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大人阅读书籍与读后感合集17篇

大人阅读书籍与读后感

格式:DOC上传日期:2024-06-04

大人阅读书籍与读后感合集17篇

2024-06-04 11:48:19

【#实用文# #大人阅读书籍与读后感合集17篇#】读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的关于读书的读后感(精选17篇),欢迎阅读与收藏。

大人阅读书籍与读后感 篇1

鲁迅先生是我们所熟知的文学家。

鲁迅先生能有这么大的成就,很重要的一个原因,就在于书读得多。“周先生什么书都看的。“这是鲁迅的夫人许广平对鲁迅的学生萧红说的一句话。萧红也明白,鲁迅先生之所以有渊博的知识,是与平时博览群书分不开的。鲁迅不仅读过医学书籍、哲学书籍、植物学书籍、文学书籍,甚至连关于穿衣服如何正确搭配色彩的书籍都看过。当别人问c鲁迅为什么连穿衣服的书都看时,鲁迅说,既然抓到了就随便看看。他不仅自己博览群书,还告诫他人要多看书。有个人非常喜欢鲁迅的书,专看他的书。香迅知道以后,告诉他不能只看一个人的书,这样的结果不好,不能汲取多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯操了。他还说,喜爱文学的人,不仅要看文学书,还要看数学、物理、化学方面的书籍,这样写起文章来就不会没有内容,不要放弃科学,一味钻在文学里。由此看来,鲁迅不仅书看得多,还能从不同的书籍里吸取自己需要的营养。他曾说;“书籍对你有没有益处,关键还在你读书的时候是不是用了自己的头脑。”

鲁迅虽然很爱读书,但并非不分好坏优劣乱读一气。读书的时候,他往往有自己的见解。对于“伤人’的书,他是不屑一顾的.。

鲁迅在《青年必读书》中表达了白己少读或者不读中国书籍的思想。他认为中国的书缺乏生气,净是些教人敷衍、偷生、献媚、弄权、自私的内容。他觉得中国的书没有与现实结合起来,太荒诞。鲁迅儿时读过一本《二十四孝图》的书,看了里面的故事,更觉中国书荒诞之至。《青年必读书》要告诉我们的就是,读书要有白己的头脑,要舍弃对自己有害的东西,吸取它的精华。如果鲁迅只是泛泛地“看’书,而不是认真地“读”书的话,他就不可能成为一个博学多才的文学家。

鲁迅的文章好,是因为他一生都爱书。我也爱看书,但是,很多时候我把本可以看书的时间留给了电脑游戏。鲁迅的好友说,鲁迅平时没有什么爱好,唯一的爱好就是看书。鲁迅自己也说,看书就是休息。这种精神多么值得我们学习呀!鲁迅在临终前的那一年夏天,就已经因肺病住进了医院,只要精神稍好一点,就会看书。鲁迅说;“……不看书,我一天都生活不下去。’

如果我们都像鲁迅那样爱读书并且边读书边思考的话,作文有何难!

大人阅读书籍与读后感 篇2

很喜爱看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。

《西游记》中描述了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。

读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。

大人阅读书籍与读后感 篇3

出版社有两类核心人员,编辑与发行,编辑编书,发行发书。他们之间经常有不可调和的矛盾,很多时候相互抱怨。编辑觉得自己辛辛苦苦做得好书却卖不好,而发行会觉得编辑写的图书文案压根就没法看得懂,怎么去推广?

为工作需要,这个月选择了一本与文案有关的书,我们所做的图书投放市场完全靠读者一本一本买回去才能实现销售。

怎样说读者才能爱听?教辅图书产品另一个特色就是买者和用者分离?写好一本图书的文案真是一门大学问!

这本书里有个例子:

老乡,参加红军,可以分到土地!“农村包围城市”的成功,也许与这句有力的话语息息相关。好文案到底怎么写?书里给出建议:文案是写给门外汉看的。一个词语,如果不是目标群体的95%以上的人都看得懂,那就不要写进文案。

这个观点提得特别好,但做起来很不容易。近期,在做2019版图书目录,要求编辑把自己相关重点书的.介绍写一下。要写文案,第一步要问的问题是这个文案到底给谁看?这种图书的目录一般给代理商看,讲真,很多图书的代理商文化层次并不高,他们只是做图书生意。而编辑呢,文化层次相对高一点,“知识鸿沟”来了,编辑可能各种用语堆砌,搞得人云里雾里,比如介绍作者就是“资深教研员”?何为“资深”,到底什么样算“资深”?

