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教师面试演讲稿(优选十三篇)

教师面试演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-05-17

教师面试演讲稿(优选十三篇)

2024-05-17 19:07:20

【#实用文# #教师面试演讲稿(优选十三篇)#】演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的教师面试演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师面试演讲稿 篇1

各位领导、老师:大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在05年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的`交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

教师面试演讲稿 篇2

要点提示:讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快。讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。

教师面试技巧之教师礼仪篇

要点提示:在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

【题目1】我的水果人生

【核心提示】不经意间,读到这样一段文字:如果用一种水果比喻我的话,我选择香蕉。它的体形像我175cm的个头,它的金黄色外衣好比我要追求的高贵气质。香蕉富含维生素ABCE和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必须经常更换我的短期目标或者说是我的敏感,它易腻如同我很难把自己变成深邃的海洋而只是一眼见底的溪流。请以“我的水果人生”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目2】也谈内心和谐

【核心提示】都说犹太人是世界上是最聪明的人,他们说:卖豆子的人最快乐,因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖,豆浆卖不了就制成豆腐,豆腐卖不了就制成豆腐干,再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽,豆芽长大成豆苗看卖豆子人豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的`内心和谐!请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目3】没有比人更高的山

【核心提示】山高人为峰。当我们经过奋勇攀登,站在高山之巅时,一座新的山峰拔地而起,一个新的高度应运而生。这个高度等于山峰原本的海拔,加上人类的身高,这座新的山峰注定要比曾经的山峰更加巍峨!山峰化作人脚下的根基。人的高度决定了山峰新的高度,这一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客观条件,个人的努力才是决定结果的根本因素。没有辛苦付出,人类永远不可能战胜艰难险阻;只要勤奋努力,我们一定能征服任何一座高山,战胜任何一次挑战。大步向前,万里关山只等闲。请以“没有比人更高的山”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目4】人最难超越的高度就是自己

【核心提示】不借助其他工具,任何人都无法看到自己的头顶。对自身认知的不完整,让我们容易自以为是,骄傲自满,以为极限已至,再无超越之可能。“人最难超越的高度是自己”,但不是不可超越。曾子曰:“吾日三省吾身”,荀子又曰:“君子性非异也,善假于物也”,深刻自省与虚心纳谏相结合,可以使我们不断进步。请以“人最难超越的高度就是自己”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目5】我的价值观

【核心提示】如果一个人没有价值观,就会失去目标,甚至道德。我完全同意这一观点。人的一生充满选择,“生存还是毁灭?这是个问题”。遥想八年抗战,日寇犯我中华,国难当头,有人奋起反击,杀身成仁;也有人抱头鼠窜,投敌卖国。人生的十字路口前,怀抱不同的价值观,人们做出了不同的选择。价值观是什么?价值观是人处世立身的根本原则,是生死抉择的最终标准。价值观通过目标得以终极实现,通过道德获得外在表现,如果没有价值观,人们就会陷入反复纠缠的精神泥沼,失去判断是非的标准,迷茫无助,目光短浅,甚至道德沦丧。请以“我的价值观”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目6】我们可以祈祷什么

【核心提示】有一个女孩,在她的QQ空间里写到:6月11日,奶奶中风未愈,很想回家去看看。工作可以再找,钱可以以后赚,现在我真的很想回到家呆在她老人家的身边。想春节回家还能和她一起过春节,明年春暖花开时还想再看见她6月12日,奶奶病情仍未好转,打算周日去仙湖上香、祈祷;祈求命运的神赐福予她老人家。请以“我们可以祈祷什么”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目7】知识真的能够改变命运吗

【核心提示】有人说:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇。培根说“知识就是力量”,这个论断传到崇尚书本里淘金的中国,就变成了“知识改变命运”。对否?错否?请以“知识真的能够改变命运吗”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目8】谁在主宰地球的命运

【核心提示】一位工朋友说:请勿随意丢弃废旧电池,一个5号电池可将5平方米土地重金属污染达50年!还有一位工朋友说:善占51%,恶就输了。我们不知道一生要碰到什么样的事情,这是命;但我们可以决定用什么态度去面对,这是运。请以“谁在主宰地球的命运”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目9】我们一样需要爱

【核心提示】很难想象人类失去了爱,世界会变成什么样子?是回到茹毛饮血的原始状态,抑或只是一个个行尸走肉,如同禽兽。一位朋友说:我们都一样需要爱与被爱,纯粹而简单。另一位朋友说:感激成长中有大家的支持和照顾,心中时时被感动与幸福所填满,时间不会冲淡这份长存的友情,因为"爱"每天都在。爱是什么?我以前曾经问过但是真的不知道爱到底是什么。请以“我们一样需要爱”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

【题目10】从头再来

【核心提示】这是一首歌:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆;勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨;我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人;再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神;心若在梦就在,天地之间还有真爱;看成败人生豪迈,只不过是从头再来。请以“从头再来”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

教师面试演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦——做最棒的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。xx在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。为此,梦想再次被人们提上了“议程”,在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!

