【#实用文# #八年级演讲稿(范本11篇)#】要写好一篇主题演讲稿,需要注意哪些内容呢?在我们进行演讲之前,与其羡慕着那些在渊边游动的鱼儿,不如我们退而结网,重新审视一下自己准备要讲的内容。为此,好工具范文网小编特意制作了一份名为“八年级演讲稿”的演讲稿,希望能够满足您的需求。如果您对本文感兴趣和满意的话,还请不吝分享给身边的朋友们哦!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的妈妈,她身材高挑,一头乌黑亮丽的头发像瀑布般的披在肩上,非常漂亮!弯弯的柳叶眉,瓜子脸,齐齐的刘海下面有一双会说话说的大眼睛,樱桃小嘴。我的妈妈不仅外表长的漂亮,心灵更美。她很乐于助人,令我值得敬佩。
记得那是一个寒冷的冬天,积雪还没有化,我和妈妈从超市买了一桶油,可是,刚走出超市门口,一位年龄大约70多岁的老人提着大包、小包,出现在我们面前,妈妈看见了,二话没说,就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的说:“大娘,您的家在哪,我帮您送回去吧。”老奶奶咳嗽了一声说:“孩子,不用了,还是我自己提回去吧,谢谢!”但妈妈还是坚持送老奶奶回家。我心想这么冷的天,还是快点回家吧,妈妈为什么要帮一个素不相识的奶奶呢?
可妈妈仍要把奶奶送回家,我只好硬着头皮跟着,走着走着,妈妈扑通一声摔到了,我急忙把妈妈扶了起来,接着奶奶说:“孩子,你看你都摔倒了,还是赶快回家吧,我一个人能行。”妈妈拍了拍身上的雪说:“走吧,大娘,没关系。”老奶奶被妈妈的诚心打动了,不陌生了,讲起了自己的故事。大约过了十分钟的时间,妈妈又摔了好几脚,因为路太滑了,又加上妈妈掂那么多包。我终于忍不住了,问妈妈:“怎么还不到呀?”妈妈说:“要有耐心,马上就要到了。”不一会,就到了老奶奶的楼下,把奶奶送到楼上,然后,我们就回去了。
到了家,妈妈觉着腿痛,卷开裤子一看,只见妈妈的腿摔的青一块紫一块的。看到妈妈磕伤的腿,很是心痛,想到她对一个素不相识的人都能够这样热情相助,我不禁肃然起敬。我想,妈妈的行为将会一直激励我做一个乐于助人的人。
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
同学们,大家下午好,我很荣幸的在这里发言,下面是我给大家在学习生物中的几点建议。
1.要提前做好预习。在通读教材时应画出你认为重要的内容,但不能画的过多,因为你画的过多就等于你没有画。在通读教材后,把你认为的重要内容写到你的的预习笔记上。
2.上课要认真听讲。在课堂上的40min,你如果高度集中去听课,你的学习效率会很高,这会比你在课下花一个小时,甚至几个小时自学的效率高。
3.下课以后做一些适当的练习。我一直都不提倡题海战术,因为题是做不完的,而且你精做一本较好的练习册的效果比你正常做4,、5本练习册的效果要好。
4.要及时复习。每一节课学习的内容如果不及时的复习,将会有所遗忘,只有及时复习所学的内容,才能真正的记住它。
5.要:“记”而不是“背”。生物作为一个半文半理的学科,要求记的内容不少,我建议大家把它们理解好、记下来,而不是死记硬背。因为死记硬背会对知识不理解,会导致在选择题方面会有较多的扣分。
6.要重视教材。各个高中发的练习册是五花八门的,而教材却是统一的。所以我们一定要经常翻阅教材,在做作业如果遇到不会的问题,应马上翻教材,查相应的知识点。
7.要认真听老师讲的题,并进行适当的记录。老师讲解的题,特别是老师慢慢讲的题,即使你对了也要认真听、认真记录。因为老师会对相关的内容进行拓展和巩固。
8.要学会“联想”和“举一反三”。一道题联想到一个相关的知识点,再联想到与这个知识点相关的内容,以便查缺补漏。举一反三是指学会一道题,从而学会一类题,这样可以大大减少做题量,提高学习效率。
9.要及时整理好错题本。错题本应及时整理,并用另一种颜色的笔写解析,并利用下课的时间不断的看错题本上的错题。
10.要复习初中生物的相关内容,以便更快更好的接受新的知识。
以上是我对学习生物的心得,希望对大家有所帮助,谢谢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。
蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径是学生族夜以继日的宿命。勤并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。
中国有句老话温故而知新,外国着名的心理学家也有艾宾浩斯遗忘曲线。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。
绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。
我的讲话完毕,谢谢大家。
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。谢谢大家。
大家好!