比如写图书上市“好评如潮”,这就是很空洞的字眼,这样写不如不写。我们怎么做目录呢?编辑所有写完的图书介绍交给面向市场的业务员集中一起,对每一份文案进行删减,讲真,删得惨不忍睹。

这个月,一边看书,一边用书中提供的一些标题技巧、内容写作技巧进行了尝试。

比如:点出用户的“小心思”。其实就是共鸣和代入感,我写了篇《期末要统考,我急小额伐急!哪能办啦?》,至少标题花了一点点心思,点击量还是不错的。

想起前阶段带了一位实习生,要结束,我布置她一个任务,我说我们部门公号如果头条选题不错过5000点击量没问题,你可以自己写、也可以转载整合,标题随便发挥。到底好不好不用我说了算,推文发出去,数据自然就有了。

我想,如果我们再招营销编辑,我想这个可以作为面试题,实用高效。学习真是随时随地,而且很多内容教科书并不会告知你,需要工作中不断去充电不断去悟。

多读书、勤思考,我们都可以成为聪明人!

大人阅读书籍与读后感 篇4

今天我读了一本书——《活了一百万次的猫》。这是一本关于生命、关于爱的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑猫,它曾经死了一百万次,又活了一百万次。它的主人有国王、水手、魔术师、小偷、孤独的老太太和一个小女孩。

刚开始读时,我觉得这只猫活的一点也没有意义。他一直活的浑浑噩噩的,有时候连自己都不知道为什么而活了。他讨厌每一个养它的人,也不怕死。后来他变成了一只属于自己的野猫。虽然每天充满了孤独和不安,但是它很快乐。有一天,它遇到了一只美丽不语的白猫,并不知不觉的爱上了它。这是一种在漫长的生涯中从来没有过的感情,这让它有了爱与被爱的体验。它头一次知道自己为什么而活了。当心爱的白猫死去时,它宁愿死去。因为对它来说,没有了爱,在浑浑噩噩的或一百万次又有什么意义呢!

当我看完这本书的时候,我才明白,每个人都应该珍惜生命,爱护身边的每一个人,这样生命才更有意义。

大人阅读书籍与读后感 篇5

亲子共读是一件很有好处的活动。为配合学校组织的这项课外作业,到达共同快乐成长的效果,我与妈妈共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。

刚开始,我对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的状况下,读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由妈妈读完的。但慢慢的我对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么是善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,资料简洁洗练,插画鲜亮生动。透过观看书中的插图,我开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。

渐渐地我对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,我开始尝试着自己读书。在不认识字的状况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不明白故事讲的是什么意思,妈妈不得不在读一遍,讲述故事的资料给我听,透过讲述故事资料来吸引我对读书的兴趣。

慢慢地经过锻炼,我对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的资料。同时学到了很多做人做事的道理,明白如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的我。

透过“亲子共读”,我的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达潜力也在逐步提高了,让我与妈妈也有了更深的沟通和交流,对我的心理成长和情绪发展有了更好的调整。作为学生的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,老师不止给了我们的关爱,而我增长了许多知识,搭建了平台。

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”这次学校开展亲子读书活动以来,我把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多知识方面的书籍。在亲子阅读中,我不断总结读书的经验,构成了一些适合我们的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,我已完成当日的作业、预习完功课,妈妈做完了家里的杂活,关掉电视和电脑,我们全家一齐漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选取读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,我依偎着妈妈,妈妈用手揽着我,不时摸摸我的头,拍拍我的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书气氛。

三是注意读书的语调。妈妈在为我读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据我的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为我阅读书中的精华资料,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足我的胃口,增加读书的趣味性。

“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改善方式方法,进一步激发我们读书、求索和创造的热情,使我们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

