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学生广告设计大赛策划书合集

学生广告设计大赛策划书

格式:DOC上传日期:2024-07-19

学生广告设计大赛策划书合集

2024-07-19 08:43:28

【#实用文# #学生广告设计大赛策划书合集#】工作在不经意间已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们对今后的工作做个策划吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家整理的广告创意大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生广告设计大赛策划书 篇1

一、活动前言及活动目的:

心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。

二、活动主题:

“与心相约·快乐成长”

三、活动对象:

全体在校学生

四、活动时间:

4月10日——5月10日

五、活动内容和要求:

1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;

2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;

3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;

4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。

学生广告设计大赛策划书 篇2

一、比赛指导思想

1、丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

2、内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

3、坚持大赛的公正、公平、公开的.原则。

4、本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

5、创建一流校风、学风,引导大家合理利用电脑,打破“聊天、玩游戏”的禁锢。

二、参赛对象

所有在校学生,可个人参赛亦可组队参赛。

三、参赛方式

选手报名要求:

1)本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名一代号。

2)选手自由组合,小组成员在五人内。

3)务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

4)个人不可同时报多个制作小组。

5)报名时需注明希望制作主题。

四、大赛日程安排

11月17日――11月21日:提交作品

11月22日――11月28日:作品评选

11月29日:公布评选结果

五、作品要求1、作品主题

大赛主题:原则上不设主题,各参赛选手可以自由发挥,但必须主题健康,以下提供几个主题,仅供参考:

⑴、社联社团介绍,如:社联或社团简介,发展方向,参加社团活动纪录等等

⑵、校园青春群落,如:校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等

⑶、校园生活热点,如:上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等

⑷、体育健康生活,如:球类与田径活动的介绍,院运动会回顾与展望,卫生与健康等等

⑸、电脑方方面面,如:介绍各类型软件的使用及实用教程,收集有意思的图片或动画,体现计算机学习乐趣等等

⑹、结合专业,如:现代计算机教育,体现本专业及发展方向

⑺、商业、站,如:AAA公司网站

2、参赛要求

参赛选手自定一个站点名称,静态网页格式htm,动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,还可以具有一定的幽默效果。(说明:获奖后奖状按人数发,而奖品每队只有一份。)

3、设计要求

1)作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

2)制作软件不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性

3)页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20M(尽量少用音频视频文件)

4)要求能在win20xx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用InternetExplorer5.0以上浏览。(请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。)

5)使用简体中文字库系统。

6)网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以4~7个页面为适宜。

7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名;不要用中文命名。

8)作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index.htm或index.asp等文件名。

六、奖项安排本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳创意奖一名

优秀奖若干名

将授予获奖者奖金、奖品及证书,并以资鼓励。

七、经费安排

宣传经费

奖金奖品支出:

一等奖*1

二等奖*2

三等奖*3

最佳创意奖*1

奖品支出:奖状元

评委纪念品支出:元

八、活动宣传科技学院社团联合会:

A、印制横幅两条,悬挂于八大楼和主干道

B、在比赛期间张贴若干份宣传海报

D、在学校网站上面宣传本次比赛(浮动广告形式)。

E、在班下达通知及其他形式,大力宣传本次比赛,将宣传落实到各班。

九、评选方法

1、评委团组成:

邀请科院网站老师为评委,另会邀请评委两名(包括校内有关领导或校内外网页制作专业人员)。

十、其他说明

1、作品中应建立Word文档文件readme.doc,附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mail、QQ;

2、作品应附上说明,包括作者设计意图,作品的特点,个人心得以及作品的目录结构(包含在readme.doc);

3、作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品;

4、严禁涉及非法、色ooo情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;

5、参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;

6、自己备份作品以便核对;

7、作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。

8、本次网页设计大赛最终解释权归科技学院社团联合会。

学生广告设计大赛策划书 篇3

一、活动目的;

为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。

二、主办部门;学生会生活部

三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日

四、活动宗旨;

1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

五、活动地点;美食广场

六、活动对象;上海中博学院全体师生

七、比赛要求;

1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),

2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

3、材料制作完成后要简要的.说明作品以及创作思路及意义。

4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。

八、作品形式;

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

九、报名方式;

1、班级班主任处报名。

2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名

十、宣传方式;

宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。

电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

十一、活动流程;

1、活动前期工作;

2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,

2月21日确定策划书

2月22日确定海报。

2月23日完成并确定活动公文

2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

2月27日做好海报和奖品申请

2月27日进班宣讲

2月28日张贴海报

3月6日收集报名表并统计报名人数

3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

3月13日确定比赛评委老师和评委学生

评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

评委学生;团学各部门负责人,

3月14-15日收集所有作品并做好编号

2、活动中期工作

3月22日

上午8;20开始布置比赛场地;

10;20工作人员按序号摆放参赛

11;00开始展示作品并进行大众投票

11;45评委开始评分

13;20比赛结束,打扫比赛场地

3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

3.活动后期工作

3月27日对获奖人员进行颁奖

颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。

3月28日归还活动物品

十二、奖项设置;

最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品

最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品

最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

十三、活动预算

学生广告设计大赛策划书 篇4

一、策划构想:

既要抓住七夕这个宣传的良机、又要从众多节庆或演唱会形式的七夕节活动中脱颖而出,我们认为必须另辟蹊径。

大型网友阳光派对把目光聚集在从未谋面的年轻网友身上,通过浙江卫视和象山景区的牵线搭桥,让他们在碧海蓝天中来一次亲密接触,用年轻人的视角年轻人的.活力去诠释中国传统的七夕节。借助浙江卫视强大的宣传平台及QQ新媒体势力,相信这个让人耳目一新的活动不仅会吸引各路媒体的眼球更会引起广大网友的极大关注。

二、活动执行方案(初案)

1、炒作阶段:3月13日。

株洲电视台:《株洲报道》、《房产超市》、《生活方程式》节目中播放:25秒两次、重播时段25秒四次,浙江卫视晚间黄金时段宣传片滚动播出不少于8次,一个月共32次宣传片播放。内容:活动宣传、网友征集。

2、录制阶段:7月23日以后

a、12名网友,主持人宣布本次活动规则、奖励等。

b、网友在象山的标志性景点分五组爱情面对面。对上号的选手出列,进入下一个环节。同时有几人喜欢的网友进行爱情卡位战,由现场网友投票决定谁留谁去。

C、网友组合魅力大比拼:比默契、比体力、大型情歌对唱、比浪漫方式等。

D、大型海滩篝火晚会。

3、节目播出及活动报道:

浙江卫视8月6日《男生女生》特别节目(可考虑做两期节目),节目长度5分钟。

学生广告设计大赛策划书 篇5

一、企业概述

蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一,xx年进入中国。“牛奶香浓,丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。

二、策划活动背景

农历“七夕”即将来临,在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里,巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节,手捧巧克力的温馨甜蜜,对倾慕已久的那个她诉说衷肠,巧克力的浓郁香醇,与最爱的人一起,分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节,蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友,送关爱、送清凉。说出您的故事,分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际,蓝色伴每一对恋人清凉一夏,滋养每一天、甜蜜每一天,给彼此一个特别的情人节,携手彼此幸福一辈子,不离不弃。蓝色因爱而精彩,因爱而特别,在充满爱的季节、在恋人的佳节里,蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂,坚定的说出内心的真爱。

三、活动目的

1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动,扩大自己的品牌知名度与市场占有率,营造良好的企业形象。

2、借助此次情人节促销,增加蓝色巧克力的销售量,提高本季度的销售额。

3、开展此次促销,便于制定相应的竞争策略,应对同行的竞争者。

4、加强老顾客的长期购买,形成忠诚顾客;吸引新的顾客购买我们的产品,形成满意顾客。

5、为情人节过后的市场淡季期间,树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,提高本企业巧克力的市场竞争力,进一步提高市场占有力,在销售中有一个大的突破。

四、活动对象

年龄在16-23岁,处于恋爱期注重浪漫的情侣,主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的影响,所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响,跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。

五、活动时间和地点

(一)活动时间

农历七月初七前后共三天。活动时间定为:10点~21点(其中11~13点,19~21点为人流高峰)

(二)活动地点

xx各高校主校区

六、活动主题

遇见青春——甜蜜时光

七、活动内容

1.免费试吃试用装。

2.优惠买赠活动

具体的优惠如下:购价值xx元巧克力,赠:精美情侣戒指一对。

购价值xx元巧克力,赠:个性情侣杯一对。

购价值xx元巧克力,赠:时尚情侣表一对。

购价值xx元巧克力,赠:情侣玫瑰一束。

3.玩游戏获赠巧克力活动

游戏一:女士盖上红盖头,男士打领带

主题:我们的爱如此默契

所获奖项:最佳默契情人奖

组织方式:随机抽取4对情侣,女生用红盖头盖住头部,蒙面为男生打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。

责任人:现场两位司仪

比赛监督:现场情侣报名或者随机抽取

游戏二:最佳拍档(情侣站报纸)

主题:爱情的智慧魔力

所获奖项:最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣,首先情侣站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖

责任人:现场司仪

监督:现场情侣报名或者随机抽取

游戏三:合作猜字游戏

主题:心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。

责任人:现场司仪

监督:现场情侣报名或者随机抽取

4.推出共度七夕,情侣巧克力套装大促销活动。

5.情侣、友谊巧克力diy,学生现场自己制作巧克力活动。

八、活动方式

在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装(160g)就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为:

一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。

二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。

三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。

四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。

五等奖二十名精美钥匙链一对。

九、广告配合方式

(一)广告创意

(1)pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛,也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题,让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。

(2)主题标语:遇见青春—甜蜜时光

(3)副标题“让每天都是情人节”

(二)宣传手段

(1)大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来,吸引来往的人群。

(2)活动现场分发传单,传单上也清楚写明活动的时间,抽奖的规则和奖励。

十、促销的物资准备

(一)人员安排

1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。

2.每个学校请若干名兼职促销人员。

3.每个学校请两个人(一个男一个女的)做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力,并宣布活动的开始。

(二)物资准备

1.向校方租用场地。

2.传单5000份。

3.宣传海报300份。

广告,包括蓝色巧克力的模型一个,场地周围的气球200(备300)。

5.活动场地内的桌子三个,临时搭棚三顶。

6.抽奖所用的盒子一个(备2);抽奖的卡片30000个。

7.准备充足的巧克力各类产品库存,巧克力试用装。

十一、费用预算(每个校区)

宣传单800元

现场海报横幅500元

展台200元

巧克力模型100元

气球90元

笔15元

抽奖盒16元

抽奖卡片600元

总计:2321

十二、意外防范

我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释,若对方不予理睬将采取进一步措施,严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行,让消费者,厂家和现场同样获得收益,实现共赢。

十三、效果预估

在为期三天的促销活动中,蓝色巧克力的销售额会有一定的提高,蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品,它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味,我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买,这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩,并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变,浓情巧克力那样的口齿留香,像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。

学生广告设计大赛策划书 篇6

西域春是中国著名的品牌之一,是中国软饮料市场的领导企业,在中国积极推进本土化进程。我们的愿景是令全球人们的身体思想及精神更怡神畅快,让我们的品牌及形象不断激励人们保持乐观向上,让我们所触及的一切更有价值。作为新疆最大的软饮料公司,此次在中国地区展开的广告活动主要是为了提高其在中国市场的占有率和知名度,使西域春成为消费者的第一选择!

一、广告目标

本策划的目的是通过2009年夏季到2010年夏季一年的广告战略和广告战术计划的实施,进一步提高西域春公司产品的市场知名度,提高指名购买率,使其品牌形象深入人心。建立、健全销售网络,形成稳固的市场。

1、企业提出的目标

(1)通过广告活动,在一年内市场占有率提高10%—15%。

(2)使西域春饮料知名度再次居领先水平

2、根据市场情况可以达到的目标:

(1)市场占有率在中国赶上和超过百事可乐。

(2)使可口可乐饮料的品牌超过百事可乐。

二、企业、市场情况分析

(一)可口可乐公司概况

西域春公司是新疆最大的软饮料公司。公司总部设在新疆昌吉。

西域春公司制造和分配浓缩软饮料和果汁,它的产品西域春是从牛奶中取出液汁制成的一种饮料。作为该公司主要部门的软饮料每年的销售额约占公司,新疆西域春公司是举世闻名的牛奶大王。

(二)主要产品

牛奶香草牛奶大果粒新疆老酸奶。

(三)企业优势

中国最大之软性饮料业巨人,拥有大厂优势及强大之全球竞争力,强势行销能力,体系及企业广告,品牌形象深植人心,已成为消费者生活之一部分,核心产品之神秘配方处于极度保密,使其流行50年後而不衰,通路布建相当完整(尤其是自动贩卖机之设置),并拥有速食业(以麦当劳为首)的强大销售通路,新疆西域春公司的作业流程标准化,具有创新及高度研发能力,最具代表性为西域春老酸奶之推出,甫一上市即造成风潮,市场占有率高,产品更为市场之领导品牌,产品拥有便利性(随处可得),独特风味(神秘配方)及价格公道等特色,产品生命周期为循环再循环型态,历久弥坚,日前宣布将股票选择权视为员工薪质费用之一部分,此举将充分反映企业之财务状况,引起众多专家学者之一片好评,更一扫投资者因安隆弊案而对美国企业所产生之阴霾。

