测量体系标准培训总结

【#实用文# #测量体系标准培训总结#】有了一些收获以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的质量管理体系培训的心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

测量体系标准培训总结 篇1

参与这次测量培训，我深感收获良多，对测量的认识有了更为全面和深入的理解。

在培训过程中，我接触到了许多先进的测量技术和设备。通过专家的讲解和实际操作，我逐渐掌握了这些技术和设备的使用方法。我了解到，测量不仅仅是简单的数据获取，更是对数据进行分析、处理和应用的过程。在这个过程中，我们需要具备扎实的专业知识和严谨的工作态度，以确保测量结果的准确性和可靠性。

同时，我也认识到了团队合作的重要性。在测量工作中，我们需要与同事密切合作，共同完成任务。只有大家齐心协力，才能确保工作的顺利进行。这次培训让我更加明白了团队中每个人的角色和责任，也学会了更好地与团队成员沟通和协作。

此外，这次培训还让我认识到了自己的不足之处。在实际操作中，我发现自己在某些方面还需要加强学习和提高。比如，在数据处理和分析方面，我还需要更加深入地学习和掌握相关知识。因此，我将以此次培训为契机，进一步加强自己的学习和实践，提高自己的专业素养和技能水平。

通过这次培训，我不仅掌握了更多的测量技术和知识，也提高了自己的实践能力和团队协作能力。我相信，在未来的工作中，我会更加自信和专业地面对各种挑战和困难。

回顾这次培训经历，我深感自己受益匪浅。我将会把所学到的知识和技能运用到实际工作中，为公司的测量工作贡献自己的力量。同时，我也将不断学习和进步，以适应不断变化的市场需求和技术发展。

测量体系标准培训总结 篇2

专家们主要从让孩子远离伤害，幼儿突发疾病与意外伤害，卫生消毒，常见病，传染病预防，意外伤害预防，急救知识与技能，托幼机构膳食管理及儿童营养等方面进行了详细的讲解，刘老师不但讲解细致而且还亲身示范个别急救动作及常识，让我学的更通透，而且还列举不同的例子来说明急救时机的重要性，让我既获得卫生保健的专业指导，又深刻感受到做好幼儿卫生保健工作的重要性和必要性。通过这次培训使我掌握了科学全面的育儿知识开设了具有重要意义的一课。同时很感谢上级领导给我这次学习的机会，丰富了阅识。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

作为一名保健医生，应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，对幼儿加大护理，关照、关注幼儿的成长变化，在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点，建立班上一日常规生活制度，让幼儿做到动静交替，应做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有的水平上得到发展。

要成为一名合格的保健医必须在在今后的工作中不断的学习，不断地进取，完善自己工作的不足。要知道幼儿园工作的目的是保教结合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教师才能更顺利成功的开展教学工作的。

这次的保健培训虽然只有短短的一天时间，可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的，在生命中，我们坐上了幼教这一列车，那么我们就应该敬岗爱业，做好每一项工作，在此向上级领导致以深深的感谢!感谢领导给我们学习的机会，感谢各位专家对此次保健员培训的付出!我们一定要用心真把工作真正做到实处。

测量体系标准培训总结 篇3

在参加测量培训后，我收获了很多知识和经验，也有一些体会和感悟。

第一，在培训过程中，我学会了如何正确选择和使用测量工具。测量工具的选择对于测量结果的准确性至关重要，而正确的使用方法也能够提高测量效率。通过培训，我了解到了不同类型的测量工具的特点和适用范围，以及如何根据具体情况选择合适的工具进行测量。

第二，培训中还学习了如何进行准确的测量操作。在实际测量中，往往会受到环境因素、人为因素等的影响，容易出现误差。通过培训，我学会了如何避免这些误差，例如在测量前要对测量仪器进行校准，保持仪器和测量对象的稳定等。这些细节操作对于确保测量结果的准确性至关重要。

第三，培训还强调了团队合作的重要性。在实际工作中，往往需要和同事一起进行测量工作，团队合作能够提高工作效率，减少错误。通过培训，我学会了如何与同事协作，分工合作，共同完成测量任务。

参加测量培训是一次很有收获的经历。通过培训，我不仅学到了很多实用的技能和知识，也提升了自己的团队合作能力和工作效率。希望能够将这些学到的东西运用到实际工作中，不断提升自己的测量能力。

测量体系标准培训总结 篇4

通过这次深圳研发质量管理培训，了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践，学习了结构化的产品开发流程体系，重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。培训讲师曾在HW公司多年从事流程引导，对新产品开发流程的讲解使我对IPD中岗位、角色，如PAC（产品决策委员会）、PMT（项目管理团队）、PDT（产品开发团队）、PQA（产品质量保证）等有了更深的认识。参加这次培训的人员来自五家公司，主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人，公司也都是中小企业，只有我们公司拥有实施IPD经历和研发管理信息平台，加上目前正在实施的系统工程（硬件可靠性、失效分析、物料认证），说明我们公司具有成长为中型企业的潜力，只是感觉公司之前对IPD流程的理解和贯彻落实的力度还不够。

研发质量管理贯穿于产品开发的全流程，包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制（技术评审和产品测试）、研发质量保证和研发质量改进。而技术评审穿插于产品概念、、开发、验证与发布各阶段之间，目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节，以往有些流于形式，主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及PDT多部门的横向产品级评审混为一团，所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见，甚至有时不参加会议。只有分级评审才是解决问题的根源，项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审，并做好必要记录和有关问题解决办法，模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加，技术专家提供意见但不承担责任，可以不签字或者签字注明“特邀”，以便明确责任。产品级评审主要针对PDT各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题，如果模块级评审进行充分，产品级评审过程的时间就会降下来。建议由QA组织产品级评审，并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查，通过后方能进行产品级评审，同时维持会场秩序，避免陷入细节，避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论，提醒PDT中各部门代表真正代表其部门发言。考虑到QA人员数量和技术水平有限，模块级评审尽量参加，产品级评审则必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。

