学习部计划

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学习部计划 篇1

（1） 学习委员。首先成绩优异，在班级有一定的权威性，能够很好的解答同学们的疑惑; 其次，与老师交流密切，能够更好的了解对于教师关于课堂教学的一些问题，建议，以及关于同学们就老师授课内容的疑惑的信息反馈。

（2） 表现突出者。可以是成绩极为优异的同学，也可以是成绩平平的同学，但是一定要有“群众基础”。他们在班上更有影响力和代表性，因此他们可以有更好的信息反馈。

2会议时间安排视具体情况半个月，或根据第一次例会讨论结果确定。

3. 会议内容安排主要就同学们现阶段的疑惑、看法展开讨论得出解决法案，以及现阶段学校与我们有关的重要文件的学习，视具体情况而定。

评选特色讲课教师：

虽然我们每学期都要进行关于老师的网上评教问卷，但是很多时候，由于主客观方面的原因并不能真实、准确的反映老师的教学情况。特别是关于我们的公公选修老师的教学情况。对于我们的选修课和专业课的老师，我们可能会更加关注，而对于选修课的老师，我们似乎忽略了很多。

学习部计划 篇2

学习部活动策划

书主办单位：机电工程系学生会

承办单位：机电工程系学习部

举办时间：2013年04月

机械制图知识竞赛

一、竞赛主题：

自我挑战在于知识与机会并存；学以致用，为的是向机遇挑战。

二、竞赛目的：

激发广大同学的学习兴趣，提高学院的学习氛围，加强广大同学的学习意念，以及提高我院学生对学习的紧迫感，给大家一个展示自我的平台，促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识，提高识图与绘图能力。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间，促进师生之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌。

三、竞赛主旨：

给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台，提高我院学生对专业知识的学习兴趣，加强我院的学风建设而特举办此次大赛。

四、活动宣传：

a、以板报的形式对外宣传

b、由我系学习部到各班宣传

c、 请与我部宣传部、宣传部联系

5、活动内容：

a、 机械制图以教材为基础，以提高学生的绘图能力为目的。试卷内容与同学们所学知识同步，并进行拓展提高。（试卷站比分70%）

b、抢答方式以小组为单位，抢答题型为智趣三视图。得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。抢答成绩不进入比赛的最终评价。

c。 笔试后，将工程图分发给竞赛成员，并带回图纸，并在规定的时间内上交作品。（手绘工程图占比分30%）

d、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄

六、活动流程：

a、活动开幕，指导老师讲话。

b、机械制图笔试环节。

c、抢答环节。

d、手绘工程图环节。

七、竞赛须知：

参加人员：机电工程系全体学生

比赛时间：2013年4月25日下午4:30-6:00（特别活动另行安排）

参赛地点： 待定

监督指导：机电工程系主任、专业课导师

八、报名时间与方式：

1、 机电工程系各班学生到学习委员会登记，然后将申请表交到系学习部803办公室

2、 报名截止日期：2013年4月19日

九、奖项设置:

一等奖一名奖金及荣誉证书

二等奖一名奖金及荣誉证书

三等奖二名奖金及荣誉证书

十、注意事项：

a、参赛人员在报名时请写清楚姓名、班级、学号及****。 b、参赛人员在竞赛时请遵守竞赛规则。

c、参赛人员在比赛正式开始前请仔细检查自己的考号及试题，如有舞弊行为者试卷将一律作零分处理。

d、参赛人员在开赛后十五分钟未到者取消比赛资格。

济宁职业技术学院

机电工程系学习部

朱明玉计划时间：2013年4月25日

学习部计划 篇3

新的开始，新的希望，总结上学期的经验，我们系要充分准备迎接新的挑战，争取最大的进步。根据学习部工作职责和内部具体情况，2009-2010年下学期学习部工作计划如下：

1.考勤管理。

新学期学习部仍将本着创建信控学院的优良学风的宗旨，努力营造良好的学习氛围，继续考勤每个年级各个班级的上课出勤情况和大一晚自习的出勤率。以端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养全院学生的学习态度和自学能力，更好的发挥学习部的责任。

2.举办研本交流会。

为了让准备考研的同学们深入了解相关信息，本系将邀请几位成功考研的学长与大家互动。通过借鉴学姐学长的宝贵经验，来尽早拟定自己考研或是保研的计划。研本交流会的举行将对同学在将来拥有一条畅通无阻的保研获考研之路具有重要意义。

3.和生活部一起承办辩论赛。

学期初学习部将和生活部一起承办辩论赛，以此来调动大一的积极性，考验各组应变和团结能力并增加他们对相应知识的了解，也为一些在辩论上感兴趣的同学制造一个发展的平台，通过举办此次辩论赛还可以增加各班的活动氛围，增加各班的联系与互动。

4.学风建设。

为积极响应学院学风建设的号召，推动我院学风建设，学习部将在下学期鼓励同学参加各种专业趣味比赛以增强学习趣味性，通过和学院的信息源和各班学委联系来了解学生的学习情况，及时向学院和任课老师反映情况，从而更好的提高学生的学习积极性以促进学院的学风建设。

