二年级画画日记

二年级画画日记 篇1

课外画画辅导班上，赵老师给我们出了一个题目——我心目中的交通安全！老师讲完后， 同学们开始坐在自己的座位上画了起来。

我先进行构思，构思一两分钟以后，也开始画了起来。我画的有马路，有红绿信号灯，有奔跑的汽车，有帮助残疾人推轮椅的行人，还有一个带着墨镜的盲人手里牵着他的狗……

画完以后，赵老师说：“画好的同学拿着自己的画让其它同学看，看完后放在桌子上面。如果其它的同学觉的他画的不好，而自己的画，画的比他好，就拿着自己的画盖在他的上面。如果觉的.没有他的好，就不用盖了！每张盖画的时间限制为五分钟！现在开始！”

轮到我了，我拿着自己的画，先让大家看了看，然后放在了桌子上面。一分钟、两分钟……五分钟过去了，没有人盖我的画！这说明同学们认为我的画，画的不错呀！我心里真是太高兴了，脚步轻快的走回我的位置上！

赵老师说：“上面没被盖上的画，会拿到公安局参加儿童画展览！到时候还要被评奖！”

哈！我的画要拿到公安局参加儿童画展览了！这真是一个大喜讯呀！下课回去，我要告诉我的妈妈，也让妈妈高兴一下！

只不过，也不知道我的画会不会被评上奖？

我期待着能有好消息到来！

二年级画画日记 篇2

我上了中班后，就开始喜欢画画了。可是我以前怎么也画不好。

记得有一次我见爸爸的桌子上有一个制作精美的小葫芦，于是我想画一下，画的时候，我真的是太入迷了，简直连我画的什么都忘了。可是画完后我傻眼了，一个细细的小葫芦，一下子就被我改成了一个圆溜溜的大西瓜。可我仍然坚持不懈，日夜勤奋的练习画画。

身边的家人看我这么爱画画，给了我许多对画画有用的东西：妈妈爸爸给我报的绘画班，爷爷给我买了许多纸和笔，绘画素材，绘画大全……

就这样，只要一有空我就画画，而且每一次都是聚精会神，认认真真的画。等我上了一年级的时候，已经画的很好了！

皇天不负有心人，只要坚持不懈，就算再大的难题，也一定能克服，一定会成功。

二年级画画日记 篇3

我是一个活泼机灵又漂亮的女孩，平日里最喜欢做的事是画画和唱歌，大家都说我的画可爱动人，栩栩如生，我唱的歌美妙动听，让人如痴如醉。最近，我在报纸上看到一则消息：征集小画家，年龄8到15，获奖者可得2千。我兴奋至极，多想快快去投稿啊！于是一场征集风波就此拉开序幕……

“您好，我是11岁小女孩郑芷莹，我想来征集小画，请允许我投稿，我画的画绝不会让您失望的，我要画的`内容是《四叶草公主》，我画人可厉害啦！如果不信，嘻嘻，那就允许我投稿吧，人才有限呐，我就是人才，难道你们要放弃这机会吗？”干什么呢？也许你们会这样问，那我就确切的回答你们：我在给征集小画家栏目写申请书呢，我一定要投稿入选！

很快，那边回信了，内容如下：非常感谢您支持我们的活动，您已加入这栏目，请在7天内投稿上交，谢谢合作。”哈哈，伙伴们，为我鼓掌吧，我已经可以投稿了！名额有20个，一定要拿到手。

如今，稿子已发出去2天了，还有4天就公布答案了，到时候我再来告诉伙伴你们啊，为我加油吧，喜欢就点赞吧！

二年级画画日记 篇4

这个寒假，我参加了画画兴趣班。

第一天，老师拿出一张餐巾纸，对我们说：“今天，我们学习用我手上餐巾纸，来创作一幅作品。”我听了，心里觉得很好奇：餐巾纸也能画画?然后就目不转睛地看着老师。只见老师先把餐巾纸对折了两次，然后用彩笔粘上了鲜红的颜色，轻轻地点在餐巾纸上。接着，又围绕着这个红点，用不同的颜色画了四跟弧线，一朵鲜花就呈现在我们眼前。最神奇的是，当老师把餐巾纸打开的时候，呈现在我们眼前的竟然是四朵朝向不同但是形状一样的鲜花。原来，在画画的同时，颜料已经通过第一层餐巾纸，一层一层的渗了下去。

