学习生活日记

【#实用文# #学习生活日记必备15篇#】一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的学习日记范文，欢迎大家分享。

学习生活日记 篇1

生活让人快乐，学习也给人快乐。

学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那你平时就一定没注意观察，学习中会有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都会让你快乐。如：过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日，但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会，举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校，学校到处五颜六色， 五颜六色是什么？那是同学们的衣服，就像一朵朵盛开的鲜花。

生活中也一样，有许许多多快乐，有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如：看早晨日出。早晨，那蔚蓝的天空中有几颗残星，大地朦朦胧胧的，像被一层轻纱笼罩着，过一会，大地会渐渐亮起来，慢慢地，太阳就像一个害羞的小姑娘，从东方的天空露出了半边脸，含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡，一面使劲往里钻，一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸，霞光万道，将天空染红，涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶，在微风下闪着耀眼的光辉，鸟儿披着红霞成群结队的欢叫，飞向去天。

生活中快乐很多，但学习中快乐也不少。

学习生活日记 篇2

这个周末，我们一家人团聚在一起，在享受团聚的同时也讨论并与我深度沟通了这一个学期以来我的学习情况，发现了一个问题：不良的情绪会影响到学习和考试成绩。

这个学期刚开始时，一天早晨我很早就来到学校，在第一节课上课前和一些同学玩起了儿童游戏卡牌，并大声喧哗。班主任饶老师来到班级巡视时，听到了我们的吵吵闹闹的声音，便没收了我们的卡牌。当时我觉得很委屈，嘟囔着嘴，很不服气，我又没在上课时打牌，为什么要没收它们?这样的情绪影响了我一整天。那天上午有一场数学考试，我带着负面情绪考试，考试期间总惦念着卡牌，不断分神，结果由于没有检查，而扣了四分，这四分都是计算错误，没有认真检查导致的，非常简单，不应该出错的，最终只得了九十六分。

前几天，学校征订课外读物，我激动万分，迫不及待地想把我心仪的课外读物落实到位。于是在上数学课时，我拿出计算器计算需要花费的金额，正在兴致勃勃计算时，被饶老师的“火眼金睛”发现：计算器被没收了。我当时立刻着急起来，心想：爸爸会不会知道后又把我“修理”一顿?我越想越急：我不就算了一会儿，怎么这么倒霉，计算器又被没收了?当天晚上做数学家庭作业《基训》时，我很是烦躁，就敷衍了事。第二天《基训》发下来我一看，上面有两个极其醒目的.红叉和末尾的“八十分”，心情便低落下来。

以前我认为学习只要认真刻苦，有正确的方法就应取得成功，但是通过上面两件事和与爸爸妈妈的沟通，我认识到了如果平时再怎么努力，可如果把负面情绪带进正常的学习或考试里，前面的努力都会付之东流。所以我们不能情绪化，更不能把情绪带入学习中，我要不断克服困难，渐渐改变我情绪化的缺点。

学习生活日记 篇3

时光老人的车轱辘渐渐地前行，背后那浓淡不一的印痕中，蕴含了多大的开心，理想和期待，几十天后，我将是一名六年级学生，逐渐由孩子气迈向了完善，我的小学日常生活始终非常值得我好好地收藏，品位。

儿时，一二年级，大家念书就好像是在游戏娱乐，沒有责怪和嘲讽，沒有冷淡和孤单，就连授课玩橡皮泥老师打手心发觉也不会被逐出教室里。眼睛里总充满了想象、疑惑、和开心，那时候的日常生活无拘无束，自由自在，一直充满了欢乐。

到了三四年级，大家就迫不得已逐渐高度重视这两字——学习培训。看电视剧看见看着就被推到了书籍前，玩手机玩着玩着就被拉到了餐桌前，有时候忍不住要耍脾气，一个耳光就扇过来了。接着就流一长串“金豆豆”。应对一切，大家只有万般无奈。

到了五年级，就不仅是在为自己学了，一家人都紧抓着我的一举一动，电视机、电脑上只有在周日碰，如果主要表现不太好，就被撤免了，心里苦害怕说呀！可校园内，逐渐的，学习培训不会再是一个艰难，大家已学会了学习培训，轻松地听、读、写、背，原先，这就叫“以苦为乐”啊！

我的小学日常生活将要完毕，交给我的是一个难忘的回忆。的确，学习培训如同追逐赛，时时刻刻都需要最后的冲刺，我们在将来的日常生活、学习中，一定要跑出自身的速率，跑出自身的考试成绩！