正处于学习阶段的我们,就应该像爱迪生,巴尔扎克那样刻苦努力、坚持不懈,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,成为多年后的美好回忆。然而,你们即将面临的是一场轰轰烈烈的战争,一场没有鲜血,没有死亡的战争。所有的汗水,所有的付出,所有的泪水,都会在明年六月里变为欢笑。对于承上启下的八年级来说,我们更应该好好把握,脚踏实地,不断提高自己。
过去已成历史,我们只能改变当下。期中考试已经过去,无论成绩好坏与否,我们都应该从中吸取教训,向前看,只有这样,期中考试才能体现出它最重要的意义,这只是一次极小的野战训练,真正的战场在不远的将来。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功。人生能有几回搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。
同学们,期中考试已经结束,这是对我们开学十周学习结果的检验,它不仅仅是考试那么简单,它是为了检验我们学生半学期学习的知识而进行的一次阶段性测试,通过检验,我们可以及时了解各方面的知识的掌握情况,更有效的进行下一阶段的学习。要记住:没有,只有更好!
祝各位老师工作顺利,祝各位同学期末取得好成绩。
谢谢大家!
同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”,我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。
一、考查及考试科目
期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。
期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学20x年秋季学期末调考安排如下:
1.市调考四年级语文、数学(提供语数b卷)和英语。
2.区调考
(1)一至六年级:语文、数学a卷。一、二、三、五、六年级:语文、数学b卷。
(2)三、五、六年级英语,提供调考卷。
(3)一年级:美术;二年级:思品;三年级:音乐;五年级:科学;六年级:信息技术。提供调考卷。
二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、it大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。
三、期末寒假作业:
1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;
2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。
四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。
最后希望同学们也祝愿同学们用心复习,诚信考试,开心过年!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙教师——刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘教师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自我的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学教师——x教师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但x教师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文教师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。教师她自我也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。教师的言传身教,教师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文教师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名教师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一向是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。
显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。
前两天和朋友聊天,她说想考雅思出国。我问为什么要出去,她说不喜欢此刻的工作,总体还好,但有时需要应酬。她喜欢做事,对人际关系没兴趣,也觉得自我不擅长。我说你这是在逃避,出国是追求某种东西的手段,而不应当是逃避某种东西的路径。出国就没有应酬了吗就没有人际关系了吗国外也是地球,不是真空。
成长是痛苦的,应对问题迎难而上是唯一出路,逃是逃不掉的。
我们的肌肉,在合理的范围内,越使用,越锻炼,越强健。人际关系本事,以及任何一种本事和肌肉一样,也是越锻炼,越强大。屡屡逃避压力,长期不用,本事将像缺乏使用的肌肉般萎缩,我们将彻底错失成长的机会。
另外,朋友实际上是给自我贴了个“不擅长人际关系”的标签。我们似乎异常愿意给自我贴各种标签,不擅长人际关系、不擅长数学、不擅长音乐、不擅长写作……总之,在某方面,我没天赋,不擅长。
扯蛋!不是你不擅长,是你选择了不擅长。心理学家研究,大约付出一万小时,或者十年时间,如果智力正常,你几乎能够学会任何东西,成为任何领域的专家。成为专家,是不需要天赋的,只需要勤奋。天赋,是用来成为大师的。勤奋加天赋,能够造就大师。我们需要成为大师吗不需要,成为某个领域的专家就足够。所以,天赋不重要,勤奋不可少。
给自我贴标签,就是自我设限,这个我不会,那个我不行。继而逃避,不再尝试,用进废退,长此以往,某方面的本事真就退化了。结果有三个,要么自卑,承认自我不行。要么装个性,我就这样,爱咋咋地。要么装清高,没什么就看不起什么。
那么如何突破自我的舒适区域,提升自我的短板呢要实现改变,有两种方式,第一是巨变,第二是渐变。
巨变的方式,是把我们从舒适区,一下子丢到恐慌区,从而实现迅速的改变。如同一个人怕水,你直接拎着他丢到游泳池里。他有可能突破思维障碍,觉得唉呀,原先如此,没啥大不了的。也有可能,他受了惊吓,狼狈地爬上来,从此再也不碰水了。
我更喜欢渐变的方式,也就是把人从舒适区慢慢拖出来,到拉伸区,经过完成一些小的挑战去建立自信。心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。
治疗恐惧症,比如怕狗的人,最有效的方式,是先给她接触玩具狗,之后是可爱的小狗,然后是温顺的大狗。不敢当众讲话,能够先尝试在几个人面前发言,然后是十几个,最终是几十个。
人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。
最近在练习跑步,一点一点儿的,从最初的能够跑3公里,到4公里,到5公里,到这周的8公里。一步步的积累成就,建立起挑战半马的信心。
找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。
别人代替不了你成长。成长是痛苦的,可你无处可逃。借助优秀者的眼光看方向,前面的路,得迈动你的脚。
自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。
以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?