接着，老师提了几个要点，就叫我们练习。刚开始，我以为很容易。但是，当我画起来的时候，就发现，要么颜料开的太稀，一点到餐巾纸上，就散开了;要么就是点画的时候，压得太大力，一下子就把纸压破。后来我练习了好几次，才掌握了技巧。时间过得真快，兴趣班就要结束了。在最后的一节课，老师说春节就要到了，她教制作关于春节的'作品，例如喜庆的剪纸，“福”字的制作……大家都学的很开心。

二年级画画日记 篇5

今天，我上完美术课，老师说：“今天的作业是画小兔子一家。”

回家后，我拿出画画要用的文具：美术纸、2B铅笔、颜料等。我一开始不知道怎么画，妈妈告诉我首先要画好小兔子的一家，再画太阳，最后画花草树木。我按照妈妈说的去做，我的画果然画的很漂亮。

第二天，我拿着画给老师看，老师看了看说：“你画的很好，有进步，以后还要继续加油。”

二年级画画日记 篇6

妈妈给我报了一个美术班，我很喜欢。

一天，我去上美术班，老师说：“明天有一场比赛，老师让我们参赛。”到了第二天，我来到赛场上，首先说：“大家好，我叫冯凯瑞。”我拿上毛笔用细细的小手画了一个池塘，池塘里有虾，荷叶下有一群小鱼在游来游去的，尾巴摇摇摆摆的，真漂亮!荷花舒展开的花瓣，向人们献出美丽的笑脸。还有的荷花扭扭身子，我还画了一朵刚刚开放的.花朵，就像刚刚睡了一觉似的，我的画真是太美了!我获得了二等奖，观众们响起一阵掌声。我的心里美滋滋的，我太高兴了!

我喜欢画画。

二年级画画日记 篇7

择一件小事，说一段情缘，叙一律故旧，其言娓娓，第一次情深意切，动人心怀；坐一次旋转木马，办一次过家家，演一次海盗游戏，其乐融融，童年的心境如白纸一张。看花田蝶影，听婉转鸟鸣，嗅兰香点点，如沐浴春风，豁然开朗。

儿时的心境简单而纯洁。不知怎的，迷上了画画，面对无瑕的白纸，面对七彩的颜料。第一次看见，第一次使用，第一次看着崭新的画笔，看红之艳，望橙之夕，赏黄之娇，听绿之音，品蓝之忧，观青之沉，嗅紫之香。喜悦明亮了我的眼，欢乐在我的血液里流淌，那种兴奋甚至进入了我的骨髓，充实着我的大脑。

挥动手中的彩色画笔，第一次把脑海中的美丽仙子变为现实，在幽幽小径上，或者是幽幽小径旁的浓密丛林中。不论是春天、夏天、秋天还是冬天，月光都照耀着它们的盛宴。第一次的拙劣画技真的不怎么样，甚至是乱涂乱画，但在我眼中却是才华横溢、独一无二。

在心中那个小小的游乐园里，坐在缓缓旋转的摩天轮上，看着变化莫测的霓虹灯，座位上铺着精致的毯子，望窗外皎洁的月光洒射大地，星星们伴着舞，美丽的焰火上升——燃放——消失，仙子们追逐嬉戏，合唱联欢，她们用那小小的包着缎带鞋的小脚，轻轻地，从这一朵玫瑰跳到另一朵夜来香。这是一场视觉的盛宴，这是一场色觉的马戏，这是一场幻觉的`狂欢。第一次，我品尝到了画画的喜悦，拿着自己第一幅作品，忘了疲倦。抬起头，透过玻璃，看看无垠的天空，看看广阔的大地，在这一切真实的流光溢彩中，似乎真的有前夜狂欢的痕迹，和几个仙子的一颦一笑，想回荡的音符，久久不去。