5.内部管理。

部门将定期召开例会，总结各期工作，安排下一期工作。注重对干事能力的培养和提高。我们也制定了一些学习部干部的考核标准，希望鼓励他们更加积极地工作。

主要考核指标有；平时例会出勤情况，平时工作表现，对于本部地工作是否积极负责，学习成绩不能有挂科等。

新学期，我们将弥补上学期的不足，继承优势，推动学习部工作再上新台阶。

大学生会直属中心学习部部长

刘保玉2010.01.09

学习部计划 篇4

一、前言

学习没有期限，不是只有在课堂上、图书馆才是学习，因为我们的生存就是在学习，学习一直与我们同在；没有学习的余地。不仅是文化专业的基础知识值得学习；学习没有本质的区别。即使没用，你也不必后悔你所学的，因为它是你的财富之一。有时候学习不需要目标和成就。它只需要一种气氛，一种人们聚在一起讨论的享受气氛。

二、活动名称及步

名称：学学会团

①成立学习小组

②招进学员（创建“学学会团”**群）

三、活动内容

这是一种相互学习、互利共赢、多角度、多方面的交流学习。其范围广泛，它包括知识、常识、情操、良好习惯、文化、历史、 道德、法律、心理、技能、 娱乐、体育等多方面活动。大家纷纷来自不同地区，有着不同的理想、不同的专业、不同的阅历 、不同的观念，通过此活动，将我们汇聚一堂，在交流中学习、成长。

我们可以用适当的方式谈论争论，也可以互相传授知识；我们愿意倾听您的意见并为我们提供帮助；我们愿意一起度过大学生活，一起回顾过去。可以说，这是我们共同的家园，也是我们相聚在一起的证明。意义重大！

在这里，无论对与错你都可以讲出来，无论会与不会你都可以提出来

为了更好地解读答案，我们可以自带装备，更好地演绎和享受学习。

学习部计划 篇5

一、部门博客建设

本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台，增进部门内部的凝聚力。

博客分为“胡言乱语”，“我想说。。。。”，“心路历程”，“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。

“胡言乱语”是大家情感宣泄的地方，有开心的或不顺心的事可以在这里倾述，把此时此感记录下来，一个倾述的窗口，听众就是部门里的兄弟姐妹。

“我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出，或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时，面对电脑屏幕，也许更能说出内心最深处的想法。

“心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触，可以在这里抒发，当再回首时，能更清楚的看到来时路。

希望通过这个博客，能增强部门内的凝聚力，进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人!

二、文字写作能力培训

1、教会新干事电脑基本操作，包括word文档运用，邮件收发，用电脑进行资料管理。

2、总结、计划、策划等应用文体书写格式，书写内容。并让他们写每月的计划、总结，活动策划等等。

三、干事自我发展意识提高

1、每月初写一份本月自我发展目标，目标要求具有挑战性，并切实可行。

2、在月末的时候，对照实际行动与目标是否达到，找出进步点，或还作不够的地方，在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。

四、交流沟通能力培训

1、在与其他部门合作工作中，多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。

2、多与其他部门合作组织活动，在组织活动中增强沟通能力。

3、部长讲述一些与人沟通的技巧，方法，经验等，有助于干事沟通能力提高。

五、组织策划能力培训

1、在组织举办学院大型活动时，分块安排任务，让每个人的能力都得到锻炼。

2、不定时的写小活动的策划，增强策划组织能力。

3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务，干事分组讨论工作如何安排组织，短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。

六、其他培养

1、不定时的举行部门内部活动，如一起进行打球，一起看电影等，增强部内凝聚力。

2、多参加讲座，报告会等活动，通过听优秀讲座学到他人的优秀经验，完善自我。

3、不定时的请主席团或其他部门部长给干事们讲工作技巧，经验等，有助于新干事工作启迪。

学习部计划 篇6

学习部干事工作计划

一、

学习部是学生会中的重要部门之一，负责组织开展各项学习活动，提升学生学习能力和素质。为了更好地完成学习部的工作任务，制定了本工作计划，旨在为全体干事提供指导和依据。

二、分工与合作

1.明确职责分工：学习部干事根据各自的特长和兴趣，将分工细化到每一个具体的学习活动，并制定详细的任务分工表。例如，负责考试辅导的同学需要准备复习资料、组织模拟考试等；负责学习讲座的同学则需要联系优秀讲师、策划讲座内容等。

2.加强协作：学习部干事需要保持良好的沟通和协作。每周召开例会，及时了解每位成员的工作进展，分享好的经验和方法。遇到困难和问题时，共同商讨解决方案。

三、学习活动的开展

1.考试辅导：针对期中、期末考试，学习部干事要提前准备复习资料和模拟试题，并组织模拟考试。同时，可以邀请学校的老师或高年级学生来进行考试经验分享。通过这些活动，帮助同学们了解考试内容、掌握应试技巧，提高他们的学习成绩。

2.学习讲座：学习部可以策划一系列的学习讲座，邀请各领域的专家和优秀学生来分享学习心得和方法。例如，学习部可以组织一场关于高效学习方法的讲座，一场关于如何扩大阅读量的讲座等。通过这些讲座，提升同学们的学习兴趣和动力，使他们更好地去学习。

3.学习小组：学习部干事可以组织学习小组，将同一个专业或同一个课程的学生进行分组，进行学习交流和讨论。每个小组可以有一个干事负责，监督小组成员的学习进度，并提供学习指导。通过学习小组的形式，同学们可以相互促进，共同进步。

4.学习分享会：学习部可以定期组织学习分享会，鼓励同学们主动分享自己的学习经验和心得。可以邀请一些在学习上有优秀成绩的同学来分享他们的学习方法和学习策略。通过这些分享会，同学们可以互相学习，相互启发，提高学习效果。