大人阅读书籍与读后感 篇6

放假期间,妈妈给我买了一本书,那本书的名字叫《牧羊豹》,空闲时间,我会看那本书。

书中,沈石溪无意间捡到了一只“狗”,可后来将他养大后,它却是一条猎豹,沈石溪看它本性不坏,便将他训练成了牧羊豹,日复一日,豹的本性终于露出来了。沈石溪发现每天都会少羊,于是有一天,跟踪牧羊豹,走进了一个洞穴,那洞里有只母豹和一群幼豹,准确来说,那是牧羊豹的妻子和儿女,之所以牧羊豹偷沈石溪的羊,是因为它要养活这个家庭。

于是,沈石溪狠下心来,抛弃了牧羊豹,为了不让自己名声动摇,说是牧羊豹为了救他,而跟黑熊同归了。几个月后,沈石溪发现羊圈里的羊又逐渐变多了,而且跟丢失的羊数一模一样,可又怎么知道这“幕后黑手”是同一“人”呢?它居然逮了一些羊如数奉还主人的羊!

读了这背书后,我为猎豹知恩图报的行为而感动,一只猎豹都懂得感恩,何况人呢?那些受到别人帮助,而以怨报德的人是否连那只猎豹都不如?

大人阅读书籍与读后感 篇7

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的`甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?

大人阅读书籍与读后感 篇8

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”我从这句话里知道,只有书,才能让我们长大成材。通往成功的道路,书就是我们的伙伴,让我们受益一生。

书就是精灵,把你引入充满智慧的世界里;书就是一匹马,带你遨游在书的王国里,领略人世的真谛。读一本好书,可以让你获得不尽的感悟、启发,这些东西,就可以让我们拥有高尚的品德。读完一些好书,也让我有了不少的长进,进一步懂得新知识。读完这些,我的感悟也不少。下面我就给大家讲讲吧!

我国的四大名著,里面的东西很丰富,虽然有些是“小儿科”,但是足以让人陶醉,把自己想象成这本书里的好角色。有的书籍,让我们读得很入迷,把自己也卷了进去,让人爱不释手。这四大名著,让我懂得了;要善于计谋,为后路着想;善于观察,要看清事物的本质,也不能冤枉好人,相信坏人。虽然看故事不重要,但是看完后,经济价值很高,这个经济,就是我们看后懂得的道理,体会到的`感悟。我能总结感悟,就是仔细去读,耐心去读的结果。俗话说得好:“只有自己的辛勤劳动,浸透了汗水,最终才能结出美味的果子来。”

我读了冰心奶奶写的名著后,深受启发:要体贴自己的父母,不要动不动对父母发火,因为父母给了我们生命,如果没有父母,我们就不可能来到这个世界上了;要懂得尊重别人,因为尊重别人,别人也会尊重你。在学校里也是,老师叫别的同学起来回答问题,自己就不能插嘴,有什么不足,等这个同学回答完时,再说一说自己的建议。

读书,是我们幸福的一件事,所以我们要好好珍惜,不能浪费这段美好的少年时光。读书,有可能让我们长大后,成为祖国的栋梁。所以,也要认真读书,为祖国而奋斗!

大人阅读书籍与读后感 篇9

小的时候,我以为学习是为爸爸妈妈而学,但现在就不这么认为——《孩子,为你自己读书》这本书改变了我在学习上的想法。

这本书让我感觉特别有道理。其中,我觉得最具有道理的就是以下这些:

一、对于每一个青少年来说,读书到底是为了谁?这是一个令人困惑的问题,但是它也是一个值得深思的题。只有当我们真正认识到读书的目的,我们才能更好地读书。只有我们明白读书的意义,才能找到我们的人生坐标,才有动力能力去实现自己的理想。

二、时至今日,读书依旧是改变命运的一种重要手段。如果我们家庭困难,那么读书能够在很大程度上帮助我们走出这个困境,因为读书能够有更多出路,读书在增长见识的同时,也能够让我们实现自己的抱负。命运可以改变,因为它掌握在我们自己手中。只要我们想要去改变,一切都能够实现。

三、不读书的人,思想就会停止。人都是向往知识的,一旦渴望知识的火在他身上熄灭,他将不再成为人。社会的发展是我们可以看到的,过快的发展度也要求我们有更高的综合素质和更强的.能力。我们想要不被社会淘汰,想要跟上时代的潮流,就必须去读书。

