学校的一件事日记

【#实用文# #学校的一件事日记必备12篇#】那件事、那一个瞬间都成为了我永恒的记忆，它们将永远留在我的心中，成为我难忘的事。以下是小编收集整理的在校园里难忘的一件事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校的一件事日记 篇1

今天上音乐课，老师教我们跳集体舞。我们跳啊跳啊，我们刚学会，忽然一只马蜂飞来，想来蜇我。它刚停在我手上，爪子还没来得及动，我手一甩，把它掼倒在地，它不服气，又飞起来去蜇别的人了。下一个被蜇的受害者是小陈同学，他可能被叮痒了，对着旁边的我大叫：“你干嘛呀？”我说：“我哪知道你呀？你再仔细看看你手上有什么？”他看都没看就说：“没有啊！”我说：“你没看怎么知道的？你再仔细看看？”他低头一看：“呀！马蜂！”他惊叫起来。他刚叫起来，马蜂已经把刺刺到他手里了。我们的班长把他带到学校的医务室去，医生让他回家好好洗洗手，这只手不要让别的小朋友碰到。放学回家的路上，我告诉他妈妈，小陈被马蜂蛰了。他妈妈还说：“谁呀？”我说：“你家儿子呗！”今天小陈同学好倒霉啊！

学校的一件事日记 篇2

记得是二年级的时候，那时正是春天。学校开了一场1000米跑步比赛。

热闹非凡的操场上，运动员们紧张的做着比赛前的运动，只听见裁判那边“啪”的一声，运动员们就飞快地跑了出去，就像离弦的箭一样，运动场周围发出了阵阵欢呼声和加油声。正当比赛进行到一半时，突然后面的那位选手摔倒了，操场上的掌声一下都变没了，大家都屏住呼吸，紧张的盯着这一幕。这时看到前面的那位运动员好似听见了后面有人摔倒的声音，他马上跑到那个摔倒的选手前面，把他扶了起来，运动场上的啦啦队有几个因激动而哭了，最后那位选手扶着他一瘸一拐的走到了终点。而那位扶他的选手却成了最后一名。全场又爆发出热烈的掌声，裁判及老师都对那位帮助别人的`同学竖起了大拇指。

通过这个感人的事使我知道了友谊比什么都重要。

今天上体育课的时候，郭忠珊叫大家去看一个奇怪的蜜蜂，很多人去围观，我也去看了一下觉得没什么好看的就跑开去跟别的人玩了，过了一会儿，她们突然跑开了，我一看才知道是张瑞和舒悦琪被那个她们看的蜜蜂蜇了，我们赶快告诉老师并把被蜇的人送到办公室。老师办公室里的人又把张瑞和舒悦琪送到医务室，用一种消毒水清洗，清洗之后医生把伤口用纱布包好就下课了，上别的课的时候张瑞和舒悦琪老是被叫出去，我也不知道她们出去干什么。

我觉得别去惹那些蜜蜂，不要多管闲事，否则就会受到惩罚。

学校的一件事日记 篇3

说到校园里最难忘的事，那就是加入少先队，成为“红领巾”。

记得那一天，老师拿着麦克风缓缓的说出新的少先队员名单。当念到我的名字时，我的心跳加速，好像要跳出来似的。念完名单后，我和其他的'新队员们一起昂首挺胸、迈着整齐的步子走向主席台接受授予。此时此刻，我的内心非常激动，欣喜若狂。我要成为光荣的“红领巾”了，这是我一直以来的梦想。

老队员为我们带上鲜红似火的红领巾。老师领着我们举行宣誓仪式：我们右手握成石头状，抬过头顶，口里高喊“我愿意加入少先队”。

宣誓后，我们向领导，向父母，向同学敬礼。礼毕，我们再次迈着整齐的步子向台下走去。

学校的一件事日记 篇4

一件件往事如沙滩上的脚印，被海浪抹平了；如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。转眼间，我已经是一个六年级的小少年。在六年的校园生活中，发生了许许多多有趣的事，其中令我难忘的还是那次弹珠大赛。

那天放学后，我来到了教师停车坪，那里整齐的站着六个人，一旁的树枝上放着六个盒子，里面放着参赛选手带来的弹珠。裁判员小胖拿着一个水壶当话筒，说：“大家好，欢迎来到我们的弹珠比赛专用场地。今天，我们在这里举行当初大赛。下面我具体介绍一下比赛规则，大家站在黄线后往小土坑里扔弹珠，按理小土坑的远近距离决定出手顺序。弹珠进入小土坑者可进行猎食。现在我宣布，比赛开始！”

