我们的家环保活动方案

【#实用文# #我们的家环保活动方案14篇#】为确保活动顺利开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的保护环境活动方案（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的家环保活动方案 篇1

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组

组长：王艳荣

副组长：巫春燕、唐洁焱

成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30到11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

我们的家环保活动方案 篇2

孝力小学美丽家园活动方案

为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，两村工委联合孝力小学少先队大队部特向全校学生及其家长共同参与此次活动：

一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。

二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，1.是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;2.是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起，从现在做起，争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”，即包卫生 、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反“门前三包”的行为，我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”﹑“礼泉是我家，美丽靠大家”的理念，积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。

环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们“小手牵大手”，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧!

我们的家环保活动方案 篇3

活动目的：

使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

活动方案：

各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

活动流程：

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

我们的家环保活动方案 篇4

活动目标：

德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

活动准备：

制定方案，物质准备，场地、人员的联系。

活动过程：

1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。

2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。

3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

6、废旧物品小制作。参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派xxxx参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。

8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开大家讲环保主题班队会。

活动总结：

1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：争做校园花草的美容师、不要踩我，我也怕疼、花儿很美，爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长，充分表现出孩子们的爱心和创意。

3、在瘦西湖公园游园活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。

4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动手实践能力，品尝到了创造的喜悦。

5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

我们的家环保活动方案 篇5

活动起因：

现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，如随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。所以，环保教育从自身做起，就显得尤为重要。

活动目的：

1.通过本次主题，使学生了解保护环境的重要性，为同学们提供了丰富多彩的活动，让他们知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。

2.懂得保护环境应从身边做起，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的`小小卫士。从小养成保护环境的良好习惯。

活动准备：

1.组织学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者VCR。课前了解3月12日植树节，4月22地球日，6月5世界环境日等节日。

2.准备节目（诗朗诵《我爱地球村》、小品《地球妈妈的苦恼》儿歌《争做环保小卫士》。

活动实施步骤：

一、宣传准备阶段

1.宣读书，学生和家长搜集宣传保护环境的歌谣。

2.在网上学习了解相关节日资料。

3.学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者VCR记录身边的环境情况。

4.办一期保护环境的手抄小报。

二、实践学习阶段

1.开一期“保护环境，拥抱大自然”主题班队会，讨论如何从我做起，保护地球。（11月15日在班会课上进行）

（1）通过观看视频和唱歌等形式让学生们认识到地球目前的环境污染的严重性，增强孩子们节约资源，保护环境的坚定性和自觉性。

（2）通过活动让学生们发现身边某些不好的行为，并思考这些行为环境带来的不良影响。

（3）通过表演小品、讲故事、朗诵等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。

活动：通过举办这次环保主题，让学生从小自觉树立起环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实到环保的重要性，为环保尽心尽力，相信我们的周围环境会更加美丽，我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创美好环境。

我们的家环保活动方案 篇6

一、活动目的：

结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

二、活动组织者：

中队委、中队辅导员

三、活动时间：

班队会课

四、活动地点：

教室

五、活动准备：

1、队旗；

2、课件；

3、演出道具；

4、排练节目。

六、活动程序：

（一）、各小队汇报人数。

（二）、出旗、唱队歌。

（三）、中队长讲话。

各位少先队员，环境保护，越来越受到全人类的关注。环保是我们共同的责任，它关系到我们全球人类的未来。作为一个大国，作为新世纪的主人，我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然。为此，我们今天开展这个“我是环保小卫士”的班队活动。现在，我宣布班队活动正式开始！让我们以热烈的掌声有请两为主持人上场。

（四）、活动开始。

1、主持人入场。（背景音乐为《春天在哪里》）

主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；

主持人乙：甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；

主持人乙：我们爱祖国、爱祖国的一草一木。

主持人合：同学们，让我们一起走进绿色的大自然！

主持人乙：请听诗歌朗诵《走进春天绿色的田野》

合唱《春天在哪里》

过渡:

主持人乙：我们的祖国有峰峦起伏的群山。

主持人甲：我们的祖国有波涛汹涌的大海。

主持人合：祖国的山河美不胜收！

主持人甲：我们的家乡、我们的学校环境优美，景色迷人。

主持人乙：我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪！

主持人甲：但由于人为的破坏，地球已奄奄一息了。我们人类的朋友们也有千言万语要说。你听……

小鱼小青蛙小燕子大树小草

过渡:

主持人甲：刚才我们听到小燕子、大树他们失去了亲人，失去了家园。真悲惨啊！

主持人乙：此时，责任催促着我们行动，同学们，我们应该怎样做？

学生1：要保护环境！

学生2：不能乱砍滥伐树木。

学生3：不乱扔垃圾！

学生4：做环保小卫士！

主持人合：对，让我们争做环保小卫士！

主持人甲：鲜红的队旗飘起来；

主持人乙：嘹亮的队歌唱起来；

主持人甲：我们雄壮的队伍排列起来；

主持人乙：我们环保小卫士快快行动起来！

环保第一小队队长：第一小队，出发

第一小队队员齐喊：出发！

环保第一小分队配图介绍：我们是环保第一小分队。我们知道树木能净化空气，减弱风力，阻挡灰尘，减少噪音。所以我们要播下绿色的种子。我们的环保小卫士们参加了义务植树劳动,为家乡的大地装点上自己的一点绿。请欣赏我们小队为大家带来的相声《诗歌与环境》。

主持人甲：让我们也来选一选像我一样的环境保护宣传员吧。

主持人乙：下面就让我们来进行一次环保知识竞赛。看看谁能成为环保宣传员。

环保第一小队队长：第一小队，喊出我们的口号！

第一小队队员齐喊：第一第一，勇争第一！！耶！

环保第二小队队长：第二小队！我们的口号是

第二小队队员齐：勇往直前！加油！

主持人乙：嘿，先别急，先听我把规则说一说。此次竞赛共设题，其中题是队员题，题是家长题。全部回答完后，得到星星的就成为环保宣传员，哪队得到的星星多就获胜。

主持人甲：大家注意了，一定要在主持人说了“开始”以后才能举手。如果主持人还没说完题目你就举手就当你是犯规，你就不能回答那道题。大家准备好了吗？下面请听第一题：

第二小队队长：第二小队！行动！

第二小队队员齐：行动！

环保第二小分队配图介绍：我们是环保第二小分队，我们的学校是人才的摇篮，保护学校环境是我们的天职，哪怕大风大浪，哪怕困难重重，我们的环保行动决不停止！一颗颗爱心献给学校，一滴滴汗水换来捷报。你看，经过我们小队环保小卫士的努力，我们的学校更整洁，环境更优美了。请听我们小队带来的快板《世纪之初谈环保》

主持人甲：经过环保小队员的努力。你们看水清清，天蓝蓝。你们听田野里，笑声欢，动植物们喜开颜……小动物联欢会开始了！（随着《娃哈哈》的音乐声，小动物们有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）

小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！

小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

小鱼：我终于又可以在清澈的河水里游泳了！

小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“环保小卫士”！

主持人甲：下面我们有请小动物们为我们中队环保行动中表现出色的环保小卫士们颁授环保章！有请小卫士们上场！

主持人乙：谢谢小动物们的精彩表演，也同样感谢环保小卫士们！你们辛苦了。今天有许多家长也来到了这里，我们请几位家长谈谈他的感想。

家长说话。

中队长：谢谢各位家长的到来，相信有了你们的理解和支持，我们的小卫士们会做的更好。少先队员们，在生活中，我们应该处处节约用水，不乱扔垃圾，保护好花草树木，少用塑料袋，同时，我们还要积极投入大队部开展的“变废为宝”等环保活动中。地球只有一个，是我们共同生存的地方，让我们一起来保护它，共同创造一个美丽的家。下面请辅导员讲话。

辅导员讲话：少先队员们，经过全体队员的共同努力，此次活动取得了圆满的成功。让我们从我做起，从身边做起，保护环境。人人争当环保小卫士。让绿色在大家的心中生根、发芽！

准备着，为共产主义事业而奋斗！

时刻准备着！

现在我宣布此次活动到此结束。再见！

我们的家环保活动方案 篇7

活动目标：

1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。

2、鼓励幼儿质疑，发现问题，解决问题。

3、培养幼儿严谨的科学态度，并在活动中让他们推理、判断，表达探索方法。

活动准备：

1、大水盆每组一个。

2、吸管、毛线、透明胶、塑料袋、泥工板

3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蜡烛

活动过程：

㈠集中活动谈话：空气在那里?

1、引题：老师出示透明塑料袋，请幼儿说说里面有什么?(幼儿回答：什么也没有)。老师把塑料袋随意一装，捏紧问幼儿?quot;鼓鼓的塑料袋里有什么?"(请幼儿回答并感知)。

2、引导：如果塑料袋里没有东西为什么鼓鼓的?按不下去，里面到底有什么呢?为什么有东西，我们看不见呢?塑料袋里到底有什么?