白纸心境，纯洁无瑕；七彩之笔，筑构成功。用一个个行动去勾勒，用一种种心情去渲染一次次感悟去懂得。在这个美妙的花园里：沐柔柔春风，感受云卷云舒；如追翩翩粉蝶，体会自由欢乐；如听婉婉鸟鸣，品味宁静深邃……把这一切会上心灵的白纸，直到它，色彩斑斓，完美无缺……

二年级画画日记 篇8

我的课余生活丰富多彩，尤其是画画，让我的生活充满了快乐。

星期天的早上，妈妈把我送到了班。这堂课是水粉课，我准备了水粉笔、调色盘、颜料、水桶、勾线笔、铅笔。老师来了，告诉我们，这堂课要画个蘑菇房子。接着，老师给我们奖了画水粉要注意调色均匀，不要加水。

开始画画了。我先用铅笔画了一遍，去让老师看一下可以勾线了。勾完线，蘑菇房子的形状就出来了。接着，我吧要用的颜料挤到调色盘里。我先把房子的烟囱涂成绿色，在涂得时候，我不小心把颜料涂到外面去了，老师用抹布给我擦了一下。老师说：“下次一定要小心。”我用湖蓝色和白色把天涂完了。在老师的.指导下，我又涂了白云、房子、草地。终于把画画完了。看着自己画的充满色彩的画，我的心里非常高兴。

画画提高了我的学习兴趣，充实了我的生活。真是一件有趣的事情。

二年级画画日记 篇9

今天学校组织我们去东湖春游。

在路上我往车窗外看一看,哇!东湖的风景真美呀!阳光明媚,春暖花开,柳树笑弯了腰,小草绿油油,花儿红艳艳,好象欢迎我们的到来。

在东湖我玩了许多好玩的游戏，有捉鱼，有划船，玩游乐园，还去蹦跳跳床……大家玩得可开心了。

到吃午饭的`时间了，我把桌布铺在草地上开始吃午饭了，我带了千层饼，同学们都想尝一口。吃完午饭我们就坐车回学校了，由于玩得辛苦，我一上车就睡着了。

今天真是愉快的一天!

二年级画画日记 篇10

我喜欢看书，也喜欢唱歌，但我还是喜欢画画。请听我慢慢告诉你……

记得在四岁的时候，我去表哥家做客，看见表哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真，栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑似的。我真的好羡慕呀。从此以后，我就下定决心要学画画。

以后，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，慢慢地有点模样了。去年正好我家养了两只小白兔，我仔仔细细地观察它，拿起画笔，按小白兔的样子画了起来;长耳朵、短尾巴、两只圆圆的眼睛，再配上颜色。红通通的眼睛象两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。姥姥看了我的画，笑得合不拢嘴，还不停的夸我是小画家呢!

想起这件事，至今还历历在目。上幼儿园大班后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地，我画画的水平有了明显的提高。

画画，使我的生活变得充实起来，画画，使我的童年变得绚丽多彩。我爱画画。

二年级画画日记 篇11

我的暑假生活丰富多彩，妈妈给我报了各种各样的兴趣班，但是我最喜欢的是画画。

我走了进去，看见了老师已经在发材料了。我就赶紧走到自己的.座位上，老师亲切地说：“今天要画自己的妈妈。”我们开始画画了，我先用铅笔画了一个瓜子脸，再画了一头卷卷的头发，然后又画了一双像月牙一样的眼睛，再画上衣服和裤子，当然不能少了鞋子。

之后，再用勾线笔描好，再用马克笔涂上颜色。一幅画就完成了。老师过来检查我们的画，我看到了老师脸上的微笑，好像是对我的赞许，过了一会儿，老师就走到我的面前说：“这位同学画得非常好。”大家都把掌声送给了我。我十分享受这种成就感。

下课了，我在教室里待了一会儿，我的妈妈就来接我了。“妈妈，这是送给您的一个小礼物，不知道您喜不喜欢?”妈妈看了看画说：“喜欢，喜欢。”

画画班带给我了无穷的快乐，这个暑假也因为这个画画班，让我的暑假生活增色了不少!

