讨论工作总结

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大讨论工作总结【篇1】

信访局严格按照省、市委和区工委的部署，扎实开展解放思想学习讨论活动，经过学习宣传、讨论研究和问题查摆三个阶段，着力在“开”、“实”上做文章，解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众迫切希望解决的突出问题，着力形成有利于科学发展的工作机制，基本完成了各项任务，取得了良好成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、统一思想，提高认识

为把全局思想统一到区工委、管委会解放思想大讨论活动精神上来，我们先后组织召开了学习动员会、学习讨论会、学习交流会等会议，全面传达贯彻省、市、区解放思想大讨论活动精神，明确大讨论活动的目的、意义、方法、步骤及有关要求，结合信访工作实际，进一步统一思想，明确目标，在全局范围积极开展解放思想学习讨论“五个一”活动，即：制定一份活动方案、写好一篇学习心得、落实一篇以上的调研文章、进行一次深刻的问题查摆剖析、组织一次专题讨论学习活动。要以扎实的工作成绩，写一篇关于信访维稳、促进区域经济又好又快发展的文章。

二、加强领导，明确责任

信访局两位局领导坚持带头学习、带头交流讨论、带头调查研究等，全局人员参与学习讨论活动的主动性和自觉性意识强。为确保解放思想大讨论活动落到实处，我们专门成立了解放思想大讨论活动领导小组，局长邓旭红任组长，副局长熊振扉任副组长，其他同志为成员，专门设立办公室，负责各项具体工作。两位局领导结合自身工作，经常与党员谈心交流，特别是邓旭红局长结合信访工作实际，先后在红网上发表了《**解放思想的三个关键问题》、《信访工作与还权于民》等理**章，在学习中发挥了表率带头作用，温成庆在红网上发表了《农村信访问题调查》，在学习中表现积极。

信访局将深入开展大讨论。

三、转变观念，认真查摆

在领导干部的领导下，信访局形成了良好的工作学习氛围，变被动学习为主动研究。每一个同志都结合自身实际，找差距、定措施、抓落实，重点查找在思想观念、精神状态、办事效率、服务意识、工作作风、工作水平这六个方面存在的问题和差距，切实推动实现从“管制型”机关向“服务型”机关的转变。重点围绕六类问题展开查摆：

一是在工作中存在保守、抄袭、简单取用的现象；二是调查研究不够深入，对一些问题认识不够深入。有时，他们只停留在听报告和阅读材料上；三是有时忙于对上应付，对下布置，没有潜下心来解决实际存在的问题；四是工作思路不宽，仍习惯按经验、惯例办事，要么因循守旧、思想僵化，要么遇事想当然，处理太随意，缺乏规范和创新；六是工作落实不够。文件一出，规定就不执行了。围绕以上六个方面问题，要求全体工作人员在换位思考中，认识到有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正关系，自我充实，自我提高。由于查摆工作落到了实处，在具体工作中，找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，为民服务意识更浓了，在各自的工作岗位上力争成为一个勤奋敬业的人，一个对信访事业有所贡献的人，一个真诚践行开发区“十字”要求的人。

大讨论工作总结【篇2】

10月中旬“**转型靠什么我为崛起做什么”大讨论活动开展以来，各级各部门坚持把大讨论活动与推进“两学一做”学习教育有机结合，紧扣“三认清三明确”主线，扎实推进三个层面各项工作，取得了统一思想、更新观念、激发干劲、推动转型的阶段性成效。

精谋划快部署，层层动员推进。精心制定方案，紧扣“转型崛起”主题，明确“三围绕三认清”主线、“五破五立”重点内容及“五大发展见行动”目标任务，设计3个层面工作、细化分解为15项具体任务。高位部署推进，市委中心组开展“招商带动、创新驱动”专题学习研讨；市委中心组以“招商带动、创新驱动”专题研讨示范启动；市直各单位部署推进了14个招商引资小组，支部学习研讨，各县区迅速掀起大讨论热潮。

加强过程管理，成立市直14家招商团专项督导组，定期开展专项督导工作，同步督导招商引资和大讨论活动，传导压力、推动工作；组织召开全市大讨论活动交流推进会，从招商团、县区、市直单位3各层面筛选6先进典型做交流发言，明确15项重点任务的落实措施和时间节点，进一步压紧压实责任；每周编发两期简报，及时总结和宣传各级、各单位的好做法、好经验，推动讨论活动落到实处、取得实效。

强学习深研讨，凝聚思想共识。紧贴转型崛起实际，扎实开展学习考察和专题研讨，着力破解思想“禁锢”，创新发展理念、凝聚转型共识。市委中心组集中一天时间，专题学习省委树立和践行新发展理念学习考察总结交流会精神和上海自贸区建设相关知识，带头学深研透；一县，三区，十四个市投资集团积极开展招商引资案例研究，并定期汇报招商引资的进展情况；**家市直单位以招商团为单位，通过学习剖析万达落户**实例、总结交流招商引资经验，组织广大党员干部围绕招商引资、优化环境进行深入研讨，切实打破思想“禁锢”、更新发展理念，凝聚了加快转型崛起的广泛共识；全市**多个党支部以专题报告、读书会、讲坛讲座、知识竞赛、集中学习等多种方式，深入学习贯彻省委最新要求和市第八次党代会精神。

创新学习研讨方式，组织开展全市“招商安商大家谈”演讲比赛；举办“两学一做我带头、转型崛起勇担当”电视知识竞赛，以面向全市直播形式检阅学习教育成果，形成转型崛起大讨论、求进思变谋发展的浓厚氛围。

集众智剖症结，明确发展举措。围绕“五破五立”广听意见、找出短板、明确举措，进一步认清转型崛起面临形势和加快转型的方向路径。组织市党政代表团赴黑龙江哈尔滨工业大学集团、北京中关村、河北廊坊等地进行专题调研；市委书记黄晓武带队赴1县3区，在项目一线调研问题，找出对策。