3、游戏：找空气

⑴老师：空气看不见摸不着，就象一个隐身娃娃，在和小朋友们捉迷藏，它到底躲在哪里?请小朋友们找一找。

⑵老师提出游戏任务：用塑料袋装空气，并说说在哪里找到的。

⑶幼儿游戏

⑷交流发现，老师小结："到处都有空气。"

㈡分组探索：

1、老师：空气到处都有，空气还有许多秘密，谁知道?

老师为小朋友准备了许多东西，有气球、瓶子、杯子、手帕等等，我们一起动手找空气有什么秘密，好吗?

2、分组探索：

⑴幼儿按意愿自由分成二组，选择喜欢的材料探索，说一说自己怎么玩的，发现了什么，把自己的发现记下来，等一下告诉小朋友和老师。

A组：提供蜡烛、玻璃杯、火柴、手帕、泥工板，

游戏：《不吹自灭》、《泡泡出来了》、《不湿的手帕》

B组：提供毛线、吸管、气球

游戏：《气球火箭》

⑵幼儿分组探索空气的存在、作用。空气动力等特性，可互相交流发现，由老师记录。

⑶幼儿交换游戏

鼓励幼儿大胆发现问题，思考讨论找出解决的办法，鼓励幼儿质疑，发现不同问题。

㈢幼儿交流发现，老师小结：

空气无处不在，它有动力、压力，帮助人们做许多事，人和动植物都离不开空气。

我们的家环保活动方案 篇8

1)教师："垃圾宝宝都已经送回家了。那谁能告诉大家把这些垃圾一个个分开有什么用呢?"邀请幼儿尝试回答。

2)教师："那让老师告诉你们，其实垃圾分类是很重要的，比如喝过的易拉罐可以制作笔盒;废纸可以再加工变成新的纸，小朋友们可以继续画画、写字;塑料瓶也可以再加工变成新的，再灌水;还有这些果皮就被埋在地底下了。让我们生活的环境变得干干净净的，也让我们的清洁工叔叔阿姨们减少了工作量。所以我们小朋友在平时不要乱扔垃圾(尝试让幼儿结合生活实际举例子)，做一个环保的好孩子!你们能做到吗?(能!)那让我们一起从今天做起。

大班环保活动方案《我会扔垃圾》

活动目标：

1.了解垃圾分类的简单知识，根据不同标记尝试给垃圾分类。

2.知道垃圾回收对环境的保护，有初步的环境保护意识。

活动准备：

1.物质准备：垃圾箱标记、各种垃圾图片、PPT

2.经验准备：和爸爸妈妈一起查找有关“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的知识资料;

活动过程：

我们的家环保活动方案 篇9

一、活动意义

以“党的群众路线教育实践活动”为契机，深入开展“服务型”党组织，走群众落线，服务群众、宣传群众、教育群众为活动的出发点，不断加强党团组织与人民群众的血肉联系，进一步加强和改进党的基层组织建设，积极营造全社会共同关爱农村留守儿童的浓厚氛围，有效促进农村留守儿童快乐学习、健康成长，为加强和创新社会管理、全面建成小康社会贡献力量。

二、活动具体安排

1、活动地点：小雷山村“希望家园”(小雷山村委会)

2、活动时间：201x年07月05日

3、服务对象：留守儿童

4、活动流程：⑴“希望家园”开班仪式(志愿者与留守儿童合影);

⑵“希望家园”留守儿童自我介绍(自愿上台);

⑶“希望家园”读书活动(自愿上台朗诵或者心得发表); ⑷“希望家园”安全教育活动;

⑸“希望家园”影视赏析;

⑹“希望家园”暑假作业辅导;

⑺“希望家园”娱乐活动

三、组织实施人员安排

1、本次活动由小雷山村“希望家园”为主导，小雷山村“两委”干部协助全面工作。

2、小雷山村全体村干部负责当天活动的协调、安保、后勤安排等工作。

3、具体各项细节工作由小雷山村“希望家园”理事会安排实施。

四、工作要求

1、加强领导，提高认识、全力开展好本次活动;

2、分工明确、责任人落实到人;

3、落实开展“希望家园”建设主题实践活动的工作总结。

我们的家环保活动方案 篇10

为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署，普及生活垃圾分类知识，提高生活垃圾分类意识，引导形成生活垃圾分类投放习惯，营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围，根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求，请各校充分认识此项工作的重要意义，切实加强组织领导，积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。活动要求如下：

