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幼儿园美食节通知(精选7篇)

幼儿园美食节通知

格式:DOC上传日期:2024-06-10

幼儿园美食节通知(精选7篇)

2024-06-10 19:18:06

【#实用文# #幼儿园美食节通知(精选7篇)#】为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的幼儿美食节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园美食节通知 篇1

各位家长:

您好!

为了丰富幼儿园的“健康饮食文化”,提升幼儿园的饮食特色及提高饮食质量,为孩子的健康成长打造美食天地,培养孩子的文明就餐礼仪 ,促进孩子身体健康及家园相互交流。我园特此举办第二届“我的`美味我做主”春季亲子美食节活动,特邀请您和孩子来园参加,相信您和孩子在本次活动中将会品尝到丰富多彩的美食,感受到活动带来的热情和快乐!

家长朋友,来园参加活动的同时,敬请您配合做好以下几项工作:

1、请家长一定记得4月28日上午10:00分按时到达幼儿园的活动场地 。(因小区停车场地受限,请家长务必要停放好车辆)

2、为确保美食节活动有序开展, 请每位家长朋友要照看好自己的孩子,注意活动安全。

3、在您和孩子品尝美食的同时,请配合老师培养孩子文明的就餐礼仪,懂得分享;不暴饮暴食,不浪费食物,讲究饮食卫生,将垃圾投入指定垃圾箱。

4、本次活动力求环保卫生,尽量不用一次性餐具,请家长和孩子当天自带餐具一份(小碗、调羹、小盘子、杯子等)。

绿色美味、快乐品尝;绿色营养、健康成长!xxx幼儿园期待您的参与并衷心祝愿您全家工作顺利,万事如意!

(注:为激发小朋友积极参与美食节,请小朋友在本周五自带一个水果到班级,以在美食节上的“鲜果屋”中与大家分享,谢谢配合!)

xxx幼儿园

20___年__月__日

幼儿园美食节通知 篇2

一、活动时间∶

20XX年11月17日上午8:00――10:30

二、活动地点∶

XX小学幼儿园

三、参加人员∶

XX小学幼儿园全体师生及部分家长

四、中心内容∶

美食节————水饺乐

五、活动目标:

1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。

2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的'紧密度,增进家长与孩子之间的情感。

六、前期准备:

1、教师准备:

1)做好环境布置。

2)发放告家长书,确定参与人数。

3)组织召开家委会会议,确定分工及运行的具体事项。

4)每个班级的厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。

2、学校准备:

1)各类美食活动的食材、环境布置材料。

2)召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。

七、具体安排:

(一)人员安排:

整体调控:

总体策划:

采购:食堂人员 、园级家委会后勤采购人员

班级管理:各班自行安排

拍照:整体:园级家委会宣传部成员、

秩序维持及入园把关:保安

(二)活动过程:

1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。

2、8:30――10:00各班制作水饺。

3、10:00――10:30各班品尝自己的水饺成果。

4、10:30年级组长检查整理情况。

5、11:00活动结束,幼儿家长离园。

幼儿园美食节通知 篇3

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的.活动。

二、 活动主题

欢乐美食节

三、 活动时间

5月31日 星期五

四、 活动准备:

自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

五、 活动内容:

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

六、 活动要求:

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

七、 奖项设置:

各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

幼儿园美食节通知 篇4

一、活动主题:

饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

2、增进父母与孩子之间的情感。

三、活动时间:

上午8:30——12:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿及幼儿家长

五、活动准备:

1、材料准备:饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等。

2、活动场地:幼儿园操场、音乐、锅灶

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的.。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,本班幼儿分成几个小组,各位老师及家长作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、注意事项

1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等

2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行

3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑

4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

幼儿园美食节通知 篇5

为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子的自理能力,增强亲子情感交流,并充分展示教师的厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办”美食节”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿的饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、活动主题:

"健康快乐伴我行"美食节活动

二、活动时间:

20___年__月__日

星期五早上9:00一11:00分

三、活动要求:

本次活动必须要家长陪同幼儿一起参加的,所以请家长们安排好时间,谢谢家长们的支持与配合!

四、温馨提示:

1、活动当天人较多,购买食物或者就餐时请家长们看管好自己的孩子,注意安全。

2、并且根据幼儿的身体状况进行美食购买。

3、家长是孩子的第一任老师,应该给孩子们做好一个榜样依次排队购买食物,教育幼儿文明就餐并到就餐区域就餐。

4、爱护环境卫生不乱扔垃圾,享用完美食请把垃圾扔在垃圾桶或者指定区域。

5、离开时请告知本班老师。

幼儿园美食节通知 篇6

一、活动目的:

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:

“参与美食节,享受快乐童年”!

三、活动时间:

6月1日下午2:30

四、活动地点:

三年一班

五、参与对象

本班学生、家长和老师。

六、人员安排与职责:

总负责人:班主任林老师 陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

七、活动要求:

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

幼儿园美食节通知 篇7

一、主题名称:

快乐六一,美食分享。

二、设计意图:

为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

三、主题目标:

家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

四、活动形式:

本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。

1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)

五、活动准备:

1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。

2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00。

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