手写个人请战申请书

【#实用文# #手写个人请战申请书11篇#】当下市场经济活跃，交易频繁，需要使用申请的场合越来越多，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。为了让您不再为写申请书头疼，以下是小编精心整理的抗击疫情请战申请书（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

手写个人请战申请书 篇1

xx，男，汉族，河南平舆人，1988年1月出生，20xx年8月入队，20xx年6月入党，中专文化，现任南通市消防支队崇川区大队钟秀专职队中队长。历任南通市消防支队开发区中队战斗员、战斗班长，南通市江海石化港储库区专职消防队中队长，南通市崇川区学田专职消防队中队长。多次被部消防局、总队、支队以及地方党委政府评为"执勤岗位练兵先进个人"、"优秀共产党员"、"十佳战斗班长"和"新长征突击手"等荣誉。

无悔青春，扎根消防，练就过硬业务本领

20xx年8月，初中毕业的xx在堂哥（原易家桥中队二期士官王磊）的引荐下，来到南通市消防支队开发区中队（原南通经济技术开发区企业联合特种消防队）从事专职消防工作。当时的他体型矮小、偏瘦，力量单薄，但他没有因为这些原因而心生退却，而是端正心态，刻苦训练，做到不会就学、不懂就问，并利用休息时间给自己"加料"、"充电".日复一日，xx同事从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来，他先后参与各类火灾扑救8000余起，社会救助5000余起，抢救被困人员300余人，开展消防宣传20000余人次，被驻地广大人民群众誉为"新时期的活雷锋".

忠诚履职，勇于担当，诠释红门铮铮誓言

作为基层政府专职消防队管理干部，xx同事深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持身先士卒、带头模范的管理作风，提出"跟我走"、"向我看齐"的口号，带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传，不断强化队伍灭火救援实战能力。他潜心专研，先后创新研发"水带提篮"、"猫眼开锁"等5项紧贴实战工作需要的装备技术，大大提升了中队执勤训练和灭火救援水平。他以求实创新的工作态度，一步一个脚印的工作作风，塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。

淬心研究，精益求精，比武赛场捷报频传

今年夏季，xx同事被抽调负责备战全市政府专职消防队业务竞赛暨职工技能大赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务，严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力，崇川大队在此次竞赛中荣获登楼灭火操第一、第二，驾驶越障操第二、第五，通信指挥操第四、第五，攻坚救援操第一，枪炮协同操第一，供水保障操第五以及总排名第一的好成绩，赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。年内，xx同事被支队推选申

不忘初心，砥砺前行，守护辖区百姓安宁

xx同事在工作中没有什么豪言壮语，没有华而不实，有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他"舍小家，顾大家",勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题，及时排查消除各类安全隐患，确保队伍始终高度稳定。在"11.3"南通怡芙塑胶有限公司生产车间火灾、"6.17"南通惠康国际泄漏爆炸火灾、"7.20"南通南方大厦高层火灾等灭火救援工作中，他始终英勇顽强、冲锋在前，用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

每一次着装出发，都是生与死的考验；每一次警笛骤响，都是血与火的逆行。从事消防工作十四年，xx同事用自己的实际行动实践了自己的青春誓言，用无悔的青春谱写了一曲曲平凡而感人的战斗事迹，用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线，用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采。

手写个人请战申请书 篇2

尊敬的院党委：

我叫xx，心血管内科一名护士。我是一名共产党员，也是一名多年从事临床工作的护士。在当前抗击新型冠状病毒性肺炎的战役中，我自愿参加医院的各种救治工作，随时准备接受党组织和医院的安排的任务。不计报酬，无论生死，履行一名党员医务工作者的责任和义务。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

手写个人请战申请书 篇3

XXX老师是XXX一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的XXX——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的XXX——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是XXX对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，XXX能够虚心地向富有经验的老教师研究，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上疾速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面，她认真研究新课标，受苦钻研教材，认真制定了课时打算，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设想每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探讨，恰到优点的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了研究的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的研究乐趣。课堂练中她加强题锻炼的有效性和针对性，逐步形成了自己的教学特征。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完全的知识系统。同时题锻炼保证质量，力求少而精，突出本领培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证实，这一教学方法是胜利的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终压倒统统。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。

XXX不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好研究惯、健全的品格和健康的人格。

20XX年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，XXX用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种研究用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：研究上由研究委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在研究、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫XXX，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生XXX总是给以更多的关心，及时了解他生活和研究上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中XXX同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力研究报答您的!”

XXX对学生有高度的爱心和责任心。她以为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

XXX也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，XXX性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同砚吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这统统，XXX没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业XXX每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化酷寒的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住心里的情感，泪水夺眶而出牢牢抱住了自己的老师。

“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

三、严格要求自己，注重师德修养

XXX在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，勉力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治研究和业务研究，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，厚实了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

XXX说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入xx小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

XXX老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20XX年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创育》获市论文评比叁等奖;20XX年5月，XXX老师被评为县模范班主任;20XX年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;20XX年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

XXX老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

手写个人请战申请书 篇4

尊敬的党组织：

目前，疫情形势严峻复杂，正处于防控关键时期，做好疫情防控是最重要的头等大事，各级党组织和党员干部都要切实增强夺取疫情防控斗争全面胜利的政治责任和使命担当，全力以赴做好疫情宣传、监测、排查、预警等工作。

特此我申请去“抗疫一线”，工作，要以一名共产党员的标准要求自己，带头站在疫情防控斗争的第一线，以更坚决的态度、更强烈的担当、更果断的行动，投入到疫情防控工作。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

