【#实用文# #最新残疾防护活动总结模板十一篇#】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关爱残疾人的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
8月25日是全国残疾预防日,今年残疾预防日的`活动主题是“残疾预防,从我做起”。为进一步增强全社会残疾预防意识,加快残疾预防事业发展,推动健康中国建设,青岛市星桥儿童潜能培训学校开展了“预防残疾人人有责”的宣传活动,普及残疾预防和康复知识。
青岛市星桥儿童潜能培训学校在校区内开展“残疾预防日”宣传活动,组织家长走进校园,通过发放预防残疾宣传单页、悬挂宣传横幅等形式营造浓厚宣传气氛,提高全校的家长认识学习残疾预防和康复意识。此次活动,学校组织学生开展体育项目竞技,家长趣味运动,以多种欢乐的形式来进行活动宣传。老师现场为家长们讲解残疾人相关政策,科普残疾预防知识,同时耐心解答家长们的各种疑问。通过此次活动,希望更多人能够关注残疾人,并提高防残意识和防残能力。
藁城区残联紧紧围绕“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”主题,认真组织开展各项系列活动。
一、领导重视,精心安排助残日
在助残日到来之际,藁城区残联召开残疾人工作议,各乡镇、街道理事长及残工委成员单位参加了会议,专题讨论助残日活动。残联理事长郝根群作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望各乡镇、街道办残联把活动开展的有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信,为和谐未来作出努力。
二、形式多样,开展系列助残活动
1、藁城区残疾人日间照料中心正式挂牌启用在“全国助残日”到来之即,“藁城区残疾人日间照料中心”正式启用,启用仪式上区残联领导对中心的开展提出了要求和目标,对在中心参加日间照料的残疾人提出了希望,并祝他们节日快乐,尽快掌握生活和劳动技能,融入社会大家庭。
2、走访慰问孤独症儿童和脑瘫儿童,上午区教育局、区卫生局、区妇联、区残联领导到区特殊教育学校和区残联康复中心看望慰问残疾儿童,给他们带去了学习用品、玩具和食品等,并倡导特殊教育工作者人人多献出一份爱,让残疾儿童生活在和谐、温暖的环境当中。鼓励家长配合训练,早日康复。
3、举办残疾人举办文艺联欢为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心,区残联组织残疾人歌唱爱好者举行“唱出激情,憧憬梦想”庆祝助残日文艺联欢。联欢活动当中10多位残疾朋友踊跃上台表演,节目有戏曲、歌曲、琵琶独奏、唢呐二重奏等。此次活动促进了残疾人的文化生活,展示了残疾人特殊艺术才华,反映残疾人平等参与社会生活、共享社会文明发展成果以及和谐友爱的.人文环境。
4、开展法律援助、法律服务进企业活动助残日前夕,市残联董庆国副调研员带领残联维权部和法律专家老师一行,来到藁城开发区河北欣望精制棉业有限公司,开展法律知识讲座、普法知识宣传和法律咨询等系列服务活动,公司全体残疾职工和班下部分职工与专家老师进行了现场互动,效果很好,深受大家欢迎。
通过此次全国助残日系列活动,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成了全社会理解、关心、帮助残疾人的良好氛围和社会风尚;增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,为促进扶残助残关心残疾人事业持续、健康发展受到了良好的社会效果。藁城电视台对整个活动进行了全程录像,并在藁城新闻播出。
8月25日是全国残疾预防日,今年残疾预防日的活动主题是“残疾预防,从我做起”。为进一步增强全社会残疾预防意识,加快残疾预防事业发展,推动健康中国建设,xxx培训学校开展了“预防残疾人人有责”的宣传活动,普及残疾预防和康复知识。
xxx培训学校在校区内开展“残疾预防日”宣传活动,组织家长走进校园,通过发放预防残疾宣传单页、悬挂宣传横幅等形式营造浓厚宣传气氛,提高全校的家长认识学习残疾预防和康复意识。此次活动,学校组织学生开展体育项目竞技,家长趣味运动,以多种欢乐的形式来进行活动宣传。老师现场为家长们讲解残疾人相关政策,科普残疾预防知识,同时耐心解答家长们的各种疑问。通过此次活动,希望更多人能够关注残疾人,并提高防残意识和防残能力。
开展残疾预防日活动总结根据西湖区人民政府所发的关于开展残疾人日活动的通知,我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的助残活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
本次活动的主题是“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。
二、活动内容丰富多彩
1、组织一次以“国际残疾人日”为主题的升旗仪式
2、每班开一次以国际残疾人日为主题的班队会
3、悬挂一幅国际残疾人日宣传口号
4、全校开展募捐活动
三、活动开展有序,效果显著
我校组织了关爱残疾人的.升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。
通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
8月25日是全国“残疾预防日”,本次开展残疾预防日的主题是“残疾预防,从生命源头做起”。围绕这一主题,乡党委政府根据市残联的工作要求,在辖区范围内开展了第三次全国“残疾预防日”宣传教育活动。活动开展得既深入又扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。
在第三次全国“残疾预防日”到来之际,乡党委政府主要领导高度重视、精心组织,于8月23日下午组织乡、村、社三级干部,参加了“残疾预防日”宣传教育活动现场会,主要领导积极关注并参与此次活动,在会上组织学习了残疾预防知识,使广大公众能够识别主要致残风险,了解预防残疾的有效途径和方法。
