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2024文体艺术季活动总结

文体艺术季活动总结

格式:DOC上传日期:2024-07-22

2024文体艺术季活动总结

2024-07-22 15:14:28

【#实用文# #2024文体艺术季活动总结#】精彩的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的科技文化体育艺术节活动总结,希望对大家有所帮助。

文体艺术季活动总结 篇1

五月是劳动的季节,五月是青春的季节,五月是山花烂漫的季节。岁月因劳动而充实,因青春而梦幻,因山花烂漫而心情舒畅!在这五一属于劳动者特别的节日里力同铝业(上海)有限公司组织开展“庆五一,促发展”为主题的文体活动,力同装饰,力同机械,立宇化工上海分部应邀参加。为活跃力同集团上海区职工队伍气氛,促进企业发展培养全体职工乐观向上的精神意志,增强上海区兄弟公司的团结友谊,增强集体主义观念,把企业文化生活开展的更加丰富多彩。一场别有生机的力同人自己的文体劳动技能盛会在上海铝业拉开序幕。

一、领导重视,精心安排

春意怏然下的力同,到处一片生机。集团领导黄总高度重视,黄总强调把企业文化作为企业发展的基石是现代企业发展的方向。

力同装饰总经理黄焱激情朝气的赛前动员,让每一个力同人都感受到无论是比赛,生活,工作,都要永不言败,永争第一。

二、加大宣传,营造氛围

力同上海行政中心作为此次活动的组委会,陆总对宣传,赛前布置都做了重要安排。上海铝业作为主办方,公司总经理熊总要求以最强人员配置参加比赛。组委会本着文体活动要以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现,才能深入人心,才能把丰富多彩的文体活动作为企业文化宣贯的一个窗口。

三、活动新颖,内容丰富

在活动项目的安排上,组委会通过集思广益,精心谋划了以“五一”劳动技能为基础,文体竞赛为主的活动宗旨。项目包括“叉车技能竞赛”“拔河比赛”“绑腿跑”三个主题项目。

四、赛后评比表彰

比赛,必分仲伯。上海铝业尽显东道主本色,独揽叉车技能比赛前三名,并取得拔河比赛第一名。力同装饰绝不示弱,取得绑腿跑冠军。赛后,公司领导发放奖品,所有力同人都还处在享受比赛的氛围之中。

文体活动是培养职工团结和谐、促进团队建设的良好途径。文体活动由提高职工综合素质的良好载体。文体活动显现了可喜的效果。通过此次活动,使广大职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流,从而达到群体成员之间的相互认同相互理解,实现心灵的默契,群体之间的和谐友善。

今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化健身意识,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到职工文体活动生活化,不断满足广大职工日益增长的物质和精神需求,为力同集团的和谐发展,添砖加瓦。史校史知识竞赛活动总结单词词汇竞赛活动总结职工劳动保护知识竞赛活动总结

文体艺术季活动总结 篇2

科技文化点亮生活,体育艺术成就美好。本届科技文化暨体育艺术节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的实践活动,充分展示了我校师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力,在全体师生的共同努力和参与下,各项活动有条不紊的开展,达到了预期的目的,取得了丰硕的成果。在此,就本届办节情况总结如下。

一、领导重视、组织严密、措施得力。

学校领导历来十分重视,把该活动作为学校加强精神文明建设和展示学校素质教育成果的有利契机,把科技文化体育艺术活动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效载体,把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体育艺术活动中,引导学生们识别真善美和假恶丑,寓教于乐、寓教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀和支持,各有关组织者更是高度重视,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保师生积极参与各项活动,确保各项活动的质量和效果。