我们站在黄线后，一个个皱紧眉头，把弹珠向前丢去。随着弹珠一颗颗落地，顺序已定。我看了一眼，发现我的弹珠离小土坑最近，这样我就是第一个出手的人了。我趴在地上，瞄准小土坑，用力一弹。“漂亮，进了。”我选择了离我最近的小眼，我控制好力度，稳稳一弹，懒猪像一匹奔跑的狼，咆哮着向小眼奔去，“啪”的.一声，精准命中，顺利猎杀了小眼。

玩了一会儿后，只剩下我和小胖，到了一节胜负的时候了，我用力一弹，弹珠落在了小胖身边，我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起来：“哈哈，自投罗网，飞蛾扑火。”只见他用力一弹，弹珠划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，击中了我的弹珠。小胖获得了冠军，而我只能屈居亚军。

那次弹珠比赛我们玩的特别开心！

学校的一件事日记 篇5

当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮；当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣在空的范围内达到几个体积，然后轻轻地落在地上，我们快乐地享受着灿烂的校园生活。

我的校园是一个美丽的大家庭，一直充满欢笑。校园生活丰富多彩，如散打、跆拳道和田径。我的训练项目是散打、跆拳道和打鼓，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

我喜欢训练，我喜欢让我们自由玩耍的一个小时。我们可以一起交谈，增进彼此之间的友谊，增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，以提高彼此的成就，让自己更加充实和聪明。聚集在操场上，刻苦训练；站在宽阔的操场上，沐浴着阳光，享受着最美好的黄金时光。

我仍然记得那场我永远不会忘记的跆拳道比赛：教练在比赛前一周通知我们，她告诉我们：跆拳道比赛期间不要紧张，以正常的训练状态去比赛。时光飞逝，比赛的日子已经到来。我准备好了。我很快就到。

红色王亚南，蓝色马倩倩。裁判给我打了电话。我收拾了一下就走了。哇！另一边比我高一个头！我该怎么办？王亚南，放松，放松。只听到教练说。放松，放松。一开始，蓝队一开始就被淘汰了。幸运的是，我巧妙地躲开了。我不甘示弱，踢了他的头。当我击球时，我赢得了一场三场比赛，裁判吹响了哨子。当我看着显示器时，我在12： 8赢了！我高兴地跳了三英尺，踢得很好！有动力了！教练脸上带着微笑说道。

虽然今天下午我输了比赛，但我仍然很高兴，因为这是我的第一场比赛。

学校的一件事日记 篇6

六一儿童节到了，我们学校开展了一个别开生面，精彩纷呈的活动，游戏多多，快乐多多。

你瞧：有的同学在玩夹球游戏，由一位男和一位女同学，背靠着背，正夹着球往终点快速地走去；有的同学在玩爬渔网，只见他一蹲身子，趴在网上，像一条灵活的鱼一样在江河中游似的，一溜烟地爬过了沙坑；有的同学在玩跨墙，他身手敏捷地抬起脚，手一撑，脚一跨，遍闯过了这一关；有的同学在……

最让我高兴、快乐、激动的是，在每一项游戏结束后，都有一桶颜料，我们同学们争先恐后地去沾颜料，原本干干净净，白白嫩嫩的小手转眼之间变成了一只“彩色手。”尽情至于我们还在自己身上涂色彩。再和同学们相互涂色，你给我一点火红，我给你一点天蓝，他给你一点草绿，我给他一点金黄。

我们的脸上、衣服上、裤子上、鞋子上、更不用说手上，浑身上下到处都是五彩缤纷的颜料，个个玩得非常疯狂，都像一个个“小变异体”了。

最后，我们全班集合在乒乓球场前，选出了我们班玩得最脏、最快乐、最疯狂的同学，这时候同学们合不拢嘴，以迅雷不及掩耳之式地来到老师和家长面前，向他们展示自己的“艳丽风姿。”

拍完集体照后，我们便欢天喜地、兴高采烈地回家了。

这次的六一儿童节我们玩得非常疯狂！非常快乐！我期盼着明年的六一儿童节能快点来到！

学校的一件事日记 篇7

我是班上公认的最开朗的女孩，每一天走在上学的路上，走在我前面的同学，会故意驻步，回过头来，笑着等我；走在我后面的同学，一边喊着我的名字，会一边跑着追我。

以此，我很得意，整天像个小天鹅，心里那个得意，就甭提了。

新学期开始，班上来了一名新同学，叫何鹏飞，好好地一个人，叫什麽飞，真难听！冤家路窄，老师偏偏让我和他一桌，真气人！他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙，不吃软不吃硬，我人缘这麽好，不和你说话又有何妨？他违反民意，竟然在公共场合调侃我，每一次都是！虽然每次都受到攻击，但是他却乐此不疲，真气人！ 那是一次语文实践活动，老师让我们两人一组，互相帮助，看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该，我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮，我就越得意。

