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大学招生工作总结范本

大学招生工作总结

格式:DOC上传日期:2023-06-11

大学招生工作总结范本

2023-06-11 12:55:46

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大学招生工作总结 篇1

第一条为进一步做好我校招生录取工作,体现公开、公正、公平原则,根据教育部和陕西省教育厅的有关规定,特制定本章程。

第二条西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的独立本科院校。办学性质:独立学院;办学层次:本科;学校国标代码13678;办学地址:西安市长安区滦镇科教园陈北路1号。邮编:710130。招生咨询电话:029-81555895传真029-81555825。

第三条学校具有本科学历教育招生资格。学校具有学士学位授予资格。

第四条学校在陕西、河北、内蒙、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州、甘肃、宁夏、新疆、广东、江苏、黑龙江等18个省(自治区)投放招生计划,具体的分专业招生计划以当年当地省级招生部门公布数据为准。

第五条学校招生工作实行学校负责、校本部和省级招生部门监督的招生录取体制,招生录取严格遵守教育部、各省级招生部门的有关政策和规定,坚持德、智、体、美全面发展,择优录取的原则。

第六条非艺术类专业录取原则:考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下,根据各省志愿填报和录取模式,按照总分优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业,各专业志愿之间没有分数级差。

第七条艺术类专业录取原则:

1、专业课有组织校考的省份,优先承认我校校考成绩,文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线,按照专业成绩排名从高到低择优录取。

2、专业课未组织校考的省份,承认该省统考或联考成绩,文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线,按专业成绩从高到低择优录取。

3、根据陕西省《关于做好陕西省普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》陕招办〔〕30号文件要求,省内招收的播音与主持艺术、戏剧影视文学、广播电视编导专业认可陕西省播音编导类省统考成绩,考生文化课成绩达到陕西省艺术类专业本科录取控制分数线,按文化成绩从高到低择优录取。

4、专业课校考及统考均未涉及的省份,认可考生所在地省级招生部门认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩,录取时按专业60%+文化40%从高到低择优录取。

第八条预留计划使用原则:

预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题,严格按照各省级招生部门规定录取符合条件的生源。

第九条投档比例:我校调阅考生档案的`比例按录取各省级(自治区、直辖市)招生部门的有关规定确定。

第十条学校招生录取不限定报考语种,但入学后各专业外语教学为英语。

第十一条本校教学语言为汉语普通话,凡报考我校的考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。

第十二条在第一志愿考生已录满的情况下,原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下,接受第二或更后志愿考生。

第十三条体检要求:学校对考生身体健康状况的要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。

第十四条学生学完教学计划规定的全部课程,经考核合格,颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。

第十五条收费:按招生当年陕西省物价部门核定标准执行。(1)汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理、资产评估、金融工程、化学工程与工艺、制药工程专业19000元/生/年;(2)工程管理、财务管理专业0元/生/年;(3)播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、动画、视觉传达设计、环境设计专业22000元/生/年;(4)表演、摄影专业23000元/生/年。(注:如果相关主管部门调整本年度本科生学费收费标准,我校将按照新规定收取学费)

第十六条奖贷学金:学校通过各种奖学金、国家助学贷款、学生补助、组织勤工助学等多种方式,帮助家庭经济苦难的学生完成学业。

第十七条本章程由西北大学现代学院招生办公室负责解释。

大学招生工作总结 篇2

转眼间将一学年就将结束,通过全体教师的共同努力下,学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。

1.加强检查评比,为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期组织年段长、教研组长、备课组长对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。

2.加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。

3.加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。经常与年段长、教研组长、备课组长深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

4.落实各项制度,加强考勤制度,落实教学常规评估,经常定时、不定时对教师到校、在岗、值日、夜值班、晨读、午间、课程执行、带路队、兴趣小组等进督查并做好记载,对存在的问题及时反馈并及时整改。

1.扎实开展年段教研,学校充分发挥年段长、教研组长、备课组长的带头作用,引导各年段教师充分发挥集体的智慧,积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。

2.扎实开展校本教研,根据学校确定的活动主题,教者有针对性的确定相应的课题,实行“教者第一次试上,年段研讨――教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨――教者第三次上,集体研讨”,逐步形成精品教案,并于下午第三节组织评课,营造良好的教研氛围,收到了良好的效果。

1.服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,经常深入年段倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉他们的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,调整学校管理策略,指导各年段扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。

2.协调意识。安排工作,总是“全校一盘棋”的全局观念,重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,使教师能轻松愉快地投入到教学中去,尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。