多渠道全方位听意见，在市****、**先锋网开设“我为转型崛起出点子”互动话题，向**籍在外人才发送征求意见函，广泛征集“金点子”；结合开展“不忘推车情、干部户户行”入户连心大走访、机关党员“双报到”、局长驻村等工作，县处级以上领导干部深入基层走访**人次，各级党组织发放征求意见表近万份，征集各类意见建议**余条。各地各单位及时转化成果，列出推动转型崛起的任务、时限、责任“三张清单”，明确推动转型崛起特别是推动招商引资、创新创业、优化环境的具体举措，加快转型崛起的方向路径进一步明确。

传压力促实干，践行转型新路。着眼加快推动“转型崛起”，把大讨论活动与招商引资、优化环境等重点工作有机融合、协同推进，切实以“五大发展见行动”的具体成效提振信心、促进发展。市委书记黄晓武、市长戴启远率团参加国际徽商大会，借力举办**市经济交流恳谈会，签约**、**产业园等**个重点项目，投资总额达**亿元等项目开工建设。

各地各单位创新推动“闯出转型崛起七条新路”，以争创国家低碳城市试点、国家新型智慧城市试点、省创新型城市为抓手，深入推进项目建设、简政放权、帮联企业等工作；帮助重点帮联的**家企业解决融资、用工、用地等难题**个，助力实现“在落实五大新理念中实现**转型崛起”目标。以实际行动谋转型、促崛起，大讨论活动的实效逐步显现。截止11月底，全市签约项目**，在建项目**，与去年同期相比均有较大幅度增长。

大讨论工作总结【篇3】

财务大反思大讨论个人总结

作为一名财务专业的从业者，我非常庆幸能够参加这次财务大反思大讨论。这次讨论会是一个非常有益的机会，使我得以深入思考财务领域的一些关键问题，并结合自己的经验和见解，对这些问题进行一些个人总结。

首先，这次讨论会让我深刻认识到财务领域的变革正在迅速发展。传统的财务管理在互联网和科技的冲击下面临着巨大的挑战。传统财务工作主要注重会计凭证、报表分析和财务规划等方面，而现代财务则更注重数据分析、风险管理和战略决策等能力。这意味着财务人员需要不断学习和提升自己的技能，适应新的工作环境和要求。

其次，我在讨论会中听到了很多关于合规和风险管理的话题。随着经济全球化的加剧和监管环境的变化，企业面临更加复杂和多样化的风险。财务人员在日常工作中需要密切关注并应对这些风险。而在合规方面，财务人员必须严格遵守法律法规，确保企业行为的合法性和正当性。这不仅需要财务人员具备全面的法律知识，还需要他们具备敏锐的法律意识和良好的沟通技巧。

另外，讨论会中提到了财务分析和预测的重要性。财务分析是对企业财务状况的全面评估，通过对财务数据的分析和解释，帮助企业管理层做出更加明智的决策。而预测则是对未来经济发展的研究和预测，可以帮助企业把握市场机会，规避风险。因此，财务人员要具备扎实的财务分析和预测能力，并结合行业趋势和市场动态，提供准确可靠的预测报告和建议。

此外，还有一个令我印象深刻的讨论话题是企业责任和可持续发展。财务人员不再仅仅扮演着数字管理者的角色，他们还需要充分关注企业社会责任和环保可持续发展的问题。一个企业的财务表现不仅仅是利润和收入的数字，还需要考虑到企业对社会、环境和员工的影响。财务人员需要将企业的社会价值和利润最大化的目标相结合，通过财务管理为企业的可持续发展做出积极贡献。

最后，我认为这次讨论会给了我很多启示和思考的方向。财务工作是一个充满挑战的领域，需要不断学习和进步。财务人员需要跟上时代的节奏，提高自身的素质和能力，适应新的工作环境和要求。同时，财务人员也需要关注企业的风险管理、财务分析和预测、企业责任和可持续发展等问题，为企业的稳健发展发挥积极作用。

总之，这次讨论会是一个非常有意义的活动。通过与各界财务专业人士的交流和讨论，我不仅加深了对财务领域的理解，也刺激了我不断学习和进步的动力。我将充分利用这次讨论会带给我的启示和思考，不断提高自己的能力，为企业的发展做出更大的贡献。

大讨论工作总结【篇4】

市农委开展大讨论和“回头看”准备工作的汇报

市委督导组：

根据市先进性教育领导小组办公室下发的*先教[2005]　号文件精神和市委督导组的意见，就我委开展新时期保持共产党员先进性大讨论活动和“回头看”工作情况做如下汇报：

一、确定了总体要求

开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,围绕党章、中发[2004]20号文件、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求,组织广大党员从理想、信念、宗旨、本领、作风等方面广泛深入地开展大讨论,通过反复讨论,集思广益,概括提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合农委各行业和不同岗位实际的保持党员先进性的具体要求,进一步增强机遇意识、发展意识、责任意识,明确新的目标和方向,振奋精神、坚定信心,团结奋斗、艰苦创业、扎实工作,不断为全面建设小康社会，实现我市农业大发展而努力奋斗。