(四)面临威胁

1、目前市场上牛奶等饮料的产品替代性仍不低,消费者的选择空间非常大。而且,随着人们生活水平的提高,消费者追求健康之意识抬头,势必将减少对别的饮料之饮用。

2、饮料市场竞争颇为激烈,主要竞争对手(挑战者)-维维威胁力十足,而在过去几年当中西域春业绩出现停滞不前之情形,而百事可乐却是持续在成长当中,其赢得了多数年轻阶层的喜欢,这也是西域春要争取的广大消费群体。

(五)消费者及市场分析

许多年来,西域春不断用创新的手段加强与消费者的联系,激发年轻人的共鸣,点染他们对自由表达自己和追寻人生梦想的无限热情。

1、商品定位

商品特征可口可乐综合各层面人士意见认定,其饮料产品属于营养型,适销的空间与时间范围大;更属于兴奋型,适用于各个年龄、职业群体及社会生活各种场合。(没有特别重视其老牌、名牌因素)

消费特点初次为冲动性购买;使用后若留有好感则习惯性重复购买;对品牌加深印象后则选择性、固定性重复购买。餐饮业、娱乐场所、家庭、学校、单位购买受季节性影响低微。

2、市场分析

区分层次,选择重点在取得详尽的调查资料基础上加以分析,按照购买力、营销能力、市场潜力等因素测算出综合指数,据此确攻击重点。如济南营业所调查发现该市有饮料销售点8000余个,经过分析,从中选取出2500个作为重点,由各片业务员负责全力攻。确定适宜的商品面目即确定攻击方式,根据不同地区、不同销售场所、不同消费群体的不同习惯,分别选择提供大瓶或小瓶、玻璃瓶或塑料瓶、瓶装或罐装或使用现调机或配备冷冻展示柜等等。

3、市场细分

潜力与现实根据目标市场全部售点数量、人口密度及购买力水平等因素,将本产品在各区域的最大市场潜力测算出来加以列示;现将已占领的售点及销量一一对应列示,加以对比,使市场开拓任务从总体到各个分区域都一目了然。

几年的发展,但是其仍然影响西域春的业绩发展。

三、广告对象

㈠产品定位

可口可乐属于碳酸类饮料,这类饮料的宣传对象应以思想前卫,追求时尚的年轻群体为主,具体为15—30岁的青年人。竞争对手为百事可乐。

㈡潜在消费者分析

现阶段应以下述对象为主:

⑴思想叛逆、前卫的高中生

⑵有部分收入的大学生

⑶年轻业务人员

⑷高级职员

⑸从事公关工作人员

⑹城市个体户

⑺其他有收入,追求时尚的人

⑻来华旅游、出差的人

四、广告地区

本次广告将在全国范围进行,从市场的角度来说,中国是一个拥有16亿人口的国家,拥有着强大的市场消费潜力;从季节的角度来说,我国夏天气温普遍较高,夏日饮料需求旺盛,我们力争使西域春,成为人们夏日首选饮品。

五、广告主题

主题是广告的`灵魂。广告主题是根据广告目标所提出来的中心思想,它通过广告信息的传播,直接明白地表现广告主的意愿。因此,广告设计、创意文案以及广告表达方式,都应符合主题的中心思想。

广告主题是广告策划的重点内容。一般说来,广告对象策划是确立广告目标策划的前提和基础,广告目标策划又是确立广告主题的依据,三者都以促进销售为目的。它们之间有联系,也有区别,成为相互影响、依存、制约的有机整体。

创意是为了表现广告主题的,因而确立主题是创意的基础,创意就是构思。有好的创意,才可能制作出好的广告,所以说创意是广告策划成功的重要因素。

西域春拥有十几年的历史,它进入市场的时间比较长,已经被人们接受和认可。因此,广告语的宣传应趋于感性,在功能性的诉求基础之上,应着重对其象征意义进行宣传。由于西域春的口味清爽,有营养,广告应形成自己时尚,热情的特点。

另外,西域春的配方神秘,所以广告应突出其口感的与众不同。

总之,广告创作的总原则应该是强调商品时尚、热情,与众不同的特点,突出口味优势。

六、广告预算和广告设计制作

(一)广告预算表

本表为广告预算,今后各项开支以此为依据,不会有大的浮动,最后以实报实销结算。

(二)广告设计制作项目表

七、广告效果监测

如果同意按照本计划的广告战略和广告战术施行,预计可达到一项内所规定的任务与目标。以下几个问题必须按计划落实:

(1)广告效果监督;

(2)广告反馈的管理;

(3)广告计划要因情况变化而合理调整;

(4)定期以问卷、座谈会等方式进行广告效果测定。

学生广告设计大赛策划书 篇7

一、策划书名称:

绿洲环保协会会旗设计大赛策划书

二、活动目的:

为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的'形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。

三、活动开展:

宣传阶段:宣传部出一张通知

作品收集阶段:11月4日至11月15日

活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)

作品形式:上交两张a4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。

上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会

联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)

作品展示、评比阶段:11月17日19:00 管院201室

活动形式:把上交的a4纸上的内容制作成ppt,进行作品展示评比会

评委:

1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票

2各部部长 各2票

3部员和观众 各1票

主持人:梁星

奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽

优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽

四、经费预算:

五、活动中应注意的问题及细节:

1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。

2.为评委打分准备三色纸,加以区分。

绿洲环保协会宣传部

xx年11月4日

学生广告设计大赛策划书 篇8

一、活动主题

多彩大学生活,传递青春正能量。

二、活动目的

1.为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机的应用水平,也为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。

2.使同学们展望自己的大学生活,看清理想与现实的差距,及时做出调整,为自己青春增添色彩。

三、参赛对象

江西科技师范大学全体同学。

四、报名方式

1.宣传活动现场报名(二食堂门口)

2.各社团推荐

五、作品递交方案与时间

XX年4月22日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱(技术部)中

六、参赛作品要求

1.作品以“大学生活”为题,要切合主题,而且主题明确;

2.作品设计必须具有原创性,如有抄袭取消参赛资格,

3.以自己或他人的大学生活为题材进行讲述,整体内容要积极向上、丰富,定位有独到之处,具有感染力;