做好各项日常工作,每周组织召开会议,布置周工作,制定周工作计划,做好上传下达,组织协调中心校各部门布置、落实阶段、日常校务工作,组织开展竞赛活动,组织参加各级各类竞赛,及时布置、收集、上交中心小学及各类资料,组织、分解、落实迎检各项工作,认真做好市“文明学校”复评、“对县督导”、市“素质教育先进校” 动态跟踪检查、省“义务教育标准化学校”、县“教育改革与管理示范校”所负责的评估指标。

1.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2. 谦虚谨慎,戒骄戒躁,在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系,言语谨慎,,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

3.在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点,还望广大教师、领导的给予批评指正。

大学招生工作总结 篇3

一、团结协作,创新求先,完美通过综合督导。

作为20xx年首个接受督导的最年轻的学校,我们迎难而上,把压力化解为动力。面对新出台的《无锡市小学(初中)素质教育综合督导评估标准》,学校行政领导和全体教师早在20xx年年末就认真研读,通晓各项材料需要达到的要求。利用寒假休息时间,多次来校集中讨论相关细节,督导报告更是凝聚了众人的智慧。开学后,分工协作,责任到人。集备磨课、资料整理、环境布置,各项工作井然有序开展。4月1日始,宜兴市教育督导室一行8人,对我校进行为期两天的综合督导。督导员们认真听取了黄校长对学校近三年来主要工作的汇报,参观了先进的数字化教室及相关专用室,查阅了大量的电子材料以及佐证资料,进行了教师访谈和学生问卷调查,倾听了6节行政人员的汇报课。最终,近乎完美地通过了督导检查。这一成果鼓舞了所有师生的士气,我们坚信:充满朝气、充满活力的美丽湖滨有着广阔无边的展示舞台,只要勇敢付出,只要坚持不懈,最美的期许终将成为现实。

二、崇德尚道,一体两翼,顺畅过渡独立建制。

我校依据“道法自然,因宜而兴”的办学理念,遵循“爱我所学,学我所爱”的校训,创设的“一体两翼”办学特色体系已经初具雏形,以全面育人为学校工作的本体,借助“校园文化”和“综合艺体”特色,双翼齐飞。如今的湖滨实验学校,教学质量稳步提升,教学特色逐步凸显,知名度不断提高,办学规模飞速扩展。小学部已由当初的21个教学班,猛增为46个;学生人数已经增至1971人;教师也由58位增至134位。今年7月,正式从外国语教育集团分离,独立建制。对于我校来说,既是机遇也是挑战,全校上下齐心协力,豪情满怀,正牢牢抓住这一发展机遇,全力谱写着崭新篇章。

(一)骨干先行和专业打磨完胜结合,确保本体特色鲜明。

1、引领先行示范,领导队伍硬。首先,要求所有行政坚持做到八个方面:师德师表优于教师,工作时间多于教师,课堂教学硬于教师,教育科研好于教师,参与活动先于教师,日常管理服务教师,言行举止引导教师。树立良好形象,用实际行动和业绩取信于教师。钱春平副校长和戴丽云主任主动请缨,上好“市高研班数学研讨活动”的示范课;马进副校长利用“德育研修站”公开了自己的“德育微课”。其次,每周五上午班子成员准时召开工作例会。工作中自觉接受群众监督,每学年进行群众测评,为湖滨实验广大师生树立了标杆。