五、宣传与推广

学习部干事应当加强对学习活动的宣传与推广。可以通过制作宣传海报、利用学校官方网站、学生微信公众号等方式将学习活动的信息传达给广大同学。同时，学习部干事还要积极与校内的其他组织合作，互相宣传，提高学习活动的影响力和参与度。

六、总结与反思

学习部干事应该每周进行总结与反思，及时发现和解决存在的问题。在每个学期结束时，还应该召开总结会议，对学习部的工作进行全面总结。通过总结与反思，不断完善工作方式和方法，提高学习部的工作效率和质量。

七、结语

学习部干事工作计划是学习部干事工作的指导性文件，希望每位干事能根据计划认真履行职责，做出优质的工作。通过学习部的共同努力，相信能够为广大同学提供更好的学习服务，帮助他们在学习上取得更大的进步！

学习部计划 篇7

学习部学期工作计划一

为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！

在新的学期，我们不仅会保留以往优秀的传统活动，而且将引入新理念，新思路为学生会发展注入新动力，实践创新。

针对实际情况，学习部为本学期的计划做出了以下规划：

一、部门工作规划

1 坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动，分配工作，使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流，总之尽可能的团结一心，努力把我们部门搞好。

2 配合好主席团工作，协调帮助音乐系学生会各部门工作，为提升学生会影响力而努力。

教务处保持密切来联系。

4 每两周召开各班学习委员会议，谈谈自己到这个学校之后的学习目标，学习的态度，班级学风等问题，并及时和教学秘书联系。

院团委完成各项活动。

二 、活动安排

1、大一新生稳定后配合主席团做好学生会招新工作，为系学生会队伍注入新鲜血液。

2、大学和高中的学习有很大的差别，为使09级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：

椅子，邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程：

①、以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的`经验，然后进行自由交流活动，时间预计为一节课左右，初步预计从以下几方面谈：

a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；

b、基础课的学习方法；

c、专业课的学习方法；

d、协调好工作与学习的关系；

e、协调好参加活动与学习的关系；

f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试；

④、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。

3、为了切实搞好我院学风，学习部将与学院教务处进一步加强联系，做好教学信息反馈工作，同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性，为大家营造一个良好的学习氛围。

在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下：

1. 由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

2. 采取学习部随机点名的方式。

3. 由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。

本学期将采取积分制度。具体办法如下：

A、学期初，每个同学都有综合分100分。

B、学习部不定期点名，时间为8点10分，地点为4楼5楼教室。

C、缺勤一次扣5分，迟到扣3分，替点的双方都扣5分，情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。

4、为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养材料系的辩论人才。学习部计划于10月份举办辩论赛。为配合院学习部的安排，我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔，统一组织培训，代表系部参加学院比赛。

5、在新生军训期间适当做开展些类似征文形式的活动，丰富课外活动，尽快适应大学生活。大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。

6、举办各类学术性讲座,以及专业知识竞赛，使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。竞赛方案如下：

a、竞赛分为初赛和复赛，初赛在教室举行，复赛在音乐厅以专业知识展示的方式进行。

c、复赛为展示，包括视唱、视奏、现场答题、现场互动。由专业老师打分评判。

7、期末考来临之即，我部将在系部大力宣传考风考纪，为广大同学营造一个良好的考试氛围。

8、 配合院学习部的工作在我系开展活动

作为学习部，我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色，那就是学习，但这里的学习不是指单调的读书考试，而是一种多角度，全方位的自我完善，只是无论方式如何，都必须突出学习二字，形式在不断创新，但万变不离其宗。归根究底，给大家营造良好的学习氛围，提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。

学习部学期工作计划二

伴着夏日的聒噪，我们迎来了新的学期。俗话说的好开始是成功的一半。过去的一年在全体成员的共同努力下，我们人文系学习部取得了一定的成绩，在本学期工作中，我们将继承优点，改正不足。争取把学习部的工作做的更好，努力为同学们服务。以下是本学期工作计划：

一、考勤，这项工作能够反映学生日常学习情况。本学期，我们将继续保持良好的早晚自习考勤，清晰的记录，并积极做好总结，发现问题及时解决，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们提供良好的学习环境。

二、例会，每周在有必要的情况下可以组织每班学习委员和学习部干部召开例会，及时传达活动信息，并了解各班的学习情况和学习风气，以便掌握同学们的学习动态，顺势做出调整。

三、举行活动，大学生活之所以精彩，在于它的丰富，所以活动的举行非常有必要。首先是我们系上学期未能举行的职业技能竞赛，本学期要隆重举行，增强同学们的职业技术能力。其次是十一月的学风建设，到时我系会根据学校和系部的具体情况，举行适样的活动。然后，十二月是法制宣传月，我们学习部会积极组织同学们听法制报告讲座，提高同学们的法律知识。还有就是举行辩论赛，在上学期院里举行的辩论赛上，我系部取得了优异的成绩，本学期我认为还有再接再厉的必要。辩论不仅可以让我们清晰事件的两面性，还能锻炼口才，强化逻辑思维能力。所以本学期我们可以在系里举行辩论赛活动。最后，话剧表演，我们系部在新学期可能进行教学改革，由老师组织，同学们自己选剧本排话剧，在此我们可以选出优秀者进行比赛，来提高同学们的学习积极性，丰富学习内容。至于大型校内活动还要经系部讨论，举行还要审时度势。

四、通过院学生会和各系部学生会，充分了解同学们学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

五、积极配合院和各系部学生会其他部门开展活动。

以上就是我对本学期的工作计划，虽然都是依据以往工作而定，但要真正实施好并非易事，这就需要各部门成员的积极配合。在此我预祝我们人文系学习部再创佳绩，努力为同学们服务，为人文系增光添彩。

学习部计划 篇8

学习部工作总结与计划模板

学习部工作总结与计划模板

校学习部部作为校学生会的中坚力量，经过整个暑假的休整，蓄势待发，必将在新的学期一展往日风采。

学期伊始，我们的首要的任务是确定部门的工作方向，这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线，不容轻视，所以我们应慎而为之。

总的来说，这一学期我部工作将从以下几方面入手：

一.恢复状态，有序开展好常规工作

二.积极筹备，开展好部门“招新工作”

三.抓紧时间，策划新近部门特色活动

四.主动协作，为校运动会保好驾护好航.

