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大学活动总结(集合十五篇)

大学活动总结

格式:DOC上传日期:2024-03-28

大学活动总结(集合十五篇)

2024-03-28 17:21:07

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大学活动总结 篇1

一、领导重视,精心安排

国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《**市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚

对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通**分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。**市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通**分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

三、成功举办残疾人就业洽谈会,为残疾人搭建就业平台

为了促进残疾人就业,**市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间(5月20日―5月21日),在**市群众艺术馆成功召开了为期两天的残疾人专场就业洽谈会。共有138家用人单位向残疾人提供了包括后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事的就业岗位。洽谈会的举办,受到了广大残疾人朋友的欢迎,两天里共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。据统计,洽谈会上,有732名残疾人向用人单位递交了求职登记表,545人与用工单位初步达成了就业意向。

四、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

“助残日”当天,在市新城广场,开展了以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的**市第十六次“全国助残日”大型宣传咨询活动:**市第二次全国残疾人抽样调查办公室工作人员和新城区抽调队全体调查员为群众介绍第二次全国残疾人抽样调查的背景及此次调查的政策、意义、调查对象等有关内容,发放《致被调查户的一封信》和宣传画;市残联机关干部向广大残疾人朋友及过往群众,发放了万余份残疾人各类优惠政策、扶助政策宣传单;陕西省第二人民医院专家为过往群众分别开展听力、视力、言语、智力、精神、肢体和儿童智力咨询和义诊活动,向过往群众普及残疾预防和康复知识;市及有关区法律援助中心为残疾人提供了免费法律咨询;盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩服务。广大残疾人朋友积极回报社会的实际行动,赢来了路人赞许的目光。

与此同时,我市其他区县也在“助残日”当天,举行了形式多样的宣传咨询活动。据不完全统计,市及各区县共设立“助残日”宣传站点42个,悬挂各类横幅、标语100余条,张贴标语及抽样调查宣传画1000余张,散发各类宣传资料1.5万余份;省市有关媒体刊登各类报道100余篇(条),营造了良好的社会舆论氛围。

五、组织残疾人积极投身“创卫”活动

为了进一步深入开展“创卫”活动,落实市创卫办制定的宣传、动员残疾人积极参加“创卫”活动的目标任务,市残联于“助残日”期间,认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,市残联机关干部、区县残疾人工作者以及百余名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人近200余人自带清洁工具,对新城广场的国旗升降台和广场四周的候车亭、站牌、垃圾箱、护栏、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。一位头发花白的聋哑老人在擦洗广场西边花坛边的路灯时,就连与地面相接的部分也擦洗得很明亮。残疾人朋友不仅自己积极投身“创卫”之中,而且还在新城广场拉起了“创建国家卫生城市有你也有我”的宣传横幅,引导更多市民加入到“创卫”活动中。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,为“创卫”贡献了一份力量。

六、举办“亲近自然,残健同行”大型游园活动

为了让残疾人朋友能“走”出家门,亲近大自然,与动物亲密接触,市残联和秦岭野生动物园共同主办了以“亲近自然,残健同行”大型游园公益活动。“助残日”当天的秦岭野生动物园内一片欢腾,来自我市各个战线上的400多名残疾人朋友在助残志愿者的帮助下参加主题活动,他们中有残奥冠军,还有我们熟悉的金豆、银豆。这些残疾人朋友绝大多数是第一次游览野生动物园。在鹿苑,与温顺梅花鹿的亲近,则让盲人朋友感到温馨和关爱。“我摸到了,就是和玩具的不太一样。”已经40岁的林静对鹿的认识还停留在小时候的玩具模型上。林静3岁因打针不当致双目失明,而在3岁之前他从来没看过真正的鹿是什么样子。林静在爱人的搀扶下将鹿从头到尾摸了一遍,激动时他还要将鹿抱起来。一个4岁的盲童颇为胆大:“我也摸了,我摸了鹿角。”他还把玉米粒放在小手掌上,让梅花鹿过来吃。

七、各项助残活动扎实有效

为了使残疾人朋友感受到党和政府的亲切关怀,市残联开展了一系列捐赠扶贫活动:争取到美国世界轮椅基金会389辆轮椅,在“助残日”期间,通过多种形式送到了我市贫困残疾人手中,帮助他们解决了出行困难;**市北大街太白眼镜行,为我市的500名贫困残疾人免费配戴了老花镜;**城市酒店的员工把3600元捐款和价值20xx余元慰问物品发放给了蓝田县三官庙乡杨顶18户特困残疾人以主要用于资助其子女接受义务教育;据统计,“助残日”期间,全市各级残联共筹措资金10余万元,慰问残疾人500余户。

八、各区县“助残日”活动丰富多彩

我市各区县残联在各级党委、政府的关心支持下,不仅开展了形式多样的“助残日”宣传咨询活动,而且还卓有成效地开展了一系列扶残助残活动:

新城区法律援助中心、区148法律服务所为残疾人提供

了免费法律咨询。盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩;区聋人协会、肢残人协会组织百名残疾人开展创卫活动,擦洗广场花坛,在城市中心留下自己美好的足迹,为创建全国卫生城市贡献力量。所辖各街道残联组织辖区单位在各自辖区开展了丰富多彩的活动。中山门街道组织的活动得到了所有社区及驻地单位的积极响应。陕西省第二人民医院、新城区第二医院为残疾人义诊,免费量血压。**开诚大药房免费为残疾人发放药品。蒙妮坦美容美发学校为残疾人免费理发。在社会为残疾人服务的同时,残疾人也为过往行人免费修鞋,聋哑人李三为群众免费画像,展示了残疾人自强不息的风采。