2、培训参与感悟,教师队伍棒。我校用“湖滨八步”培训来自全市60所学校的集聚在此的教师,有高中教师、初中教师、甚至还有中等专业学校的教师,学校根据实际为老师量身定做培养方案,成立成长梯队,高精度地定位,高密度地锤炼,效果显著。① 入校《新进教师谏言》;②教师职业信仰培养。每月一次的“德育研修站”创意连连,让全体班主任分享到“金点子”,体会到团结就是力量。《我在湖滨》、《师说讲堂》让每一位教师感到幸福。③弘扬美德净化师风。建立爱心基金,制定《湖滨实验学校爱心基金奖励办法》。教师节对优秀教师进行表彰,发挥典型引领作用。蒋雅琴老师被评为“无锡市先进教育工作者”、莫早仙被评为“宜兴市先进教育工作者”。万桢同志被评为“无锡市爱生活动先进个人”;数学教研组捧回了教育系统唯一的“五一巾帼标兵岗”的奖牌。④落实规范依法治校。“一个办法,三张表格”用制度管理人。广泛开展多种形式的法制宣传教育活动和教育法律法规的学习活动。学期末,邀请法律顾问来校作暑期安全的讲座;规范严格按招生政策开展招生工作;教师中无有偿家教现象。⑤建立监督评价体系。坚持行政巡视、随堂听课、五认真检查和教学常规不定期检查有机结合,形成全方位的检查考核体系。教育局对我们的教学常规检查中,受到了督查领导们的一致肯定,满分通过考核。提出要将我校“每日备课组的集备研讨”的创新做法在全市范围内推广。⑥名师引领助推成长。“名师面对面”活动今年邀请凌国伟、谢惠良、穆文红、杨敏芬、王蕴芬、黄晓云等专家来校作指导。骨干教师每学期带头上好示范课、“青蓝结对”、“骨干教师助推工程”、“教研组活动”扎实开展。20xx年,2位老师参加了无锡市学科带头人的评选,高云和沈月红两位老师被评为“宜兴市数学学科带头人”。⑦“双研合一”引领探索。无锡市规划课题《节日文化润泽生命教育的实践研究》、江苏省教育科学“十二五”规划(重点)课题《主动参与式课堂有效学与教的校本化研究》、省级课题《数字化实验技术在小学科学教学中的应用研究》先后召开了中期评估会。教师课题研究参与率达90%以上。在省市级论文评比中,马进、周婕撰写的《节日,语文教学的美丽邂逅》获省“教海探航”征文竞赛一等奖。五个教研组被评为“20xx-宜兴市先进教研组”。⑧体验教师职业幸福。《我在湖滨》教师论坛邀请锡山区心理教育专家尤迎九教授作了《做一名智慧的教师》的心理讲座。一年一度的教代会定时召开,工会活动多姿多彩,包馄饨、绕桩运球、中秋晚会。每位教师都有极强的归宿感,觉得湖滨实验学校就是一个大家庭,我们就是一家人。

一年里,曾娴老师参加省体育优质课评比获二等奖;冯勤、陆惠芳老师参加宜兴市教师技能大赛均获特等奖;高云、陈琦老师参加无锡市教育学会会课比赛均获得一等奖。小学英语诵读比赛宜兴市一等奖。

有人说,湖滨实验学校是一所充满魔力学校,绝对没有任何的夸大。很多在原来学校平平凡凡的老师,一到湖滨,便会做出不一般的业绩。

1、节日文化塑造学生心灵。在推进“少先队节日文化”主题微课程的过程中,始终遵循着让队员都参与到节日中来的原则,以达成少先队活动的微目标。① 让“文明”成为最美的风景线。结合全市“创建全国文明城市”的主旋律,推出“魅力文明星搭档”活动;重组“节日文化研究院”红领巾社团;以校园文化建设为依托,充分发挥红领巾广播、电视的育人功能:3月16日,特别邀请我校学生肖泽渊的爸爸“宜兴市见义勇为先进分子”肖俊强同志来校参加升旗仪式直播。适逢我校首届“行善节”,肖爸爸用实际行告诉孩子们如何实践善行,平时的话语,不平凡的举动深深感染了所有人。②让“发展”具有持久的生命力。评选“节日文化金牌中小队”;加强心育研究,建立心理健康档案;启用第二套自编校本教材。③ 深入开展“节日文化”活动。首届“足球节”上,正巧市委书记王中苏同志携市委四套班子领导来校走访慰问,王书记为我校的“少儿足球俱乐部”授牌。游艺活动、基本技能竞赛都紧紧围绕“足球”展开;围绕纪念抗战胜利70周年,学校开展了:“铭记历史,我们牢记使命”开学典礼暨一年级新生开笔礼,黄校长亲自带领师生齐诵《少年中国说》;“我们时刻准备着”建队节活动。利用“圣诞节”,在全校范围内开展“陪孩子学做一样美食”活动,全面推开“陪伴”教育。11月,我校的“缤纷六一节”活动被省少工委评定为“江苏省少先队文化建设特色项目”,我校大队部被评为20xx年“无锡市少先队集体”。

2、科技艺体强健学生筋骨。本着一切为学生的初衷,学校确立了“全面育人,办学有特色”的特色办学思路,以“树科学精神,扬艺体特长,求全面发展”为培养目标,大胆进行教学模式改革。

学校的文学社、机器人小组、戏剧队、啦啦操队、足球队等诸多独具特色的学生社团组织,已经小有名气。每年举办的科技节、艺术节和体育节,声势一届比一届大,效果一次比一次好。艺术节活动期间,孩子们恣意地展示自己的爱好和才能,纵情地释放自己的青春和能量。今年的“读书节”,教导处要求将比赛现场改在室外,在绿草如茵的操场上,同学们排着整齐的队伍,手捧语文书,精神饱满,声音响亮,享受朗读的快乐和美好。