我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。
我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。
这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。
在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?
我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。
我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。
所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。
我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。
我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。
因为自信,所以我不相信命运。
因为自信,所以我相信自己能成功。
因为自信,所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。
从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。
每个人都有自己的梦想,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名遨游太空的宇航员;成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个梦想,就是希望成为一名出色的超级女声。
于是,在我8岁的时候,就开始看湖南卫视播放的超级女声,看着那些美丽、青春帅气的大姐姐们在台上欢声歌唱,台下的歌迷们挥动手臂冲着台上欢呼:“李宇春,我们支持你!周笔畅,我们喜欢你!”我的心也跟着她们在沸腾,我好羡慕她们,想象自己有一天也像她们一样成为一名超级女声,台下的歌迷给我呐喊助威,我沉浸在歌迷的欢呼声中,唱了一首又一首……如果我的'梦想成真了,那该多好啊!
随着年龄的增长,特别是电视、电脑的普及,我逐渐了解了外面的精彩世界,也曾经有过一个个的梦想:我要象比尔盖茨那样当世界首富,有大把大把的钱,可以让生活过得更好,还可以帮助需要帮助的人;我想成为科学家、发明家,旁边放着一个我自己发明的机器,知识就自动地进入了我的脑子;我还想走遍世界,而且要在太空漫游……
但是,这些梦想真是痴人说梦,凡是有脑子的人都认为这只是不切实际的“梦”而已。但是这些梦想也许只是一些美好的愿望而已,要实现它,不知道要付出多大的努力。一个偶然的机会,我知道了金华外国语学校,一所在我们地区最好的中学,所以,自从我上小学,就一直梦想考上金外,这样,我就能实现我的一个个梦想了。
如果我的脑子能像机器一样,源源不绝自动的汲取知识,那我就不用去上学;也能获取在学校里一样多的知识,那我就可以高兴的和那些老缠着我的学科说拜拜了。然后我就能尽情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能轻松地考上金外。
我是个中学生,从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚……回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。
比方说,书声朗朗的象牙塔里应该是纯洁的、高尚的,现在也已经变得色彩斑斓、浑浊不清了。就说说我今年考高中的事吧。考试中明明有考生递纸条作弊,可监考老师却来了个“视而不见”、“手下留情”,原来是事先有人打了招呼的;招生时有同学差几分,他爸给他弄来一张“优秀班干部”的证书,“突击提干”,加分后还超过了录取线呢;差得太远的也甭急,学校领导说,你爸不是“老总”吗,给学校一些赞助费,给几吨钢材水泥,你不但有书读,还是学校的功臣呢……所以呀新同学一见面就问:你是考进来的吗?真是“假到真时真亦假”了。
到了包罗万象的社会上呢,就更不用说了!你吃馒头吧,掺的漂超标了;奶粉没有营养;粉丝含有毒添加剂;蔬菜上沾满了农药;陈化粮加工成了优质大米……哎呀,真是越说越可怕,再说下去,今天大家都不敢吃中餐了。
一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。
作为青少年,作为祖国未来的接班人,‘我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者,谁有好下场呢?他们得的好处越多,必定是栽的越惨,那批被枪毙的贪官污吏不就是证明吗?我们应该坚信:没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前发展。其实,看看我们的身边就有着广大的千千万万诚实的劳动者,他们永远都是我们学习的榜样。
如今,在社会上甚至在我们的家庭里,不诚信的行为是时有发生的,我们一定要与之作坚决的斗争!我有位同学,他爸开了个地下炼油厂,专门制造潲水油,销路很好,但他们家里是从不吃这种油的。这位同学几次劝父亲不要再做这种事了,父亲不听,于是他就悄悄地报告了工商管理部门,一举查封!如果人人都能像我同学那样勇敢地、无私地与不诚信行为作斗争,诚信社会离我们还会远吗?
俗话说,近墨者黑,近朱者赤。家庭和社会风气的好坏,肯定要影响到下一代,所以我们也拜托长辈们要给我们做出榜样来。说个笑话吧:我家楼上的一位阿姨质问她刚读一年级的小儿子,你明明放学后是到同学家玩去了,为什么要撒谎说是在学校搞大扫除呢?那孩子想也不想就回答她,那你明明是在家里打麻将,为什么告诉别人说你是在开会呢?真是身教重于言教啊!
回想刚刚过去的奥运会,每一个中国人都会从心底里向为国争光的运动员致以崇高的敬意。同样,为了祖国的四个现代化,为了我们年轻一代的健康成长,我们也要向身边的、向社会上的所有讲诚信的人致敬!
让“诚信”之花遍地开放吧!
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