莲湖区为了配合全市第二次全国残疾人抽样调查的宣传工作,在全区主要街道、社区以及机关上悬挂横幅15条,张贴标语100多条,张贴宣传画400多张,取得了良好的宣传效果。区残联及各街道办还举办了丰富多彩的残疾人文体活动:枣园街道办举办了残疾人联谊会;环西街道办举办了残疾人趣味运动会。各社区在“助残日”期间,还举行了形式多样的座谈会、康复知识竞赛、棋子比赛、卡拉OK比赛等,丰富了残疾人的文化生活。

未央区三桥街道火车站社区居民自发组织的文艺队开展了有40名残疾人参加的“助残日”专场文艺表演,吸引了广大群众的广泛参与;“助残日”期间,未央区各街道通过上门走访、提供义诊义工等形式,深入到近400余户残疾人家庭开展了扶残助残活动。

长安区残联与区精神病院、区聋哑学校、西京大学助残志愿者联合举办了“助残日”宣传咨询活动。西京大学的助残志愿者还举行了助残宣誓仪式,开展了百人签名活动。

灞桥区在第十六次“全国助残日”暨庆祝“六一”国际儿童节活动中,组织号召社会各界对本区贫困孤、残学生进行捐资:陕化钢管超市有限开发公司、**大华化工有限公司等8家单位,为灞桥区贫困孤、残学生、特困残疾人及社会公益事业捐资25.5万多元。其中,资助中、小学孤、残学生100名,每人1000元。同时,20多名“扶孤助残”先进个人受到了表彰奖励。

临潼区各级领导深入基层走访慰问残疾人,共慰问残疾人400余人,发放慰问金3万元;举办了“真实的了解,真挚的关爱”为主题的大型文艺演出,并在区教育系统开展了向聋哑儿童捐款献爱心活动,共募集资金3.6万元。

阎良区“助残日”各项宣传工作扎实有效:在《今日阎良》以及区电视台上刊登、宣读了区政府残工委和区残联《致全区残疾人朋友的慰问信》鼓励广大残疾人自尊、自信、自强、自立,创造美好生活。区电视台还播出了该区残疾人事业发展专题片《洒向人间都是爱》。

高陵县在主要大街悬挂横幅、张贴标语营造社会助残氛围,并设立10个宣传咨询点,宣传残疾人政策和残疾预防知识,并结合实际开展了社会公众为残疾人提供助残服务,残疾人回报社会提供技能服务的双向服务活动,全县160名身怀各种技能的残疾人参加了活动。

周至县县委书记在残联干部的陪同下,看望慰问了终南镇身残志坚、自学成才的残疾青年方蔚彬,并给他送去了1000元慰问金和学习生活用品。

我市的雁塔、碑林、户县等区县在“助残日”期间,也开展了形式多样的助残活动,有效地推动了残疾人事业发展。

大学活动总结 篇2

本次军训中作为这次信息学院的专职辅导员,可能我要责无旁贷的承受一些小的压力和必要的责任,并协调信息学院五连与六连两个连队的各项工作的分工合作。我们几位信息学院的指导员互相配合分工协作,互敬互让共同努力,为同学顺利的完成军训任务做到了最好的保证。

1.这次艰苦却又充满快乐的军训让我深刻的了解到了团队协作的重要性。无论是在自己的连队中还是与其他学院指导员的沟通,大事小情无一不需要相互的理解和支持。从最开始的坐车协调,训练场地分配,站岗执勤到我们六连特有的第二批吃饭时间安排都凝结了团部领导和个兄弟连队的帮助和支持。每天事无巨细,无不体现着我们09级指导员是一个团结又快乐的大家庭。每天例会我们遇到问题一起探讨,一同商量解决的办法。

2. 学会工作中积极主动提出方案和承担责任的必要性。我们共同分享着每天周围学生教官们发生的快乐的点滴,每个连队间的问题,大家都各抒己见,热情地给与建议。连队内部的问题,无论谁犯了错误,我们共同承担后果,共同担当。我深刻的理解到一个好的开端是成功的重要保证,详细的安排和计划是顺利开展工作的必要条件,明确细致的责任分工是完成任务的核心基础,工作中的灵活机动是保证工作顺利开展的关键因素。

3.学会虚心学习,谦虚谨慎并认真低调的做最好的自己。不要骄傲不能招摇,这是高效完成工作的必要前提,每天的工作都要尽心尽力的做好,我们充分的锻炼,每天的磨合都加深了我们彼此之间的战友情谊,在这样的团队里怎能不激发出我们的激-情与斗志,团结与朝气呢。

4.向身边的所有人学习,并学会感谢。我从身边的同事身上学到了积极向上的做事态度,对待工作执着热情责任心和为了学生甘心付出精力的爱心。找准时机随时请教,无论与老师、教官还是学生交流都是宝贵的经验,可以为解决今后工作中的问题提供思路,节省时间和精力对工作方法进行探索,迅速提高自己的认识,拓展视野,丰富经验,感谢每一个给予帮助和指导的朋友。

大学活动总结 篇3

大学厨神争霸活动总结

近期,本校举办了一场引人注目的大学厨神争霸活动,该活动吸引了众多学子的参与与观看。活动内容丰富多样,气氛热烈,成功展现了大学生的创造力和才华。以下是对该活动的详细总结。

在活动前期,组织者广泛宣传,引起了校园内外的广泛关注。海报、宣传栏、社交媒体等多种渠道被用于活动宣传,以确保活动的知名度和参与度。同时,也通过各种渠道征集了参赛选手以及观众的报名信息,确保了活动的顺利进行。