学习生活日记 篇4

很多人都觉得学习是一种负担，其实这是你的你的心理问题，如果你的心里想着学习是一种负担，他当然也就是一种负担，如果你把学习当作一件快乐的事(或游戏)，他当然也就是一件快乐的事，很多孩子的父母整天让他们把学习当成一件快乐的事，他们就把父母的话当作耳边风，左耳朵进右耳朵出，等于什么都没有听进去。

我觉得学习是一件快乐的事，我觉得我们的课本就像一本很好的故事书，大语文书小语文书上都有许多妙趣横生的故事，既能丰富我们的知识，又可以让我们开阔视野。真是两全其美。数学书就像一个故事书和科技书合起来的故事科技书，因为数学书上既有一些用现实生活编成的问题，又能得到同学们准确的回答。

在家里，我没有当小皇帝，我每天放学回到家，因为学校没有统一布置作业，我就在家里看我妈妈给我买的书，我也是半懂不懂，囫囵吞枣，也就一通看下去了，我给自己制定了个计划表，是这样的：18：00吃饭，18：30开始读书，7：30看天气预报7：35写文章，8：35洗漱，8:45上床睡觉。

我的每天就是这样，我觉得我每天过的都很充实，因为我已经和学习交上了好朋友，养成了建立“错题本”的好习惯，还养成了及时制定计划表，让自己每天都过的充实，还养成了读书写文章的好习惯，好像我一天不写就像少了一件事似的。同学们，如果你们还没和学习交上好朋友的话，就不要觉得学习是一种负担，加入到学习这个行列中来吧，你会感受到很多快乐。

学习生活日记 篇5

“生活处处有语文，我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话，我却不以为然：“从生活中学习语文，那还要语文课干什么？”但我亲身经历的几件事，却让我改变了看法。

“你们这些刽子手……”电视荧屏上，一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对！”弟弟一声喊叫，把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对？”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手，应该是guì子手！”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧？电视上还会有错？这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀！”我边说边想，“这个字我还真没查过，我也一直是念kuài呀！”

弟弟拿来了字典，一查，果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是，几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白：生活中还真有语文。从生活中学习语文，也是学习语文的一条途径。

从此，我就真的时时留心生活、观察生活。这不，我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况，还真的就观察出了收获呢！

学习生活日记 篇6

一转眼，都6年级了，回忆起了1年级的时候：

那年我才7岁，上了1年级，看见妈妈离开的背影，不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一起，就不哭了!

我们素不相识，都坐在自己的位子上，看见老师来了，我端正的做好。老师说“现在你们还不熟悉我，那我就来介绍一下自己……”我们认真的听着，直到下课。

8岁我2年级我们没分班所以就都认识，我有几个朋友，我们可要好了!每次下课都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作业……

很快我3年级了，分班了，同学不在了，又和1年级一样，每一个人都不认识。又加了几个新同学，我们渐渐认识，渐渐熟悉，我们也变得友好，学习上都互相帮助，有好东西都分享，有困难就一起面对，同进同退!

4年级和5年级也没什么好说的了!

一转眼，12岁了，都6年级了，成了毕业班!当然老师也会变，会越来越严，我真希望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了，因为要初中了，要和同学分开了!…… 最后祝所有同学天天向上、事业有成!

学习生活日记 篇7

从我第一次看过古惑仔就给了我一个启示，要想混出名就必须要有脾气，要狠要毒、要讲义气。就如南哥他能有铜锣湾扛把子的名气也是靠一颗不怕死的精神。如今有几个能像南哥一样混的那么“纯洁”。

如今没有他们那时候好混了。那时候的治安没有现在那么严，砍个人也不稀奇。现在你想混就得有钱有人，你一个人就算在有脾气，没有人罩你你永远也拼不出来，就如南哥一样在他落难的时候没有一个人肯帮他，但是他有一人最信任他兄弟山鸡，到她走投无路的时候他回来了，这就说明了一个问题；是兄弟不管混得怎么样都是一辈子的情义，不会谁看不起谁。

说的难听点我如今就是社会上的烂仔，既然选择了这条路我就会一直走下去。不管在别人眼里我是怎样一个人，我都不会在乎，只要在兄弟眼里我不是一个无情无义的人就行了。虽然我现在一无所有但我相信我总有出人头地的一天，就算不能出人头地的一天，最起码我不会后悔，因为我在为我的理想而拼搏。

