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红色影视配音大赛策划书12篇

红色影视配音大赛策划书

格式:DOC上传日期:2024-05-05

红色影视配音大赛策划书12篇

2024-05-05 10:54:02

【#实用文# #红色影视配音大赛策划书12篇#】时间不知不觉地溜走,一段工作旅程已画上句点,而我们即将掀开新篇章,迎接崭新的挑战和目标。是时候静心思考,认真起草我们的策划书了。你愿意参与策划吗?以下是小编整理的观赏爱国电影的策划书,或许对你有所启发。

红色影视配音大赛策划书 篇1

在我们金融学院进行党务工作全面改革之际,各支部工作也逐渐完善起来,每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流,在提高党性修养的同时,使每位党员对支部各阶段的工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的`方式,直观的介绍了中国历史,活动形式丰富多样。

一、活动主题

观看爱国电影,交流爱国心得

二、活动目的

观看爱国电影,交流爱国心得,提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会,增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。

三、活动地点

教2--205

四、活动时间

xx年12月27日(周四)下午14:00

五、活动对象

金融学院第三学生党支部的党员、预备党员

六、活动形式

看教育电影及交流观后感及心得

七、活动流程

1、介绍中国历史背景,回顾党史;

2、观看电影《1942》;

3、党员、预备党员分小组讨论,派代表上台发言,交流观后感。

红色影视配音大赛策划书 篇2

一、活动主题

你就是主角

二、活动地点

武汉音乐学院学术报告厅

三、主办单位

武汉音乐学院学工处、团委

承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

四、比赛时间

初赛:11月28日14:00具体地点待定

决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

五、参赛对象

凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

六、报名办法

各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

七、比赛办法

(一) 初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

八、评分细则

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

九、奖励办法

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

十、参赛须知

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

红色影视配音大赛策划书 篇3

一、活动背景、目的

活动背景:你或许还在为保钓愤愤不平,你也许还在吐槽我们的政府,但是我所能说的,没有真正饥饿过的人,不配谈爱国,当然还有文青们所谓的爱情。没有饥饿过的人,才会期待一场乱世的来临。

活动目的:电影《1942》的上映,让解放前河南的那场大旱灾重新受到广泛关注。本社团希望各社员通过观看饥荒题材的电影《1942》来牢记历史,共同记录了一个民族最不应该忘却的一次灾难。

二、活动时间、地点

活动时间:XX年11月23号星期五

活动地点:高职部10机电教室

三、活动对象

活动对象:社团成员。

四、活动形式

活动形式:影视赏析

五、活动内容

活动内容:剧情简介

一九四二年,因为一场旱灾,我的故乡河南,发生了吃的问题。与此同时,世界上还发生着这样一些事:斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒。

老东家叫范殿元。大灾之年,战争逼近,他赶着马车,马车上拉着粮食,粮食上坐着他一家人,也加入往陕西逃荒的人流。三个月后,到了潼关,车没了,马没了,车上的人也没了。这时老东家特别纠结,他带一家人出来逃荒是为了让人活,为什么到了陕西,人全没了?于是他决定不逃荒了,开始逆着逃荒的人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是个死。”老东家:“没想活着,就想死得离家近些。” 转过山坡,碰到一个同样失去亲人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老东家上去劝小姑娘:“妮儿,别哭了,身子都凉了。”小姑娘说,她并不是哭她爹死,而是她认识的人都死了,剩下的人她都不认识了。一句话让老东家百感交集,老东家:“妮儿,叫我一声爷,咱爷俩就算认识了。”小姑娘仰起脸,喊了一声“爷”。老东家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,开满了桃花。

十五年后,这个小姑娘成了俺娘。

六、活动流程

活动准备阶段:放映场地:高职部10机电教室

活动举办阶段:电影下载:副社 金奕庭

活动后续阶段:活动总结:会长 姜佳伟

参观心得:社团成员人手一份

红色影视配音大赛策划书 篇4

一、活动口号

青春激情、学术品位、文化意识

二、活动时间

20xx年3月20日——20xx年4月29日

三、活动地点:华北科技学院

四、活动对象

华北科技学院全体学生

五、活动前期宣传工作:

1、广播站宣传

(一)首次宣传

为丰富校园精神文化生活,拓宽广大师生知识涉猎范围,繁荣人文社会科学学院文化底蕴,共青团华北科技学院委员会主办、人文社会科学学院团委协办的第19届北京大学生电影节将于20xx年4月6日开始,每周五、周六晚六点,在学院礼堂播放两部影片,届时望广大同学前来观赏。

人文社会科学学院团委宣

20xx年3月20日

(二)再次宣传

为了解大学生学术水平及对电影的认知程度,进一步提高我院大学生的艺术鉴赏能力,更好地增强大学生的电影主人翁意识,人文社会科学学院将于20xx年3月20日至20xx年4月20日开展影评征文活动,活动详情参见中区网球场彩喷及展板,届时望广大同学积极参与。

人文社会科学学院团委宣

20xx年3月26日

(三)三次宣传

为提高大学生学术水平及对电影的认知程度,使得大学生能够真正参与到电影的创作,更好地提高综合能力素质,人文社会科学学院将于20xx年3月20日至20xx年4月20日举办大学生原创影片创作大赛,大赛详情参见中区网球场彩喷及展板,届时望广大同学积极参与。

人文社会科学学院团委宣

20xx年4月2日

2、宣传板(由人文社会科学学院学生会宣传部设计制作)

板1:电影节宣传内容及影片播放时间

板2:影评征集活动详情

板3:大学生影视作品创作大赛详情

时间、地点、主题、落款为人文社会科学学院团委(摆放位置为中区喷泉、北区门口)

3、彩喷(规格:3mx6m)(由人文社会科学学院学生会宣传部设计、外联部制作)

第19届北京大学生电影节

(主办单位:共青团华北科技学院委员会共青团人文社会科学学院团委)左侧为播放影片日程安排右侧为影评征文比赛通知

地点:学院礼堂(悬挂位置为网球场人文社会科学学院宣传专区)

4、条幅(规格:70cmx15m) (由人文社会科学学院外联部制作并悬挂)。(悬挂位置为网球场人文社会科学学院宣传专区)

5、电影节贵宾卡

正面:贵宾卡主办单位::共青团华北科技学院团委人文社会科学学院团委反面:播放影片日程安排张数:待定

6、单页宣传(由人文社会科学学院外联部负责制作):根据赞助情况设置单页宣传,在全院范围内走访宿舍,发放宣传单页,增加活动影响力。

7、网页宣传:利用现有网络资源在校内各大网站发放通知,对本次活动进行宣传

六、活动中期安排

1、安排人员申请礼堂;

2、安排主席团成员分批进行活动放映期间的相关工作;

3、安排学生会各部门对活动场地的日常维护与卫生工作

4、安排学生会工作人员做好活动现场的案件工作;

5、制定活动突发事件的应急方案,并安排相关人员进行协助。

七、活动后期工作安排

1、对学院礼堂进行检查,查看是否有损坏;

2、对学院礼堂卫生进行打扫;

3、对原创影视大赛征集的作品进行相关的整理;

4、对影评作品进行评比和整理;

5、收集广大学子对本次大学生电影节的相关看法,为下一届积累经验。

红色影视配音大赛策划书 篇5

一、活动主题

挑战无处不在,舞台由我主宰

二、活动目的

经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

暂定

五、组织单位

主办单位:经济学院团委

承办单位:经济学院社团部、女工部

协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

六、活动参与人员

xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

七、活动流程

(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。

(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。

(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。

(四)参赛选手自我介绍

(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。

(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。

(七)应变问答:

1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

(八)嘉宾点评

(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

八、各部门分工及准备工作

社团部:1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排

女工部:1、负责主持人礼仪形象评选

2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)

3、负责决赛当日的颁奖

物资部:1、负责活动经费、物资方面地提供

2、负责活动场地的'布置工作

技术部:

1、负责活动PPT制作

2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作

新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

九、参赛须知

1、经济学院在籍学生均可自愿报名

2、报名时准确填写自己的个人信息

3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序

4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)

5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备

6、参赛选手所在班级自带观众

7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担

9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

红色影视配音大赛策划书 篇6

一、活动主题:

追忆革命岁月,传承红色文化

二、主办单位:

共青团武夷学院委员会

三、策划承办单位:

武夷学院学生会

四、活动背景:

中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

五、活动目的及意义:

通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的.理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

六、活动对象:

武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

七、参赛方式:

1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每

组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);

(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

选拔,选出10组进入决赛;

(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;

3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据

片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

八、活动时间及地点:

1.初赛:xx年3月27日之前;

2.复赛:xx年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;

3.总决赛:xx年4月16日晚,校报告厅。

九、活动内容及要求:

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。

4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

5、不可带手稿上场,面对观众。

6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。

十、活动流程:

1.前期工作(初、复赛)

(1)召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。

(2)以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

(3)复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。

(5)选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。

(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

2.决赛工作

决赛前:

(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

(3)确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。

(4)向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的),制作主题及ppt,准备出场及颁奖背景音乐。

(5)提前联系网策部,记者团,广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。

(6)选拔决赛主持人,联系礼仪队当决赛礼仪小姐。

(7)邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。

(8)沟通观众:各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。

(9)选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况。

(10)保卫部在场维持秩序的人员安排,电子信息部的音响等设备的调试准备。

决赛当天具体内容及流程:

(1)彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉台场),主持人串词练习并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;

(2)决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;

(3) 18:30-18:55,安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;

(4) 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始;

(5)上半场,前5组选手按抽好的顺序上场表演,中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动),主持人宣布得分情况;

(6)下半场,6-10组选手上场表演配音影片,精彩影片欣赏(革命老人发表感言);

(7)主持人宣布比赛结果,评委点评,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;

(8)鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;

(9)安排观众有序退场,校学生会成员清理现场。

决赛后:

(1)制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;

(2)制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片,报道)。

(3)本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。

十一、奖项设置:

一等奖(最佳配音团队)一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。

十二、评分细则:

详见附表

十三、经费预算:

(据赞助可做适当调整)

1.宣传费用:背景幕布600元,宣传单、节目单、横幅200元

2.布场费用:装饰(小红旗等)、道具等100元

3.奖状、奖品:800元

4.矿泉水等:100元

5.流动资金:100元

合计:1900元

校学生会学术部

xx年03月06日

评分标准:

比赛分为两个部分,两个部分相加总分为选手最终得分,满分为20分,评委评分时保留1位小数,积分采用去掉最高分和最低分取平均制,平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:

(一)配音部分(10分):

1、主题阐释:选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过所选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(2分)

2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,语言流利,没有口音;(3分)

3、表现力:选手能够使自己真正融入电影当中,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(3分)

4、同步:配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(2分)

(二)表演部分:

1、表演人数合理,服装得体大方,不能为非主流,不能染发;(2分)

2、表演主题明确,形式和队形变化合理,具有一定创新力;(2分)

3、表演动作整齐,器材试用得当、自然,对剧情把握准确,剧中人物特点和心理特征表现充分,舞台感染力强;(4分)

4、进场和退场的安排有序合理,配音中团队协作能力强;(1分)

5、选手可以在不违反以上原则的前提下,在比赛加入自己的元素,例如动作、表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白,有新意,能有一定的主题升华。(1分)

红色影视配音大赛策划书 篇7

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、中午由棋艺协会会员布置场地

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的'逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

红色影视配音大赛策划书 篇8

主办方:青岛大学电影协会

策划人:张松

一、运动背景:

在新媒体高速发展的今天,电影作为一种历史长久的传播媒体不但没有衰落,反倒发展地越来越迅速,越来越多的人走进电影院观赏自己喜爱的电影。电影同时作为一种产业和文化,在人们的'生活中盘踞越来越首要的分量。

二、运动目标及意义:

通过观赏,讨论,感悟一部优异电影的情势,让大学生从整体上感悟电影的艺术特征和文化内涵,从而思考我们的现实生活,思考人生;从电影之中领会电影的时代背景、文化背景,拓展知识面;通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。

三、运动筹办及人员布置:

1. 光阴:20xx年12月13日晚6:00——9:30

参与人员:主持人及电影协会会员

2. 前期筹办:

①申请多媒体教室

②下载电影资源《睡前故事》

③上网搜集电影相干资源(电影背景、特定相干文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等)

④制作电影主题PPT

⑤于主持人交换流程及内容。

3. 通知:12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的情势通知电影协会会员届时(13日晚6:00)参与运动。

四、运动流程:

1. 由电影协会组织部成员布置会员入场,分发饮料。(6:00-6:10)

2. 主持人致开场词(6:10-6:12)

3. 主持人起头放映PPT,简略介绍影片内容,介绍影片时代背景、影片文化背景、导演,主演及首要配角。(6:12-6:20)

4. 主持人通过放映PPT解说与电影相干的趣闻。(6:20-6:25)

5. 影片及相干电影精彩片断观赏。(6:25-6:35)

6. 观众自由讨论电影、猜测剧情,同时观赏电影音乐。(6:35-6:40)

7. 观众代表发言(任何与放映电影相干的内容)。(6:40-6:45)

8. 主持人发布起头观赏电影。(6:45)

9. 观赏电影。(6:45-8:45)

10. 主持人评论电影。(8:45-8:48)

11. 观众代表评论电影。(8:48-8:55)

12. 主持人提出相干问题并邀请大家讨论电影内涵。(8:55-8:58)

13. 观众自由讨论。(8:58-9:05)

14. 观众代表发言。(9:05-9:10)

15. 主持人评论观众发言及放映影片相干媒体评论。(9:10-9:15)

16. 主持人致闭幕词。(9:15-9:17)

17. 电影协会组织部布置观众散场。(9:17-9:20)

18. 收拾设备,清扫场地。(9:20-9:30)

五、经费预算:

饮料费:50元 电影协会内部经费供给。

红色影视配音大赛策划书 篇9

一、活动名称:

英文原声电影配音大赛

二、活动宗旨:

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的.平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

三、主办单位:

长治学院外语系

四、活动时间:

20xx年11月

五、活动地点:

初赛:各系负责统筹安排

决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅

六、参赛形式:

分为专业组和非专业组

1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;

2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;

每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人

七、参赛要求

1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)

2.作品要求:

参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)

所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手

清晰度为720P-1080P

所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。

所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。

八、 比赛流程

1、报名、初赛阶段()

a.专业组各班至少报一支参赛队伍

b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行

2、复赛阶段()

专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;

非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@

(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)

3、决赛阶段()

专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。

第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,

配音完毕后按次序下场归座。

第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。

第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。

九、评分规则:

1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)

2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)

3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (分)

4.视频处理效果 (分)

5.团队合作 (1分)

十、 奖项设置:

分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。

红色影视配音大赛策划书 篇10

主办单位:

xx学院学生会

xx学院社团联合会

承办单位:

学生会科创部

xx学院外语协会

一、活动宗旨、意义:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的`积极性,拟于近期举办第x届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象:

全体xx学院学生

三、报名时间:

以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:

初赛、复赛

五、人员安排:

物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

六、经费预算

七、前期宣传:

通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:

①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:

①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

红色影视配音大赛策划书 篇11

一 活动时间:

xx年11月份

二 活动主题:

青春无悔,激情无限

三 活动宗旨:

丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四 策划主办单位:

大连艺术学院表演艺术系学习部

五 参赛要求:

1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

六 具体活动安排:

1 前期宣传:

a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c 发放传单

d 广播站播报

2 报名流程:

a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b 邮箱报名

c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()

3 比赛

a 形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

红色影视配音大赛策划书 篇12

一、举办目的

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学习,激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习,快乐学习”的作用。

二、举办时间

初赛日期:20xx年10月26日18:30到20:30(预计2小时)

决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30(预计2小时)

三、举办地点

初赛地点:逸夫楼W304教室

决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

(以小组为单位参赛,每组1~5人)

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分,

第一部分参赛内容为初赛作品;

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

(二)初赛流程

1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

2、比赛地点:w302

3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

决赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

(二)决赛流程

1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

4、决赛流程:

(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的.原声材料,然后选手上场,进行配音。

(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾:特邀评委。

二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

个人最佳声优奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

颁奖嘉宾:学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

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