活动的主要环节是比赛,比赛分为多个阶段,每个阶段都有特定的主题和要求。主办方根据报名参赛选手的兴趣和特长进行抽签,将选手分成若干小组,保证每个小组的实力平衡。比赛采取单人制和团队制两种模式,增加了活动的趣味性和多样性。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段都设有专业评委进行现场打分。初赛中,选手们展示了自己的签名菜,并根据最具创意和口感等方面进行评分。复赛中,选手们需要在规定的时间内完成一道指定菜品,要求其不仅有美观的外观,还要保证口感和食材搭配的品质。而决赛则是团队制比赛,选手们需要在规定时间内合作完成一道大菜,充分考验了他们的团队协作和创新能力。在比赛环节中,选手们表现出色,技艺高超,展现出了大学生的独特才华。

活动还设有一系列的补充环节,如美食评选、展览和互动游戏等,以增加与观众的互动和活动的趣味性。观众可以在现场尝试选手们制作的美食,并参与投票和投稿,选出自己心仪的佳肴,同时也可以观赏到选手们的创作过程和成果。

整个活动在热烈的氛围中圆满结束。通过本次大学厨神争霸活动,不仅展示了大学生的厨艺才华,也展现了大学生团队合作和创新的能力。同时,该活动也为校园带来了浓厚的美食氛围,丰富了学生们的校园生活。

大学厨神争霸活动是一场充满创意和精彩的活动,既让参赛选手得以展示自己的才华,也让观众尽情享受美食的魅力。希望今后能够有更多的类似活动举办,为广大大学生提供展示自己才能的舞台,同时也为校园增添更多美食的色彩。活动的成功离不开组织者的精心策划和选手们的辛勤付出,让一起期待下一届大学厨神争霸活动的精彩表演!

大学活动总结 篇4

为了深入贯彻落实党的十xx中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,根据《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的通知,东升学校高中部组织全体师生积极开展“争做新时代的活雷锋”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委、高中德育处的部署,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

3月5日,我校高中部全体师生在内操场国旗台下,举行“争做新时代的雷锋”总动员大会。高一(5)班学生杨雨欣在国旗下做了《争做新时代的雷锋》的讲话。3月6日各班召开了以《学习雷锋见行动》为主题的班会,各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过组织符合“弘扬雷锋精神”为主题的漫画设计比赛、紧扣“弘扬雷锋精神”的主题书法比赛、以“弘扬雷锋精神”为主题的手抄报比赛,各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、并利用校园广播宣讲雷锋的故事等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹:高二(12)班成立了八个学雷锋小组,每天清洁学校各个卫生死角,并为老师打扫办公室;团委组织义工义卖为龙华孤儿院孤儿募捐、组织学生义工到区福利院及龙华孤儿院探访孤儿、组织学生义工到坑梓老人院探访老人、组织学生义工到龙岭社区铲除牛皮癣;高三(2)张斌在校外捡到江西来深务工人员的钱包,极积寻找失主并归还等等。

我校高中部学雷锋活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

大学活动总结 篇5

活动总结团支书:王思敏

2011年11月23日

1、团日活动简介

(1)主题:“我的大学”

(2) 形式:主题班会

(3) 活动地点:西安财经学院2教306室(4) 参与者: 信管1103班44个团员(5) 人员分工:

1团支部书记:负责整个活动的策划。

2组员:负责本次活动的宣传工作,考察活动地点,协助团支部书记策划

3.男班长,女班长:负责调动同学们参与的积极性4.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学状态 5.体育委员:负责活动中的安全工作

6学习委员会成员:活动结束后收集每位学生的活动日记,并思考经验。(6)活动流程:

1.教室的布置

2.主持人宣布活动开始

3.我的大学,我的见解

4.同学们踊跃的自由发表看法

5、同学代表朗诵诗歌《沁园春长沙》

6、支部成员带来《我的未来不是梦》

7、回顾西财初印象

2、活动成效

通过这项活动的开展,我希望学生们能在未来的大学生活中找到自己的方向,并确定自己的大学目标。为了重新审视自己,明确目标,定位人生目标。上大学的路还很长。每个学生都有自己的大学梦。规划未来是我们成功的先决条件。

3、活动感想

1、活动中好的方面

(1) 在辅导员的大力支持、班委的积极协助和同学们的积极配合下,活动有序开展。

(2) 全班同学都积极参与,出勤率100%(3)自由发表意见时,他们的热情更高。

2、活动中不足的方面

(1) 黑板准备得不好。这有点简单。

(2)活动的策划过于严格,因此我们没有放松太多。

三。今后组织活动的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

信管1103班团支书:王思敏

2011年11 月23日

大学活动总结 篇6

军训期间有着很多项评比队列会操、内务、板报、定向越野、新闻稿评比,拔河比赛,趣味比赛,歌咏比赛每一项都对提升连队同学的士气有着很重要的意义。每一次评比都关乎到最终红旗连的评比和整个连队军训期间工作的考核。每一项竞赛都能够在辛苦的训练之中给学生带来精神上的鼓舞和激励。从军训动员会开始我们就给所有六连的同学们强调一种集体的竞争精神和争得荣誉的团结感。

在军训中针对每项竞赛评比为了取得理想的成绩,同学、教官和指导员老师都绞尽脑汁出谋划策。在每一项竞赛的过程中,我们六连上下都空前的团结,这种为了自己集体的荣誉而不惜牺牲个人宝贵休息时间的奉献精神,是我们整个军训过程中最最宝贵的精神财富,也是每一名同学都要珍惜和发扬的优良传统。每次评比我们都倾尽全力,用心准备,成功了我们大家同乐同庆;失败了我们全连痛哭同泣。心往一起想,力向一起使,最大限度的调动起了同学们的参与热情和团结感。我们团结的六连,我们是尖刀六连,我们势必争先。