五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.

其具体工作开展

一、关于常规工作：

常规工作是一个部门工作的核心，它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言，营造好的学习氛围，搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到，高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情，它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题，我们将从以下方面做起：

1、大力宣传学习的重要性，鼓动全体同学加强自主学习的能力。

学习委员反映广大同学们的意见与建议，增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质，提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起，好学敬业，为身边的同学起好模范带头作用。

宣传单呼吁广大同学相互监督。

二.关于部门招新：

为吸纳新人才，开拓新局面，争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和招新筹备工作告一段落后，我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开，在充分体现公平、公正、公开的原则下，通过面试过程中富有创意的提问，考官与面试者面对面交谈和提问的方式，从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部，为我部带来了新的血液，新的动力，新的活力，为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面，与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影，明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己，提高各方面的素质和能力。

三.关于新人培养：每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的`活力，却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余，但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办，主导力量是干部们，干事们只是消极地配合，这学期的活动将逐步放手给新一代人操作，干部只提供意见，进行相关工作指导。

四.关于部门例会：

与往常无异，仍然是每周一次，具体时间在中午12：50，地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总，部门工作及有关活动方面的部署和安排，无则以聊天或其他形式地沟通和交流，增进彼此的了解。

五.关与部门活动：

本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重，同时院级活动安排较多，所以我部不打算刻意举办部门特色活动，当然倘若时间充裕，我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活，二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。

六、关于部门制度，要求

1、每次例会不准迟到早退;

2、不得无故缺勤，有事需请假;

3、学习部是个大家庭，成员亲如一家，有困难开口讲，大家一起帮忙。

校学习部部是团结的整体，是上进的集体，不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐，我们都相信：齐心可以办大事，困难面前我们必将奋勇向前。

学习部工作总结与计划模板

光阴似箭，逝者如斯，体会着充实中的喜悦，品味着忙碌中的辛苦和汗水，炎炎的夏日已经来临，很快这一学期将要结束。每一次取得的成绩，其中都少不了艰辛，阳光雨露浇灌着我们成长，我们在不断的挑战中得到锻炼，在系领导的深切关怀与全力支持下，还有在各部门的密切配合下，本学期学习部的工作宣告尾声，现将本学期学习部的主要工作总结如下：

一、工作概况

作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学习生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。作为学生会的每一位成员，我们都必须努力工作，做好自己的本职工作。

这学期的学习部在我们的努力下，完成了学院布臵的任务。在担任学习部部长的这半年时间里，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足。

二、本学期的主要工作如下：

1、积极组织学校组织的演讲比赛和辩论赛，并取得了良好的成绩;

2、积极配合学校学习部搞好考勤工作;

3、本学期我院开展了学风建设，我部积极配合老师与院领导做好工作对每周每班的旷课情况进行统计。在学风建设中我们学习部做好了本学院的考勤工作，从统计的旷课人数来看，学风建设取的了一定的成果，与上学期相比旷课人数大量减少，课堂秩序有了很大的改善;

4、我们部门主办了“重庆服务外包学院 软件工程学院首届IT文化艺术节开幕式暨“学雷锋 树新风”演讲比赛”，比赛取得了成功，得到了老师和领导的肯定与赞赏;

5、本学期注重培养学生干部的能力，锻炼他们的组织能力，使他们能够胜任本职工作;

三、学习部内部建设

由于学习部人员比较少及大二的干部班子的换届，新增了几位干事，以及加强了对大一的干事们行了训练，从工作的积极性和配合性上对部门成员进行锻炼，在具体的团学活动中进行严格的要求和考核，锻炼部门成员的苦干精神，并使其个人工作能力有所提高。

四、下学期工作计划

(一)迎新工作

下学期将会迎来新一届的大一新生，为了帮助新生能顺利办理好入学手续与协助学校搞好开学工作，我们将在下学期开学时进行迎新工作。作为学长的我们应以最快的速度帮助新生进入这个环境。

(二)招新工作

通过新老生交流会的形式，让新生对大学生活有个初步的了解，做好未来大学生活的自我定位，并尽快适应大学生活的节奏及方式。同时老生通过介绍学生会几自己的工作经验，向新生招进一批新的学生会成员，填充因学生会换届所造成的空位，补充学生会的力量。

五、对学生会组织的建议

在学生会，部分干部在组织纪律上有所松懈，具体表现在每次的例会和每一次的具体活动中，例会有讲小话的、迟到的，甚至旷会的等等。希望这一些问题在以后的工作中不要再次出现。没有有个好的组织纪律，一个团体将不成为团体，工作将无法展开，希望各位领导给予重视以及解决。另外在大一的干部中，有部分人缺乏工作积极性，有工作积极性的并主动性强的人不多，并导致其他干部无所事事，希望个部门负责人能在以后的工作中调动各位的工作积极性，并且各位学生会成员能提高自己的积极性和主动性，以增强自己的工作能力，把我们学生会的工作办好。

以上就是本部的前期工作总结，在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件，积极开展学风建设活动，督促学生学习，严肃我系的学风!