南哥在别人眼里是一个好大哥好兄弟，我在兄弟眼里或许没有像他那样好，但是我不会让兄弟瞧不起。

水平有限，就此结束。

学习生活日记 篇8

就要步入八年级的课堂了，会是怎样的学习生活呢？得给自己制定一个学习计划。

以后学习要更加抓紧了，期末考试的成绩居然是这样，好害怕八年级会降下去，得把英语成绩提起来啊，学习英语不能懒了，起码英语单词要好好背啊！

七年级已经结束，到了八年级就要多一门科目：物理，相信不会很难吧。到了八年级班级课程要升级，真期待啊！七年级时论语诗歌这两个课程我完全是流于形式的来学，八年级时会不会让我对这些感兴趣呢？老师说八年级还要制作班歌和ＭＶ，还有要重排课本剧，这一学期的事还不少啊！

这一学期我要好好安排学习时间，事情一多，我怕会乱套。还要多看看书，语文作文写得真不怎么样，现在观后感写多了，语文作文都不会写了，因为观后感是我看了之后才会写，得我有印象，而语文作文是现场发挥，什么都没有，让我突然写出一篇作文真是要为难死我。

哎，都不知道要写些什么了，就这样吧。

学习生活日记 篇9

文学有许多种表现形式，如小说，散文，诗歌，戏剧等等。每一种形式都有它的特点，比如小说像讲述故事一样，娓娓道来。我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人，许多人都很爱看，我也很爱看，因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情，完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。在大学期间，我一有空就跑到图书馆里去泡小说，或是借两本小说回宿舍看个天荒地老，我看过的小说有《红楼梦》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》、《围城》等，在小说里我看到了各色的人生，各种各样的遭遇，有时候看的泪流满脸、有时候看到不平处感到很气愤。看小说我喜欢在看完后写下观后感，记录下那些描写的好句子。世界生活是丰富多彩的，现实的人是多种多样的，我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活，可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人，这就是我爱看小说的最好理由吧。中华文化博大精深，在历史的长河中也留下了许多经典的小说给后人，所以在以后的生活学习中，我将更加努力的读书，读一切好书。

学习生活日记 篇10

人生就像绘画，只有不断去勾画，笔不松懈，才能在那张白纸上绘出五彩缤纷的画！

人生更如谱曲，只有不断去谱写，手不停歇，才能在那具钢琴上奏出动人心眩的旋律！

学习就像这美酒：十年酿造无人问津，只待出窑之时才显迷人芳香！

于是，我们不再畏惧困难，更多的是勇往直前！

于是，我们不再甘于失败，更多的是重整旗鼓！

于是，我们不再骄傲自大，更多的是努力进取！

我们经住了诱惑、耐住了寂寞，我们还怕什么？

奋力拼搏吧！美好的明天属于你！

站在历史的颠峰，你会大喊：我曾经拥有！

学习生活日记 篇11

我是一个普通的男孩。我爱学习，也爱玩。妈妈说：“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢？我有三点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。孩子在家做作业不会做，就要问家长。比如数学题，孩子不会，家长不要问孩子：“你为什么不会呢？”哪有人生下来就会数学呢？孩子不会，家长就要耐心的给孩子讲，一遍不会，再讲一遍，孩子总会明白的。二是要有好的学习习惯。做作业，是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期，开家长会的时候，我听妈妈说，老师批评有的同学做作业慢，我知道，就有我。我回家做作业，一会告诉妈妈喝水，一会要上厕所，一会要吃东西，写个作业，挺长时间的。

这学期，妈妈告诉我，做作业要快，做完作业就能玩。记得有一天下午，放学回来我早早做完作业，就在玩电脑，妈妈下班回来了，赶紧问我：“作业做完了吗？”我说：“全都做完了。”妈妈马上说：“很好，那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在，因为我做作业快，老师还表扬过我呢。三是家长要让孩子自己去学习。语文很重要的就是写作文。很多同学都不愿意写作文。每当老师布置写作文，班级好多同学就会说：“啊，怎么又写作文啊！”我过去也不会写作文。记得，刚开始写作文的时候，我一个字都写不出来。妈妈和姥爷经常是逐字的念我写，写了几次，我更不会写了。弄的妈妈很犯愁。后来，我再写作文的时候，妈妈就让我自己写，自己愿意怎么写就怎么写。

然后，我怎么想的就怎么写。写完之后，妈妈很高兴，表扬我写的好。我就渐渐开始喜欢写作文了。现在，我的作文写的很好了，老师经常在班级表扬我。老师说：“学生必须是要学习的”。爱上学习，才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们，我爱学习，你呢？

学习生活日记 篇12

有一天，我不经意的看了一眼我的半期试卷，就引出了我的一段回忆。

这是这学期的半期考试成绩，语文的分数我很遗憾，你知道我为什么遗憾吗?是因为书写分的失误，我认为我那天试卷上的两个疤，

是可以不打疤的，字也可以写好一点的，可惜......这使我明白了 “世上没有后悔药”这句话的含意。

看见我的作文，我想：“要是我再考用心一点就好了!这次还没有上次呢!”