二、安排了主要内容

大讨论要紧紧围绕“我市农业大发展，党员当先锋主题活动中,共产党员如何体现先进性”这个主题,对照新时期保持共产党员先进性的基本要求,组织党员联系农委改革发展的实际,联系本单位的工作实际,联系党员的思想、工作和岗位实际,深入进行讨论,引导各级党组织和广大党员努力做到在思想认识上有新提高,精神状态上有新面貌,工作作风上有新形象。要根据不同群体、不同行业、不同单位和不同岗位的实际,组织党员开展大讨论。党政机关中的党员,要重点围绕强化立党为公、执政为民意识,解决作风问题,树立科学发展观和正确政绩观,提高科学执政、民主执政和依法执政的水平等内容进行讨论;事业单位的党员,要重点围绕热爱党的事业,刻苦钻研业务,恪守职业道德,热情服务群众,带头抵制不正之风等内容进行讨论。讨论中要重点查找在理想信念、思想观念、精神状态、执政能力、工作作风等方面与保持共产党员先进性要求不相适应、不相符合的问题,与抓住机遇、用好机遇,努力实现**振兴的要求不相适应、不相符合的问题,与农业大发展、党员当模范的要求不相适应、不相符合的问题。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,在本单位广大党员中形成共识,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则,从而进一步明确前进的方向,展现共产党人的精神风貌,树立共产党人的良好形象。

三、制定了方法步骤

大讨论要按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于学习动员阶段工作安排的通知》(*先组发[2005]4号)、《大讨论》（）要求,在学习动员阶段认真组织进行,着重抓好以下几个步骤:

党员提，支部汇，群众评，党委改，班子定。

一是党员提。首先组织党员深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等,进一步统一思想,深化认识,为开展大讨论打牢思想基础。其次是以党支部为单位(支部人数较多的,可以党小组为单位)进行讨论,每个党员事先都要准备好发言提纲,根据自己的行业、单位、岗位的具体特点提出自己的标准。

二是支部汇。支部要在讨论时要做好发言记录,党支部根据讨论结果,对在振兴沈阳的实践以及我市农业大发展中,共产党员体现先进性的具体要求作出初步概括汇总。

三是群众评。机关党委针对各支部汇总上来的初步标准通过一定方式征求群众意见。并对讨论的成果进行集中交流,强化学习讨论的效果,不断丰富先进性的具体内涵。

四是党委改。机关党委在总结吸收党员和基层党组织讨论交流成果的基础上,通过一定方式征求群众意见。根据不同群体、不同行业、不同单位和不同岗位的特点,概括提炼出本部门本单位保持共产党员先进性的具体要求。

五是班子定。最后由农委党组研究决定，将概括提炼出本部门本单位保持共产党员先进性的具体要求形成制度。

四、加强了组织领导

这次大讨论活动,时间紧,要求高,必须精心组织,统筹安排,周密部署,坚持高标准,确保大讨论取得实效。

(一)提高认识,加强领导。一是召开了农委保持共产党员先进性教育活动领导小组会议；二是召开三个督导组的会议；三是三个督导组从3月3日开始分别到督导单位进行督导检查。我们要求各党委、总支、支部要充分认识开展大讨论的重要意义,把大讨论作为深化学习的有效手段和学习动员阶段的重要环节,坚持正面引导,加强具体指导。党员领导干部要带头参加讨论,并提出自身保持先进性的具体要求,真正发挥示范作用。要坚持上下结合、点面结合的原则,使概括提炼出的具体要求更加科学化、更具针对性。

(二)抓住重点,务求实效。各党委、总支、支部要从实际出发,明确讨论的主题,选准讨论的重点,按照大讨论的方法步骤认真开展大讨论。并注意做好“五个结合”：一是把大讨论与深入学习紧密结合起来；二是把大讨论和回头看与边学边改结合起来；三是把大讨论与挖掘典型、学习典型紧密结合起来；四是把大讨论与进一步深化主题实践活动发挥模范作用结合起来；五是把大讨论与振兴目标结合起来；六是把大讨论与行业、岗位具体实际结合起来。

(三)加强宣传,营造氛围。我们要求各党委、总支、支部要充分利用信息、报刊、电视、广播、网络等宣传舆论阵地,及时反映大讨论的情况,组织好大讨论成果的交流、展示和发布。通过大讨论和广泛宣传,营造浓厚的舆论氛围,真正使每个党员明白自身保持先进性的具体要求,做到党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为规范。使党员的先进性能看得见、摸得着、学得到，体现在每一个岗位上，体现在每一个共产党员的工作和生活中。找到保持先进性的着力点,推动先进性教育扎实有效地开展。

大讨论工作总结【篇5】

解放思想大讨论活动总结

开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，使我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，明确了个**工作人员的义务和责任，具体总结汇报如下：

一、活动总结：

1我们要深刻认识思想解放的意义。思想解放的程度决定着区域经济发展的速度、质量和水平。我们要不断开拓思想解放的新境界，不断创造经济社会发展的新局面，不断促进思想解放，实现新的跨越。

必须把解放思想、更新观念贯穿于生产生活的全过程，贯穿于各项工作的始终，用思想的大解放，推动经济社会的大发展。

解放思想是推动经济建设的强大动力。这是广大干部群众共同奋斗的伟大事业。它需要新的理念来引导，需要新的理念去实现。

这就要求我们必须不断提高和转变我们的思想观念、领导方式、工作方法和工作作风，积极投身建设伟大事业，把思想和行动高度统一到加速推进建设发展上来，把聪明才智高度汇聚到建设发展上来，把全部心思和精力高度集中到建设中国特色社会主义宏伟蓝图上来。

2增强学习意识，坚定政治信念。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象，认真学习，作好笔记，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性，不断研究学习中国特色社会主义理论体系，坚定为共产主义事业奋斗的人生信念。

三。加强作风建设，增强为民服务意识。要做到在工作中注重学习，用知识武装自己，通过学习法律、法规、方针、政策，正确把握改革发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的能力，增强必胜的信心。通过学习专业知识，提高自身技术水平，增强处理各种问题的能力，在工作中不断创新、突破。

转变工作观念，用积极创新的思想对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时，我们应该在工作中积极创新。

二、问题查摆

为了更好地完成工作，有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想，找出自身存在的问题，为思想的解放，观念的更新做准备。在这次大讨论中，我发现了自己的缺点