二年级画画日记 篇12

我把人生的染料为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷。—题记

新的开端

1月2日星期日晴

在一次偶然一下，我进入了画的世界，绘画着自己的人生，那是一个诺大的绘画馆，分为三层，一进门，五彩缤纷的颜色呈现在我眼前，洁白的墙上挂着一副副画，我静静地观赏着，看着看着就出了神，我被吸引住了，欣喜一时便报上了课，老师们热情的欢迎我，邀我进入画室，只见画室周围一片白色，中间是一个本木的画架，我将素描纸挂上，拿起铅笔开的自己的创作，一个新的开始，我发誓要好好学习绘画。

波荡起伏

1月10日星期一雨

渐渐的，我却开始反感起来，每次绘画时心不在焉，不能很好的进入画的世界，将现实的烦躁带入进去，总觉得画的不妥当，修修改改最终用橡皮擦坏了素描纸，最后的作品也很糟糕，老师们看出了我的烦躁，对我进行了开导，有一句话至今影响着我，人生的心态是这幅画中的伏笔，杰出之笔，败笔之画，由此而定，有的人现在太复杂，太过烦躁，不该有的有，有该舍的不舍，结果成了败笔之作，有的人添上了多余的几笔，不堪脆弱的纸被他们阴沉的心态所摧毁，我深吸口气，心态应是单纯乐观的，继续画了下去。

披荆斩棘

1月13日星期四晴

人生的梦想应是朦胧的蓝色度过的，我为这张纸画上蓝色的背景，人生的理念执着而不被其他所感染，我用黑色为白纸画上了边框，人生的起伏需要去面对，度过之后，会看到起伏不定的峰峦，我用绿色做成主色绘画着，画出了一幅满意的作品。

二年级画画日记 篇13

我们班有个画画达人章鹤龄。为什么称她为画画达人呢？因为只要她随便一画，一个活灵活现的东西就赫然跃在纸上。为此，她收获过很多地奖状和奖牌。

记得有一次，上美术课时，老师叫我们画中国画版的“池塘”。我手忙脚乱地挤墨，上色。可那根本不像个池塘，倒像一幅抽象画，分不清哪个是荷叶哪个是荷花，简直在乱涂鸦，惨不忍睹。我把目光转移到了边上的章鹤龄同学身上。

只见她正全身贯注地画着自己的画，那画笔在她在手中就像神笔马良手中的那支神笔，时而飞驰，时而停顿。

在上色时，她的动作可以用一个词来形容“一气呵成”。一会儿，她就完成了她自己的杰作。当老师把章鹤龄同学的画当作样本来展示给我们看时。

“哇！哇”底下传来一阵阵惊叹声。那画上的荷花娇滴滴的，躲在那翠绿的荷叶底下；那荷花的样子，千姿百态，有含苞欲放的，有小骨朵的，有开得正艳的。一朵朵荷花，一片片荷叶，画得那么栩栩如生。

瞧，这就是我班的画画达人。当然这其中包含着她更多的付出。

二年级画画日记 篇14

在印度这个国家，有一个大城市——孟买。

在孟买各种稀奇古怪的东西，都会变得不再稀奇。不过这种“传统”的改变进发生在一头小母象身上。

这头小母象叫陌莉，在孟买没有一个人不知道她身上最大的特点——会画画 。

陌莉的画很逼真，甚至能以假乱真——再一次世界大战，印度因贫穷，失去了男人，受不了贫困的折磨，就不愿意带兵打仗。当地一位谋士现了一计：让所有当地雕刻技术最好的雕刻家一起雕刻几十万大军，手上拿着战枪，然后让陌莉在雕塑上绘上颜色，就这样，几十万“大军”就诞生了。敌军不敢打草惊蛇，只能派探远远观看，探子一看，大惊失色，干嘛叫人退兵。原来，那天正好有大雾，隐隐约约的“人影”模糊不清,却更加于人相似，这才让敌军中计。