一、组织收看视频录播活动。

通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频，学习生活垃圾分类知识。

二、组织开展垃圾分类实践活动。

(一)各校可结合校情，以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动，指导垃圾分类方法，如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等，培养学生生活垃圾分类投放习惯。

(二)通过黑板报、宣传栏等阵地，宣传好垃圾分类的意义，集中展示一批生活垃圾分类“小能手”，传递校园正能量。对于垃圾分类创新性做法，可发布到X县教育体育网进行宣传推广。

三、活动要密切联系生活实际，突出垃圾分类意识和习惯的培养，力求取得实效，同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。

我们的家环保活动方案 篇11

活动主题：

绿色，是文明的象征，是生命的希望。环境质量的好坏，是衡量一个国家尊严和荣誉的尺度，国民的环境意识是一个民族文明程度的象征。对小学生进行环保教育，开展创建绿色环保活动，关系到我国可持续发展的长远利益，也是关系到造福子孙后代的千秋大事。环保教育一直是我校德育教育的重心，结合本学期我校创建绿色学校，大队部结合校德育处组织开展“建绿色学校，护美好家园”系列活动，以多种形式，宣传环保，把绿色的种子撒播在队员们心中。

活动目标：

本次系列活动主要是激励队员们了解、学习环保知识，实践绿色承诺，使他们在体验中接受到教育，认识到保护环境的重要性。让每位少先队员带动一个家庭，带动身边的人养成环保的生活习惯，从而使校园、家园呈现出一片绿色、健康、环保的景象。

“开展城乡环境治理，不光是城里人的事，我们农村人也得搞，你们看这到处都是干干净净的，在这样的环境里生活，哪儿不好呢?每个人都是健健康康的!”今年元旦期间，甘洛县蓼坪乡腊梅村一位彝族老汉边打扫清洁卫生边对笔者如是说。

地处高寒山区的蓼坪乡是一个彝、汉、藏等少数民族聚居的贫困山乡。过去由于该乡远离县城，全乡村民的环境观念普遍淡薄，加上村民们饲养的畜禽都是放养，乡里乡外到处都是粪便，“脏、乱、差”的现象比较突出。为有效改变“脏、乱、差”的现象，蓼坪乡镇党委、政府始终高度重视城乡环境综合治理工作，坚持把改善全乡人居环境作为一项亲民爱民的“洁净”工程，发动广大群众积极主动参与，大力打造和谐美好新家园。

在改善人居环境、治理环境“脏、乱、差”工作中，乡党委、政府一班人针对全乡的环境条件和存在的主要问题，对症下药，多措并举，有效开展综合治理。一是严格落实门前“四包”责任制，督促各村加

强对公共地段、农户房前屋后卫生的清扫保洁;加强田间地头的保洁工作，对农业生产后的白色垃圾、杂物等统一堆放，及时组织人员进行清理。二是集中整治交通道路和集市秩序。乡整治组工作人员不分周末和休息时间，集中对集市范围内乱停乱放、占道经营、乱摆摊点、“脏、乱、差”、乱贴乱画等不规范行为进行检查整治，要求车辆必须按指定位置进行停放，强化村民的自觉意识。三是集中整治白海路(白沙河至海棠)沿线。在白海路沿线开展以文明、安全、畅通、整洁、美观为主要内容的整治行动，率先开展了“文明礼让司机”进农村活动，通过推行过路司机在全乡境内行车如造成财物损失，由乡党委、政府全额买单赔偿的方式，以解决长期以来村民与过往车辆之间的财物赔偿纠纷问题。印发城乡环境综合整治工作“文明礼让司机”宣传资料20xx余份，倡导全乡“讲文明、促和谐”。四是拆除沿线违法违规和破旧废弃建筑，规范村民在乡公路沿线建房需在3米外，村道沿线建房需在1米外的建房标准。五是强化公路、急弯陡坡、临路村庄、交叉道口等危险路段的安全整治和监管，加大对占路摆摊、打场晾晒等行为的查处力度。

在美化村容村貌工作中，该乡对通村组公路、房前屋后以及门窗和室内卫生等区域进行全面清理净化，村民都自觉把猪、鸡等禽畜进行规范圈养。同时，环保节能降耗设施——农村节能灶已进入村民们的厨房，城乡环境综合治理已逐渐深入人心。