我以后一定要认真书写，认真思考问题，不要粗心大意!

说来也失败，我在生活上也有不好：拿了东西乱放，纸不放入垃圾桶里......停，我怎么觉得我在自我贬低呀!总之，我有许多不好我要改正，奔向好的一面，让我自己变得越来越好!老师我会的，你相信我吗?如果信，您就看看我的发展吧!

老师，我已经认识到自己的缺点不足，我会努力进步的!

学习生活日记 篇13

唉！紧张的期末又到了。“要抓紧复习了，争取考出好成绩，不能再去外面玩了，不能看电视玩电脑了……”这不，妈妈又给我制定了“三项纪律，八大注意”。于是，我和妈妈之间那猫和老鼠似的生活再一次上演了。

一个星期天的早上，我从睡梦中醒来，听见屋里悄无声息，便一骨碌爬起床来蹑手蹑脚走出房间侦察“敌情”。原来，爸爸妈妈都已上班去了，空荡荡的屋里只剩我一人。“山中无老虎猴子称大王。”我赶紧穿上衣裤，洗脸刷牙吃早饭，然后一溜烟跑下楼去找人玩。可是，我在楼下逛了好长时间也没有见到一个同龄人，心想：他们都在紧张地复习迎接考试吧。我只好失望地回了家。但我还是静不下心来，便不由自主地打开了电脑。什么！电脑竟然被设了密码。“苍天啊！你快来帮帮我吧！”我真是沮丧到了极点。这时，我看到了桌子上放着一张纸条，上面写着：涛涛，你抓紧把练习卷做好，我回来后给你玩电脑。我终于拿起了那支沉甸甸的笔……

当时，我边做作业边想：动画片《猫和老鼠》中的那只猫怎么那么好对付，老妈的这只“猫”却怎么总是比我这只“老鼠”技高一筹呢？

学习生活日记 篇14

古筝，能让人平静，古筝能让人快乐，古筝能让人幻想中激游。

听了古筝的声音以后，我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音，也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤，也能带来快乐。

我苦苦哀求，妈妈终于同意让我去学古筝，我很高兴因为自己可以像台上的那些大姐姐一样，弹出动听的曲子。

真正来到了我喜欢的古筝面前，一味的指法练习让我厌倦了，正当我想退出的时候，妈妈在一旁鼓励我说：“坚持不一定能成功，如果放弃就一定会失败。你看台上的那些大姐姐，她们也是经过这个练习才能上台表演。”妈妈的话让我坚持了下来。

级别越来越高，曲子越来越难，我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人，终于我登上了梦想的舞台，望着台下的观众，我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的妈妈。

当熟悉的伴奏带响起的时候，我很融入了进去，首先是清澈小溪，接着是高山流水，最后是滔滔江水。

当最后一个音落下时，我吐了一口气，当雷鸣般掌声响起。我终于明白妈妈说那句话的意义了。

学习生活日记 篇15

其实，我真的觉得自己一无是处，我也很想好好学习，可是为什么脑袋里总是充斥着一些与学习无关的东西呢？每次上课我都叮嘱自己：这节课必须好好听，必须，可是一上课，发过的事就都泡在九霄云外了，目光呆滞、发愣，心不在焉，我真的搞不懂自己为什么会这样，语文课稍微好一点儿，可是数学，我真的想过放弃学习。我现在很想考个好中学，但我知道，以我的实力根本无法考上好中学，我无数告诉自己别存有希望、异想天开了。

我现在觉得自己的生活好颓废， 我好想忘记以前的一切一切，重新生活、重新学习， 如果能忘记以前的一切，我一定会好好学习可是现在，再也没有希望了。好后悔当初怎么会那么的傻。好后悔当初没有好好学习。我真的想过放弃学习放弃生活。如果有时光机和后悔药那该多好啊！