技术评审最后谁来拍板呢？项目经理、产品经理、还是产品总监？我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持，处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高，往往对多个项目提供支持，开会、出差较多。产品总监更是事务众多，评审会时常无法参加，对项目的了解项目经理则更为全面。培训师建议：产品总监授权项目经理综合PDT成员意见，对技术评审最后拍板。我也认为项目经理具备这个能力。

需求评审非常重要，它对设计、开发影响，变更也是最多的，如何控制好变更，尽量减少变更？办法是一开始就尽量把事情做充分。需求评审时召集PDT成员代表自己部门提出需求，如工艺工程师提可制造性需求、测试工程师提可测试性需求、工程部提可服务性需求等等，我们的PDT成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充分利用自己的发言权，他们对项目的了解也是皮毛，产品需求里自然也很少体现这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋，市场部是中场发动机，负责整合资源、策划和组织进攻，我们正缺乏一个强有力的中场，培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。

研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计，据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或项目进行正式的质量审计和记录，即使产品在市场上出现较大问题。适时启动项目质量审计工作，对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力不足造成，应该给机会再提高；如果是流程问题，则改进流程；如果是态度问题，培训师建议格杀勿论。有人反问：现在不是提倡人性化管理么？培训师的一句话使大家都陷入了沉默：我们常常把人情化和人性化混淆了，容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性！

这次培训还提到很多我关心的内容，包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中项目成员绩效考核等，但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位，我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析，力争做到评审分层分级进行，提高与会人员时间的有效性。

测量体系标准培训总结 篇5

我参加了这次测量培训，深感收获颇丰，对测量的理解与实践技能都得到了极大的提升。

在培训中，我深入学习了测量的基本原理和方法，通过实际操作，逐渐掌握了各种测量仪器的使用方法。我了解到，测量不仅仅是数据的获取，更在于数据的精确度和可靠性，每一个细节都可能影响到最终的结果。因此，我在学习中始终保持着严谨的态度，力求做到最好。

同时，我也认识到团队合作在测量工作中的重要性。测量工作往往需要多人协作，每个人都需要明确自己的职责，做到相互配合。在培训中，我与队友们一起完成了多个测量任务，通过不断的沟通与协作，我们逐渐形成了默契，提高了工作效率。

这次培训还让我对自己的不足之处有了更清晰的认识。我发现自己在某些方面还需要加强学习，比如对测量数据的处理和分析能力。因此，我决定在以后的工作中，更加注重这些方面的学习和实践，以提升自己的综合能力。

通过这次培训，我不仅学到了测量的知识和技能，更学会了如何在实际工作中运用这些知识和技能。我相信，在未来的工作中，我会更加自信和专业，为公司的测量工作贡献自己的力量。

回顾这次培训，我深感自己在测量领域有了长足的进步，也对自己的未来充满了期待。我会将这次培训的经验和收获运用到实际工作中，不断提升自己的专业素养和技能水平。

测量体系标准培训总结 篇6

近日公司开展了质量意识的培训，通过老师形象生动的讲解、由小见大、面到点的分析质量意识的重要性，让我对质量意识有了更深刻的理解和认识。

质量是一个企业赖以生存的保障，企业以质量求生存，求发展，如果说一个企业所制造出来的产品或所提供的服务失去了质量，那么这个企业也就失去了市场，注定会在这个历史舞台上黯然倒下。尤其像我们这种客车空调制造企业，可谓成也质量，败也质量，质量关乎企业的生死存亡，这似乎公司的每个员工都有共识。只有我们全体员工都具备了这种质量意识，我们公司的产品质量才能得到保障。质量意识则是企业生存和发展的思想基础。质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来简历和施加影响的，并通过质量激励机制使之自我调节而一步一步地、缓慢地形成起来的。咱们企业也在这次质量意识培训中植入了企业文化，增强了职工的团队精神，真正的把质量管理落到实处，充分发挥了质量意识的意义。

质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的理解，这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。质量意识体现在每一位员工的岗位工作中，是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料的质量、工作质量和服务质量的意识。产品的质量是员工做出来的取决于人员的品质观念和态度，如果人员的品质观念和态度发生偏差，则品质体系再完善，品质控制方法再先进也没用。

产品质量有产生，形成和实现的过程，这一过程由按照一定逻辑顺序进行的一系列活动构成，从原料到产品，从生产到流通，产品质量需要一条长长的环环相扣的监督链条，公司的产品质量由每个员工的工作质量来保证。那就要求我们“自检，互检，专检”，确保产品质量得到保证。

通过企业的质量管理，质量教育和质量责任对全体员工进行针对性的质量意识教育，我们每一位员工的陈旧质量观念得到了转变，竞争意识和责任感得到了强化，明白了“质量是生产出来的,而不是检验出来的”，“合格不是目的，精品才是目标”的质量意识，同时牢牢树立爱岗敬业的精神，追求每一个产品都是精品。

总之，这次培训给我带来的收获颇多，我相信一起培训的同事体会都是一样的。但学习的目的是能运用到工作实际中去，还需要用很长的时间去理解和实践，而理解实践的过程中，又会不断地发现问题，学习新的知识，把质量由厚读薄，再由薄读厚，不断的突破自己。把质量意识深深的烙印在心中，让公司在世界树立一张质量名片。