我所说的“最好的教师”,不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的'臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13亿个梦,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

同志们,时代在召唤,未来在召唤,让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆!让我们用青春和生命,奏响时代的乐章!让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向,在精神的引领下,携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

教师面试演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民"尊师重教"之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

中心小学教学楼的矗立,xx高中部教学楼的竣工,面貌大为改观的桃花中学,还有各村小的教学楼拔地而起,等等,有目共睹,足以看出镇领导们对教育所倾注的心血、重视的程度,教育资金投入巨大。在镇财政不景气的情况下,仍想方设法保证教师工资的.足额发放;积极为学校排忧解难;时时处处关心教工的政治生活和疾苦;投资新建了一栋栋宿舍楼,使教师们能安居乐业,安居乐教。这一切的一切,怎不使全镇中小学教师倍受激励呢?还有什么理由不去敬业、乐业、精业呢?

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道。步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获"进位明显单位";今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴,有着"水陆交通便捷"的优越的自然条件,有着"近郊,属规划发展地区"的区位优势。腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧。

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

教师面试演讲稿 篇5

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫xx,出生于xx年正月,本科学历,毕业于xx,所学专业是信息技术教育。x年x月聘入x中学任教至今。x年4月被评聘为中学一级教师。

我此次是竞聘x中学xx岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来,热爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:

①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;

②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力

任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力

本人能胜任语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

对照xx岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师面试演讲稿 篇6

尊敬的各位领导

你们好!

我叫xx是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,用心参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

这次考试我很认真对待,期望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于忠诚于人民的小伙子。

谢谢!

教师面试演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的'交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验

我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为XX的明天献出自己的一点光和热。

谢谢大家!

教师面试演讲稿 篇8

大家好!我竞聘的岗位是六(3)班英语教师。

在平时的教学工作中,我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,经过七年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力都有了很大的提高,完全能胜任英语教学工作。

如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我,拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

此外,我会积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把后进生的包袱丢给班主任,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,我将以我的勤奋与刻苦为朱方路小学再一次跨越美好的明天添砖加瓦。

教师面试演讲稿 篇9

去当老师是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新老师,我应该勤于思考,勤于提问,勤于倾听,勤于观察,勤于比较,勤于练习,勤于写作。

第一,勤于思考是工作进步的基础。备课时,我们经常会思考如何让安排更科学。教学如何帮助学生更好地掌握动作?在教学中,我们经常会思考为什么同一教材同一班级的老师教学效果不一样。

第二,新老师不熟悉业务很正常。这个时候需要经常向校内同事和校外同行请教,更需要向一些专家请教。

第三,经常听新老师讲课,听老老师对教材和公开课后的评价;听听有经验的老师对自己讲课的建议。

第四,花点时间看看优秀的'老师是怎么教的。经常看看报纸杂志或者教材理论书;有条件的话,尽量多出去看看其他学校的公开课。

第五,勤勤经常和优秀的老师比较班级安排和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

第六,勤于练习,经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;在课堂教学中,经常练习标记场地等基本技能,以确保绘图的标准化。放学后,我经常向其他学科的老师学习,以提高我多方面的素质。

第七、勤于教学后立即写下自己的教学感受和经验,并在体育好文章和教案上做一些笔记,丰富自己的理论和实践经验。

在职学习是一项长期的任务,只有不断学习才能不断进步。

教师面试演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的`船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……

有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲,我是一名幼儿教师!

教师面试演讲稿 篇11

各位评委老师你们辛苦了!我是X组第X号考生。现在,我将开始我的5分钟的演讲,谈谈我对教育岗位的认识。

说到教育,他的重要性不言而喻。百年大计,教育为本。教育是立国之本、民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看教育,富强不富强也要看教育。无论什么时代,什么社会,什么制度,国家朝哪个方向发展,教育都是不可忽视的。因此,作为一名教育工作者所肩负的使命是光荣而艰巨的。那么在教育的岗位上,我们如果和成为一名合格乃至优秀的教育工作者呢?

很多人说,要做一名合格的教师,我们要有渊博的知识、新颖的教学方法,创新的思维,不断进取的思想,还要关爱学生等等等等。但所有这些作为一名教师的必要条件其实可以用一句话概括,这句话也正是我今天演讲的题目:做教育,要用“心”。是的,教师不只是一种职业,它还要用心来浇灌。那么要用那些“心”呢?