我乡分管领导张贤东同志提出几点具体意见和要求:一是有效控制出生缺陷和发育障碍致残的有关事项;二是着力防控疾病致残的要求;三是安全出行方面可减少意外的伤害致残;家长应多学习这些知识并主动采取保护胎儿和婴儿健康成长的相关措施,使儿童不受致残因素的影响,尽量避免儿童受残。会议还要求各村务必召开村民大会大力开展好此次“残疾预防日”宣传教育活动。
通过这次活动的开展,充分体现了党和政府对弱势群体的.亲切关怀,认识到了提高全社会对残疾预防的必要性和重要性,积极营造了广大群众养成良好习惯,重视残疾预防,关爱生命健康的社会氛围。
县残联领导高度重视把活动作为一个重要工作来抓。召开了专题会议,要求有关部门根据工作职责和宣传活动的主题,认真组织开展系列宣传活动,为第四次全国残疾预防日活动顺利开展打下了坚实的基础。
一、广泛宣传,营造氛围
在预防日活动期间,通过悬挂横幅、张贴海报、发送短信、义诊等途径开展宣传助残新闻,同时宣传康复工程政策,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,在全社会营造了良好的扶残助残社会氛围。
二、形式多样,点多面广
“预防日”期间,残联积极组织开展形式多样、内容丰富的残疾预防活动,开展残疾儿童康复救助宣传,印制宣传单20x余份,宣传海报1000份,使得助残活动有声有色、富有成效,让残疾人感受到了来自社会各界的关心和支持。
1、8月21上午,残联联合7家单位在文庙广场开展宣传义诊活动。活动现场有咨询服务、量血压、号脉、发放各类残疾预防宣传单500余份、向群众宣传各类残疾预防知识和优生优育知识,残疾儿童康复救助政策等,使广大群众进一步了解残疾预防关系千家万户,关系到每个人的健康和每个家庭的幸福。提高了广大群众和残疾人的残疾预防意识,营造出重视残疾预防的`社会氛围。
2、我县各乡镇、镇卫生院、村(社区)积极组织开展第三次全国“残疾预防日”宣传活动,发放宣传资料、张贴海报2500余份,切实为全县广大群众普及残疾预防知识,提高群众预防残疾的能力,为今后我县残疾人工作的顺利开展奠定良好的基础。
3、残联利用电子显示屏,开展残疾预防知识答题,在公交车站台张贴宣传海报等方式进一步普及儿童预防知识,做到早预防、早发现、早干预。提升了居民残疾预防的意识和能力,营造了残疾预防的良好氛围。
4、阳光培智学校残疾儿童康复机构在家长群宣传残疾预防,从儿童早期干预做起动画片、宣传片、广告片,在机构醒目位置张贴宣传海报。
此次宣传教育活动在我区营造了浓厚的残疾预防氛围,提高了广大群众对残疾预防的认识,增强了公众的残疾预防意识。普及了群众的残疾预防基本知识,尤其是残疾预防的核心知识,动员了全社会关注和支持残疾预防工作,残疾预防,从生命源头做起,以实际行动减少残疾发生,促进社会和谐。
12月3日是“世界残疾人日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的情感,20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。
活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“世界残疾人日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后,通过同伴互助,体验帮助他人的快乐,学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,让自己的“爱心永驻”。
本次活动的.开展,不仅让幼儿认识、了解了残疾人,培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。
在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的'事业。
各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生及其她的家庭,校长同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。
12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、同情心的情感教育,徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。
首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学习他们身残志坚的'优秀品质。在美术活动中,鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步认识到,应时常关心那些身体有残疾的人,让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:帮助残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。
这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。
本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。
根据上级要求我校开展了以下活动:
1、每班开一次以助残日为主题的班队会;
2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
3、组织全校师生为残疾人献爱心;
4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。
1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。
3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。
通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的.生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。