据介绍，该乡为确保“洁净工程”各项措施落到实处，乡政府还专门成立了环境治理督查组，定期不定期地对全乡“洁净工程”的开展情况进行督促和检查，对督查出的问题在曝光栏予以曝光，并定期通报整治工作先进和落后单位以及存在的问题，严格与年终目标考核挂钩。同时，还制定和完善了清扫保洁、垃圾清运、门前四包、村规民约、检查奖惩等一系列制度，与各村签订了《乡村环境整治责任书》等各项具体制度，进一步规范城乡环境长效监督管理机制;在乡财政极为困难的情况下，聘请了两名保洁员实行全天候卫生保洁。时下的蓼坪乡，无论是公共区域，还是机关学校，到处整洁有序，舒适宜人，优美的乡土环境给人一种洁净、清新的感觉。

各乡镇人民政府、街道办事处，市直有关部门和单位 ：

根据《上虞市人民政府办公室关于建立农村环境卫生长效保洁机制的意见》(虞政办发〔20xx〕123号)精神，针对第三季度农村环境卫生长效管理考核中发现的农村陈年垃圾清除整治力度不够等问题，为深入推进全市农村环境卫生整治工作，建立健全农村环境卫生长效管理制度，决定在全市开展 “除旧迎新，洁净家园” 农村环境卫生专项整治行动。现提出如下实施意见：

一、指导思想

以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕“设施完善、制度健全、管理有序、村容整洁”的总体目标，深入开展农村垃圾革命，解决农村环境卫生存在的突出问题，进一步提升农民群众的文明卫生意识，建立健全农村环境卫生长效管理机制，优化农村人居环境，促进社会主义新农村建设。

二、目标要求

总体目标：通过“除旧迎新，洁净家园”专项整治行动，到20xx年底，力争全市农村环境卫生面貌得到进一步改善，保洁范围全面覆盖、设施装备全面到位、日常管理全面加强、长效机制全面运行。 工作标准：通过专项整治行动，力争农村环境面貌达到“七无”标准，即无暴露垃圾：对路边、河边、桥边、墙边等村庄内公共地段的垃圾进行清除，无暴露生活垃圾和建筑垃圾;无水面漂浮垃圾：对河道、水塘、沟渠的漂浮垃圾进行打捞;无乱贴乱画：对墙面、电线杆、树上等乱张贴大小广告、标语进行清理;无散养畜禽：农户饲养的鸡、鸭、鹅、牛、猪等尽量实行圈养;无乱堆乱放：主要道路两侧、农户房前屋后柴草、杂物及基建剩余的砖、瓦、石、沙等择地堆放，做到整齐;无污水横流：对阴沟、下水道等进行疏通，农户灶间、禽圈的污水有排放管道和沟渠，不任意流淌;绿化地无杂草垃圾：村庄绿化带内的杂草和杂物及时清除。

三、工作步骤

1、动员部署阶段(12月1日-12月5日)

(1)会议动员。市召开由各乡镇(街道)、相关部门主要负责人参加的“除旧迎新，洁净家园”专项整治行动动员大会，广泛发动;乡镇(街道)要专题召开全体工作人员、村(居)两委成员参加的工作会议，认真部署落实;村(居)要专门召开两委会、全体党员会、村民代表会、户主会议，层层落实。

(2)建立组织。市成立由分管领导任组长，市农办、宣传部、建设、财政、卫生、环保等单位领导为成员的工作领导小组。乡镇(街道)要建立以主要领导为组长的工作领导小组，并组建分片协调指导小组、基础设施规划小组等工作班子;村(居)要建立以两委、群团组织、老人协会等为成员的工作领导小组，成立设施建设、垃圾清运、治理乱堆乱放、绿化护养等若干个实施小组和监督小组。

(3)制定计划。各乡镇(街道)、村(居)制定详细工作计划，建立工作台账。

2、集中行动阶段(12月6日-12月25日)

(1)基础建设。一是队伍建设。各乡镇(街道)充实专职环卫清运队伍，每村(居)按要求建立专职垃圾清运和村庄保洁员队伍;二是设施建设。各乡镇(街道)要按要求加快垃圾中转站建设和投运。并根据区域实际合理规划村(居)中转房。各村(居)要配置和完善垃圾收集箱和垃圾房，购置垃圾清运车;三是制度建设。各乡镇(街道)建立清运及日常监管制度，每村(居)制订一套行之有效的卫生公约和公共环境保洁管理、门前屋后三包管理、环境卫生监督检查、清洁户评定等制度。