4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张,解说时间3到8分钟;

5.作品整体活力美观,布局合理;参赛作品中鼓励添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等;

6.参赛选手可以借鉴其他作品,但不得抄袭,主旨应由自己独立思考后完成,需是个人原创作品;

7.参赛选手可以根据对总主题的理解,自选角度切入主题,通过PPT的制作,将自己对大学生活的感想、思考、体会表达出来。

七、 评奖方式

由专业评委根据参赛选手的作品以及表现按照评分规则进行评分,由统分人员进行统计并按照分数高低得出比赛结果

八、评分规则

1.切合主题:20分

2.PPT设计:40分

3.表达积极向上的精神:10分

4.整体效果活力向上美观,有创新思维:20分

5.印象表现分(服装以及讲解和个人魄力等等):10分

最终得分:由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成绩。

九、奖项设置

一等奖 1名 奖杯+证书+牧马人鼠标键盘

二等奖 2名 证书+品牌耳机

三等奖 3名 证书+8gU盘

优秀奖 适报名人数而定 证书

十、 活动时间及地点安排

1.初选:会长、副会长、技术部部长、副部长于4月23日进行初选。

2.决赛:4月24日晚上六点半在9111教室正式举行。

十一、 活动流程策划

1.比赛宣传:如张贴海报,派发宣传单,比赛动员等

2.比赛报名:在二食堂门口摆台,并于报名截止后两天内统计出报名人数与参赛人员名单

3.作品初选:

4.决赛:

① 参赛选手18:20到场签到入坐并宣布相关事项。

② 18:30主持人致开场词,宣布活动的开始,介绍评委嘉宾以及参赛选手,介绍评分规则。

③ 一号选手上台讲说,二号选手准备;二号选手上台讲说,三号选手准备....每五名选手讲说之后,由一名评委进行点评。

④ 最后由评委进行总结点评。

⑤ 宣布获奖人员,由会长,部长,嘉宾等颁发奖品、证书,并拍照留念。

⑥ 主持人致结束语,宣布活动结束。

5.颁奖典礼:

十二、 工作人员安排

组委会(由会长、副会长、会长助理组成)

负责活动全面工作

1.制定大赛流程,保证大赛按期有序进行

2.督促与监督各部门的工作

3.制定大赛的预算,并保证预算的合理使用

4.协调管理个部门的工作,并于赛后汇总各部门资料进行汇总(比赛结束三天内完成)

5.邀请评委并及时通知评委比赛信息

策划部

负责写出本次活动的策划书

宣传部

负责宣传工作

1.比赛报名前制作大赛有关的海报、宣传单、条幅,并按时散发及张贴

2.决赛时拍出精彩画面,颁完奖后负责组织大家拍照留念

3.赛后及时制作出本次大赛的新闻稿,上交组委会

技术部

负责决赛时的会场秩序并协助组委会进行工作场地与比赛场地的协调

办公室

负责资料的统计和联系参赛选手

1.设计制作报名表(报名前结束),报名结束后整理统计选手资料

2.负责参赛作品的收集与统计

3.设计制作比赛用计分表,并负责计分表的分发与收集,统计好进入决赛的选手名单并及时通知其相关事项

4.保管本次活动所有发票

组织部

1.负责决赛主持人的选举以及邀请嘉宾

2.负责活动报名时的摆台和人员安排

外联部

负责寻找本次活动的赞助商并购买相关比赛用品

注:1.各部门工作以部长副部长为直接负责人

2.比赛结束后全体工作人员负责打扫比赛场地

十三、 经费预算:

物品单价(元/个)数量(个)小计(元)

奖杯50150

证书5630

牧马人鼠标键盘套餐2391239

耳麦502100

8g u盘363108

横幅30260

宣传单0.110010

饮用水22040

总计637

十四、 注意事项:

1.作品一旦上交就不予更换

2.交作品时应写明姓名及联系方式

3.作品中不得出现反动情绪和不良图片

4.比赛时若选手未到场则按弃权处理

5.比赛时选手应注重自己的着装以及

6.比赛前期办公室做好督促工作,及时通知参赛选手到场签到

7.办公室事先通知各位评委比赛时间,并希望评委在比赛开始前十分钟到场,所有工作人员均提前半小时到场

8.注意横幅的悬挂位置,尽量做到醒目,能够引起全校师生的注意

十五、 应急措施:

1.比赛时如果遭遇突发停电事件则由主持人说明原因,同时由工作人员到九栋管理员处询问停电原因,如非人为则在十分钟后宣布比赛暂停,延后举行。

2.如果评委迟到,则请会长立马打电话询问原因,若十分钟内不能到达比赛现场则由预备评委上场。

十六、附录

本比赛的最终解释权及未尽事宜的决定权归电脑协会所有。

学生广告设计大赛策划书 篇9

(一)活动目的:

宣传助残思想,加强对中小学生助残意识的培养,帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施,培养他们对残友的关怀意识。

(二)活动基地:

xx学校

(三)活动时间:

六月十二日下午

(四)活动准备工作:

1、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。

2、定制海报、横幅(由基地负责),定制好后确定在活动开展前一周(6月5日)悬挂。

3、查阅残疾人及其设施的资料,进行资料整理和打印,可以制作PPT。

4、进行校内会员动员,组织会员踊跃参加活动,报名确定人数后进行培训。

(五)活动宣传:

1、基地方面,海报、横幅、宣传标语

伸出你的手,让别人幸福。

你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

当别人感到幸福你同样是幸福的

关爱残疾人,献出一份爱

2、校内进行动员大会,张贴海报招募会员参加

(六)活动内容:

具体操作:

A.前期准备:6月5日(星期二)前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的KT板,悬挂横幅。并和学校方面联系,在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。

B.具体执行:分为三个阶段。

第一阶段:在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

第二阶段:在6月12日(星期二)中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答,奖品为答对每人两颗糖。

第三阶段设关心残友签名活动,小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话(可将悬挂的横幅拆下来使用。)

C.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天,随后赠于残联。

学生广告设计大赛策划书 篇10

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、 活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、 活动地点:太原科技大学校内

三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、 活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

学生广告设计大赛策划书 篇11

一、大赛背景

“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

“萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

二、大赛目的

通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

三、参赛内容和作品要求

竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

(一)、网络商务应用创新组

竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

(二)广告创意组

1、平面广告作品

1、作品制作两种尺寸:

(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

2、影视广告作品(dv)

(1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

(2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

(4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

(1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

(2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

4、广告策划、文案类作品

(1).策划书内容要求:

①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

(2).策划书的格式要求:

①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

(3).文案类作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

四、竞赛流程

1、报名申请阶段:

(1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

(2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

(3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

报名费:无。

比赛流程图:

2、作品提交阶段

a.选拔赛阶段作品提交

(1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

(3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

b.决赛阶段作品提交

组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

3、决赛阶段

(1)决赛时间:XX年11月24日;

(2)决赛组织:由组委会组织指导;

(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

五、比赛注意事项

(一)、网络商务应用创新组参赛要求

1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

(二)、广告创意组参赛要求

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

六、评委

邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

七、竞赛评奖

(一)网络商务应用创新组奖项

等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

(二)广告创意组奖项

设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

八、大赛的宣传

各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

九、组委会联系方式

本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

大赛组委会助理、秘书联系方式:

大赛群:

附件2

海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

参 赛 报 名 表

1.参赛组别

□ 网络商务应用创新组 □广告创意组

ii.团队信息

年级专业:

团队名称:__________

队长姓名:_________

所属学校:__________

队员(至多4人):___________________________________________________

ⅲ.参赛成员信息

队长补充信息

姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

联系方式:

电子邮箱:________________ 联系电话:______________

通讯地址:_____________________________________

队员信息:

姓名

性别

年级专业

电话

邮箱

队员一

队员二

队员三

队员四

学生广告设计大赛策划书 篇12

一、活动背景:

为了进一步提高部门的文化建设,促进部门内部的技术交流和学习,先决定举办“我最低调--网络部PPT设计制作大赛”。

二、主办单位:福师大校社联网络部

福师大校青通社网络部

三、活动内容:

1、参赛方式:本次大赛为征稿形式的比赛,参赛选手将自己的作品于征稿时间内交予网络部负责人。

2、参赛范围:全体网络部成员。

3、稿件类型:活动所征集的幻灯片为.ppt格式的电子稿。

4、主题要求:主题风格不限,禁止任何与暴力,色情,政治有关的内容。

5、设计要求:

A.作品必须为原创,内容积极健康,美观大方,创意新颖,主题鲜明。

B.可用MicrosoftPowerPoint或其他软件制作,但接受的稿件格式必须为PPT。

C.幻灯片的页数不限,原则上不低于5页。

5、稿件提交:参赛选手作品在提交时要附上自己的姓名,递交时还需附上自己的设计理念(PPT内容说明文档,100字左右)。

6、评比结果:票数前三的选手获得奖状和奖品。

四、活动流程

活动时间:11月23日-12月8日

PPT上交截止时间为:12月6日(周三)晚10点

评选时间:12月8日(周三)下午

邮箱:XXX @qq.comsosuke@foxmail.com

联系人:

五、评比制度

评比采取唱票制,参评的人员每人有3票,可以投给自己认为制作精美的,主题鲜明的PPT制作选手。最后由统计票数前三的同学获得比赛的名次。

六、奖励制度

比赛评出前三名。

第一名:“低调之星”荣誉称号,电子版证书一张,一个月的QQ服务。

第二名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

第三名:电子版证书一张,一个月的QQ服务。

学生广告设计大赛策划书 篇13

一、活动主题:

点亮职场航灯

二、活动背景:

作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑,简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

三、活动目的:

培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

四、活动时间:

20xx、4.17———20xx、4.24

决赛:20xx年5月4日下午18:00

五、活动地点:

图书馆报告厅

六、活动对象:

应用工程系09级学生

七、主办方:

应用工程系素拓部

八、活动要求:

1、要求我系全体大二学生每人设计一份各自的个人简历

2、班主任和同学共同参与评比出各自班级中较好的简历设计作品,数量不超过现在班级人数的15%

3、对于未按时完成简历设计或简历制作不合格(如抄袭)的同学将会受到扣去1分德育分的处罚。(详情请见简历评比细则)

4、在活动当天,所有大二在校学生均要参加

5、本次活动对广大同学在简历设计方面有积极的作用,望大家认真参与。

九、活动内容:

1、每位大二同学上交各自的个人简历,电子稿和打印稿各一份,由各班学习委员统一收集。

2.经过删选后,参加决赛同学的简历设计作品的'简介

3、评委提问相关问题

4、评委演讲(如何制作一份优秀的简历)

5、评委给获奖选手颁发奖状

6、散场

十、前期准备:

1、宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题(点亮职场航灯)

2、4.17,素拓部成员到大二各班宣传此次活动(要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则)

3、4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历,并核对是否交齐如有未交者则记录下来。(要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平)

4、4.25,各班学习委员(大二)将各班较好的个人简历打包(注明班级)发邮箱:245212412@qq、com,并由该部员记录下每份简历的班级和姓名(方便以后加德育。

5、4.26,将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT

6、4.27,通知参加决赛的15位同学开会,内容有:自带一支笔(用于打分),明确自己所写简历的竞聘专业和岗位,准备好各自的作品优点简介,提早到场(5:30前),抽签编号,另外给他们指导老师的列表,以便对简历的进一步修改,告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。

7、4.28安排素拓部成员一起开会,安排27日的人员分配。(工作人员4:30到)

8、5.4,派素拓部成员(制作PPT者,将修改过的简历各打印N份)由评委人数而定。

十一、4日活动流程:

1、由素拓部成员负责签到,并摆放好评委的台签和水、笔、打分表(黄底)以及相关的调试工作。

2、引评委入席,此前先将评分表(白底)给参赛选手。

3、活动开始,主持人先提醒大家讲手机调静音,后寒暄观众并介绍主题,介绍评委。

4、主持人介绍大赛规则。

5、引第一位选手上台

6、评委提问

7、主持人过度,简单总结选手表现,引出下一位选手,依次到最后一位选手上台结束。

8、总结各选手表现,让工作人员收起所有评分表并开始统计,然后引出某某老师上台演讲。

9、主持人接过结果,公布得奖

10、主持人请评委给获奖者颁奖(要礼仪小姐)

11、主持人谢幕词

12、工作人员留下负责清理现场。

*****宣传部需有人全程拍摄照片!!!

十二、规则及奖项

评分由两块组成:

1、简历制作分20分

2、选手现场表现分10分

另外打分人员由2部分组成:评委打分值占总分的70%

选手打分值占总分的30%

最终得分最高者为胜

奖项;名额;可获得物品

一等奖;1;奖状一张+2分德育+奖金100

二等奖;2;奖状一张+1.5分德育+奖金80

三等奖;3;奖状一张+1分德育+奖金50

优胜奖;9;奖状一张+0.5分德育+奖品

【凡在班级中被评为较好简历的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分。】

十三、物资准备及预算:

奖状,奖品N份

水,礼品,笔;由评委人数定

计算器2个(借);横幅一条;奖金N元;打印费N元

海报制作费;台签;PPT制作;以及其他费用

学生广告设计大赛策划书 篇14

大学生创意设计协会2008-2009年年度目标

1.2008年11月协办2008年武汉大学生“80.90视角”校园摄影大赛

2. 2008年12月份承办“创意设计论坛第二期”

3. 2009年4月月份承办“创意设计论坛第三期”

4. 09年6月社团活动月承办

“首届中南民族大学玩偶创意设计大赛”(品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题)

目的:增加同学的对流行趋势的一个把握,对目前市场的一个了解

方式:同学可以手绘设计稿交给现场的负责人,可以动手自己自作,培养自己实践能力

5.2009年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。

其它:协会内部的素质扩展训练,内部交流等活动

总结:在举办和推广的过程中,创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外,集中精力在本年度开展校园设计大赛,举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外,我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会,在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性,打造民大喜欢创意设计人的第一社团。

协会的活动

(一)品牌活动

(1)校园设计大赛(定主题:环保,助学,疾病等多样主题)

表现的方式有:涂鸦,广告,动画,环境,服装等形式不限一个主题有多种表现方式,

例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式)

目的:激发同学创作灵感,培养艺术氛围,培养高雅的情操,塑造积极人生态度

活动的地点:一二食堂之间

活动的评奖方式:1.协会专业人员组成评审团打分2.由学校的同学在自己认为比较好的展示的'作品的背面贴标签。3.综合评审团和同学的标签评出获奖作品。

获奖人员将获的100-300奖金

(2)举办设计展(协会成员的成果展,或学院的学生作品展)

目的:培养艺术氛围,丰富大学生活

大赛活动意义:通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习,从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力,提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。

(3)校内外知名人士讲座·创意设计论坛系列活动

目的:1旨在通过这样的活动,促进我们的会员,我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽,以适应今天新形式下,社会对人才发展的要求。

2提高广大同学们理论联系实际的思维和能力,开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。

3致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台,进一步提升同学们的思维。

同时,我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台,让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。

4为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会,并此机会让更多志同道合的同学走到一起。

方式:讲座、论坛的通常方式,但以交流、沟通、分享的互动环节为主。

时间:不定期。每学期至少各一场

地点:(多媒体教室,学术报告厅等地点待定)

(二).协会的常规活动

(1)会员大会

目的:宣读协会章程,贯彻协会理念,明确协会年度计划,增进会员间了解,促进会员交流。

程序:

1主持人开场白(致欢迎词),播放会歌及协会的宣传片

2会长发言,介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望,阐述协会发展理念。

3校学生会及学生团体联合会代表致辞。

4协会委员交接仪式(交接仪式具体内容:交接文件夹--新任人员签字--新任人员自我介绍--宣读本人职责--发表自己对协会感言)

5协会新老会员发言。

6会后会员们之间进交流

7会员大会闭幕

会员大会时间:新学期开学初下学期结尾

会员大会地点:多媒体教室

(2)关于设计比赛活动计划

目的:为繁荣我校校园活动,丰富同学们课余生活,增强创意设计协会成员之间的交流与沟通,增强团体聚凝力,打造协会特色,创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。

内容:1.协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2.协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加(目的:吸收外来优秀的人才)

方式:在1-2个月之间把作品交给指定的负责人,我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。

奖金:100元左右,奖品

时间:2008年11月、2009年4月(具体待定)

地点:待定

(3)关于创意设计协会参与的比赛:

目的:提高学校的知名度,为学校争光。展示协会的能力,增加同学的实践能力

方式:组织协会内部设计能力强的会员参加(会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛)

比较定期举办的活动:

(一)全国大学生广告设计大赛

(二)金犊奖广告设计大赛(全球华人地区规模最大的学生广告活动(组织参加)

(三)摄影大赛(组织参加)

(四)室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛(组织参加)

(五)其他设计大赛(组织参加)

(六)组织其它非设计大赛而需要设计人事(组织参加)

(4)参观武汉知名企业

目的:参观名企为本协会知名的传统活动,因协会与许多创意设计类的企业有联系,旨在通过与知名企业的亲密接触,让同学们感受知名创意企业的运营方式,管理生产模式,从而产生一种追求卓越、远大的理想。

程序:联系武汉知名公司--组织筹备、策划各项相关工作--报名--参观--参观者谈心得体会--武汉知名创意公司管理层讲座--协会总结

时间:待定

地点:待定

(5)协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动

我们工作的目标是:打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展,还是与校内外兄弟社团的合作活动,我们将都遵循这一工作目标。

我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作,以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象,致力打造--中南民族大学第一品牌社团。

例如:1、我们将和中南财经政法,武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动

(6)换届选举大会

目的:为顺利作好换届交接工作,培养新一届领导骨干,我们将在本学年期末举行换届选举大会,届时将本着“公开、公平、公正”的原则选拔新一届理事会成员

时间:待定地点:待定

协会近十年规划

1 .06月前我们打算在学校(美院)申请一定规模的创意设计研究工作室。

2.创立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队.打算在2010年09月前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个.

3 .009年09月前建立中南创意设计联盟网页.

4.2009年09月前至少与5家公司建立合作关系。

5 .010年09月前创立《中南创意》等DM杂志。

6 .011年09月前玩偶创意工作组及相关系统

7.2012年09月前创立手绘墙工作组及相关系统

8 .13年09月前创立平面广告工作组及相关系统

9.2015年09月前创立环艺设计工作组及相关系统

10.2018年09月前上面所有目标要基本实现

协会的过去

我们有一群敢于创新,敢于突破,喜欢主动,喜欢挑战的会员共达到108名。

我们有吴海广周丽娅王志勇祝璟沈松德王飚徐晶夏晋彭阳陵成彪潘滨任泉

魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。

我们也有邓传斌(中国数码设计协会副会长,IT教育新时空总监)余武(领航网、艾杰投资管理有限公司创始人,中国光谷创意产业运营管理中心主任)等著名校外指导老师。

我们还有王宏林(中南民族大学美术学院研究生部主席)白景景(校友现就职装饰有限公司)耿学谦(北京建筑设计院)等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入!