学习部计划 篇9

一、团结部门，氛围浓厚

为了尽快相互了解，方便部门内部工作，活跃部门气氛，使部门更加团结，计划近日举办小型晚会，以增进成员间的友谊和经验交流。继续完善《学部成长历程》记录本的整理工作，期待与前任部长们联系，成立学部小组，形成学部特色文化，让学部艰苦奋斗的历史被铭记，学部的故事得以流传。

二、响应机构，开展活动

1.第三周系里将举办20级新生学习经验交流会，旨在帮助20级新生解决开学以来学习生活中的诸多问题，让新生更快适应大学的学习生活方式。

2.国庆前夕，教育部将帮助学院举办国庆游园活动。

月初，我系和社会实践部将联合推出以“我爱祖国”为主题的征文大赛。稿件材料可以包括爱国情怀、祖国发展史、成就、奥运等材料。为了让学生提前适应四六级，熟悉考试纪律

3.整理学习资料

为了方便学生学习，提高学生阅读效率，方便学生期末复习，学习部会帮助药学专业学生有一套自己的学习资料，主要是整理大一大三的`学习资料。

4.组织定期检查

为了督促学生分阶段巩固所学知识，学习部会在班委配合下定期举行考试，主要是让学生及时复习所学知识。预计一学期举行三次，时间从开学到期中、期中、期末。

三、组建药学院校教学督导团队

本系秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统，将按照学院的指示和方案书的计划，着力组建教学督导团队，打造学院良好的学风，努力做好教学督导团队，努力为学生营造良好的学习氛围。这项工作将由学习部监督和指导，由每个班的学习委员会成员进行。

以上是学习部这学期的工作计划。我们将根据工作计划安排和实施这学期的工作，必要时进行相应的调整。同时，用心完成学院交给学习部的任务，努力去做。学习部全体成员期待为药学院的伟大事业贡献自己微薄的力量。

学习部计划 篇10

外语艺术系学生会学习部工作计划书

外语艺术系学生会学习部是一个丰富人同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期，在我部积极努力下成功举办了各种活动。学习部的工作目的是针对的开展一系列活动，营造良好的学习氛围。让同学们在大学生活中更加充实，更加有意义，更加丰富多彩。承接上学期的工作，我们将继续本着参与学院管理，服务广大同学的宗旨。总结过去学习部的经验，取其精华，去其糟粕，将上学期的工作经验带到这一学期里，以全新的面貌迎接挑战，打造新一轮的跨越。我们不仅会保留优秀的传统，还将引入新的理念，新的思路，新的创新。针对以上情况，学习部为本学期的计划做了一下规划： ·每周定时开一次内部会议，会议上主要汇报本周工作，交流思想并对完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排，如平时有重要的事情则及时召开临时会议，例会争取邀请我系各班学习委员参加，共同讨论。

? 加强我部与各部门之间的联系，之所以要强调这一点，是因为到目前为止，一学期已经结束，但我系仍有很多委员都彼此不认识，甚至叫不出对方的名字，所以要加强部长与委员之间的交流、委员与委员之间的交流、以及各部之间的交流。

? 强化委员自身的建设，我们委员要加强工作协调能力，锻炼发挥骨干作用，学会如何写策划、做调查、虚心向他人请教。

? 四月份的校园文化节活动将如火如荼，我们部门积极组织各项文化活动，做好活动策划，做好宣传工作和执勤工作，活动结束时

做好工作总结。

? 活动计划:

活动一：辩论赛

为进一步增进大家的相互了解，丰富课余学习生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才和反应速度，我部将举办一次辩论赛。（时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项：均详见活动策划书）相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

活动二：主题演讲比赛

活动三：知识问答竞赛

此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的最大优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请主席团作为裁判 .(具体内容我们到时候具体出计划书)

活动四：清明节时组织外语艺术学生到革命烈士纪念碑前进行献花仪式，缅怀先烈。让同学们培养爱国情怀，增强爱国主义精神，学习爱国主义传统。学习部成员要做好相应的策划，保证活动的顺利进行。

(具体内容我们到时候具体出计划书)

以上是我部新学期的工作计划，虽然都依据以往工作而定，但是要真正实施落实并非易事，这就需要各委员的协调配合，学生会学习部将会在新学期中，做的更加完善。但这些都是我们针对本系本学期的工作计划，如有其他活动及上级紧急文件，必定遵循院里上级安排，我们一定积极配合与支持。

任何工作的方法并不是一成不变的，他是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的世界观、人生观、价值观的不同，导致了我们所看待问题和处理事务的角度和方法也有所差异。这些方法和角度中在相比之下各有优劣，此时我们应该团结一心、集思广益、各取其优，最后果断的做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生工作灯新方法和新思路，有了源头活水的保证才能保证我们团队的生机与活力。我想再多灿烂的语言也只是短暂的智慧与激情，只有朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望学习部跟着学生会主席团的脚步，越走越稳、越走越远，为丰富我系的课余生活，为我们外语艺术系营造一个良好的学习氛围，新的学期新的开始，学习部成员将严于律己，以自我服务，自我教育，自我管理为宗旨，尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的热情开始新的征程！