第一个问题是意识形态跟不上改革发展的潮流。在工作中，对国家的方针政策和改革发展形势认识不深。再某种程度上，思想僵化保守，工作动力和激情不足。

其次，在工作中，他们满足于现状，自满，缺乏创新精神。对于每天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新能力。第三，是在工作中说的多而做的少，依赖性大。

在工作中不能站在整体的高度对待工作，在工作中遇到困难时，会有悲观情绪，缺乏面对困难的勇气。

三、整改措施：

一是进一步解放思想，努力创新。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；要把创新意识贯穿于工作的全过程，努力摆脱以往的思路和框架，在保证质量的基础上不断寻求创新和活力；针对新形势、新问题，要大力开展调查研究，确保文章和建议写得有深度、有份量。

二是加强理论学习，不断提高自身素质。今后，我们将全面、系统、准确地加强理论研究，努力为政策理论打下坚实基础，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

三要进一步改进作风，在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

大讨论工作总结【篇6】

自改革创新、奋发有为大讨论开展以来，我市认真贯彻落实省委安排部署，立足发现问题、解决问题、整改提高，坚持长效常态、跟踪督查、问责问效，聚焦10+2规定动作，引深大讨论成果，确保大讨论成效。

敏于发现问题。对照六个破除六个着力六个坚持，对照先进典型，紧密结合实际，实事求是查找自身顽疾。深入村头、地头、炕头，走进厂矿、车间、流水线，真正站在群众的角度上，做到问计于民、问需于民，从群众面临的实际困难与矛盾中找准问题，补齐短板。通过开展问卷调查，查摆共性问题，准备政策要点、服务要点一表清，全市党员干部深入开展工作，发现行政审批、要素保障等11类359个涉企问题，农村改革、基层党组织建设等7类8209个问题。

敢于解决问题。对于发现的问题，既抓全局重点，也抓局部重点。大讨论涉及不同领域、不同行业、不同单位，必须强化分类指导，把精力放到具体问题的解决上来。全市紧扣党政机关主体，聚焦对标一流解决问题;紧扣乡村街道主体，聚焦脱贫振兴解决问题;紧扣企业主体，聚焦转型升级解决问题;紧扣院校主体，聚焦创新人才解决问题。市直重点单位、学校发现问题共497项，已全部落实解决措施;涉企涉农问题共xx个，已解决xx个，办结率达xx%;其余问题已全部制定解决方案，切实做到一把钥匙开一把锁。既要钻进去敢于解决民生实事问题，又要跳出来敢于解决政策落地问题，以解决问题促进整改提升。

善于整改提升。整改提升是检验大讨论成果的标尺，已着手解决的问题，应确保应改尽改、能改速改，并将解决措施方案落实到常态化执行上来;未解决的问题，应分析原因，找准解决对策，拟定整改方案，有力有序有效推进整改提升。4月19日，市委常委会召开会议研究部署《查摆问题、整改措施及责任清单》和《对标一流下一步打算清单》的制定工作，市、县两级坚持目标不变、力度不减，征求群众意见，确保每一个整改事项都有好的整改结果。对已完成的整改事项开展回头看，防止问题反弹;对未整改到位的整改事项，紧盯不放，严格销号管理;对长期性的整改事项，夯实责任，确保不留死角，善于接受党内、群众和社会舆论的监督，以整改提升确保大讨论成效。

长效常态抓好常与准。抓好一个常字，问题整改不可能毕其功于一役，全市领导干部率先垂范、走在前列，各级党组织对标一流、示范引领，将大讨论融入日常、抓在经常，以求真的精神和笃实的定力，落在实处、见到长效。抓好一个准字，准确深挖问题根源，举一反三，标本兼治，将有效举措及时上升为制度，切实防止同类问题再次发生。有针对性地加强长效机制建设，进一步扎紧扎密制度笼子，确保问题不反弹回潮，高质量完成整改提升。

跟踪督查抓好严与实。抓好一个严字，跟踪不是走走过场，而是穷追不舍，要及时发现、解决、整改问题，健全长效机制，严格跟踪落实，严格指导调整，一追到底、一问到底。抓好一个实字，在基层减负的基础上，减少督查次数，加大督查力度，确保每次督查能够做到实实在在抓协调、抓推进、抓成效，逐条评估检查，奋力形成团结战斗出活的新气象，高标准促进作风转变。

问责问效抓好责与得。抓好一个责字，大讨论要体现党性教育和自我革命的双重效果，及时针对工作中出现的各种新情况，做到思想问题和实际问题一起整改，大问题和小问题一起问责，将一些苗头性问题解决在萌芽状态。抓好一个得字，针对人民群众生产生活，针对经济社会发展实际，针对基层党组织建设的现实问题，既取得解决问题的实效，又注重发现先进典型，切实将大讨论形成的磅礴改革动力转化为脱贫攻坚、乡村振兴、转型升级、全面发展的不竭动力，推动xx经济社会更好更快发展。

大讨论工作总结【篇7】

小组合作学习的评价的主体最重要的是学习者对学习过程的自我评价。仅有学习者的自我评价才最能起到反思的作用，引起自我的改善。所以，评价必须要遵循下面原则：

一、评价的目的不是区分而是促进转变性发展

在传统教学中，评价基本用于区别胜利者和失败者，而不是作为一种转变性的协调发展过程。为了区分，人们自然依靠于一种具体的划一标准，而这种整齐划一的标准无法应因个体多样化的发展。学习的目的不单纯是理解前人发现的知识，而是让学生进入主动探求知识的过程。所以，对于学习者来说，学习是探索未知领域的活动。应对不一样的问题情境与学习个体，不存在简单划一的评价标准。学习者应对未知的领域，目标是方向性的，但没有已知的答案。

所以，学习者需要的更应是一种新起点下的挑战性驱动，而不是应对已知标准的受欠缺驱动。评价不是区分，而是为了调节学习者的行为。在具体的实践中，我们仍能够采用区分，但这仅仅是手段而不是目的。从本质上讲，这种区分仍应成为研究性学习中转变性发展过程。