四、我们都知道这样一句话“为中华之崛起而读书”。我们在小时候就要树立自己的目标,要对人生有一定的定位。读书前有自己高远的志向,不仅仅会让我们当下的读书变得有意义,也会让我们内心更加有动力,书中的知识会帮我们去实现人生的目标。

五、我们常说要秉承着一个好的学习态度,对待学习要认真,态度要好。当我们拥有好的学习态度时,我们的学习成绩也会随之发生改变。爱学习的孩子多半会将精力用在学习上,成绩一般差不了。相反,对学习没有兴趣的孩子恨不得把精力都放在别处,对学习不上心,自然也不会取得好成绩。

六、做任何事情都是有办法的,小事情有小的应对办法,大事情有大的应对办法。当我们在解决问题的时候,找到相对应的办法就会事半功倍。我们在方法中找到技巧,然后这样的技巧就会成为我们人生中的宝藏,因为我们会有更多方法和技巧来应对问题。

七、人生苦短,读书的时间,不过一生。这一生中,我们不可能读尽世上所有书,我们能够拥有的时间有限,想要提高自己,充实自己,就要不断地学习和读书。我们能够在终身的教育上达成共识,也就说明我们要在这个问题上不断去实践,实现真正的终身学习,是我们一生的追求。

《孩子,为你自己读书》让我获益匪浅,我一定会按书上说的,一直去努力!

大人阅读书籍与读后感 篇10

四大名著有哪些呢?《红楼梦》《三国演义》《水浒传》和《西游记》。《西游记》这本书则使我感触很深。

《西游记》主要讲了孙悟空,唐僧,猪八戒和沙僧,师徒四人去西天取经,一路上,降妖伏魔走了十万八千里,历经了九九八十一难,终于取得真经、修成正果的故事。这本书赞扬了人们能战胜一切困难的品质,同时也升华了惩恶扬善的主题。

“拔下一根毫毛,吹口仙气,叫‘变’!变做一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:‘齐天大圣到此一游。’写毕,收了毫毛,又不妆尊,却在第一根柱子跟下撒了一泡猴尿。”这个部分是齐天大圣大闹天宫后招来了如来,便与如来打个赌赛,若有本事一筋斗翻出佛祖的手掌中,便算赢。

这调皮的猴子,一个跟斗过去,看到了五根肉红柱子,以为这是世界的尽头,便在柱子下撒了一泡尿,作为标记。可是他哪知道这只是如来的手指,离世界尽头还远着哩。

但这更不是孙悟空对自由的渴望,也或是一种追求?只不过这种追求过于庞大,伤害到了他人。之所以这种追求能这么庞大,是因为孙悟空有一种勤学的品质。我们要想变得强大就得好学。

如今,我们能找出几个勤学的人,一定不多吧。如果全国人民都是勤学的,那么中国将更上一层楼,成为世界强国之首。希望中国能快快涌出许多“孙悟空”。

唐僧的坚持不懈,猪八戒的勇敢无畏,沙僧的忠心耿耿,他们都是我们学习的榜样,快点拿起《西游记》吧。

大人阅读书籍与读后感 篇11

这本书是在18年的10月份买的,同时买的还有《追风筝的人》,《追风筝的人》买回来的一个月之内就已经读完了,这本书一直拖到19年才开始看,读完大概用了两周的时间。至于当时搁置的原因,可能当时对小说更感兴趣,可能当时不喜欢这种里面带有插图的书,也可能当时《追风筝的人》看完之后太令人难受......总之就是一直拖到了19年4月份才开始,至于开始的原因,可能是受到了身边朋友的影响吧。

可能跟读书时的环境以及自己的读书时的状态有关,有些地方可能就是走马观花的过了,年纪大了,读完记住的东西很少,今天决定写读后感,发现竟然没有太多能写出来的内容,只能挑自己印象最深的地方写了。

