【#实用文# #读书会方案#】按照公司对我们的指示要求。在计划做某项工作时提前准备多种方案,怎样写出有效得当的方案呢?好工具范文网编辑为您准备了最新的“读书会方案”相关内容请阅读,欢迎收听愿您从中获得启示!
优秀的团日活动一般具有以下几个特点:1、主题鲜明;2、形式创新;3、参与度大,影响范围广;4、计划详细,考虑周到,活动组织有序,达到预期目标;5、预算合理。
从本案例来看,电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德读书社合作开展读书活动。一方面可以从合作方获取良好人力资源以及物力资源;另一方面,通过多方合作可以使更多的同学了解、参与此次活动。更为重要的是,此次合作方均与活动主题“书”息息相关,更好的领会此次活动主题,针对性强。
此外,本次活动方案设计细致,对活动的流程、分工、注意事项做了明确安排,为活动的顺利举办作了良好铺垫,体现了电商073同学细致的工作作风。同时,活动的举办场地选择在校道有助于各年级的同学参与,提高覆盖范围。
建议:本次活动后,电商073的同学可以持续跟进活动效果,并与相关部分合作,鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不在于形式,而在于能够产生持续、有效的作用。读书的习惯也不是一两天就能培养,而在于平时的坚持。
活动背景——
书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的好书,与书的世界来一个亲密接触。
活动目的——
给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。
活动主题——
书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
活动时间——
年11月中旬
活动地点——
广东外语外贸大学校内隧道口
活动主办单位——
经贸学院电子商务专业073团支部
活动合作单位——
明德读书社
学校图书馆
宣传方案——
1)、海报宣传:
地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场
时间:11月16日——19日
备注:活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来,挑选出经典书目中的经典语录,并安排同学将其制作成一幅展画,用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。
2)、博客宣传:
备注:在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。
3)、q群宣传:
备注:写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。
一、指导思想:
书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯!通过本次活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级形成热爱读书的良好风气。
二、活动目标:
1、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。
2、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
三、活动主题:“阅读越快乐”之我读书,我快乐
4、 口号:我读书,我快乐!
五、活动时间
2019年4月23日至10月18日。
六、活动步骤:
1、确定学生的必读书目及选读书目。
2、 组织读书活动:
(1)每个学生都要准备一本 “读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。
(2)收集阅读故事,格言和阅读经验,良好的单词和句子,并制作阅读手稿。
(3)组织读书小报评比活动。
(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
二年级参考书目:
1. 各种优秀绘本
2. 小溜溜溜了
3. 了不起的狐狸爸爸
4. 小猪唏哩呼噜
5国际安徒生奖获奖作家选集——万花筒
6. 丁丁历险记系列
7. 吹牛大王历险记
8. 假话国历险记
9. 笨狼的故事系列
10. 调皮大王小豆子系列
11. 小布头奇遇记
12. 傻鸭子欧巴尔
13. 绿野仙踪
14. 尼克的绵羊
15老鼠佩雷斯的神奇故事
16. 不想洗澡的爱玛
指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。
活动目的:
好读书、读好书的习惯。
思维的活跃、综合素质的提高。
书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。
定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。
讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。
报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
一、活动目的:
在学生中倡导“与好书为友”的思想,激发学生的读书兴趣,培养学生“爱读书,读好书”的习惯,为其终身学习打下基础。
营造浓厚的书香氛围,形成良好的阅读习惯,让社会处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的全民阅读活动品牌。
学校特制定活动方案如下:
二、活动目标:
1通过活动,在课堂上形成爱读书的良好氛围。
2通过活动,使学生养成广泛阅读的良好习惯。
3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动主题:“我读书,我快乐”之快乐阅读。
四、活动内容:
必读书:《小魔女麻咪》、《吃皮鞋的老轿车》、《大林和小林》、《飞来的青蛙》
精选书籍:学生选择两本他们喜欢的书。
5、活动过程:
第一阶段:启动
1、面向社会举行一次建设“我爱阅读”的读书活动启动仪式,号召全市各校同学积极地投身到建设“我爱阅读”的活动中。
2通过**预约**的形式,通过朋友圈来推广活动。
3、定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
第二阶段:活动
1让个别学生报告自己的阅读情况,包括阅读方法,展示自己的作品,如阅读笔记、手抄报纸、绘画等班级文化。
2结合周末/节日,进行现场阅读(每篇文章3分钟)。
2现场**直播,并为参与活动的儿童赠送礼品。
3、每周/月持续参加活动的孩子可以参与年度评选表彰活动。
第三阶段:表彰
对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的学生和家长进行集中表彰,并授予“书香学生”称号,授予“书香家长”称号。
表彰活动详细方案另定。
六、展示形式:
1、 做好读书登记簿。
2、 举办读书展览。
3、 出读书小报。
4、 参与读书实践活动。
5、 鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了更好地引导全市中小学生走进博大精深的图书世界,全面提高学生的人文素质。培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,我单位决定开展“我爱阅读”的读书活动,激发师生读书的兴趣,不断形成读书的高潮。
在隆重庆祝党的百年华诞之际,为深入贯彻落实总书记在党史学习动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委以及文广旅局关于开展党史学习工作的相关通知要求,结合总站的工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,市委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对党史学习教育工作的重要讲话和指示批示精神,引导文广旅局党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为提高群众思想文化生活进程中走在前、做表率。
二、学习方式
总站全体党员,采取集中学习、自主学习、现场参观等方式进行。
三、学习内容
按照中央、省委、白城市委要求,重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》;学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话;学习习近平总书记在吉林、福建考察期间重要讲话精神;现场参观学习;观看纪录片《百炼成钢:中国共产党的100年》等,通过学习理解领会中国共产党百年奋斗的光辉历程和始终不渝为人民的初心宗旨,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
四、学习安排
1.第一次集中学习
形式:专题学习
内容:习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
时间:2021年4月下旬
2.第二次集中学习
形式:集体学习
内容:警示教育大会
时间:2021年5月上旬
3.第三次集中学习
形式:集体学习
内容:学习习近平总书记在吉林考察期间重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》部分摘编
时间:2021年5月中旬
4.第四次集中学习
形式:集体学习
内容:《中国共产党的一百年》
时间:2021年5月中旬
5.第五次集中学习
形式:参观学习
内容:参观“辽吉省委根据地纪念馆”主题展览和“兴隆街道党史馆”主题展览
时间:2021年5月下旬
地点:市档案馆、兴隆街道隆德社区
6.第六次集中学习
形式:集体学习
内容:学习《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》部分摘编
时间:2021年5月下旬
7.第七次集中学习
形式:集体学习
内容:习近平《论中国共产党历史》
时间:2021年6月上旬
8.第八次集中学习
形式:研讨交流
内容:结合读书班的所学所悟和工作实际谈体会认识
时间:2021年6月上旬
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