对于辅导员来说,可能军训评比竞赛的相对来说就压力显得更重一些。这些同学们平时训练娱乐中的评比项目,在每个辅导员眼中严重显得尤为重要,这主要来源于竞争不仅是学院连队间的,也是个人之间的竞赛。这是衡量自己平时管理学生水平的一项重要评判手段,每个人都希望在这大好的机会中展示自己的实力。因为这是个充满良性竞争的团队,竞争无处不在,成长无处不在。军训只不过是整个四年辅导员工作表现的缩影而已,从中我们学到很重要一点是:做事一定要付出全部努力,不留遗憾的认真做好每一件事情。在这个充满活力和张扬的团里里,不努力争取就会被别人超过。要适应社会就一定要有所准备,时刻准备着把不断地向别人学习丰富自己的经验和能力,在竞争中脱颖而出。

大学活动总结 篇7

本学年按学期初制定的计划,我作为学校学生课外辅导员成立了化学兴趣活动小组,组织学生进行了多次调查、实践活动、化学趣味实验活动,收效明显。同学们对化学学科的兴趣进一步提升,社会接触面增大,化学知识在生活中的应用得以实现,用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。扩大了学生获取知识和发展技能的场所,不仅限于教室和实验室。本学期活动的经验总结如下:

一、兴趣是很好的老师。

开学初,我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见,同学们各抒己见,想做的事很多,每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做,这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础,我让他们在兴趣小组活动之前先查资料,做好活动的计划、准备工作,结果在很短时间内,这项工作顺利完成,而且准备的还比较充分。

2、 在活动中,可以扩展和巩固学科知识。

兴趣小组的课题选好,所需解决问题知识资料查阅完毕,活动计划拟定完成后,进入实施阶段,实施过程中学生们还会遇到这样那样的问题,这就需要我们指导老师进行帮助指导,发挥作用。比如,在测定河水和土壤的ph值时,有的学生不在乎污染对自己的危害,直接用被测对象进行实验。再如学生在做农家肥与氮肥中的铵盐不能混合使用的调查实验时,往往对农家肥不进行分类,不知不能混用的是农家肥中的草木灰,细微处他们仍然处理不到位,通过活动拓宽了视野,扩展了知识面,同时也锻炼了他们的劳动技能。

3、 相互合作、共同完成任务的合作精神得到增强。

社会实践活动、趣味实验活动、调查访谈活动这一系列化学兴趣小组的活动形式,都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。在每一个活动中,学生可以互相帮助,共同完成实验。

综上所述,化学学科兴趣小组的成立对推动我校教育教学质量的提高,对实施素质教育提高学生综合素质,对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。在今后的工作中,要精心策划、精心安排、精心指导,使利益集团发挥更大作用。

大学化学社活动总结(二)

俗话说“兴趣是最好的老师”。化学学习也不例外。培养学生强烈的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。本学年度我所带的九年级进行的兴趣小组活动开展得有声有色,圆满地达到了开展兴趣小组的目的,取得了良好的成绩。

1。开展化学兴趣小组活动,能进一步消化课堂所学知识,并扩大知识面和提高深度难度,所以兴趣小组是课堂教学的补充和延续。不仅牢牢掌握知识,而且增加了很多从抽象知识到具体知识的方法。

2。化学兴趣小组是弥补不足,因材施教的场所。兴趣小组是为有兴趣、爱好和特长的学生设立的。

对于好学生,让他们在活动中提高、巩固兴趣、发挥优势,让他们参加各种比赛,起到表率作用。对于学习有困难,思想品质有缺陷的学生,注意发挥他们一技之长、培养好的学习品质,密切师生关系,沟通情感,以减缓课堂教学的压力,淡化他们的消极情绪和负面影响,起到很好的教育效果。

3。促进化学和人文学科联系。在了解民族风土人情的同时对水资源合理的应用有更新的认识。

4、增加了实践的机会。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

5。丰富了学生的第二课堂。从素质上讲,它丰富了学生的课外生活。他们的生活不再局限于课堂,让他们体会到学习的乐趣。

当然,我的工作还存在不足,我期待着更快的改进和更好的发展。我将本着为学生服务的理念,更加努力地学习,使学生的素质得到更快更好的提高。

大学化学社活动总结(三)

爱因斯坦坦说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生形成自学能力、创造能力的源动力,学生一旦对某一学科产生浓厚的兴趣,就会执着的、锲而不舍的朝着这个方向发展,甚至一辈子为之努力。

我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识、科技创新意识和观察、思考、动手、创造等能力。现我将活动总结如下:

一、活动目的:

1、培养学生观察问题的能力

引导学生在活动过程中学会观察,对观察到的颜色、状态、气味、热度等变化做出正确的描述。让他们养成科学的观察习惯。

2、培养学生动手操作的能力

学生的主要作用是生活的兴趣活动。让他们自己参与各种活动和生产,这样可以激发他们参与科技活动的积极性,培养他们的动手能力。让他们养成良好的实验习惯。

3、培养学生思考问题的能力

通过兴趣活动让学生学会用科学的方法思考问题,转变思维方式,用科学的方法去解决实际问题,为学生的发展奠定基础。

4、培养学生发明创造的能力

通过兴趣活动,学生不仅可以获取有效的直接经验,同时还可以激发学生的思维,启迪智慧,培养学生发明创造的能力。

二、兴趣活动、实验

1、趣味实验。这种实验可以激发学生的学习兴趣,促进他们思考一些化学问题。如:破译密信、蛋壳刻字、铁树开花、魔杖照明、烧手帕、烟雾弹原理、照明弹原理。

2、制备性实验。这类实验操作步骤教多,需要的时间较长,但学生通过自己动手实践并能得到成品后,会产生更大的兴趣,同时这类实验要求操作要准确熟练,对提高学生的实验技能很有益处。如:

粗盐提纯、自制酸碱指示剂等

三。与生活和生产有关的小实验。这类实验既有较强的趣味性又能培养学生的操作及创造能力,在丰富他们化学知识的同时让他们掌握生活经验,养成良好的饮食习惯和生活习惯。如自制苏打水、消防自救等。

4渗透化学史和民族传统的小实验。这类实验通常从化学史的某一个发现,或是从某一个典故出发,很容易引发学生的兴趣和共鸣,进一步可以激发他们对科学的热情。

三、反馈思考

1、由于平时上课的课时很紧,课堂上的延伸有限,尤其是实验上的延伸就更少了,兴趣班的开设,给了我们机会。

2、初次进行这样的兴趣班,手头上的资料有限,经验不足,有的**活动不够尽兴,期待以后还有机会参加这样的活动。

3、化学活动所用仪器和药品种类比较多,有的药品有毒、或有腐蚀性,仪器若不按要求去操作就可能顺坏或造成危险,所以在活动中强调的东西多了些,没能完全满足学生们的好奇心。

什么是兴趣,兴趣就是大热天站在太阳底下满头大汗还乐得其所的热情。

大学活动总结 篇8

在我大学的这一年中,我有幸参与了一次摆摊活动,这次经历让我受益匪浅。通过此次活动,我不仅增加了自己的实践经验,还提高了我的沟通能力、创新思维和团队合作能力。

摆摊活动给我提供了一个与不同人交流的机会。作为一个学生,我平时大多数时候只能跟同龄人或者同专业的人打交道。而这次活动中,我不仅能够和同学们交流,还可以与各个年级和专业的同学进行交流。在与不同人交流的过程中,我了解到了不同专业的学习内容和各个专业的发展前景,这对于我未来的职业规划有着重要的指导意义。

通过筹备和参与摆摊活动,我学会了创新思维。当初筹备活动的时候,小组成员长时间陷入了思维的限制中。一直在琢磨着如何让的摊位引人注目,让路过的人对的摊位感兴趣。共同决定在的摊位上举办一个小游戏,吸引路人参与。这个小游戏的规则是:参与者需要选择两个有彩色标记的杯子之一,如果选中的杯子底部有文具套装,就可以免费获得一个文具套装。这个小游戏设计新颖且容易吸引人的注意力,也不会消耗太多时间和精力。最终,的摊位确实成为了学生们的关注焦点。

摆摊活动也锻炼了我的团队合作能力。为了筹备活动,小组成员需要密切合作。分工明确,每个人都有自己的任务和职责,大家共同努力,克服困难,取得了成功。我深刻体会到团队协作的重要性,每个人在团队中都发挥着重要的作用,没有一个人可以独立完成所有工作。在今后的学习和工作中,我会更加重视团队合作,理解每个团队成员的价值和贡献。

通过这次摆摊活动,我意识到了自己的不足之处,也收获了许多宝贵的经验和知识。我学会了如何与不同人交流,如何创新思维,如何团队合作。这些经验将对我的未来发展产生深远的影响。我相信,通过不断地参与实践活动并总结经验,在大学的四年里,我将成为一名更加全面发展的人才。

大学活动总结 篇9

时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺社挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺社和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。

繁忙的学习生活即将结束,学生会的工作也将结束。本学年,我部在配合学生会其他部工作外,主要主办了迎新晚会,法学院艺术团赴华强集团演出,以及“唱响青春”合唱比赛法学院合唱团的组织和训练工作;并承接校学生会主办的各项活动的法学院选拔活动,如:校园十佳外文歌曲大赛,校园十佳歌曲大赛,我的专业我来秀等。

一、部门职责

1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

2、负责全院文艺人才的发掘和培养,给他们施展才华的舞台和机会

三、通过举办各种文艺活动,提高学生的修养、鉴赏水平和鉴赏能力

4、协助和指导各班组织的小型娱乐活动

5、与学院部分文艺社团合作,承办学校专业表演比赛和校园歌手大赛,丰富了我院大学生的校园生活

二、部门例会

1、每周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

三、部门内部管理

1、按照学院年度工作计划,我们做好了各项文艺活动,丰富了我们的课外生活,积累了经验。

2、加强与学生会各部门和学院各协会的沟通

三、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院交办的任务

4、学生会每次开系例会,全体会员均可参加。如果出了什么事,他们可以提前向部长请假

5、加强于其他部门的.沟通,营造团结一致的工作氛围,促进各项工作的开展

6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战

7、在工作之余,组织各项部内活动(吃饭,k歌等)加深成员之间的感情。

四、举办大型活动以及活动内容

文艺社主办的活动

1、迎新晚会

迎新晚会在传媒学院报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它既是文艺社工作的重点,也是学生会的重要作用,是我院精神风貌和文化素质的体现。

新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。首先就是晚会节目的征集。由于这是新生的聚会,我们希望在舞台上有更多自己的节目。

由于党的规模大、影响深,对节目质量提出了更高的要求。节目的完整性、演员的舞台表演、节目的精神内涵以及节目是否符合党的主题等。经过综合考虑,经过筛选,新生项目寥寥无几。

因此,我们需要通过各种渠道找到优秀的节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定后,紧随其后的是密集排练。