学习部计划 篇11

新学期悄然来临，外语系的各项活动也有条不紊地进行。 以下是本学期学习活动计划的简要清单。

活动一：

“我爱记单词”

目的：在外语学习中，词汇是基本要素。基于此，学习部和体育部将联合举办第二届“我爱记单词”活动。

目的是为了提高外语系同学学习外语的热情，扩大他们的词汇量，让他们在外语学习中找到乐趣让其更好的投入到外语学习当中。

内容:学习部与体育部将于3月10晚7点举办此次活动,共分为英语日语俄语三个专业组，日俄两专业组限于大一大二水平差距将分为大一组和大二组，对于英语专业组报名人数之多划分初赛与决赛，这样可以提高同学们的区分度，让同学们积极学习外语。

总结：学习部的第一个活动也就随着外语系第二届我爱记单词的结束而完成了，此次活动将会产生很大的影响力，特别是对于大一同学，让他们明白学习单词的重要性。

活动二：

“第四届电影配音大赛”

意义：电影是同学们很喜欢的艺术形式，我们无法走进电影人生，但是我们可以用自己的声音为电影“画龙点睛”，此次比赛可以营造浓厚的学习氛围，提高学生的英语口语能力，激发同学们对电影的爱好，弘扬电影艺术，这样能激发语言学习者的兴趣，进而强化学习效果。

主要内容：此次活动是学习部与主席团主办的活动，时间定于三月底，电影配音大赛为全院性的比赛，将分为专业组与非专业组，考察参赛人员的声音表现力、角色转换力、团队配合力、舞台表现力等。这将需要高水平的英语口语，但可以锻炼学生的能力。

总结：此次活动为外语系比较重要的全院性活动，活动准备工作一定要做好，这次活动将提高外语系在全院的知名度，让外语系更加强大。

活动三：

“外语系首届翻译口译大赛”

目的：外语学习具有广泛性，随着就业压力的加大，社会对于我们外语学习者的要求更是提高，外语系学生会特举办首届“翻译口译大赛”，全面提高外语系学生的综合素质，让学生成为一个合格的外语学习者，提高学生翻译口译能力。

主要内容：此次活动是学习部与编辑部、办公室共同举办，翻译口译方面的比赛具体是办公室主办，主要包括句子翻译与其它优美诗歌翻译从而考察同学们的翻译能力，培养人才。至于口译，这次活动的目的是考察学生的现场能力和口语水平。这项活动涉及面广，能更好地锻炼学生。

总结：此次活动是学习部在本学期内的最后一个活动，所以希望学习部能与其他部门更好地配合，把这次活动圆满地完成，让同学更加努力学习。

小结：外语系的活动太多了，最好把活动宣传到位，做好准备工作。最后，预祝外语系学生会完成本学期的活动。

外语系学生会学习部

学习部计划 篇12

活动策划书

承办单位：成贤学院学生会学习部

(一) 活动背景：

夏天炎热难耐，但正是各种水果上市的时候

(二) 活动的目的、意义：

让学生在快乐玩耍的同时了解各种知识，也能吃到各种水果

(三) 活动主题：

清凉一夏之食竞赛

(四) 活动时间：2014年5月x日

(五) 活动地点： 操场

(六) 活动参与对象：各年级同学

(七) 活动规则 ：

1活动以小组形式进行，参加者以两人为单位报名参加。

2、 为每个小组准备三组题目，每组五题，每组题目形式相同，可有两道问答题，两道关键词题，一道任务题（要求参赛队员合作完成某事），题目形式暂定，顺序暂定。

3、 答题规则：参赛队员回答第一组题目，计时完成，答对两道及两道以下选手接受惩罚，答对四道或五道则奖励水果一个（水果根据购买情况而定），答对三道则什么也没有。

4第一组结束后，无论有多少答案正确，选手都可以继续回答下一组。规则同上，直到三个小组都完成了他们的位置。

5玩家可以用更多的水果来交换更有价值的水果（兑换率取决于购买情况）。

6.当球员需要受到惩罚时，他不能逃脱。

(八) 活动详细实施方案：

前期（筹备阶段）：

中期（实施阶段）：

后期（善后阶段）：

(九) 具体活动时间安排：

(一十) 活动当天的具体流程：

15： 00-6:00，工作人员完成现场布置工作

2.6：00-7：00（7：30）正式开展活动

3.7：30-8：00整理场地，总结

(一十一) 活动详细经费预算：

院学生会学习部

2014年5月x日

学习部计划 篇13

诗歌朗诵比赛策划书

一、承办单位：信息工程部学习部

2时间：4月10日下午6:30（如有变动另行通知）

三。地点：101教室（如有变动另行通知）

4参加人员：信息技术系10各班的成员

5、报名形式：各班由班长上报参赛名单（每班2~3人）

6比赛形式：以个人为单位参加比赛

7比赛形式：在建党90周年前后，比赛形式可以是诗歌朗诵或演讲。自备材料，可加上配乐。

8奖项设置与安排（诗歌朗诵、演讲三场）

冠军奖：金斯顿u盘（4gb）荣誉证书，每人一张

亚军：杨氏羽毛球球拍荣誉证书

二等奖：个人陶瓷水杯荣誉证书

9、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；2评委必需熟悉答案的正确性；三。评委要认真评价，不犯错误；4如果评委一时不能判断是非，应该讨论通过。

（2）参赛者

1参赛者必须服从主持人和评委的判断，不得有异议；2、赛者必须遵守比赛规则；三。选手对主持人和评委不满时，不得当场反驳。比赛结束后，可以向主办单位申请解决；4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a. 对于初次抵抗者给予警告处理；b.