最新评论许新梦发表于XX-12-03 12月3日是第24次“国际残疾人日”,根据今年国际残疾人日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的活动主题以及《望城区第XX次国际残疾人日活动的通知》精神,我街道开展了一系列的助残活动,现将主要活动情况总结如下:
今年国际残疾人日到来之际,丁字湾街道于12月1日召开残联工作会议,专题讨论国际残疾人日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信心,为和谐街道作出努力。
今年国际残疾人日主题“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。街道利用国际残疾人日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展国际残疾人日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。
国际残疾人日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”,鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。
5月20日和21日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到“一户多残”政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。
为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在国际残疾人日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。
为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。
此次国际残疾人日活动的开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的国际残疾人日,街道残联将努力争取各界支持,早作谋划,充分准备,把国际残疾人日活动开展得更好。
8月25日是全国“残疾预防日”,按照中央、省、市工作部署,我会积极组织全县各乡镇(街道)残联、村(社区)残协全面开展了第三次全国“残疾预防日”宣传活动,现将活动总结如下:
8月21日,县王泗镇各村利用LEDN屏进行滚动播放以及张贴文字资料进行宣传,残疾人工作者深入群众家中向他们讲解优生优育、残疾儿童康复救助政策、残疾预防核心知识等内容,进一步提升全民残疾预防知识和能力,推动《国家残疾预防行动计划》的实施。
8月23日,县晋原街道在晋原街道芙蓉社区芙蓉融乐阳光家园开展了第三次全国“残疾预防日”,以“残疾预防,从源头做起”为主题和“关爱残疾人”志愿者服务宣传活动。晋原街道残联积极组织了100多名残疾人和群众参加了活动。活动现场,残疾人和到会群众观看了LED显示屏滚动播放的“残疾预防公益广告片”,志愿者发放了各类残疾预防知识等宣传资料200多份。同时,晋原街道在其余42个村(社区)开展了不同形式的宣传活动(微信、QQ、宣传标语、发放资料等等),深入到各村民小组、小区向群众宣传各类残疾预防知识和讲解了优生优育知识,残疾儿童康复救助政策等,使广大群众进一步了解了残疾预防关系千家万户,关系每个人的健康和每个家庭的幸福。提高了广大残疾人和群众预防残疾的意识,营造出了“重视残疾预防、防范致残风险”的社会氛围。
8月25日,县上安镇成功村在村委会举办主题为“残疾预防,从生命源头做起”的'“全国残疾预防日”宣传活动,为群众发放宣传资料,主要宣传重点为:优生优育知识,残疾儿童康复救助政策,残疾预防核心知识。进一步提升了居民残疾预防的意识和能力,营造了残疾预防的良好氛围。
通过此次活动,我县各乡镇(街道)、村残协积极组织开展第三次全国“残疾预防日”宣传活动,为全县600余人发放宣传资料1000余份,切实为全县广大群众普及残疾预防知识,提高群众预防残疾的能力,为今后我县残疾人工作的顺利开展奠定良好的基础。
12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、同情心的情感教育,徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。
首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中,鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步认识到,应时常关心那些身体有残疾的人,让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:帮助残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。
这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。
12月3日是“世界残疾人日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的`情感,20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。
活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“世界残疾人日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后,通过同伴互助,体验帮助他人的快乐,学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,让自己的“爱心永驻”。
本次活动的开展,不仅让幼儿认识、了解了残疾人,培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。
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最新残疾防护活动总结模板十一篇
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