满园春色遮不住,万紫千红竞争艳。湖滨人大胆创新,敢为人先,播撒科学艺体的种子,弘扬科学艺体的魅力,收获科学艺体的美丽。仅20xx年一年,我校就获中国移动“和教育”杯第十六届全国中小学电脑制作活动专项作品优秀组织奖、获第十五届青少年机器人比赛团体二等奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖、“方便处理鸟笼的鸟粪”获第26届江苏省青少年科技发明大赛获一等奖,获江苏省“迈克”科学发明专项奖、获第十三届全国中小学信息技术创新与实践活动物联网创新设计赛项(小学组团体赛)二等奖等多个称号,六(2)班的潘馨竹同学获第三届“江苏省少年科学院小院士”称号。

艺体成绩同样瞩目:一年里,我校参赛的节目获第35届无锡市百灵鸟文艺汇演宜兴分会场金奖、获第19届“中国戏曲小梅花荟萃”(江苏赛区)两项银奖、获无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛金奖、获啦啦操全国总决赛小学甲组课间示范冠军、获啦啦操全国冠军赛小学丁组街舞规定冠军、无锡市三独比赛4人次获奖。获20xx年宜兴市中小学生棋类比赛小学围棋乙组团体第三名、丙组团体第三名称号。

三、优质共建,整体推进,借势促成协作联盟。

积极响应市教育行政部门的号召,确立“优质共建、合作交流、整体推进”的发展思路,创新教育管理模式,完善均衡发展机制,促成区域内办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校共同发展,作为中心校,牵头成立了宜城环科园协作联盟。包含:实验小学、广汇小学、城西小学、环科园小学、新街小学、潘汉年小学和湖滨实验学校共7所学校。

自20xx年9月成立以来,邀请联盟内学校校长和副校长集会多次,集中布置了期中测试的统一出卷和测试结果统一分析工作。针对12月举行的全市性的教学大比武活动,联盟内多次协调,安排了各校派选手先参加联盟内的课堂教学大比武竞赛,外请专业资深评委参与评选,力求做到公正公平公开。最后,推选出13位选手参加市级竞赛(我校入选7位选手),近日,传来捷报:我校选派的7名教师中,1人次获一等奖,6人次获二等奖。期末测试的统一出卷,统批统监工作正在有序制定和安排之中。

四、交流互动,培训学习,活动验收提升品位。

1、请进来,指导研讨切磋。一年来,我们承办了多个不同级别不同类型的教育教学活动,在活动中,师生共同成长,收获良多。承办了“宜兴市高研班数学研讨活动”、“宜兴市德育干部高研班活动”、 “‘以参与者经验为起点的小学语文自主读写教学研究’课题组活动”、“20xx宜兴市小学师生经典诗文诵读大赛”、 “国家安全教育实验区信息化平台培训”、“宜兴市小学数字化学习暨智慧课堂现场观摩活动”、“20xx宜兴市‘小哥白尼杯’中小学劳科技作品现场操作竞赛活动”。接受了“无锡市‘六五’普法验收检查、无锡市“平安校园示范校”宜兴市级验收、江苏省健康促进学校(银奖)的创建督查。还有幸成为了江苏省儿童伤害监测会议观摩现场会的观摩现场。

2、走出去,学习反思成长。尽一切可能安排学校教师参加各级各类培训,学习、听课、观摩活动,人人有份,个个提高。全年共安排教师参加93次培训学习。

五、齐抓共管,家校共育,打造一流绿色校园。

(一)高规格党建凝聚人心。我们的党支部已经连续两年被局党委授予“优秀党支部”称号。主要工作有:1、培训密集化,勤学习,促成长。建校以来,鼓励校级副职、校级中层、校骨干中青年教师三个层面,参加不同层次研修提升性培训,为不同层次党员干部提供实践锻炼平台,推进党员同志快速成长。2、职责明确化,齐参与,共管理。党支部定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。3、活动常态化,讲奉献,树形象。每学期的“学科骨干展示课”已经成了常规工作。通过参与课题研究、校本教研、研究性课程开发等活动,倡导党员教师先行一步。4、培养梯队化,筑舞台,倡冒尖。一是加强青年党员教师的培训,帮助他们对自己的现状作出客观分析,制定好个人三年发展规划;二是采用“竞聘上岗”形式选举校级中层领导,演讲投票挑选人才;三是每学年扎实开展好“青蓝工程”,隆重举办“师徒结对”仪式;四是给足机会,让一些并不年轻的优秀教师加入党组织。