手写个人请战申请书 篇5

尊敬的党组织：

我叫张成。我郑重向党组织申请到疫区工作。

一是信仰所望。我虽然不是一名共产党员，但努力向党组织靠拢的那一颗火热的心时刻准备着。党员的标准就是危机时刻站得出来，顶得上去与病毒面对面的抗争。现在一线告急，人手紧缺，对于我个人来说就应该勇敢地站出来，到最需要的地方去，到最危险的地方去，让共产党员的优秀品质在疫情防疫的第一线熠熠闪光，接受组织的考察，党性的考验。

二是职责所系。我是一名护士，在医院已经从事护理工作11年。我深深地爱着我的岗位。更清楚的知道这份沉甸甸的责任。穿上白大褂救死扶伤是医护人员的天职，穿上白大褂就意味着责任，就意味着担当，就意味着牺牲。穿上了“天使服”，圆了我儿时的梦想。我更希望通过这次到疫区工作的简历，让我的梦想更加充实，更加无悔。

三是形式所迫。17年前那场非典依然历历在目，当前疫情肆虐，形势紧张。我们医院每一名同事，每一个岗位都不分白天不分黑夜，围着疫情这根弦转。危急时刻作为医院的一份子，这个时候，没有退缩，只有前进，没有顾虑，只有投入，我愿意与医院这个大家庭一起面对困难，更愿意到最危险最艰苦的地方。请党组织我的申请。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

手写个人请战申请书 篇6

各位领导，你们好！

抗击疫情，众志成城。恰逢春节，而你们却身在一线，对疫情防控指挥调度，你们辛苦了！

我是张伟，中国共产党员，是一名退伍军人，退伍复学后就读于东华理工大学，是广昌人。

现如今疫情感染人数不断增加，沉甸甸的数字不断地冲击着每一名中国人的心理，但是困难在，有担当，八十多岁的钟南山院士深入一下对抗（新冠），中国人民解放军已经进驻，加入到重点防疫地区参加救治工作。

我是一名退伍军人，同时也是一名共产党员，祖国有难，我们就应该冲锋在前。人民有难，军人当先，我请求出战！

我25岁，男，拥有机动车驾驶证三年熟练账务office办公软件，有较强的交流能力和身体素质，在校也积极参加志愿者活动。一朝为军人，终生守使命，现请求加入防疫工作中去。

手写个人请战申请书 篇7

尊敬的.上级领导：

目前新型冠状病毒性（感染）疫情形势严峻，我做（作）为一名退伍军人、共产党员，曾在部队112师医院服役八年，参加过2003年抗击“非典”，在隔离区内全副武装救治病人，连续奋战3个月，有丰富的治疗、防护经验，现在在村经营个体诊所。“若有战，召必回，战必胜”。在此，我自愿申请加入这场抗击疫情的工作中。逆行而上，随时听命，勇往直前。为赢得这场战争的胜利贡献自己的一份力量。

手写个人请战申请书 篇8

疫情面前显担当，众志成城筑防线。我是一名退伍军人，在部队的时候就入党了，现在是一名老党员，看到国家疫情形势严峻，光靠村干部肯定不够，我想做一些力所能及的事情，抵抗疫情。

我要用自己的专业知识守护着城市的健康与安宁。我要用大无畏的精神，捍卫着白衣天使的荣誉！

手写个人请战申请书 篇9

尊敬的领导：

新年伊始，新型肺炎肆意蔓延，祸患人间。疫情传播全国各地，危及广阔人民群众生命财产平安。在疫情防控工作期间，我们机关人员在党委政府领导下，不忘初心，牢记使命，联防联控，决心打赢这场疫情防控阻击战。

我们作为镇机关工作人员又是退伍战士，我们有义务有责任参加瘟疫防控工作，经慎重考虑我们自愿请战。志愿深入基层，坚守防疫工作第一线。服从镇党委领导，保证24小时在岗在位。随时听候命令，哪里有任务有危险，我们将义无反顾第一时间到达现场完成防御任务，直至打赢这场疫情防控阻击战。在此我们积极请战。疫情就是命令，假设有战招必回，战必胜，我们时刻冲在防疫防控的第一线。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

手写个人请战申请书 篇10

xxx同学，女，现年14岁，是七年级二班的一名共青团员。作为共青团中的一员，xxxx严格要求自己，学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入中学以来，作为一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在历次考核中都取得了优异的成绩。

在班级担任学习委员，责任心强，能出色完成各项任务，主动成立学习小组，帮助学习差的同学共同进步，为班内形成良好的学习风貌起到了带头作用。经常了解同学在学习上、生活上的困难，积极主动的帮助同学。随时与班主任和课任老师保持联系，提出较好的建议。在班委会会议上，要求分管班干部管好自己负责的这一块，督促学科带表经常和课任老师保持联系，并认真完成收发作业的任务，并协助他们完成任务。

在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！

在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。作为共青团中的一员，时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质。

积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用。有良好道德修养，坚定的政治方向，积极要求进步。

从进校以来学习一直未松懈，乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，带动同学们上课时与老师之间的互动，使整个班级的学习气氛大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，陶冶情操，开阔视野……积极配合老师的工作，实际动手能力较强。

在生活上，为人谦虚礼让，落落大方，思想积极，与同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中学生。生活简朴，拾金不昧。养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，从不乱花一分钱。诚实谦虚，有错就改。时间观念强，合理安排好工作、学习、锻炼身体及娱乐等的时间。xxxx实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献。尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。

上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。

说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。全力配合老师(来自：的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就改且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生，一名优秀的团员。

手写个人请战申请书 篇11

尊敬的院党委：

我叫xx，是神经外科一名医生，我和爱人长达7年的异地恋，年前终于领证了，原定于1月27号大年初三举办婚礼的，但由于新型冠状病毒来势凶猛，人民群众健康受到威胁，我向双方父母商量，决定婚期延后，在疫情面前，我是一名医生，我特申请到一线去，到最需要的地方去!