我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。

我们成立了创意设计协会工作室,打算在2010年前在学校(美院)建立一定规模的创意设计研究室。

我们正在建立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在2010年前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个,建立中南创意设计联盟网页,创立《中南设计》等DM杂志。

2007-2008年中协会组织了以下活动:

协会自己组织的有:

创意设计论坛第一期

<喜迎奥运祈福微笑生活>;

创意设计协会走进中国光谷创意产业;

组织参加了各种比赛

《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛;》

Google大学生公益创意大赛;》《挑战2008最大梦想--十七届时报金犊奖;》等协会成员成果《Google大学生公益创意大赛;》民大有四支队伍进入复赛耿威:多次举办个人画展。陈喜文等:获2008十七届时报金犊奖银奖。伍先登等:获首届国际(无锡)中国经典文化创意系列-“演绎三国”动漫设计大赛铜奖吴秋菊等:获第二届全国大学生广告设计大赛一等奖。梅娟耿威等:第八届中国艺术节获三等奖,优秀奖等。沈龙莫练艾争夫等:分别获第五届挑战杯一、二等奖。沈龙、莫练的队伍进省级比赛中。

韦久跃等设计的标志,包装设计等被公司采用。协会多次组织参加各种比赛:据不完全统计会员获国家级奖项以上的有10多次,省级奖项以上的达20多次

学生广告设计大赛策划书 篇15

活动主题:将来的一次提问

活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的.逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的:

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

活动准备:

1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室,务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

活动要求:

1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注:

奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星(衣枫)20xx.10.21

学生广告设计大赛策划书 篇16

活动主题:展作品,显创新

活动原则:公平、公正、公开

决赛时间12月18日

决赛地点:另行通知

活动评委:初赛评委:广告人协会会长杨圣圣,副社长王关鑫

决赛评委老师:营销教研老师

比赛形式:选手通过抽签依次进行作品解说

评选方式:根据评分细则,评委打分,评选出等级奖项及优秀、创新奖项。

人员安排:

1、总负责

2、主持人

3、礼仪人员

4、现场维持

5、现场计分计时

6、外来陪同接待

7、活动拍摄

8、多媒体及音乐

材料准备:

1、选手顺序名单

2、评分表(含:姓名、评分细则)

3、分数统计表(供工作人员使用)

4、主持发言稿

物品准备:

1、抽签箱子

2、音响及话筒

3、评委桌牌

4、选手号码牌

5、工作牌

6、矿泉水

7、计算器和计时器

8、奖状及奖品

9、所需打印材料

10、场地布置物品

11、评委用笔

活动流程:

1、开场视频记录本次大赛从宣传到初赛再到决赛的历程

2、主持人上台开始进行主持,介绍评委并宣布比赛规则。

3、参赛选手准备比赛

比赛环节一

选手广告创意展示:首先,选手简单阐述广告创意(3分钟以内);

其次,将广告作品在现场进行展示(2到3分);最后,评委进行打分,每四个选手展示完毕,评委老师点评一次(每次四分钟左右)。

比赛环节二

观众互动:大屏幕播放广告图片,由场外主持人在现场进行广告

语竞猜,答对颁发奖品(奖品由拉来的赞助而定),本环节做好下一个环节场地布置准备(此环节6到7分钟左右)

比赛环节三

优秀广告鉴定:选手根据随机抽取的试题,试题内主要是视频和

平面广告,要求选手对广告加以评析,说出广告创意和特点。此环节我们考察的是选手的沟通能力和应变能力,会根据各选手的综合表现进行评分(8到15分钟左右)

4、宣布名次

核分结束,由主持人宣布比赛结果,然后颁发相应的奖品

5、比赛结束(总共时间2个小时左右)

附:告观众书

1、请在门口签到处根据工作人员的要求签到,进入场地后根据工作人员安排就坐。

2、现场内所有人员手机调为震动。

3、活动开始后请勿在现场走动,如需帮助,请联系附近的工作人员。

4、因比赛性质特殊,请在比赛开始后保持安静。

5、请勿在活动现场吃零食,垃圾请在活动结束后自行带走。

广告人协会宣

XX年11月12日

学生广告设计大赛策划书 篇17

为了进一步强化广告监管职能,加大虚假违法广告的整治力度,规范广告经营行为,维护广大经营者和消费者的合法权益,根据国家有关部门的文件精神,拟在8月下旬至9月中旬在全市开展虚假违法广告整治月活动。为此,特制定如下方案:

一、整治目标

通过集中开展一个月的虚假违法广告整治月活动,将情节严重、影响恶劣、群众反映强烈的虚假违法广告得到有效遏制,规范各类广告经营主体(特别是重点媒体单位)的广告经营行为,进一步完善和落实各项广告监管制度,促进广告业的快速、健康发展,优化全市经济环境。

二、整治重点

(一)两种商品:药品、保健食品。严厉查处发布虚假药品、保健食品广告的行为;以新闻形式发布虚假药品、保健食品广告,误导消费者的行为;药品、保健食品广告中使用患者、消费者、专家的名义和形象作证明,尤其是利用社会公众人物、患者、消费者、专家的名义和形象作证明的行为;药品广告夸大功能、保证疗效的行为;保健食品广告宣传治疗作用的行为;药品广告不明显标注通用名称的行为。

(二)两类服务:广播电视医疗资讯服务、电视购物服务。以医生、药师、专家等专业人士作为特约嘉宾进行健康讲座的,不得在节目中宣传治愈率、有效率;不得宣传未经医疗界普遍认定和采用的医疗方法;不得播出专家或医生与患者或家属现场或热线沟通、交流的内容;不得出现被介绍医疗机构的地址、联系方式。

(三)八种形式的虚假违法广告:

1、虚假价格宣传。以“门店装修”、“厂价直销”、“清仓处理”、“换季(转行、转产)亏本处理”、“降价”、“打折”、“优惠”、“大甩卖”等名义进行虚假宣传,使消费者误认为价格便宜。

2、虚假承诺宣传。以有奖、馈赠、让利、包退包换等形式向消费者做出一定的承诺,达到刺激消费的目的,而广告的内容与相关的附加条件、实际兑现的奖品、赠品的数量、质量、价格不一致,或者根本不兑现承诺。

3、虚假信誉宣传。一是利用人们认牌购物的心理,除按法律规定和国务院批准的各类带有评比性质的企业营销信息发布活动以外,在广告中使用排序、推荐、认定、上榜、抽查检验、统计、公布市场调查结果等对企业及其商品、服务进行排序或综合评价的内容。二是违背客观事实,在广告中对外谎称“驰名商标”、“著名商标”、“名牌商品”、“知名品牌”、“通过质量认证”、“无公害产品”、“免检产品”、“消费者信得过产品”、“获奖”等。