二、评价主要经过学习者的自我反思而最终实现

在学习中，评价的主体不是一元而是多元的。学习者、导师、学习伙伴等都能够成为评价的主体，主动的探索者本身是最重要的评价者。当然，教师能够成为平等者中的首席，他是一个促进有效评价的进取参与者和组织者。另外，合作小组中的互评也是不可缺少的。尤其需要重视的是，在学习中，亲身体验贯穿探索的始终，评价致力于促进经验的转变，但任何人的评价都必须建立在学习者自我反思的基础上，最终才能实现自我意义的建构。

三、有效性的评价的主体

小组合作学习的评价的主体最重要的是学习者对学习过程的自我评价。仅有学习者的自我评价才最能起到反思的作用，引起自我的改善。所以学生必须是评价的中心对象、主要的评价者。协作者或者同学、教师等重要参与者也应当在评价的主要实施者。评价中的首先应当是研究的是自我评价;然后是协作者或者同学的评价;最终是教师或者家长、社会对学习者的评价。

所以，使用量表对学习的评价将应当是以学生自身为评价的重要主体，以学习过程为评价的主要资料。根据每项研究活动的不一样实施情景，在评价中还会出现对研究计划的评价、对研究过程实施的评价、对研究成果的评价、对协作者的评价等等不一样专项评价量规表。

大讨论工作总结【篇8】

市交通运输系统“树正气、转作风、谋发展、强服务、促和谐”主题实践活动学习培训阶段从3月11日开始，至4月10日结束，历时一个月，取得了较好成效，达到了预期目标。第一阶段的活动总结如下：

一、总体情况

（1） 党委高度重视，认真安排，积极行动。

3月11日召开了全市交通运输系统“树正气、转作风、谋发展、强服务、促和谐”主题实践活动动员会议，进行全面动员和部署，确保了主题实践活动及时有序地启动和全面开展。一是成立组织领导机构。局党委成立了“树正气、转作风、谋发展、强服务、促和谐”主题实践活动领导小组，交通运输局党委书记、局长冯旭东任组长，交通运输局副局长谈柱、交通运输局副局长杨永庆、市纪委第八联合派驻纪检组组长张文、交通运输管理处处长王永录、交通战备办公室副主任王文智任副组长，党委班子其他成员为领导小组成员。

领导小组下设办公室，办公室下设综合组、宣传组、督导组。每各小组都有明确的分工，明确的责任，并对每个人负责。局属各单位也要成立相应组织，加强领导，明确“一把手”为主题教育实践活动的第一责任人，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保了主题教育实践活动顺利推进。二是召开动员大会。

3月11日上午，召开了“树正气、转作风、谋发展、强服务、促和谐”主题实践活动动员大会，党委书记、主题实践活动领导小组组长冯旭东同志作了动员讲话。会议强调：要求各级党组织、全体党员以饱满的政治热情，扎实有效的行动，积极参加主题实践活动，落实好主题实践活动各阶段工作任务；他就全体党员如何提高思想认识、转变工作作风、谋划科学发展、提高服务水平，构建和谐交通做了强调，就如何结合自身实际开展好主题教育实践活动提出了具体要求；并强调此次主题实践活动时间紧、要求高、任务重、责任大，要充分[, , , , ]，切实找准主题实践活动与促进交通运输事业快速、健康、稳定发展的对接点和着力点，统筹兼顾，下大力气，真正做到“两手抓、两促进、两不误”。

三是制定活动方案。校党委结合学校实际，及时研究制订了《关于开展 “讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》，从指导思想、目标任务、工作原则、学习内容、方法步骤、组织领导等方面做出了全面的安排部署。四是强化措施，注重实效。

学习讨论阶段，校党委听取了活动进展情况监督检查情况汇报。及时提出要求，确保领导带头，学习活动持续健康开展。领导小组制定出对教育实践活动实行校级领导干部深入联系点进行指导的制度，办公室先后两次发出关于做好教育实践活动学习讨论阶段具体工作要求的通知，对学习讨论阶段工作提出了具体明确的要求，细化了工作目标任务，确保学习讨论阶段的工作不走过场、不图形式、落到实处。

（2） 基层党组织积极响应，广泛开展，全面起动。

11月8日以来，各基层党组织按照校党委的统一部署，及时召开各系部动员会议，进行再动员、再发动，深入学习讨论和贯彻落实校党委《关于开展 “讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》及马建华书记在动员大会上的讲话精神，成立了各党总支书记任组长的各总支主题教育活动领导小组，健全了组织机构，靠实了工作责任，为扎实深入地开展好这次教育实践活动提供了组织保障。结合学校的总体安排部署，研究制定了本系部切实可行的主题教育实践活动详细工作计划，明确了学习纪律和制度，把实施主题教育实践活动与“升本”工作统筹安排，合理调配时间和精力，要求党员制定好自学计划、准备好读书笔记、落实好学习任务。通过广泛深入动员各基层党组织，进一步统一思想，提高了广大党员参加主题教育实践活动的积极性。

二、具体做法

经过近半个月紧张有序的工作，我校已完成学习研讨阶段的任务。具体做法如下：

（1）要认真学习，及时完成必要的措施，为主题教育的实践打下坚实的基础

结合系部实际，按照领导小组办公室【2008】01号文件所列9篇必读书目的要求，通过集中学习与个人自学相结合、集中学习与座谈讨论相结合、重点篇目学习与选择篇目学习相结合、摘抄读书笔记与撰写心得体会相结合的方式，扎实有效地开展党员学习讨论阶段工作。各基层党组织都能严格执行签到制度、考勤制度，每次集中学习，除了个别党员出差外，基本做到了一个不漏，一次不缺；一部分党支部还将教育对象扩大到包括临时工在内的全体干部职工，使广大群众参与学习教育，凝聚了人心，团结了力量。集体组织学习讨论都在8次以上，不少于30小时，自学时间检查篇目和笔记，所有党员都完成了规定的学习篇目和内容；完成了1万字以上的读书笔记；完成了1-2条经验的要求。