二、内容丰富,精彩纷呈。

本届校园科技文化体育艺术节,活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,张扬了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周,体育艺术节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目,相比上一届增加了16个活动项目,活动大致分为四大类,分别是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项,文化类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等,涉猎较广,项目相对其他类别偏多。本届新增的项目主要是学科讲座,尤其是引进了三场校外科技文化类的专家讲座,从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。两节期间,各项活动涵盖了高中课程的各个学科知识和学校各社团涉及领域,形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣味竞答、辩论演讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、机器人组装演示、通用技术创作、实验创新设计等等,可谓丰富多彩。充裕的活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的特长,丰富了校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧不拔的意志品质;闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、配音大赛提高了同学们的口头表达和应变能力;作品展示愉悦了我们的身心;小发明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和实践能力;知识竞赛考查的是我们知识的原始积累;文艺演出展示的是我们的艺术才华。

三、氛围浓厚,放飞激情。

本届校园科技文化体育艺术节,充分利用师生门的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富,形式多样的校园活动充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。这些活动既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了学生们的团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

本届校园科技文化体育艺术节活动加强了师生的交流和沟通,增进了师生之间的情感,丰富了“以人为本,教学相长,师生共同成长”的办学理念和学校办学特色的内涵。

四、总结反思,促进发展。

本届校园科技文化节取得了圆满成功,同时也引发了我们的思考:

1.本次活动是推进学校素质教育的重要举措。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,校园科技文化暨体育艺术节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。

2.校园活动体现了全面性。高一高二全体学生参与活动,让每一个学生都体验到成功的快乐,从而得到全面、全方位、和谐健康地发展。调动更多的教师参与活动,最大限度地发挥每一个教师的潜能。

3.活动充分体现了教师之间的团结协作。从校领导到教师,上下形成一盘棋,认识上达成共识,行动上步调一致。将任务分解到每一个年段、教研组,各司其职,各显其能。充分发挥各年段长、班主任、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力,增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。

4.本届科技文化体育艺术节在活动组织过程也存在一些疏漏之处,需要在今后进一步的完善。一是各项活动文字材料如《活动通知》、《获奖名单》、《活动报道》等需进一步格式规范,以便于最终的材料汇总。二是关于各项目活动时间、地点的安排需要更充分地与活动负责人沟通协调,保持活动过程的联系、反馈,以确保项目按时开展或另行安排。三是关于各学科活动项目的设置应更具学科特点和学科目的,应引导学生通过本学科的活动激发学生的学习兴趣和深入研究的热情,通过学科活动进行学科教育渗透。四是社团活动应加强指导老师的引领作用,让社团活动更好地体现社团特色。五是科技类、体育类、艺术类活动相对偏少,今后应加强引导。六是体育竞技类活动开展需要多样化、群众化,引导更多学生参与体育锻炼,注重团队竞技体育对班级集体荣誉感的培养。

文体艺术季活动总结 篇3

读完《教师语言艺术》我感触颇深,受益匪浅,原以为语言是和语文联系在一起的,是和朗诵联系在一起的,《教师语言艺术》读后感。殊不知,每一位教师的语言都是需要一定的艺术的,艺术性的语言对学生的教育有着无可想象的力量。

整本书分二十节归纳了教师语言的艺术。其中第十二节:激励很好的鼓槌和第十四节:表扬时常使用的法宝,这两节使我获益最深。在平时的教学中,很多学生都没有明确的学习目标,没有学习兴趣。其实很大原因是教师缺乏激励的语言。如果平时我们多讲一些:"自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论。歌德巴赫猜想是皇冠上的明珠"。我想很多学生都像少年陈景润一样,激起研究数学的浓厚兴趣,为摘取"皇冠上的明珠"而苦下功夫。为了能做到多讲一些激励的名人事迹,今后,我要多搜集材料,多看书。

心理学家威廉。詹姆士说过:"人类本质中最殷切的需求是:渴望被肯定。"因此,表扬应当成为教师时常用到的法宝。书中举了一个例子:南昌三中特级教师张福同志说得很风趣:"我都50多岁了,上班去早了一点,校长说'张老师,你来得真早啊',我也很高兴,第二天会去得更早一点。人都爱听表扬话,何况是十来岁的孩子呢!"所以,今后我也经常使用'表扬'这个法宝。书中还介绍了"表扬三部曲":发现闪光点――表扬闪光点――升华闪光点。这三部曲,可以奏出悦耳的赞歌,可以拨响学生的心弦。

苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术。"教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言修养提出了很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。

语言是人类沟通的桥梁。教师与学生沟通是其中一种特殊的沟通关系。因为教师扮演不仅仅是单一的"知识传授者"的角色。教师还应该是一个组织者,引导者,评价者。但是这几个角色必须围绕一个中心——"学生的发展"。

语言作为思想的载体,在课堂教学中起着举足轻重的作用。课堂是一个心理场,有不同的心理镜像在课堂中活动。教师不仅要关心学生的学习,更应关心学生的心理状态。这是教师更像一个心理医生。教师说的每一个字每一句话都体现了你希望扮演的角色,是一个权威,引导者还是共同学习进步的研究者。

课堂教学中语言的运用也很关键。说什么,怎么说,似乎都有着非常重要的作用,读后感《《教师语言艺术》读后感》。在英语课堂上,经常会有一部分同学在底下做小动作,批评过很多次,都没有任何效果。这次,我没有正面批评他们,只是用非常平和的语气让他们主动站起来。顿时教室里鸦雀无声,所有学生都以为我要批评他们了。我相信那几位学生也在思考要不要站起来。30秒之后,有一个学生站起来了。我没有批评他,相反,我表扬了他的诚实和勇敢,相信他如果能改掉作小动作的坏习惯的话将来一定能做大事。我的话出乎学生的意料,我注意到没站起来的另两位学生的表情变化。一个脸已红得像红富士,另一个则低下了头。我的效果达到了,就继续上课。之后,这三位学生上课明显比以前认真了。我想,教师的语言艺术是在每次教学实践中磨砺出来的。同样是教育上课开小差的学生,怎么说才能达到应有的效果为什么我那样说没有效果呢我觉得这是需要我们平时注意思考和积累的。

"人才未必有口才,有口才的人一定是人才。"虽然这只是一句俗语,却真切地道出了"说话"的重要性。作为教师,语言是完成教学任务、培养学生最主要的工具之一,也是人际交往不可缺少的重要工具。我们常说,有水平的教师不一定就是会讲课的教师,其最关键的原因,就是空有满腹经纶,却如"葫芦里煮汤圆——倒(道)不出来",这实在是一件非常令人惋惜和遗憾的事情。

会说话的老师不一定能成为优秀的老师,但优秀的老师一定是会说话的人。要想在普通的教师中脱颖而出,攀上你心中的顶峰,你就必须学会说话,这也就是要掌握教师的语言艺术。

文体艺术季活动总结 篇4

偶尔翻看老电影《小城故事》,整个电影故事比较简单,什么电影艺术手法,演员表演相比现代电影都逊色很多。但是看完整部电影还是在心底默默的有一种感动,感动之一是那种执子之手与子偕老的真挚爱情。感动之二是男主角对于木雕文化的不懈的追求。

木雕不仅是一门技术更是一门艺术。像片中老木雕师傅说的做木雕必须用心,这是一种细致活,必须耐得住寂寞,不为繁世事所扰。想想当下,在这么一个物欲横流的世界,想做一个清心寡欲的木雕者真的需要很大的勇气和毅力。

起初,故事的开始总是那么的简单,我对木雕艺术知之甚少,更谈不上什么喜爱。机缘巧合,不甚幸之结识松园,也许命里本有此缘。首先是对松园此名略有感动,因为应市场经济的潮流,好多做木雕这一行的都开始趋炎附势,取个时尚、喜庆的名字,而松园却能坚守本分,坚持自己。松之傲骨精神也,园乃聚气之地。松,表傲迎风雪,顶天立地之精神;园,聚天地灵气,日月精华之意念。这也是松园人做木雕的精神。