陌莉会画画的特点对印度有了越来越大的贡献，有不少人嫉妒她，也有不少人仰慕她，但是她会画画这个本领是从哪里学的，至今无人知晓。

二年级画画日记 篇15

今天上午，天气晴朗，我和妈妈、同学、还有阿姨去了孙文公园。

那儿是一个风景优美的公园。我们来到了一个绿树成阴的位置，我们开始画亲子绘画了。

我准备画一个风景优美的荷花池。我画完了大山、白云，还有荷花池的轮廓以后，妈妈就帮我涂颜色了。我还教妈妈怎样涂白云的颜色。妈妈在涂白云颜色的时候，我在荷花池里加上了一些小成员——就是二十四条小蝌蚪，后来还给小蝌蚪们找了一个伙伴，那个小伙伴是一条可爱的小鱼。画完整个轮廓后，我就和妈妈一起涂颜色了。我们该给荷花涂颜色了，我们不停的争论：该涂哪种红色呢？后来我和妈妈找了粉红色和大红色合在一起，给荷花穿上了漂亮的外衣。最后我还画了一些水草，再给水草涂上绿色的衣裳。画完水草，我又给可爱的小蝌蚪们涂上黑色。

终于全部画完了。妈妈说我的画很漂亮，画上美丽的荷花池两旁是绿色的大山，天上飘着雪白的云朵，荷花池里小蝌蚪和小鱼儿在阳光下自由自在的玩游戏、捉迷藏，玩得非常开心、高兴。

我的同学画的是一只毛茸茸的小鸡在追着一只小粉兔，好可爱呀！

今天我们一起在公园里画画真有趣，下次还要来。

二年级画画日记 篇16

每天，我做完作业就开始画画。

我拿来一张纸开始画画了！我一会儿轻笔细描，一会儿浓墨涂抹。然后再画上背景，一幅漂亮的画就画好了。我开心的时候画快乐的小白兔，悲伤的时候画伤心的小乌龟，我头疼的时候画烦恼的丑小鸭！

画画成了我生活的一部分，做完作业的.时间我喜欢画画，看完书的时候我也喜欢画画，甚至出去旅游、玩耍的时候，我也拿着绘画本把漂亮的风景画下来。画画就像是吃饭喝水一样，成了我生活最重要的一部分。

二年级画画日记 篇17

今天上午，我们上美术课时，我一翻书包，又没带美术用具。无疑，我肯定要站在后面的，所以，老师走了过来，我就走到了后面。在后面，我和武明明玩起了“1+1”。随即，后面由门可罗雀变成了门庭若市，相差之隔只有五秒!当然，少不了田鹏程的位置。

洪雅诗走来了，田鹏程在后面来了个军姿，还用左手敬了礼，刘畅还挺幽默的，说：“错了，右手敬礼，不是左手”还没说完，田鹏程就在她面前走起了模托步，就连板着脸的洪雅诗也不由得笑了。

她们两大天王一走，后面就成了游乐园，田鹏程骑在武明明背上;王春哲在用水冲崔荣基的头，崔荣基还在边笑边说：“别用水冲我的头!”

随着铃声响起，同学们欢呼一片，田鹏程和武明明一边鼓掌一边说：“万岁!下课了!”冲了出去，我也收拾好书包，随着人流走了出去。

美术风波就这样结束了。

二年级画画日记 篇18

《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。

“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的.惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。

到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了？

我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅

书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。

从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……

书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……