(二)高品质后勤精心管理。以提高优质服务和校产的精细化管理为重点,树立“创优质服务”的宗旨,在做好服务保障和财务、校产设备管理的基础上,狠抓安全卫生等各项工作,切实转变思想观念。1、围绕“服务”,加强队伍建设。定期召开部门职工例会,加强后勤职工的学习培训,完善修订后勤职工月考核制度,加强督促检查与考核的力度。2、围绕“规范”,加强财产管理。加强学校财物管理,重大设备的采购、使用、维护、借还等手续都要实行严格登记,总务处与班级和各部门签订财物保管使用责任状;严格学校财物申领制度。总务处坚持“一日多巡”,及时为教师解忧;3、围绕“平安”,加强安全管理。完善各项应急预案。用好“校园智能卡”,使学生进出校园更加可控;定期检查消防设施正常情况;每月一次的疏散演练落于实处。4、围绕“卫生”,加强食堂管理。把好食品的采购、消毒、烹调、供应的各个环节;坚持索证制度;严把食品卫生关,坚决杜绝食物中毒事故的发生。20xx年我校食堂被评为宜兴市学生满意食堂。5、围绕“节约”,落实“八项规定”。严格执行财务制度,使财务预算刚性化,杜绝设备添置中随意性,保证预算的严肃性,做到厉行节约,反对铺张浪费。6、围绕“廉洁”,加强反腐倡廉。重点加强对学校收费、职称评定、基建工程、物资采购等工作的监督管理,强化内部审计工作。

(三)高起点家长协同教育。1、着力推进家长委员会的管理。建立家长委员会常态驻校制度。六月份召开了一届三次会议。尽管委员们是顶着烈日参观校园,观看孩子们的精彩表演,但是他们眼中闪烁着的是惊喜和肯定。2、充分发挥家长的“同行”作用。①推进“菜单式”陪读活动。除了以往的“陪孩子读一天书”以外,推行“陪孩子学习一项技能”、“陪孩子进行一次远足”等主题活动。②创新家长例会方式。上学期的主题是“悦读,让生活更美好,鼓励家长陪孩子读一本书;这学期的主题是“文明”,一起讨论家长的举止言行怎样可以为孩子作好表率。启动“大教育”模式,鼓励家长参与其中,敦促学校、家长、学生三方共同成长,共同进步。③抓住新生家长座谈会契机。8月31日,召开一年级新生家长座谈会,传授培养孩子的基本路径,介绍优秀培养方式与方法,从头开始,夯实基础。④鼓励家长通过网络与老师沟通。运用互联网对家长进行远程教育,为家庭教育经验交流,问题探讨提供条件。⑤大力挖掘并宣传家教典型。

大学招生工作总结 篇4

20XX年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、20XX年取得的成绩

20XX年我校新招各类新生x人,圆满完成了学校年初确定的x人的目标,与去年相比(20xx招新生x人),增长了x人,增长率为x%。20XX年的目标为x人。增长率为x%。

二、20XX年的招生工作措施

1.领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。xx校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2.科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20XX年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20XX年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

(1)近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

本科:

呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

3.立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到x人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天;印简章x份;报纸投递x份;xx电视台宣传x天;xx报宣传:开放教育,每周两次。共计:x期;xx网招生宣传x天;xx宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计x次x天;xx报上宣传一周。

(2)发挥xx学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4.及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20XX年招生工作存在的问题

1.专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了x名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2.面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3.抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4.优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达x多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5.填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

大学招生工作总结 篇5

按照学校的部署和招生就业处的要求,为做好今年的首次一本招生宣传工作,我院非常重视,安排副院长毛新耕、行政秘书龚健、辅导员申晓丽和徐江海老师负责参加。

在听取学校招生宣传动员会后,领取招生宣传材料,开好赴各县(市)教育局的介绍信,部署招生宣传的分工合作事项,使我院招生宣传工作安全、有序、高效进行。

6月24日,我院招生宣传小组4位老师在到达xx市后,克服了高温酷暑和路途遥远的困难,首先进入xx市教育局,与xx市教育局招生办领导对接,了解xx市省级示范学校的情况,就我校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面给予详细介绍,希望在xx市省级示范高中建立优秀生源地,得到了xx市教育局领导的认可。

6月25日,我院招生宣传小组进入xx市一中、二中张贴宣传海报,与一中、二中领导、高三年级组组长、班主任、毕业生进行交流,为广大考生提供信息服务和志愿指导,紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我院。

据统计,当天咨询过程中有报考意愿登记数达40多人。

6月26日,宣传小组4人分成三组,组长毛负责zz县,x负责x省最远的xx两县,x和x负责x、xx县。

在宣传过程中,积极与示范高中领导交流,探讨建立优秀生源基地的.设想,了解各校上一本线的学生情况。

通过了解,邵东一中有700多人上一本,洞口一中有400多人,武冈二中、一中各有300多人,新宁一中有200多人上一本,其他县市人数相对较少。

为总结经验,查找不足,我院按照学校的相关要求,进行了分析、总结和深刻剖析。

作为招生宣传的老干事,我认为这次宣传最大的亮点在于及时通过手机通报各自宣传情况,让领导了解了各组的宣传动态,让经验不足的宣传人员了解了宣传的做法,更好地做好了宣传工作。