整本书是由一篇一篇的故事构成的',这一点我很喜欢,读起来不会觉得太累,很快就结束一个故事,当然这也可能是我什么都没有记住的原因。作者在书中写到了父亲逝世,母亲老去,儿子成长,兄弟重逢和朋友亲人的离散牵挂,写的大多是生活中的琐碎小事,也正是这些小事让人感动。从作者目送儿子上学写到目送儿子长到十七岁,开始嫌自己的母亲像个没见过世面小孩,也从父亲目送自己上学写到自己目送父亲永远的离开。

“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且用背影默默的告诉你:不必追。”

满山遍野茶树开花,这一部分主要写作者关于自己父亲逝世和母亲年老的一些感受,感觉这一部分是全书中最令人感动的地方,也是目送的最后“一程”了吧,每一小节都是以电话通话的方式开头的,从作者与父亲母亲相处的点点滴滴中可以看出作者对于父亲离去的不舍和伤痛。

大人阅读书籍与读后感 篇12

初读杨绛先生的作品是《我们三》。这部作品集合人生的辛酸苦辣,却饱和着静默淡然。

第一次翻阅《我们三》时,是在冬天的一个午后,此后每一天都会在这个时候读上几页,在清冷的灯下,或闲适中品谈,或紧绷中放松,欢心的时光总是由许多个这样的片段组成的。人生如一场在花海中穿梭的旅行,这本书在20---年时出版,已是杨绛先生的旅途末年。

《我们三》的第一部分作为作品的序言,以“我做了一个长达万里的梦”拉开帷幕。第二部分写“梦”,杨绛先生以虚实结合的手法描写了“我们三”最后几年的时光。文中最常提起的是驿道和古柳,这是她每天都要走一遍的道路,古柳似乎总是枯败的`,垂落的,不见任何朝气。她日复一日地重复着这条道路,有时候会迷失路途,有过彷徨和慌张,却从不见放弃和失落。我读完这部分时,一抬头已是泪眼婆娑,眼镜上泛开了数片泪花。杨绛先生在晚年先后失去女儿和丈夫,这份痛苦在章末化成了一片枯叶,降落在了她三里河的家,却也不是家,是客栈了。第三部分着重描写了杨绛一家的生活琐事。一个普通平凡的学者家庭,大家相守相助,相聚相离。

许是经历了长达一个世纪的飘飘落落,杨绛的文字充满了古典的韵味,十分恬淡,却富有张力。那些规范在框架中的方块字,仿佛组成一场场电影,拥有柔和的灯光和轻缓的配乐。钱钟书曾为杨绛作诗追忆初次见面:“颉眼容光忆见初,蔷薇新瓣浸醍醐。不知靧洗儿时面,曾取红花与雪无?”饱含深情,相濡以沫。生活中的小事在杨绛的笔下开了花,三个人像是一家人又像是好哥们,这样的家庭大概是所有人都要怀念的。

做一个绵长的梦,追忆一个万里人生。

大人阅读书籍与读后感 篇13

人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”

我认为昨天的成就已成为历史,不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。别人是不会看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的结果,也就是你未来的光辉。其实每天的太阳都是新的,都是温暖的,不要把昨天的机会,昨天的事情拿到今天来做,假如昨天你忙忙碌碌却一事无成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春将黯然无光。别看你耽误了一天,可是你日积月累,一年的光阴,就这么在你手中流逝。我相信每个人都希望自己的未来是美好的。我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的天空才是明亮而又美好的。=

要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。

从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!

大人阅读书籍与读后感 篇14

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”今天,我给大家介绍一本好书,名叫《根鸟》。

这本书主要讲了:一个叫根鸟的男孩,去寻找他梦中的一个在大峡谷了的女孩,一路上遇到了很多困难。认识了不少朋友,有的'朋友帮助他渡过难关;但一些坏人却想把根鸟变成奴隶。最终,根鸟到了那个大峡谷,却没有看到女孩,就号啕大哭。

这本书告诉了我,要明辨是非,不要被一些好处所迷惑。俗话说:“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。”书中的根鸟就因为得到了一些好处,错把坏人当成了好人,差点变成了奴隶,而书中的板金,虽然没有给根鸟很多好处,但却是个好人,是根鸟的知心朋友。我们不能被一些小小的利益冲昏头脑。