在排练过程中,要不断挑出节目的缺点和不足,提高节目质量,完善节目内容。

晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把的形式、的状态呈现给大家。

主持人对晚会的成功起着决定性的作用。在选择主持人时,要考虑党的性质和晚会的场地条件。综合这次晚会的情况,我们从传媒学院借用两位专业的主持人,并丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们排练的同时,主持人通过对节目的深入了解,分配了各自的任务,准备了台词。

他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

大学活动总结 篇10

活动由大学生联合会象棋协会主办,主题是围棋启蒙。活动内容包括讲述围棋的由来,发展及围棋启蒙活动,此次活动得到学管会全力支持,增进了棋友们的之间的相互交流,改善了棋社在同学们心中的消极印象,针对此次活动的优点与不足特总结如下:

一:活动主题鲜明:围棋是古代人民的智慧结晶,而围棋更是人们选择的对战棋类,更能吸引人们的眼球,使更多的'人参与进来。

二:本次活动动员了棋社全体干部的参与,大家齐心协力,将活动开展的秩序井然,把活动气氛推向高潮,活动圆满成功与每个成员的辛勤劳动付出,密不可分。这一活动促进了会员之间的相互了解,为下一届国际象棋俱乐部的活动奠定了基础。

三:本次活动社长及其部长在人安排上做的非常合理,是每个干事都充分的参与了活动而不至于影响学习,给每个干事锻炼能力的机会。

四:活动虽然取得了成功,但仍然有很多值得我们注意,现场组织有点混乱,人手不够,使得很多比赛都不能准时开始,只能推迟一下。

5:虽然人事安排已到,但仍有部分成员迟到或旷工,在一定程度上影响了活动效果。

六:活动的宣传力度不够,宣传海报太少,使得只有部分人能看见而大多数人却不知道,这样导致参与人太少,不能体现全校性活动。

综上六点,本次活动既成功也有不足,但总体来说还算成功,本次活动促进了棋社会成长和发展,为将来开展更大型活动提供了丰富的经验,希望在以后地工作中棋社能发扬其优点,弥补不足,多于其他协会交流发展,使得棋社发展更加辉煌。

大学活动总结 篇11

团日活动主要内容:

20xx年亚运会即将在广州举办,3月份,恰逢中国弥漫着浓浓的雷锋月气息,校园充满亚运会举办前的活力。为了提升广工大校园的体育文化氛围,激发同学们参加体育锻炼的浓烈兴趣,同时为了宣扬乐于助人,不求回报的雷锋精神,xxx团支部于20xx年3月20日早上组织班级30余名成员到大学城中心湖参加清洁劳动。

本次活动前期,团支部通过收集班级成员意见、班委及团支部开会讨论等形式,确定本次活动以出外实践为具体内容,以宣传亚运精神,乐于助人精神为主要思想理念,在多达10种方案之间激烈讨论,并最终决定前往大学城中心湖参与清洁垃圾的活动,确定主题为“保护蓝天碧水,共迎绿色亚运”。前往中心湖,主要考虑到此地为大学城人流较多地区,而且垃圾生成量大,复杂清洁工作的人手不足,同时也因为此地人流量大而方便宣传工作的开展,有利于促进人与环境的和谐发展。

本次主题团日活动形式新颖,环节紧凑,内容具体,目的明确,达到了预期所设想的良好效果。出发前,团支书曾宪海在西区草坪向活动参与者大概介绍了本次活动地点的状况及本次劳动的流程,包括中心湖的环境卫生状况,物品的准备等,并且重点强调了活动实施过程中的安全问题。同时对个人分配了各自的任务,让同学们明确自己劳动的区域及目标,让大家感受到自己责任的重大,借此动员大家积极认真投入劳动。

前往中心湖之后,大家都迅速前往工作岗位,各司其职。按预期计划,参与的成员被分为两个小组,由xxx,xx与陈xx分别负责。第一组,绕行中心湖的小道,沿路拾捡垃圾和回收物。第二组成员,在内环草坪处(靠近大学城中医院一侧)展开工作(主要虑到此地进行休闲体育运动的人数较多,无法直接进行垃圾清理事宜)。

经过一个多小时的清洁工作,我们完成了对中心湖垃圾的大体清理,大大小小的垃圾袋装满了我们的劳动成果,虽说这些垃圾没有多少利用和回收价值,但是它们是我们通过劳动所获得的,体现的是同学们对于环境保护更加深刻的认识以及对劳动关荣的进一步认识。

完成清洁并且经过稍微的休息之后,同学们各自结伴,与在中心湖休息,运动,休闲散步的人们聊起了20xx年广州亚运会的事情,向他们介绍届时大学城的各种比赛项目的体育场馆分布,项目举办大概情况以及亚组委筹备工作进展等相关事宜。并且跟外国友人交流了对于广州承办亚运会的看法,过了一会当亚运赛前志愿者的瘾。

交流过后,上午11点15分,背对着美丽的大学城中心湖,我们留下了珍贵的照片。随后,活动结束,大家踏上归途。

活动总结:

1.活动前准备充分:之前由于广州亚运会与学雷锋月这两个非常有意义的事件重叠,使得我们萌发了许多有意义的想法,比如参加校园里面的除草劳动,校园绿化建设里面的植树活动,专门为迎接亚运的亚运会的有奖知识竞赛,请相关人员召开讲座等,但是经过评估,以上各种想法都由于条件的不足而无法举办,最终班委会议和团支部内部会议决定以中心湖清洁为主题团日活动的具体内容。方案确定后迅速组织相关人员着手准备。

2.分工具体效率高:由xxx同学负责活动物品的准备与购买,由xxx同学负责活动流程的安排筹备,由xxx负责团日活动的宣传工作,在两天内确定好了参与人员名单并完成所有准备工作。