学习讨论阶段，全校党员完成了“规定动作”，真正做到了“三有”、“四落实”：“读书有笔记、学习有体会、心得有交流”、“人员、时间、内容和效果四落实”，达到了预期的阶段目的。

（2） 认真开展研讨，更新观念，深化主题教育实践活动的学习内容

组织广大党员紧紧围绕“讲理想、重品行、作表率、促和谐”主题认真展开学习讨论，积极主动思考、查找自身在理想信念、职业道德、法制观念、工作作风、诚实守信、民族团结等方面存在或需要进一步改进的主要问题，探索基层组织和党员在“升本”改建中如何更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。通过学习讨论，深化主题教育实践活动的学习内容。一是营造良好的学习讨论氛围，进一步改进学风。

校级领导干部深入部门指导，广大党员积极参与讨论，积极发言，积极调查提出问题，积极建言献策。讨论气氛严肃而活跃。二是深化理论研究，进一步更新观念。本次主题教育实践活动，校党委特别强调增强实效。

各基层党组织积极响应，坚持学以致用、以学立德、以学增智、以学促改，坚决戒原教旨主义和规章制度。广大党员教师结合教学、管理、服务的实际，畅谈以教育活动武装头脑、指导实践、推动工作的思想；广大学生党员结合自身实际，畅谈以这次教育实践活动为契机，在学校树好榜样、做好表率、搞好学习，不断增强党性修养。通过开展学习讨论，进一步加深了对党的理论的认识，查找了自身的不足，增强了理想信念、法制意识、诚信意识和民族团结意识，使理论与工作实际、自身实践有机地结合了起来，达到了“交流促学习，学习促提高”的效果。

（3） 领导带头学习，深入基层调研，推动教育实践扎实开展

11月9日，领导小组印发了《关于对“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实行校级领导干部联系指导的通知》，建立了校级领导干部在主题教育实践活动过程中深入联系点参加学习、参与讨论、指导工作、调查研究制度，对领导干部的学习提出了更高的要求。学习讨论阶段，校级领导干部充分发挥示范带头作用，以身作则，率先垂范，做到了“三亲自五带头”：亲自动员、亲自抓学习讨论、亲自调查研究；带头遵守学习纪律，带头完成读书笔记，带头讨论和发言，写经验，听取意见。

学习讨论中，领导干部能以普通党员身份参加所在支部的学习讨论会，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，认真指导，使教育实践活动切实落到实处。特别是结合当前学校“升本”改建工作，校级领导坚持每天都到新校区与基层的同志们共同商讨解决“升本”工作中遇到的困难和问题，带头发扬艰苦奋斗、吃苦在先的优良作风，为教育实践活动扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带一级”的良好学习风气。

（4） 把握总体目标，积极创新教育形式，打造主题教育实践活动特色

有学习，就有进步；有创新，就有活力。结合学校实际，我校在创新教育形式、打造主题教育实践活动特色等方面下了很大功夫。一是认真贯彻甘南州委、州**关于全州**重灾区帮扶重建暨“2213”党员干部帮扶重灾户工作的有关会议、文件精神，制定切实可行的实施方案，扎实落实帮扶工作，发动广大党员干部作表率、献爱心，确保帮扶工作落到实处。

二是举办入党积极分子培训班。通过讲座、**专题教育片、讨论交流等形式，大力培养政治坚定、品德优秀、热爱祖国、乐于奉献的后备力量，积极推动这次教育实践活动向纵深发展。三是人事处、教务处等部门加强对近两年新引进的80多名研究生进行职业道德、民族政策、教育教学方法、工作作风等方面的培训，努力提高他们的政治业务素质。

（5） 坚持统筹兼顾，力求求真务实，增强主题教育实践活动的实效性

近期，我校“升本”工作任务相当繁重。为了做到学习和工作“两手抓、两促进、两不误”，校党委提出围绕中心工作抓好主题教育实践活动，把教育实践活动转化为推动工作的自觉行动和强大动力，正确处理、统筹安排教育实践活动与各项工作的关系，妥善安排时间，合理支配精力，确保教育活动与“升本”工作取得实效。一是学习讨论活动与学校制度建设的有机结合。

结合学习活动，党委修订完善了《合作民族师专学术道德规范及管理办法》、《合作民族师专预算执行和财务决算内部审计办法》、《合作民族师专党委议事规则》、《合作民族师专校长办公会议事规则》、《合作民族师专党政联席会议事规则》、《党委理论中心组学习制度》、《关于进一步加强统一战线工作的实施意见》、《关于贯彻《甘肃省建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年实施办法》的实施意见》、《关于学生党员教育考核管理办法》等规章制度，做到用制度管人、管事。第二种是学习与奋斗活动的有机结合。通过学习讨论、宣传引导，强化全校党员干部的责任感和使命感，内强素质、外树形象，争创一流业绩，争做教书育人的模范。

三是把学习讨论活动与整顿作风结合起来。积极引导干部职工树立坚定信念，发扬“缺氧不缺精神，艰苦不缺志气”的优良传统，力促“升本”改建，消除改革中的抵触情绪和不稳定、不和谐因素，积极为“升本”建言献策，全面推进全校各项工作的健康发展。