这本书还告诉了我,做什么事都要坚持。根鸟在寻找女孩时遇到很多困难,他完全可以回到家里,放弃寻找,但是,根鸟坚持了下去,最终找到了大峡谷。但是,根鸟有一点不好,当他看到大峡谷了没人时便放弃了,这样是不对的,他应该要坚持下去,也许成功就离他不远了。就像威灵顿将军那样,虽然他一开始吃了打败仗,落荒而逃,但他没有放弃,重整旗鼓,最终打败了他的对手拿破仑。只要我们想威灵顿将军那样,遇到失败,坚持到底不放弃,那么成功就离你不远了。

听了我的介绍,你是不是有点喜欢《根鸟这本书》了呢?心动不如行动,那就赶快去看吧!

大人阅读书籍与读后感 篇15

从学校开展亲子读书活动以来,我和妈妈共同学习,妈妈和我一齐读书,感受故事资料的精彩,词语的优美,让我感受到读书的乐趣。我们一齐看过的书有《淘气包马小跳》《中华上下五千年》《稻草人》《夏洛的网》等,我觉得有益的书籍能让我知书达理,懂得感恩,能引导我健康成长。读书也能让我们全家氛围融洽,一齐看书,一齐讨论,有问题一齐提出来,有时争得面红耳赤,然后在书中寻找答案,并握手言和,一家人其乐融融。

陪我一齐阅读,才发现自己的成人思维,真的不太适合此刻的我,总是发现我学得太慢,一个问题有时要讲三四遍,我急得不得了,但之后妈妈静下心来想,自己小时候的样貌,我还真不容易,妈妈暗暗告诉自己,要学会换位思考,不要把成人的思想强加于我脑中,要持续我的童真。至少在陪我阅读中妈妈体会到了对我要有耐心,用我的思维体会啊妈妈的生活,这也是一种收获吧!

妈妈与我一齐读书有很多好处,我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐,同样的情绪让妈妈和我贴得更近,让妈妈能够感受到我心理和思想的变化。

读我的书,看我的事,听我的话,懂我的心,一本好书带来的启迪,让妈妈走进我的内心,成为我的知心朋友和良师益友。

大人阅读书籍与读后感 篇16

最近我读完了四大名著之一的《西游记》,所以现在我要为这本书做一个大总结。

这里面的每一个故事都触动了我,但这里面我最想说的就是所谓的“有德”高僧——唐僧。

如果你深入的读了《西游记》,就会发现,唐僧在我们的心目中不再是那个品德高尚的僧人,在每一次见到女妖怪的时候,总是会痴痴地看上几个小时,也没有恒心,每一次都在想:我什么时候才能回家呢?并且他还胆小,不仅如此,他还不识好歹。孙悟空总是救他,可是他从来不感激,你不感激就算了呗,还偏偏喜欢好吃懒做、什么事儿都不干的“死猪头”。可如果我们只是这样想唐僧,也错了。如果不是有自己的苦衷,谁会愿意这样做呢?

唐僧其实是很可怜的,就因为没好好听讲,被如来佛打下凡间,十世轮回。你们知道这十世轮回怎么死的吗?被如来佛他们吃了!由此可见,唐僧从这件事里就已经惨到了极点。

再来看看妖魔鬼怪们,唐僧招他们惹他们啦,你们非要把唐僧吃了?唐僧也就胆子越来越小,什么也不敢做。

如果要去评判别人,要先理解别人,就像是我们对唐僧,一开始不知道唐僧是个怎样的的人,可知道了之后,也并没有去理解。在他做出这样的事时,还是没有想他为什么要这样做,这也许就是因为我们还没有透彻的去了解唐僧。

大人阅读书籍与读后感 篇17

前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。

时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内:这里有金碧辉煌的宫殿,红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物,如:十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画?这里还有仿照各地名胜的景观,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。

可这美好的一切已不复存在。如果时间可以倒流,我愿走进那个时代,当一名将军,领兵打仗,在战场上我决不临阵脱逃,我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军,毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在,我决不懦弱,一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻,我也要与他们同归于尽。

但是,历史终归是历史,时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力,让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟,“只有民强,才有国富。”

“落后才会挨打”的历史,时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来,我们现在能做的就是好好学习,如果人人献出一份力,祖国的未来将一片光明。

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