第一, 最基本的,作为一名教师要有责任心。

责任心指的是教师要对自己的学生负责,要对自己的职业负责。因为责任,我们自然会时刻把学生放在心里,把自己上的每堂课的效果放在心里,每堂课我们都会积极充分地准备,力求把这堂课上到最好,于是,每堂课都犹如一顿用心烹饪出的大餐,营养全面又美味可口。这是责任心。

第二, 作为一名教师,要有爱心。

教师的爱心主要表现在要关爱学生,把学生当做自己精心呵护成长的绿苗,用爱心去浇灌。有了爱心,那么在教师眼里就没有所谓的好学生和坏学生之分,所有的学生都有他们各自的闪光点。有了爱心,教师就会像学生的父母一样去关心学生的学习以及生活,有了爱心,学生的没一点进步和成长,每一个微笑都成了教师最欣慰的回报。 第三, 作为一名教师,要有耐心

教师对待自己的学生要有耐心,对待自己的`职业更要有耐心。教师的职业特点注定教师要在自己的岗位上有所奉献。很多时候,我们的职业发展并不像我们所希望的那样一帆风顺。所以,教师对自己的职业发展要有耐心,不能遇到困难就打退堂鼓,而要迎难而上。另外,每一个学生都有他自己的特质,接受知识的速度不同,平时的表现也不一样,这就要求教师要根据每个学生的特点耐心地培养。在这个过程中,耐心就像XXX. 第四, 作为一名教师,要开心。

很多人觉得,当老师很累、很枯燥。但我觉的,作为一名教师,很开心!是的,

但老师,一定要开心。。。

教师面试演讲稿 篇12

尊敬的各位领导:

大家好!今天,我本着锻炼自己,提高自己的宗旨站到这里,参加支局长竞聘书,希望能得到大家的支持。

我之所以竞聘电信支局长竞聘这个岗位,首先是对支局长岗位的热爱,希望在今后的工作中,能为支局的发展做出比较大的贡献;其次,为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

如果说我在过去的工作、学习中取得了一点进步和成绩,应该主要得益于公司的培养,得益于领导的关怀、支持、帮助。假如我这次能够竞聘成功,我将继续和大家一道并肩作战,共同奋斗,把支局长的各项工作搞的更好。以下是我对工作一职工作构思:

一,搞好装、移、修工作,避免用户投诉。

维护经理,顾名思义就是搞维护,在日常工作中,务必做好每天维护工作,对当天下发的各种故障时处理,区分主次,对未能按时修复的故障,一定要与用户沟通好,择时处理,避免用户不必要的投诉。如有特殊问题,及时跟领导反馈,研究解决方法。对装移工作,在用户办理业务后,及时联系用户,预约装移时间,按时完成工作,对用户提供力所能及的帮助,树立公司良好的装、移、修形象。

二,加强宣传力度,做好营销工作,及时让用户了解公司最新业务动态。

维护经理比任何其他人接触用户的机会都要多得多,要善于利用这个良好机会,及时向他们传达公司业务动态,对上级下发的营销派单,及时通知用户,对欠费派单上的用户,在催缴同时宣传业务,收集潜在用户资料,在日常工作中,资料随时带上,趁着上门安装、维护,同时对用户讲解最新业务,了解用户需求,并扩展到其左邻右舍,借助他们,让其他潜在用户及时了解到当前业务情况,对有意向用户做好记录,日后在次营销,扩大发展量。发扬公司营销精神

三,加强自我学习,虚心讨教,取长补短,提高工作质量。

在日常副局长竞聘演讲稿工作中,要及时总结工作,在发扬成功之处同时对工作上的不足,及时改正,与同事分享成功经验,借鉴他人工作,吸取成功经验,对下发文件及时学习,有计划的有目的地完成日、月、季度任务,工作不懂之处,虚心向同事讨教,不断丰富专业知识,提升自己工作能力,提高工作质量。

四,积极配合上级部门工作,全力协助支局领导

上级部门要求配合的工作,务必配合到位,听取工作指导,全力协助支局领导,对领导交代的事情要妥当完成

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”我将以这句话自勉。如果公司需要我在原岗位继续工作,我会服从分配,将一如既往地勤奋学习、努力工作,在自己的岗位上,用信仰诠释追求的快乐,用责任演译拼搏的人生。

希望领导和同志们支持我!谢谢大家!

教师面试演讲稿 篇13

尊敬的各位家长、老师们:

大家下午好!

我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。

十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。在老师们循循善导下,他们充满知识。总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!

我的发言完毕,谢谢大家!

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