（6） 要加强监督检查，努力落实工作责任，确保主题教育实践活动有序有效开展。

为确保主题教育实践活动有计划、有步骤、有成效地进行，学校教育实践活动领导小组办公室及督查组先后多次深入各基层党组织检查教育实践活动开展情况，重点对各党总支、党支部领导机构、思想动员、方案制定、学习计划、学习制度、 “四落实”等方面进行督查指导，全方位了解工作开展情况。对个别思想认识不到位、组织学习不积极、工作措施不得力的单位，在校内进行通报批评，责成直接责任人限期整改。通过层层引导督查，大家端正了思想认识，激发了学习的热情和自觉性，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松，全校形成了抓教育实践活动，促进各项工作的良好局面。

（7） 要加强宣传，营造良好的教育氛围，优化主题教育实践活动的学习环境。

利用多种形式，深入宣传开展主题教育实践活动的重大意义，及时反映教育实践活动进展情况和工作成效，全面展示活动中形成的新思路、新举措、好经验，明确学习讨论阶段工作目标，使党员干部清楚地认识到开展教育实践活动的重要性和必要性，自觉坚定理想信念。一是充分利用校园广播、校报、宣传栏、横幅、学习园地、橱窗及校园网络等阵地，加强宣传教育，使党员干部达到了思想更提升、作风更优良、工作更进步的目的，营造了良好的教育实践活动氛围。二是编印主题教育实践活动工作简报。

及时介绍重要情况、领导讲话、学习动态、工作情况、良好经验等。截止目前，主题教育实践活动工作简报共发布4期。三是打造主题教育实践活动学习园，宣传学习成果，交流经验。

四是加强了与州委主题教育实践活动领导小组办公室及检查组的联系，及时汇报反映我校主题教育实践活动开展的情况及相关信息、资料上报统计。

三、取得的实效

（一）统一了思想，提高了认识

通过广泛动员，开展学习讨论，大家充分认识到，深入开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是全面落实科学发展观, 增强广大党员干部的党性意识、宗旨意识、法制意识、诚信意识，牢固树立良好的职业道德和正确的民族宗教观，建设一支政治强、素质高、作风正、品德良的党员干部队伍的需要。学习讨论中，大家表示，要以高度的政治热情和责任感，投入学习实践活动，进一步增强党性党风锻炼，不断争创一流工作业绩。经过认真学习和深入讨论，我们开阔了思路，理清了认识，付诸行动。

（2） 坚定信念，增强责任感

针对当前学习、工作任务目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作特点，敞开思想，对照“讲理想重品行作表率促和谐”的基本要求，查找差距。大家表示要教好书、育好人，勤服务、精管理，形成了一支心齐、风正、劲足、实干的队伍，为学校“升本”工作作出应有贡献。

（3） 勤学苦练促进作风转变

通过这一阶段的学习讨论，党员干部工作热情高涨，服务意识不断增强，工作作风进一步转变，先锋模范作用得到充分发挥，尤其是学生党员自我教育、自我服务、自我约束、自我管理的水平不断提高。

（4） 学习、教育和工作的有机结合，真正做到了两个提升

我校主题教育实践活动做到了工作和学习教育有机结合，能够把“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育活动和落实科学发展观、加强领导能力建设体现在确定明晰的工作思路、制定具体的工作措施、推进“升本”工作之中，真正做到了工作与教育实践活动“两手抓、两结合、两促进、两不误”，有力地推动了当前各项工作。

四、下一阶段工作打算

（一）理论学习再深化、再深入。要进一步掀起主题教育实践的新高潮。把学习贯穿于主题教育实践活动的始终，学以致用、学用结合，把理论学习与促进各项工作紧密结合，真正增强学习效果。

（二）结合自己的思想、工作实际，认真对照有关规定，回顾反思在“314”事件和“512”**中的思想表现、政治表现和现实表现。

（三）认真组织召开校、处两级班子民主生活会，查摆问题，开展批评与自我批评，广泛听取意见，找准存在问题，分析问题原因，明确整改方向。

（4） 要加强宣传报道，创新活动措施和方式，不断把教育活动引向深入。

大讨论工作总结【篇9】

本文是关于解放思想大讨论工作总结的一篇专业性文章。

一、背景

2018年7月，党中央启动了解放思想大讨论，提出强调学用结合、知行合一的思想，强调让改革创新成为发展的第一动力。在此背景下，以中央统战部为主管单位，联合各部委、央企、单位和高校，于2018年9月17日启动了解放思想大讨论工作。

二、组织过程

1.形式多样

解放思想大讨论工作的形式多样，包括座谈会、专题报告、小组讨论、征求意见等方式。

2.主题鲜明

主题鲜明，内容丰富多彩。通过讨论，大家对新时代中国特色社会主义进一步有了认识，更加明确了新时代下各方面发展的方向。

3.组织紧密

解放思想大讨论工作的组织紧密，各部委、央企、单位和高校共同参与，充分发挥了各方面的智慧和力量。

三、取得的成效

1.推动全面深化改革

解放思想大讨论工作使大家意识到，改革不能停止，发展也不能停滞。只有在改革创新中，才能赢得未来。通过讨论，提出了一系列推进“放管服”改革、深化国企改革、深化金融改革等重要方面的意见建议，推动了改革的全面深化。

2.推动经济发展

解放思想大讨论工作着重强调了以市场变革推动经济发展的重要性，也着眼于加强“一带一路”建设等方面的经济合作，不断推动了经济的快速增长。

3.推动文化建设

解放思想大讨论工作坚持以人民为中心，注重推动中国特色社会主义文化建设，激发了新时代中国文化的生机和活力。

四、后续工作

1.总结经验

解放思想大讨论工作需要及时总结，总结其中的经验和不足，为今后的工作提供有力支持。

2.持续推进

解放思想大讨论工作需要持续推进，不断强化各方面意识，推动中国特色社会主义事业发展。

3.加强宣传

解放思想大讨论工作需要加强宣传，让更多的人了解其意义和作用，引领广大人民群众为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

五、总结

解放思想大讨论工作是中国特色社会主义事业发展的重要环节，通过广泛的讨论，不断推动着改革、发展、文化等方面的深入进行。今后需要进一步总结经验，加强推进，更好地为中国特色社会主义的发展贡献智慧和力量。