(2)环境治理。一是清扫、清运垃圾。发动群众全面清理村内和村庄连接处的积存垃圾、死角垃圾，重点清除主、次干道两侧，河道、河沟、坑塘内多年积聚的垃圾、渣土、漂浮物。农户“房前屋后”实行“三包”。保洁人员实行全天候清扫保洁，清运人员实行垃圾日产日清。建筑垃圾、河道渣土、生产垃圾等在当地可以直接处理的，尽量就地处理。二是治理乱堆乱放。全面整理乱堆乱放的柴草、杂物、沙石、砖瓦;拆除占道或严重影响环境的乱搭乱建建筑物，清理、修整有碍视线的坍塌破房、残墙断壁。三是村庄绿化。结合村庄布局，对村庄主要道路、河道两旁及清除陈年垃圾后的卫生死角地块，适时选择成长快、易管护、具特色的植物进行绿化，防止农村卫生死角死灰复燃，逐步提高村庄绿化美化水平。

3、巩固提高阶段(12月25日-12月28日)

在前阶段集中整治基础上，进一步深化整治成果，市组织农村环境卫生监督小组成员、新闻单位记者进行明查暗访。各乡镇(街道)、村(居)也要进行自我检查，查漏补缺，对未达到要求的认真补课，确保专项整治活动取得实效。

4、总结验收阶段(12月28-12月31日)

活动结束后，各乡镇、街道要及时进行总结，汇总各类资料和制度。市将对照工作目标和建设要求，组织有关部门结合第四季度农村环境卫生管理工作考核，开展专项验收和考评，并作为第四季度考核和年终评比农村环境卫生长效管理先进单位的重要依据。

四、工作措施

1、加强领导，形成合力。各乡镇(街道)要将此项工作列入重要议事日程，加强领导，落实责任。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，分片同志协调抓，驻村干部包干抓，村(居)干部分头抓。各相关部门要各司其职，各尽其责，通力协作，密切配合。市建设部门要加强对集镇环境卫生和乡镇垃圾中转站的监督管理;市交通局要加强对县级、县乡道路连接线道路的保洁、整治和监管，清除道路沿线成堆垃圾和卫生死角;市水利局要加强对市级河道的保洁和整治，并加大对镇级、村级河道保洁的监管和考核，实行绩效挂钩。努力形成统一组织领导、部门联合行动、公众广泛参与的工作格局。

2、广泛宣传，营造声势。要充分利用电视、广播、报纸、互联网、“农民信箱”等媒体宣传专项整治活动的意义、措施等内容，市级新闻媒体要开辟宣传专栏，及时采访报道专项整治活动中的经验和做法。要广泛动员青年、妇女、老人、学生等社会各界积极投入到专项整治活动中，形成工作合力。

3、督促检查，奖优惩劣。专项行动期间市将组织督查，并及时通报。对工作突出、成效明显的给予通报表扬，对措施不力、进展缓慢、推诿扯皮的予以通报批评。对不服从活动安排和敷衍塞责、搞形式、走过场、不能按时完成任务的单位，在评选新农村建设先进单位时实行“一票否决”，并将此项行动开展情况纳入市对乡镇(街道)的年度岗位目标责任制考核内容。对专项行动期间的绿化项目，列入明年的村庄整治建设项目补助范围，对在这次专项行动中成绩突出并健全长效管理机制的行政村，明年评选农村环境卫生长效管理示范村时予以优先考虑，并予以奖励。

我们的家环保活动方案 篇12

我们的家环保活动方案 篇13

一、活动对象：

五年级学生

二、活动时间：

20XX年6月5日

三、活动目的：

现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。

四、活动重点：

了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。

五、活动准备：

1、搜集、整理有关环境的材料。

2、调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。

5、保护环境措施的材料。

六、活动过程

班主任导言：

这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。

主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。 五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

主持人甲：

作为家乡的小主人，你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙；

由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

主持人甲：

保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》

主持人乙：

下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

主持人乙：

我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听演讲《保护环境》。

主持人甲：

从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

主持人乙：

同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！

主持人甲；

同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。

主持人甲：

看了小品之后你想到了什么？

主持人甲乙合：

我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》

主持人甲乙：

保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《送给不懂环保的人》。

主持人甲：

同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。

主持人乙：

人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！

主持人甲：

最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》

主持人甲乙：

五年级召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会到此结束。

我们的家环保活动方案 篇14

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的：

提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点：我系卫生区。

四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间：20xx年6月

六、活动内容：

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法：

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施：

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

活动主题：让校园更加清洁美丽

活动背景：

随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。