3.活动类型全面:本次活动在3月学雷锋月举行,唤回大家幼时学雷锋做好事的冲劲,让同学们重温助人为乐的快乐滋味;以清洁工作为主体,触发了同学们保护环境,力求与自然和谐发展的思想;与广州亚运同行,除了让同学们感受到亚运在家门口举行的喜悦之情外,还深刻感受到身为亚运会东道主的责任感,使命感。

4.活动形式简单易行,意义重大:活动需要的经费极少,而且活动地点大学城中心湖位于学校附近,交通方便(只需骑单车前往),既能方便宣扬亚运精神和雷锋精神,又能在劳动中体会乐趣。

大学活动总结 篇12

大学母亲节活动总结


母亲节是一个向母亲们表达感激和爱意的特殊日子。每年的五月,大学的校园中都会举办各种形式的母亲节活动来庆祝这个特殊的日子。今年,在大学里也举行了一系列令人难忘的母亲节活动。在这篇文章中,我将详细介绍其中几个活动,并分享一些温馨和感人的故事。


举办了一场主题为“母爱是世界上最美丽的礼物”的音乐会。这场音乐会邀请了学校的音乐社团、合唱团和乐队等各种音乐团队。他们精心准备了一系列的音乐作品,以表达对母亲们的敬意和感谢之情。我记得有一位学生演奏了一首钢琴曲,他的母亲曾为他放弃了很多机会,为他提供最好的教育。当她坐在观众席上,听到这首曲子,她眼中涌动着感动的泪水,我相信这是她永远难忘的一刻。


举行了一场关于母爱故事的分享会。在这个活动中,学生们纷纷上台讲述自己与母亲之间的感人故事。有的学生分享了母亲在他们成长过程中给予的关爱和支持,有的学生分享了母亲在他们遇到困难时为他们坚强的后盾。听着这些故事,每个人的心都为之动容。有一位同学分享了她的母亲在她出国留学期间的故事,母亲不辞辛劳地照顾着她的起居生活,给她送去温暖和关怀。这个故事让许多人流下了感动的眼泪,都为这位母亲的无私和奉献精神深感敬佩。


另外一个让人难忘的活动是母亲节主题摄影展。学生们被鼓励通过照片表达对母亲的感激之情。参展的作品展示了母亲和孩子之间的亲情和温暖,每一张照片都饱含了无尽的爱意。有一个照片特别引人注目,是一位学生拍摄的自己和母亲的合影。他们站在大海边,笑容灿烂,脸上洋溢着幸福和满足。照片旁边的文字描述了母亲是如何默默地支持和鼓励他,让他在困难中坚持向前。这张照片不仅展示了母爱的伟大,也让人们感受到了家庭的温暖和幸福。


还组织了一场母亲节义卖活动。学生们亲手制作手工艺品和糕点,以筹集善款来帮助那些有需要的母亲和孩子。与此同时,学生会也积极参与社区义工工作,为单亲母亲和困难家庭提供支持和帮助。通过这次活动,不仅能够表达对母亲的感激之情,也可以用实际行动来回报社会。


小编认为,大学母亲节活动是非常成功的。通过这些活动,学生们有了机会更深入地思考母爱的伟大和无私,也为他们提供了一个表达感激之情的平台。这些活动不仅让感动和震撼,也让更加珍惜和爱惜的母亲。相信,在未来的每一个母亲节,这样的活动都将继续传承下去,为更多的学生和母亲带来欢乐和温暖。母爱是世界上最美丽的礼物,让永远感激并珍惜这份宝贵的礼物!

大学活动总结 篇13

又是三月春风,又是三月阳光,又是“雷锋”走近的日子。如期而至的不仅仅是整个三月,更是充满了激情与活力的学雷锋活动月。省城**又迎来充满春的气息的一年,今年是全市围绕“大发展、大建设、大环境”重点工作的一年。在当前,**市委、市政府又提出在全市开展集中整治“**”活动。根据学校团委指导精神和结合我院具体情况,我院本次“学雷锋活动月”系列活动积极响应市委、市政府号召,针对我院的 “志愿者服务走出**,大学生在行动”主题活动,我院特派出志愿者宣讲团在**广场开展了万人签名支持整治“**”从我做起,散发宣传单活动。

活动地点:**市**广场

活动时间:20**年3月5日

活动人员:管理学院志愿者服务团

活动具体实施步骤:

1、3月2日晚接到主席团关于开展3月5日我院开展雷锋日志愿者活动的通知,成立活动领导小组,成员:*****。由于时间紧、任务重,我们当即讨论制定活动计划安排。最终确定在3月5日开展万人签名支持整治“**”从我做起,散发宣传单活动。并明确分工,3月3日联系有关部门,获得活动许可。

2、3月3日联系**市政府精神文明建设指导委员会和市容监督管理局,与负责人张主任说明活动情况,并在其帮助下联系到***区负责人*书记,将活动地点确定为靠近火车站人流量相对较大的**广场。并从文明委获取大量宣传资料。

3、3月4日与***区负责人*书记联系协调,得到了他们的大力支持与配合,并由他们安排桌椅,并派人在活动当日进行协调配合我们开展活动。我们还积极开展宣传工作,请新闻中心与《**青年》派记者随访,同时向**晚报、**电视台等媒体联系,进行现场采访以扩大本次活动的影响。

4、3月4日由分团委选拔、培训志愿者,向他们讲解**市整治“**”活动的相关知识,并部署明日具体活动和说明注意事项。

5、3月5日早7点集合,乘坐公交车准时到达活动指定地点--**广场,与已在现场的***区负责同志协调,于8点半正式开展活动。由志愿者向过往市民发送传单同时讲解有关详细内容、并举行万人签名支持整治“**”。活动一切进展顺利,效果显著。