爬到山半腰，我是上气不接下气，打开包喝了几口水，突然发现，糟了！ 我的面包呢？忘在山下石条上了！阿飞呢，我怎麽看不见他，哎，大意啊！不管了，我快步向山顶而去。

很高兴，我是第三名。

那个讨厌的飞，倒数第六！成绩一下来，我们这一组是第二十一名，气死我了。

不过我还是从心里有点感激，因为他把我的面包带到了山上，中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课，老师让他上台随兴演讲，他提到了友情，不是天天在一起，而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅，似乎明白了很多。

学校的一件事日记 篇8

“橡皮！”

“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”

“不行！”

嘿！还这么理直气壮！

哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮！”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。

“干什么？”

“找你的那块橡皮！”

只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……

唉！真拿他没办法！

学校的一件事日记 篇9

这段时间，郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事，那就是中午学生们可以在学校用午餐，我们学校也在11月初开始实行。

每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校，我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心，我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远，所以也申请了在校用餐，由于同学们比较多，老师忙不过来，每天都有家长志愿者来帮忙，还有两位同学也会成为午餐的负责人员，给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务，不再是一直接受别人的付出。

校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣，为的就是吃完饭那段休闲时刻，所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。

第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃，但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会，娱乐时间不短，同学们三个一堆儿，五个一群凑在一起做游戏，我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀，每次都是一大堆的同学在一起，这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱，几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间，大部分同学都有的写作业，有的看书，有的午睡。这样一来，同学们在校的午餐时间也挺充实。

在校用餐的这个活动，我个人觉得非常满意，既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间，又丰富了我的课余生活！

学校的一件事日记 篇10

我喜欢我那美丽的校园。同学们的身影随处可见，朗朗的读书声此起彼伏，高大的水衫树下传来阵阵欢笑声。

我爱校园里同学们欢乐的身影。一下课，操场上就立刻热闹起来了，同学们像一只快乐的小鸟冲出教室，来到操场里尽情地玩耍。同学们有的在跳绳，它们灵活地挥动绳子，像一只轻盈的小燕子又蹦又跳。有的同学来到学校的塑胶跑道，去比赛跑步，它们像离弦的箭一般冲破了终点线。还有的飞奔在操场上，它们追逐打闹，不时传来了阵阵欢笑声。

我爱校园里的朗朗读书声。上课铃一响，在操场上嬉戏的同学们就立刻跑回了教室，等待着老师来上课。不一会儿，教室里就传来了阵阵读书声。那声音一会儿轻，一会儿响，听得令人陶醉。

我最爱的就是水衫树了。当水衫树枝叶茂盛的时候，一阵微风吹过，树叶就沙沙作响。但是，同学们的欢笑声几乎掩盖了风吹树叶的声音。同学们在树阴下打牌，打牌的声音啪啪地响。假若一个同学输了，另一个同学就欢呼起来。就这样，水衫树下就一直很热闹，直到上课，这里才安静下来。

这就是我们的校园，它一年四季都十分美丽，十分热闹。

学校的一件事日记 篇11

每时每刻都会有趣事发生，说三天三夜都说不完，今天我就说说今天发生的趣事吧！

今天下午放学的时候，语文老师竟然忘了布置作业，我们既兴奋又惊讶。兴奋是因为今天没有语文作业，太棒了！惊讶是因为语文老师居然忘了布置作业！就在我们脑筋还没有转过弯来时，不知哪位同学拎起书包就像门口跑去，我们的脑筋立刻来了个急转弯，也都拿起书包向门口跑去，生怕被语文老师堵住。

站队时，我们四处张望，都害怕语文老师来了个“突然袭击”。人终于到齐了，我们迫不急待的走出了校门，我这颗悬着的心也放了下来，心想：语文老师，你看到这场面，一定会哭笑不得吧？我个爸爸讲了这一趣事后不但不替我高兴，还给我泼凉水，说：“你们语文老师一定得发校信通。”我表面是满不在乎的样子，可心里也是担心着这个问题。

回到家，爸爸的手机上有一条短信，我忐忑不安，小心翼翼地打开了那条信息，当我看到“语文作业”这四个字时，犹如一个晴天霹雳，我顿时像一个泄了气的皮球一样无精打采。爸爸还幸灾乐祸地说：“快写作业去吧！”。

语文老师真有自己的办法，姜还是老的辣呀！

学校的一件事日记 篇12

星期二下午，我和同学一起回家，路过学校操场时，我看到了一件令我气愤事。

一位六年级学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而扔到了学校通道，并摆出一副神气十足样子。一位低年级同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校环境卫生！”高年级同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“我事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小身躯，我感觉到原来他形象那么地高大。

对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级同学实在太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本学生守则，如果连最基本道理都不懂，又何德何能谈得上一个合格小学生呢？如果他那时侯在小同学劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间一个多么明显对比啊！我认为小同学才算得上一个合格小学生！

我要向小同学学习，做一个品学兼优三好学生，不要和那位高年级学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本道德礼仪，人文素质都做不到坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀小学生！