工作，虽然没有取得多大成绩，但我问心无愧、无怨无悔！

古语云：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河”。作为一名组工干部，要时刻注意提高自身综合素质，不断以新知识、新理论充实自己。我想，这不仅是对我个人的'基本要求，也是在座每位同志的共识。我相信，在部领导的正确领导下，在各位同志的大力支持下，无论在哪个岗位，只要通过自身的不懈努力，我们的各项工作一定能迈上新的台阶。

组织部部长竞聘演讲稿 篇6

大家好！

我是三年级一班的毕子艺。

今天我竞选的是组织部，我觉得我能担当这一重任的优势有以下几点：

首先，我在入学以来以做了三年的班长，在这三年中我努力学习、严格要求自己的一言一行，我的各科成绩优秀，为班里的同学树立了良好的榜样，我关心爱护同学，热情为同学服务，有的同学还称我为“毕老师”。

其二，我做事认真，能很好的完成班主任及各任课老师交给我的任务，成为老师的小助手，并受到了每位老师的信任和喜爱。

其三，我有自己的爱好和特长，我喜欢读书、拉小提琴、说相声，每周五晚我都到山东茶人会馆参加“晨鸿信息曲艺沙龙”的演出活动，并受到观众朋友的好评。

四、三年来，我每学期都被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“学习小明星”、“数学小明星”、“故事大王”等称号，在20xx年、20xx年的中央电视台希望少儿英语大赛潍坊赛区的比赛中，我都分别荣获了小学组二等奖，20xx年在“清华杯”少儿英语大赛中我荣获二等奖。在刚刚不久，我参加了潍坊电视台业余主持人大赛，我获得了“最具潜力”奖的好成绩。

以上四点都能看出我是一名品学兼优的好学生，而且我不怕苦不怕累，愿意为同学们服务，所以我今天来竞选组织部这一重任。

如果我能担任组织部，那么我首先要更加努力学习并严格要求自己的言行，在行动上先为同学树立榜样，其二，在熟悉组织部的工作后我将在大队辅导员徐老师的带领下，搞好大队里的工作，出谋划策，注意在同学们中发生的不良习惯和问题，努力解决问题，让每位同学都能在大队委的带领下，为学校争光，为红领巾添彩。

请老师和同学们透我一票，我将以崭新的姿态迎接新的工作，并请老师和同学们监督我的工作。如果我没被聘上这一重任，那说明我还有要努力的地方，我也不会气馁，我也将继续努力学习，做好自己的工作。

争取更大的进步。谢谢大家！

组织部部长竞聘演讲稿 篇7

你们好！感谢学校为我提供了这次机会，向大家介绍自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。

我报名竞聘数学教学岗位的。我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。因此，竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，20XX年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作，20XX年参加自学考试，20XX年参加宁夏大学函授学习。光阴似箭的，蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作的，我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的'努力。

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。

三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教研意识。

四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力，同干事业，共创新绩。