当然,宣传过程中也存在着一些不足,例如:

(1)招生宣传人员队伍建设水平和工作态度有待提高。

建议学校对招生工作团队进行审核,加强招生宣传工作培训,使他们了解招生政策,并进一步提高招生人员的工作能力和工作态度。

(2)学校提供的宣传地区相关信息不足。

建议学校招生部门与各省级示范高中招生负责人或校领导建立微信群,加强同他们的联系。

学校将宣传的电话和微信发给宣传组的老师们。

(3)客观分析学校定位,认真总结招生宣传经验,创新招生宣传工作思路,采取各种有效形式,努力做好明年的招生宣传工作。

例如,能否制作在校学生学习、生活、活动影片或学校宣传片,招生宣传期间播放;能否准备统一的招生文化衫、拖箱;能否请各院提供各县市在我校学习的精英、骨干学生,优秀毕业生,便于宣传时向各校报喜;能否统一制作学校横幅,挂在招生学校;能否多制作宣传小册子,携带方便又便于发放,使更多学生了解我校。

(4)宣传出发的时间建议晚一天,即6月25日,回来晚一天至两天,即6月29日或30日。

因学生每年大多于6月26日拿到成绩,27日至29日回校填志愿,30日最终确定,7月1日输机完毕。

大学招生工作总结 篇6

各位党员代表,同志们:

我受中共南京医科大学第一临床医学院第一届委员会委托,向大会作报告,请予以审议。

中共南京医科大学第一临床医学院第二次代表大会是在认真学习实践科学发展观、学习贯彻学校第十四次和医院第三次党代会精神下召开的;是在全院广大党员和学生努力工作,刻苦学习,不断探索,锐意进取,为全面实施学校“十一五”发展规划和加强学院又好又快发展的关键时期召开的。

本次党代会的主题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校和医院中心工作,坚持教学、医疗、科研协同发展;坚持内涵建设,科学发展;坚持党政共管,和谐发展;坚持改革创新,为培养高素质一流人才,进一步明确目标,统一思想、理清思路,勇于实践,不断总结,力争取得新突破和新业绩。本次代表大会,将全面总结学院第一次党代会以来的成绩与经验,分析学院面临的形势,提出今后改革与发展的战略目标、基本思路和主要任务。大会将选举新一届党委会,团结和带领大家为建设国内一流的临床医学院而努力奋斗。

第一临床医学院第一次代表大会召开于20**年。第一临床医学院分党委于20**年5月成立,当时共设有26个党支部,536名党员。多年来,第一临床医学院分党委在学校、医院的关心和支持下,随着学生人数的不断增多,党员队伍逐步壮大。目前,第一临床医学院分党委共计有57个党支部,819名党员,其中,教职工党员27人,占党员总数3.3%;研究生党员346人,占党员总数42.2%,七年制学生党员260人,占党员总数31.7%,本科生党员186人,占党员总数的22.7%。

几年来,学院分党委十分重视党建工作,始终把党的领导地位摆在首要位置,突出抓好党组织建设和党员队伍建设,积极吸引入党积极分子向党组织靠拢,在学校加强和改进党建和思想政治工作、实现各项事业跨越式发展中,我院学生党员队伍不断发展壮大、素质明显提高,取得了明显成效。在具体工作中,分党委要求各基层党组织对学生党建工作坚持量质并举,在保证学生党员质量的基础上,加大发展力度;重视探索和处理数量与质量、比例与结构、组织发展与发挥作用的关系,努力提高我院学生党员发展工作的水平。

几年来,一临分党委高度重视思想建设和制度建设,把思想引领和制度保障作为加强党组织建设的根本。

学院能否跨越式发展和取得成功,正确思想引领起关键作用。学院分党委对此高度重视。在学院实行的是党政共管。作为党组织参与学院重大决策,是实现党的领导,发挥政治核心作用的根本途径。党委与行政工作的目标是一致的,方向是同一的,但两套班子在工作方式与途径上又有所不同。作为党委,关键是把好学院中心工作大方向,把好政治方向。重点是提高决策者的有效决策能力,提高干部的有效执行能力,提高广大教职工和学生的有效参与能力,这是党组织的政治优势所在。发挥了这种优势,就是发挥了党组织的思想引领和强有力保证监督作用。