4、虚假性能、功能宣传。一是用公众难以理解的专业化术语、神秘化语言、表示科技含量的语言等对某种产品(服务)的相关特征进行描述,使人产生误解;二是直接或间接地夸大宣传产品(服务)的成份、质量、性能、用途、功效等。

5、虚假数据宣传。广告主凭空捏造产品销量、成分含量、市场调查结果以及涉及性能、功能方面的数据或者使用模糊的、含混不清的数据概念来误导公众。

6、在房地产广告中进行违法的承诺宣传。含有升值、投资回报、为入住者办理户口、就业、升学事项的承诺。

7、未依法经过审查或登记擅自发布的广告。如未经工商行政管理部门登记领取《户外广告登记证》发布户外广告,未依法经过有关广告审查机关审查发布药品、医疗器械、农药、种子、兽药、烟草等广告。

8、利用新闻报道或专版、专刊、专题节目等形式变相地发布的虚假违法广告。

三、整治方法与步骤

(一)宣传发动、自查自纠阶段(8月20日-8月25日)。各地各相关职能部门要将这次虚假违法广告整治月活动的意义和作用进行广泛宣传,召开所在地主要媒体和广告经营单位负责人会议,制定行之有效的整治方案,进行自查自纠。

(二)集中查处阶段(8月26日-9月14日)。各地相关职能部门要迅速组织力量,在各自的职责范围内,对辖区内各种媒体发布的各类广告进行一次全面清理清查,对发现的虚假违法广告要从严、从快、从重处理。各级广告监管部门要积极进行指导与督办。

(三)总结检查阶段(9月15日-9月20日)。整治工作结束后,各地要对虚假违法广告整治月活动所取得的成效加以认真的分析和总结,对于管理过程中的漏洞要通过建立广告长效监管机制加以克服,做到防微杜渐。

四、整治要求

(一)强化组织与领导。成立荆州市虚假违法广告整治月专项整治领导小组,分管副市长任组长,市政府协调此项工作的副秘书长任副组长,市委宣传部、市工商局、市监察局、市卫生局、市药监局、市广电局、市建委、市房产局、市教育局、市公安局、市新闻出版局的相关负责人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在市工商局。各地要进一步统一思想,充分认识到这次整治活动的重要意义,加强对整治工作的组织和领导,成立相应的机构,分管领导亲自抓,同时结合自身的'实际情况,制定切实可行的实施方案,确保整治工作取得实效。

(二)各司其责,加强部门间的信息沟通。各级宣传部门应加强对新闻媒体广告导向的管理;工商部门负责组织专项整治工作的开展以及与各有关部门的协调;新闻出版和广电部门负责依法加强对报刊出版单位、广播电视媒体的管理;建设、房产、教育、食品药品监管、卫生等部门负责配合工商部门加大对广告的监管力度,制定措施,把好广告准入关;公安部门负责配合工商部门查处各类虚假违法广告案件,对暴力抗法的,依法打击,对利用广告作虚假宣传,涉嫌犯罪的行为要提前介入;监察部门要加大对发布虚假违法广告的新闻单位的负责人的追究力度,并将新闻单位遵守广告法规的情况列为行风评议的一个重要内容。

(三)加强市场巡查与广告监测。相关部门要把广告监管工作纳入日常工作的重要内容,发现问题,及时处理。广告监测机构要对所属辖区重点媒体发布各类广告定期或不定期地进行监测,及时发现虚假违法广告,增强整治工作的主动性。及时向社会发布虚假违法广告警示,提高消费者防范和识别虚假违法广告的能力。

(四)加大对虚假违法广告典型案件的查处力度。各地对监测、检查中发现的虚假违法广告,要立即责令停止发布,并立案查处;对上级交办、有关部门移交、外地转办的案件,要迅速立案,要抽调精兵强将进行调查取证,限时结案;对消费者投诉举报的案件线索,要限时调查处理,做到件件有回音;对查处的典型虚假违法广告案件,可以通过一定的形式予以曝光;对涉嫌犯虚假违法广告罪的,要依照《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》移送司法机关处理。

学生广告设计大赛策划书 篇18

一、活动名称

xxx学院首届影视模仿大赛

二、活动主题

xxx首届校园影视模仿大赛

三、活动时间

x月23日

四、活动地点

四区演播厅

五、活动内容

(一)、参赛对象xxx学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

(四)、比赛流程策划

比赛前将由抽签决定出场顺序,比赛分为三个部分(各队最后总分由这三部分得分组成)

1、经典重现

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)。

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节

1)、从电脑上播放出一段经典的`电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

3、即兴表演

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单

(五)、评分标准

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

(六)、评奖方式取一等奖、二等奖、三等奖

(七)、奖励办法一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

学生广告设计大赛策划书 篇19

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1、目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

2、目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和xx级、xx级女生

四、 swot分析

(一)竞争优势(strength)

一、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

二、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

三、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

(二)竞争劣势(weakness)

一、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

二、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三)机会(opportunity)

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四)威胁(threat)

一、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

二、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长xx

宣传总监xx财务总监xx

策划总监xx毛线总监xx

盆景总监xx环保总监xx

备注:

xx负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

xx负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

xx负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

xx负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

xx负责毛线的主要销售工作;

xx负责盆景的主要销售工作;

xx负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1、销售人员:团队成员,7人

2、销售柜台:3-4张桌子;

3、销售资金:50元;

4、相关证明:终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3、销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4、小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

1、ppt和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2、准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1、由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

学生广告设计大赛策划书 篇20

一、活动主题

未来之声-校园人文建设创意设计大赛

二、活动口号

“未来之话,越画越美”

三、活动背景

今年,我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引,营造学院学生积极投身学院建设的气氛,丰富意见的征集形式,注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

四、活动目的及意义

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

以“未来之声”为主题,展示学院学子对学院的美好憧憬,将更美好、更创新的`元素注入学院,让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关心自我能力素质的锻炼和提升,更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院,建设学院的活动行动当中。

五、活动时间

4月18日—5月12日

六、活动地点

图书馆门口

艺术学院音乐厅

七、活动流程策划

4月18日对各学院进行活动宣传,开始启动报名活动。采取现场报名,短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组,即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源,结合学生自身诉求和现存形式,针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式,也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为,或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛,每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

初赛:5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号,并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票,每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作,抽取3名幸运小观众,送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛,决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!

决赛:5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌,

b作品秀:分组进行,由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

c评委点评:由评委对参赛作品进行点评,并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

d颁奖:颁发“创意设计前三甲”,“最具个性奖”和“最具潜力奖”,组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

八、活动经费预算

场地租赁约500元

宣传海报约200元

复印纸张约100元

奖品和奖状约200元

合计约1000元

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