大讨论工作总结【篇10】

县委“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动全县领导干部工作会议后，镇于 5 月 12

日晚 6 点立即召开了全体班子成员参加的党政联席会议，5 月 13 日召开机关全体人员及各村支书大会，

组织省委八届五中全会、市委八届四中全会和县委精神学习传达，并结合工作实际进行认真检查

找出工作思路、工作作风、工作机制中存在的问题和不足，研究建立领导机构、活动计划和工作制度

扎扎实实地深化讨论学习活动，深化全镇干部群众的思想改造和改革创新，完善全镇工作制度

优化务实的机制改进引向深入，把全镇实际工作进位升级的工作实践引向深入，以大讨论活动为指引，

推动城镇经济和各项事业科学发展。

1、 建立学习型领导组织，搞好活动指导

为保障大讨论活动有效开展，镇党委**成立了以党委书记任组长，党委副书记、镇长任副组长，各班子成员及相关部门负责人为成员的活动领导小组，对全镇各级学习贯彻工作进行指导，确保学习活动全覆盖，在指导学习的同时一并对年内各项重点工作进行督查，确保年内各项目标任务顺利完成。

2、 丰富学习形式，深刻领会活动精神

一是通过召开各级会议，贯彻和传达各级活动精神。通过召开党政班子成员会、镇机关干部大会、各村主要干部会、群众企业家代表座谈会等形式层层学习会议内容、传达活动精神，把学习培训的过程变成解放思想、转变观念的过程，变成理清思路、推动科学发展的过程，变成鼓舞干劲，实现经济转型升级的过程；二是通过标语、板报、广播、家庭宣传等形式，广泛宣传活动精神。努力把活动精神传遍千家万户，家喻户晓；三是镇机关干部要结合工作实际，深刻领会活动精神。

要求全体机关干部做好学习笔记，结合自身工作，拟定下步工作思路和打算，在解放思想中找标杆、亮差距、增动力，切实将活动精神贯彻到现实工作中去；四是广泛开展征求意见建议活动。通过发放征求意见卡形式广泛征求干部群众企业家对推动县域、镇域发展的一件建议招商引资、农村环境、羊绒加工、民生建设、人才引进

等 5 个方面 160 余条意见建议，一方面宣传了活动主题，凝聚科学发展共识，一方面了解了广大干部群众企业家所想所盼，查找出了制约发展的问题，为推动发展奠定了基础；五是扎实开展对标活动。镇明确江苏省大新镇为对标对象，各企业、各村广泛开展对标活动，通过查找自身差距，明确在产业升级、企业发展、农业农村建设等的对标目标、内容和赶超措施，扎实推动活动有效开展，取得良好效果。

3、 以活动精神为指导，带动实际工作

坚持学习活动与当前工作有机结合，推进全镇中心工作，确保活动与工作发展相互促进、相辅相成。按照县委提出的“四个基本原则”总要求，进一步明晰确定了“坚持把经济总量抓上去、把信访稳定抓下来、把民生事业活起来三大主攻方向，把握项目招商、产业升级、民生投入、基层建设四大抓

手，落实规范、简便、实效、创新四项要求，全力推进各项工作和事业科学发展，建设经济强镇、和谐强镇的工作目标”。一是项目招商卯足发展后劲。重点抓好交通装备等重点项目建设，使各个项目早日投产达效；二是不断优化服务水平。

大力培育重点企业和大型企业创新转型，促进企业优化升级；三是进一步加快农业产业化步伐。扶持三兴大蒜种植专业合作社及无公害大蒜标准化生产示范区 8000 亩等农产品龙头企业建设，以产业合作社形式，不断辐射带动更多农户实现农业产业化合作经营。通过扶持

一批号称响亮、可拿、可提的现代农业产业化项目，促进了农村经济的发展；四是全力实施好各项民生工

程。以“农村面貌改造提升行动”为抓手，2013 年计划修建公路 12 条（段），总长 11588 米，一期工程四条路段全长 4857 米已于近期开工修建。镇积极探索社会养老新模式，2013 年争取利用原渡口驿医院原址新建养老院 1 座，推进农村互助幸福院建设，再建成互助幸福院 9 个。

通过抓好基础设施、农村环境、社会保障、新农村建设等民生工程，切实改善农村生产生活环境，努力提升人民生活幸福指数；五是加强基层组织建设。大树“学习、创新、实干、争先”之风，完善各项制度建设和干部管理机制，培养干部敢于较真，勇于争先，不达成效不罢休的工作意志和精神，强力推动工作落实。

4、 明确经济发展的思路、措施、政策和机制，进一步形成研究成果。

我们针对产业转型升级步伐慢、城市建设水平低、发展环境还不够优化等制约镇经济社会发展的突出问题，通过实施大走访、大调研活动，制定下发了《镇解放思想大讨论活动形成专门文件和调研成果的实

施方案》，明确镇领导干部协调，形成一批调研成果，重点课题形成专门文件，并要求镇党委、**领导班子成员都要形成调研成果，促使领导干部围绕科学发展动脑筋、想办法、出思路、谋举措。截至 6

4月24日，形成10篇研究**；发布实施的专门文件有 1 个。为加快特色产业转型升级，发布实施了《关于鼓励新上电脑横机的暂行办法》1 个文件。为进一步优化发展环境、提高机关效能，发布实施了《镇关于 2013 年度各委(办、组)、站工作任务分项管理考核实施办法》和《镇 2013 年度绩效管理工作实施方案(试行)》等 2 个文件。

希望：生活就像时间。 每个人都是一样的。但是却因为人与人思想、思维、心态等不同便出现了不同的生活局面，有的人过得贫苦心酸，有的人过得衣食无忧，有的人过得锦衣玉食。