要真正发挥党组织的政治优势,必须建立一系列具体的制度,依靠制度的规范力量达到党组织积极有效地参与决策的目的。学院分党委在20**年编印了《南京医科大学第一临床医学院党委制度汇编》,作为阶段性成果,此册从党委工作、岗位职责、规章制度、支部建设、党校工作、思想政治工作六大类着手,制订汇编了31项制度和工作职责,要求广大党员、干部和学生严格遵守,自觉接受监督,努力工作和学习,为高等医学教育事业和人民健康事业做出贡献。

多年来,第一临床医学院分党委的党员素质明显提高,多次受到国家、省以及学校表彰。如“全国大中专学生志愿者暑期三下乡优秀团队”、“XX省暑期三下乡先进集体”、“全国自强之星提名”、“省优秀学生干部”、省大学生“三下乡”先进个人、“省三好”、“全国大学生英语竞赛一等奖”等等,据统计,我院每年受省、校级表彰的集体和个人达40%以上。

第一临床医学院以学生为主体,在院学生人数达到3336名;分为研究生、七年制及本科生,总数占学校在校学生的1/4,学校高学历层次研究生和七年制学生主要在我们学院培养。多年来,学院一贯高度重视人才培养,始终把德育教育放在首位。学院利用多种途径,采取多种方法开展德育教育。例如开展丰富多彩的校园文化活动、面向农村和基层的社会实践、理论培训、专题报告、名家论坛、座谈研讨等,力求教育效果明显,形式活泼,内容丰富。

在人才培养上,我院毕业生就业率从**年至**年期间,五年制平均就业率达96.42%,七年制平均就业率达99.3%。我院毕业生分布在全国各地,主要在XX,作为医疗卫生的骨干,为当地的医疗卫生事业作出了巨大贡献。

20**年,教育部对南京医科大学进行本科和七年制教育教学水平评估,我院积极准备,为学校取得的“双优”成绩做出了重要贡献。20**年,临床医学一级学科科学型博士学位授予点申报成功。20**年,在XX省高等学校品牌特色专业建设点和精品课程遴选中,我院医学影像学被评为特色专业,康复医学获省二类精品课程。目前,学院设有内科学系、外科学系、影像医学系、检验医学系、康复医学系等5个系、46个教研室。我院临床医学是国家特色专业(建设点)、XX省品牌专业。有两个XX省实验教学示范中心、七个中央与地方共建特色优势学科教学实验室。20**年,学院基础课实验教学示范中心建设取得了丰硕成果,临床医学基础实验教学中心通过省教育厅验收;医学检验学基础实验教学中心成功申报省级实验教学示范中心;殷凯生、童明庆、励建安3位教授中标“十一五”国家级规划教材主编。20**年,“临床医学”专业获批国家级特色专业建设点,“医学检验学”获XX省教育厅品牌专业建设点,“康复医学”再次获得XX省高等学校精品课程,“外科学总论”、“诊断学”两门课程成功立项为南京医科大学**年国家精品课程重点项目,获得省教育厅大学生实践创新训练计划立项2项。20**年,“康复医学”专业获批国家级特色专业建设点,康复医学实验室、影像医学实验室成功申报成为XX省实验教学示范中心建设点;获省高教学会第九届高等教育科学研究优秀成果二等奖1项,省高等教育教改立项研究课题1项,省规划办“十一五”教育科学规划课题2项。

20**年,新增“135工程”重点学科4个,新增“135工程”建设学科3个,我院4个二级学科(外科学、神经病学、运动医学、老年医学)被国务院学位委员会批准为博士学位授权点。20**年,我院肝移植中心主任王学浩教授获20**年“国家科学技术进步奖二等奖”,实现了南京医科大学在国家级奖项上的重大突破。20**年,在省“科教兴卫工程”新一轮重点学科和重点人才的评选中,我院获医学重点学科(实验室)14个,医学重点学科(实验室)培育点2个;获省医学领军人才10人,医学重点人才31人;获得省“科教兴卫工程”经费资助1.105亿元。20**年9月,我院心血管内科荣获国家级重点学科,实现了南京医科大学以及我院国家重点学科上“零”的突破。据中国科学技术信息研究所20**年12月发布的“20**年度中国科技论文统计结果”,我院发表国内论文数位居国内医院第7位,sci收入论文数居国内医院第10位,发表不俗的论文数居国内医院第11位,medline收录论文数居国内医院第17位。拥有国家重点学科1个(心血管病学),XX省政府重点学科4个(临床医学一级学科、内科学、外科学、儿科学、皮肤病与性病学)。临床医学专业是国家特色专业、XX省品牌专业。是经国务院学位委员会授权的临床医学一级学科博士点,博士点、硕士点覆盖所有临床学科;设有临床医学博士后科研流动站1个,是全国首批临床医学博士专业学位授权单位。