对两次抗拒者给予警告并扣减相应分数；c、 三次反抗者，取消资格

（3）关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；2介绍评委和参赛选手；三。宣布评估规则，包括台风、语音语调、外观和适应性；4、参赛选手预备；5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）6、比赛最后由观众投票（总分以评委分数70%和观众分数30%之和为准）7、统计结果，主持人宣布结果

（4）比赛程序

1评委和嘉宾进入会场。主持人发表演讲；3。主持人宣布比赛规则，介绍参赛选手。竞争环节。选手须在演讲前先介绍自己。5． 评委点评并进行打分。

6统计结果，主持人公布结果；同时比赛结束。

（5）经费预算

活动经费预计为人民币360元

补充注意事项：

1.除非另有说明，否则演讲应在三分钟内结束。 如果超过时间，计时员将举手。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

学习部计划 篇14

临沂大学商学院

2013级新生我为学狂策划

书商学院2013级新生我为学狂

一、活动背景：

伴随着新学期的开始我们商学院迎来了2013级新同学，为了欢迎大一新生加入我们商学院这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的困惑和迷茫，为新生们指明方向，调动大家的学习热情，使同学们尽快掌握科学的学习方法，调整好心态，重新以饱满的精神更好地投入到新的学习与工作中来，学习部特别安排了此次我为学狂活动。

二、活动目的：

通过举办此次活动，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，知道应该把学习放在第一位。为新生答疑解惑，交流大学学习的经验和技能，为学生下一阶段的学习打下基础。同时，也为新老同学搭建了交流平台，营造了良好的学习氛围。

总之，让新生了解学习的乐趣和丰富多彩的大学生活。

三、活动主题：

秀我风采，学我所爱

四、活动对象：

商学院2013级本科、专科生

五、活动时间：

7： 2013年12月1日00-9:00

六、活动地点：

商学院一楼报告厅

七、活动流程及具体安排：

1、活动筹备期：

前期宣传阶段：

（1） 联系宣传部做好本次活动的海报宣传和现场**；

（2） 在学生会例会上，向学生会其他部门介绍活动情况；

（3） 学习部全体成员进入2013届班级进行活动宣传和介绍，并要求学生填写申请表。四人一组报名（宿舍或你自己的小团队）。

（4）拟定邀请人员：提前邀请工商管理、国际经济与**、旅游管理专业的第一名，以及在英语、数学方面成绩排名第一几届学长学姐，主席团以后十一届学生会学习部部长。

（6） 安排人员维护现场秩序，说明注意事项，确保活动正常进行；

（7） 相关责人人员提前1小时到达现场，安排现场；

（8） 导游提前请假，星期天晚上参加活动的人不会自己学习。

（9）陈德洪书记应邀参加了此次活动。

2、活动开展期间：

（1） 6:30，确定所有事宜是否已安排好，如场地是否安排好，出席嘉宾是否到达；

（2）7点活动正式开始。

（3）活动流程：

〈1〉由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的学习经验，给予大一新生一些生活学习上的提示，时间大约30分钟，分享完毕后，现场观众有10分钟提问环节。解答学习生活的疑惑。在演讲中，高中生和高中生（他们的学习经历）。

（2） 主持人感谢同学们的精彩分享，并在第二个环节介绍知识专家。

有请主席李颖超从**箱抽取2组，进行第一轮比赛，用记分牌，答对一题加一分，达错一题减一分。先得10分的获胜。然后主持人宣布胜者。

每个小组只有一次机会在赛场内外寻求帮助。再重复上述步骤进行第二轮，同样选出胜者。最后，获胜团队将获得主席团颁发的奖项。

（回答问题时，请在正确答案后详细说明选项）

（4） 主持人宣布了第三个环节，你说我猜。从观众席中选择自愿参加此活动的人员，每轮6人，共三轮。投影仪上依次出现一些词（多为学术性词汇，和一些人名），一个人描述，另一个人猜，但不能出现与屏幕上同发音的字，否则不算对。

每组限100秒，答对最多的一组得奖。

（5） 演讲结束时，主持人宣布活动圆满成功。

3、活动后期：

（1） 活动结束后，工作人员应做好现场维护和关闭工作；

（2）就活动的整体情况及会后讨论评价，学习部需对本次活动做出总结，找出缺点与不足，总结经验；

（3） 根据新生在活动中的表现，对今后的工作进行相应的安排；

（4） 联系宣传部、网络技术部对后期活动进行宣传（期刊、网络、新闻等）

八、注意事项：

1会议开始前，提醒学生关掉手机或使其进入无声震动状态；

2要求学生在交流会上带好笔记本和笔，做好笔记；

3、活动中保持教室卫生清洁；

九、活动总结：

1交流会结束后，学习部将撰写活动总结。

2将次活动的摘要放入文件中。

十费用估计

1知识链人才奖200元

2. 舞台布置气球200个。

3. 嘉宾的矿泉水和水果。

共计400元。

承办单位：临沂大学商学院学生会学习部

承办单位：商学院学生会全体成员

2013年11月22日

学习部计划 篇15

“和谐创新，寓动于学”学风建设活动

新学期伊始，为了深化我系教学改革，提高我系教学质量，贯彻落实我系办学宗旨和加快我院内涵发展步伐，结合我系的实际情况，我系将开展以“和谐创新，寓动于学”的学风建设活动。通过此次活动，旨在提高学生对于学习的热情，帮助学生树立热爱学习，主动学习的观念，全面提高学生的素质，为我系营造良好的学习氛围。