6、进行活动总结

活动内容及开展情况:

***大学管理学院学生会副主席***首先宣读了活动倡议书,然后志愿者们分为六组在各个路口散发传单,向行人讲解“整治‘**’行为,优化城市环境”的相关内容,并组织行人在宣传条幅上签名支持整治“**”。志愿者们还接受了电台报纸采访。

活动所取得的效果及意义:

这次宣传签名活动吸引了广大市民的热切关注,参加这次签名活动的有八九十岁的耄耋老人,有三、四岁的稚嫩儿童,有定居本区的**市民,有进城务工的外来打工者,甚至有到**考察投资的外来商人。在广场刚晨练完的老人们也积极地在宣传条幅上签名,他们表示其实早就了解和关注了这些口号和政策,但就是希望多组织些像**这样的宣传签名活动。在签名活动过程中有一个三岁小孩在爸妈的影响下也执意要签名,尽管他还不会写字,但因为他叫**,所以他就画两个圆圈代表自己的名字,这个签名吸引了众人的目光。有一个西安商人路过活动现场也积极签名,他说他看到了**人的热情、诚恳和素质,他说他会再来**投资。

我们的这种积极参加城市建设、优化城市环境、促进社会和谐发展的实际举动得到广大市民的一致好评,扩大了管理学院的社会影响力,这次活动使广大市民受到了一次普遍的社会公德教育也充分体现了当代大学生视社会发展为己任、积极投身社会实践的优秀品质和务实精神。**多家媒体也对本次活动进行了跟踪报道。

大学活动总结 篇14

大学户外活动总结

作为大学生活中不可或缺的一部分,户外活动不仅能帮助同学们放松心情、锻炼身体,还可以增进同学之间的友谊和团队精神。最近,我们学院组织了一次精彩纷呈的户外活动,让我收获颇丰,现在就让我来为大家总结一下这次活动吧。

这次户外活动的地点选在了距离学校不远的郊外小山,这里风景宜人,空气清新,是一个极好的户外活动场所。经过整理队伍、签到、分组等流程后,我们开始了这次活动的第一项任务——探险挑战。每个小组都配备了简单的工具和指南,要求在规定的时间内找到指定的地点并完成任务。在追寻目标的过程中,大家不仅要注意地形、气候,还要相互合作、互相帮助,这不仅考验了我们的智力和勇气,也增强了整个团队的凝聚力。

我们还进行了一场激烈的团体竞技比赛,包括篮球、足球、接力赛等多种项目。在这一过程中,每个小组的成员要互相配合、拼尽全力,争取最好的成绩。在竞技比赛中,既有紧张刺激的瞬间,也有欢乐友爱的团队时刻,每个同学都收获了成功的喜悦和失败的教训。

我们在夕阳西下的时候举行了篝火晚会,大家围绕篝火坐在一起,一边听着音乐,一边分享着美食和故事。在这种温馨的氛围中,大家更加放松自己,畅所欲言,增进了相互之间的了解和友情。

通过这次户外活动,我不仅收获了快乐和友谊,更懂得了合作的重要性、团队的力量。在未来的学习和生活中,我将继续保持乐观向上的心态,努力提升自己的团队协作能力,更好地融入集体,助力共同进步。

这次户外活动不仅让我度过了一个愉快的周末,更让我深刻体会到了团队合作的力量和友情的珍贵。希望未来还能有更多这样的活动,让我们在快乐中成长,在友爱中前行!愿我们团结一心,共创美好未来!

大学活动总结 篇15

最近我们学院举办了一个关于绿色环保的活动,我们组参加了这个活动。为了促进每个人的绿色生活和环保生活,我们大学生需要用自己的力量来保护这个环境。以下是我参加这次活动的总结:

这个活动的目的是让每个人绿色出行,保护我们的`生活环境。我们主要是骑自行车行驶四公里,向大家展示环保行为。在这个过程中,禁止开私家车或打车,也就是避免车辆尾气排放污染环境。我们想绿色旅行。

整个活动有十几个人,每个人骑着自行车开到目的地——XXX公园,一共四公里的距离。大家都要骑自行车,中途不能换其他车。我们聚在一起,一个人带头,另一个人拍照记录活动。大家紧密骑行,一路开到xxx公园。到达公园后,一起拍照留念。

活动只持续半天。虽然它简短,但活动旨在告诉学生们,我们应该在短距离内尽量使用绿色交通工具,以保护环境。自行车是一种非常环保的交通工具,更多的人可以使用它,这将有助于每个人减少对环境的污染。要知道汽车尾气对环境造成的空气体污染是非常严重的。当我们去离学校不远的地方时,我们可以骑自己的自行车。在大学里,我们喜欢出去玩。骑自行车不仅可以避免交通堵塞,还可以锻炼身体。

因此,参加了这次活动后,我们有了深刻的体会,我想我们可以更好地知道保护环境的重要性。在一路骑行的过程中,我能直观的感受到骑行的好处。我们应该知道,随着我们社会的发展,汽车越来越多。基本上高速公路上所有的车都是一目了然的经过。即使经常堵车,每辆车排放的废气也会直接对环境造成很大的危害。

通过这次活动,我们亲身体验了骑自行车出行的绿色方式,对绿色环保的主题有了更深刻的理解。知道了环保的重要性,让我对自己之前出门坐私家车的行为感到羞愧。作为这个社会的一员,我有责任保护环境,而且我是大学生,所以我要为环保做出贡献。我以后会尽量绿色出行,尽量环保出行,让我们的环境更加美好。

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