先从材质说起,材乃雕刻之基础,选好材才能雕好作品。回到小城故事,老师傅还说了一句话,有些朽木,雕到最后发现内芯都是坏的,这样肯定出不了好作品。松园坚守这一观念,所有我们看到的松原作品,都是选取的上等好木材。跟松园师傅学了几招鉴别好木材的手段,概括四个字“望闻问切”。望,观其色泽、纹理;闻,叩之听其声;问,问其产地;切,感受其质。有人说这四个字是中医老先生看病时用的手法,实际上对待一个家具我们也要向对待一个人一样,用心就能感受一切。

再说说雕刻的工艺,在我不了解雕刻艺术之前,看到一些纹饰,不会太在意,因为自身因素我无法欣赏其所谓的艺术魅力。在我专研一些中国古典文化之后,慢慢开始理解那些纹饰,但这也仅仅只是理解,因为艺术不是我们看到什么就是什么,艺术是要我们去感受的,感同身受,才能融入。所以,我开始学会融入性的思考,我在想象着这些纹饰的意境,最终感觉自己慢慢的开始融入这些具有生命力的木雕艺术之中。

最后说说木雕艺术的生命力。因为人都具有很强的情感因素存在,他们渴望交流、沟通,而从生命学角度,木雕是不具有生命力的,所以,如果单纯的把木雕是木头雕刻成的物品,其只具有物质的价值,而没有艺术价值。所以我们想要木雕只有作为艺术品,才能富有生命力,才能给人带来美得艺术享受,才能达到与人在精神、灵魂上的沟通。

一榫一世界,一卯一天堂,生命力是过每一个细节展现出来的。当我们置身于一个木雕艺术的世界里,我们看见的不仅仅是一件件普通的家具,而是一个个具有生命力的艺术品。每一件艺术品都浸透着工艺师傅的心血,我们仿佛可见雕刻师的那一双粗糙的大手在木材上舞动,挥洒自如,游刃有余。

世界很大,我们一生中可去的地方很多,可阅览的风景无数;世界很小,只要用心体会,每一处细节都可以看出整个世界。对于木雕的艺术的欣赏,我们有时需要融入禅的思想,佛家讲究入世与出世,于尘世间理会佛理之真谛。宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。

文体艺术季活动总结 篇5

在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。

活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:

“奋飞之鹰”六年级合唱比赛

一等奖:六年级七班、六年级一班;

二等奖:六年级六班、六年级三班、六年级九班;

三等奖:六年级十班、六年级二班、六年级四班、六年级八班、六年级五班;

本届艺术节综合优胜班名单:

六年级1班、六年级7班、六年级9班、六年级10班;

七年级1班、七年级2班、七年级9班、七年级10班;

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。

本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文体艺术季活动总结 篇6

从事行政管理,主要做的是西校区团支部书记的工作。工作以来,坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。认真贯彻党和国家的教育方针,认真执行学校文体活动的各项政策、法规,热爱学校文体事业,热爱学习,刻苦钻研,成为新一代学习型研究型学者型教师。为了加强学校文体工作、学生社团组织和学生活动,每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划。现将所做工作总结如下:

一、以活动为载体,增进团队的凝聚力

活动的有序开展,能增强团队的生命力和凝聚力,提高学生对团体的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列文体教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。共有百名学生参见,校区校长和有关负责人全部参与其中,学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

3、组织了校区内部的冬季长跑赛,规模达到320多人。比赛从学校门口开始,围绕学校一周,大约3500米。学生安全顺利返校,没有掉队、损伤情况发生。

4、五月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中,充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌,大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化,培育了团结和谐的集体精神。

5、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感,学期开始就组织了军训活动。制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。

6、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则。

7、组建了篮球社团。起草了篮球社团计划书,并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。比赛体现了团结活泼的团队精神,比赛顺利进行,圆满结束,期间没有任何事故。

8、成立了羽毛球社团,并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。

9、举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

10、每期以鲜明的主题开展演讲活动。为使学生的'思维缜密,培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识,支持组建了演讲艺术社团,并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋

精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。

二、以团组织为阵地,营造文明向上的校园文化氛围。

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。

2、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的板报。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。

4、做好中学生心理健康教育,本学期我支部开展了“心理咨询”专项工作,用典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。