时间：2011年3月至6月

活动内容：

一. 日常考勤检查

检查时间：9月至学期末

检查内容：检查每节课的上课情况和出勤情况，有无旷课、旷课、迟到、早退等现象，

检查方式：

1，以每班的班长和学委为单位组成考勤小组，对上课班级进行交叉检查，并将考察结果汇总，于每周一上午把上一周情况交于人文系办公室学习部文件夹。

2，由人文系学习部人员组成抽查小分队对各班上课及出勤情况进行抽查，如有上述缺课，旷课等现象，均要对个班进行通报批评，并予以处罚。

二. 开展以“十年后的我”为主题主题班会

时间：3月下旬，具体时间由班长和校委会讨论确定

目的：为自己的学习制定目标，畅想未来，加强同学之间的学习交流沟通，帮助同学提高学习的动力和效率，挖掘同学学习潜能。

前期工作：以班级为单位，通报学术委员会和班长，安排每班召开一次学习经验交流专题班会

内容；1，各班独立班会，同学上台讲述自己对已剩大学生活的规划，及对大学毕业之前的初步选择设想（工作，考研，出国。。。。)十年后会做什么样的工作。

2，将同学分为若干小组，自由讨论：面对我们的实际情况以及未来的我们会何去何从，现在应该做出怎样的奋斗目标。

3，借助老师邀请已经毕业工作或在读研的同学讲述自己如何规划自己的学习生活及为之做出怎样的努力。

4邀请学习和职业发展方面的教师进行讲座，与学生交流，解答他们的疑惑和困惑。

5、**相关方面的记录片或影片。

三.职业规划大赛

时间：3月中下旬

目的：使学生展现专业技能，体现人文风格，促使学生掌握专业学习，增强对未来的规划意识。

内容：分团体赛与个人赛

团体赛：（1）学生自由组队，每组四名成员，于各班班长处填写申请表 （详见附录），每队自选队长一名并想出团队口号和团队名字。11月15日前交人文系办公室；

（2）比赛规则。全班4到5人自愿组成一组，每组选择一个职业或一个行业进行相应的调查，调查形式不限（面对面访谈，**访谈，调查问卷等等）调查结果应包括1.职业描述2.

职业3要求的个人资格、技能和能力。教育、培训和经验要求4。职业5核心工作内容

工作场所6。工作环境7。典型占用日8

薪水和潜在收入空间9。个人满意度10。职业基准和职业发展前景。

调查结果以***展示形式在大赛上向老师同学展示，（***应包括**文字两部分，**主要展示调查职业探索的形式，可加被采访者的**）分值占60分，后由评委老师提问，依据回答内容打分，分值占40分。

个人赛：（1）以个人名义自由报名，报名同时附上职业生涯规划书的纸质稿，经筛选后，选出进入现场决赛的人员；

（2）现场比赛规则：分两轮比赛，第一轮，参赛同学按照事先的抽签顺序依次进行职业生涯规划演说（结合ｐｐｔ等，可以结合**集影视资料），时间在５分钟之内，同时场下评委进行评分，总分为40分，在每位选手结束演说后，由评委老师向选手提问（问题结合选手职业规划内容及当今社会的形势和热点），选手回答问题时间在5分钟之内，此提问环节分值为20分。此轮比赛结束后公布各人暂时得分。

第二轮，学生们将表演自己的才艺表演，时间控制在5分钟左右。之后，评委老师会给40分。综合之后选出一二三名。

四.以“我的战场”为主题的辩论赛

目的：提高学生的自信心，提高口语表达能力，拓展视野，加强各专业班级间的了解和互动。

活动时间：4月上旬

活动对象：人文系09、08级同学

活动内容：

（1） 同年级、同专业的学生组成一个四人小组。每专业至少一队。

（2） 比赛规则：1）每队分组抽签决定比赛，实行淘汰制。若队伍数为单数，则其中有队伍可抽到轮空签。

从第一轮开始，获胜者进入下一轮，抽签并继续比赛直到最后决赛。②辩题由主办方提供，主要围绕中、日、英美等国家之间的经济、文化、政治方面的焦灼点。双方决定后，两队将抽签决定问题。

③ 比赛的结果由评委决定，包括老师和学生。

五.以“我有我的young”为主题的普通话演讲比赛

活动时间：4月下旬

活动对象：人文系09、08级同学

活动内容：选手自由报名，主体不限（积极向上），以标准的普通话讲述（普通话标准程度占屏蔽80%比重）。

六．“今天我是小教授”讲课比赛

活动时间：5月下旬

参与范围：人文系09、08级

组织工作：系学习部主管组长、学习委员，组织动员各班

活动安排：（1）请各专业两名学生授课

2） 显示：根据专业特点，可以用中、英、日三种语言进行演讲，使用**和flash。

3） 评委和观众准备相关专业问题，提出问题，统计分数

4） 评委：各专业教师，06级大四

七.以“我爱电影（英文）”为主题的班会

时间：6月初，具体时间由班长和校委会讨论确定

目的：增强学生的英语学习热情

内容；1在宿舍介绍一部英语电影，主要形式为**（可插入电影片段）。

2，进行电影经典镜头的模仿秀

活动总结：班会结束后，由各班宣传委员撰写宣传稿，交给人文系

人文系分团委学习部

2011年1月