5、积极组织青年团员向校区报刊投稿,本学期团委共有5篇文章在校报上发表。

6、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“迎五一、庆五四”“养成文明习惯、整治班级环境”、等为主题的黑板报,并进行了评比。

三、让学生为主要执行者,促使学生会工作规范、制度化。[NnS88.coM]

在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与政教处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

文体艺术季活动总结 篇7

为了更好地落实贯彻党的教育方针和《中共中央国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深化素质教育,丰富校园生活, 牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展“大课间、课外文体活动”作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。现将本学期课外文体活动总结如下:

一、开展内容丰富的校园

课外文体活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。同时,通过艺术活动、综合实践活动,还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。另外,通过课外文体活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

二、实施六个原则,有效开展课外文体活动

1、教育性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律学生身心发展特点,寓教于乐,寓炼于乐。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,采用大课间与放学后的'文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织,有效地将艺术、体育活动融为一体。

5、规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”,每周至少开展一次活动;“定地点”,每个项目和小组都有固定活动场所;“定内容”每次活动都有一个主题。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,由指导老师给出评价,便于在期中、期末开展总结交流。

6、安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,落实行政和教师的安全工作责任,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免避免活动过程中意外事故的发生。

丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。

文体艺术季活动总结 篇8

工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教师文体活动,既是广大教师康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教师中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教师生活。现将我校20xx年工会开展教师文体活动情况总结汇报如下:

20xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教师的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区教育局举办的教师排球赛。通过学校内部教师乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

二、继成功举办了教师趣味运动会。活动方案出台后,广大教师踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教师精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教师的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教师们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教师们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教师的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的'职工文体活动,丰富教师文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教师组织好、团结好,继续开展丰富多彩的

各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

文体艺术季活动总结 篇9

在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。

此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。

一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。

经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。

本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。

通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。

文体艺术季活动总结 篇10

一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!

以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

一、营造艺术氛围,突出专业文化

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在20xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

20xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

20xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中xxx级代表队获得此次活动的冠军,xxx代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为20xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

6月舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

三、热爱生活,健康成长

20xx年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

20xx年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

11月16—19日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的'成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。

文体艺术季活动总结 篇11

为丰富我局职工的精神文化生活,展示职工们昂扬向上的精神风貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了这次活动。本次活动资料丰富、组织严密,活动中,领导亲自带头,职工也能够用心参与,透过活动增强了群众凝聚力、战斗力,到达了预期的目的。现就活动状况作如下总结:

一、领导重视、准备充分

为了搞好这次活动,我局成立了以XXX为组长的领导小组,专门拿出必须的资金采购这次活动的奖励品,局领导也亲自带头参加到处室的分组中去,有效地调动了广大职工参与的用心性。为了保证活动有序进行,文体活动小组制定了方案、计划,做了详细部署,将任务细化分解、明确职责,认真准备比赛所需的器材、场地,妥善布置,从而保证了活动的'顺利开展。

二、组织严密、活动丰富

本次活动项目多,参与人员多,组织难度大,为了使活动顺利进行,活动小组成员除了做到尽心、尽力地组织每一场比赛之外,还提前思考到活动可能出现的各种细节问题,做了充分准备,活动没有因为任何细节问题出差错,各项比赛有序进行。活动共分五大项:单项6个科目,群众3个科目,另外还根据参与对象的年龄段设置了不一样的分组进行比赛,既保证了参与的公正性,又保证了人人都能参与,裁判组成员确实做到了公平、公正,获得了参与职工的高度评价。总之,整个活动进行有序、项目简单安全、趣味性强,到达了丰富职工文化生活的目的。

三、参与热情,团结协作

本次活动全局领导与职工都热情高涨,踊跃报名参加,除了在跑步等个人项目中大展拳脚外,还热情参加数钱儿、猜词语等群众项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这次活动在娱乐中增强了群众凝聚力和战斗力,不仅仅丰富了职工业余文化生活,还增强了职工的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我局各方面的工作都会更上一层楼。

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