第一临床医学院是南京医科大学规模最大、历史最悠久、实力最强的临床医学院,长期以来,积极重视培养和引进高层次人才,不断加大师资队伍的建设。学院现有临床教师940人,其中教授、主任医师208人,副教授、副主任医师236人。党委书记陈亦江,胸心外科学教授,博士生导师;院长王虹,呼吸病学教授,博士生导师。学院有博士生导师59人,硕士生导师173人。

回顾第一次党代会以来学院取得的成绩,我们认为“四个坚持”是基本经验,即:坚持正确办学方向,解放思想,改革进取,争创一流;坚持党政齐抓共管,分工合作,科学管理,形成合力;坚持班子自身建设,统一思想,民主和谐,凝聚人心;坚持理论联系实际,认真研究,实事求是,注重实效。面临新形势,新一届党委需要认真思考的主要问题:如何在学院建设和发展中进一步统一思想,明确目标,深入贯彻落实科学发展观;如何抓住机遇,在学校和附院又好又快发展中,以学科建设为龙头,以引进和培养高层人才、建设重点实验室为两翼,以培养高素质高层次医学人才为目标,全面启动新一轮教育教学改革、求实创新、提高教学质量、为医疗卫生事业的发展多做贡献;如何进一步加强党的基层组织建设,创新性地开展工作、更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用。

在学校党委、行政正确领导和第一附属医院大力支持下,以科学发展观统领学院工作,以开展创先争优活动为契机、以创建学习型分党委为抓手,进一步加强领导班子建设,党政齐抓共管,以人为本,以德治院,民主和谐;进一步加强基层党组织建设,增强基层党组织凝聚力和战斗力,全面提高党员整体素质,充分发挥先锋模范作用;进一步加强党风廉政建设,加强反腐倡廉教育和制度建设,建立健全惩治和预防腐败体系;进一步解放思想、抓住机遇、理清思路、开拓创新,抓住扩大内需的机遇,促进医疗、教学、科研协调、同步发展;进一步加强内涵建设,以学科建设、人才培养为核心,以提高教学质量为目标,培养高素质、高水平的医学人才,使第一临床医学院成为南京医科大学七年制、研究生临床培养、教学和科究的示范指导基地

坚强团结的领导班子、奋发向上的精神状态、务实创新的工作业绩、人才辈出的成长环境、和谐的文化氛围、良好的工作条件、较高的福利待遇、优良的社会评价、国内一流的临床医学院。

高度重视理论学习,是我们党的优良传统和政治优势,是增长才干、提高素质,做好各项工作的基础。作为党员特别是党的领导干部,更需要先进理论的指导和科学知识的武装。因此,在今后五年里深入学习党的“十七”大精神和科学发展观,坚持以人为本,把握工作方向,科学决策是今后工作的重中之重。党员和领导干部要带头学、坚持学、善于学,真正做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高领导工作的效能,推动各项工作上新水平。院党委中心组要认真制定学习计划,每月组织一次集中学习,做好考核考评。党支部也要结合工作、学习实际,认真组织好学习,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高学习的动力、创新科研的方向。要建立健全领导干部和广大师生党员理论学习制度、调查研究制度、学习考核制度,促进学习的制度化、经常化。要不断创新学习内容、丰富学习方法、改进学习形式,积极倡导专职党政干部结合工作实际开展科研,总结经验,撰写文章,以此提高理论素养和工作水平。在创先争优活动中,推动“创建学习型分党委,学习型党支部”活动继续深入。

今后几年是医院和谐建院,加强文化建设年,学院将借此机会深入开展学院文化建设。学院文化建设是展示学院形象的重要途径之一,它在营建良好学风、丰富校园文化生活等方面发挥着重要作用。学院文化水平的高低决定着学院未来发展的兴衰。因此学院党政、各级组织要抓住机遇,在医院“文化建院”的大环境下,培养学院特色文化。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,促进和谐,培养协作进取的团队精神,开展丰富多彩的学院文化活动,营造积极向上的学院氛围,提升学院对外形象。要强化学院对外宣传力度,创新宣传工作形式,借助媒体、网络等现代科技手段,加大对重点学科和医、教、研、管理等特色及亮点的宣传、加大对教育教学改革以及学习生活过程中涌现的好人好事的宣传,要突出先进,树立典型,在浓郁的学院文化中发现人才、培养人才、造就人才。

党的十七大报告明确提出:“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。”“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”

作为学院分党委,将以改革创新精神,加强思想建设。重点是党员领导干部和学生党员。坚持学习是思想建设的基础,组织参加社会实践是思想建设的有效途径。通过组织党员和大学生积极参加丰富多彩社会实践,使他们更多地了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,更多地了解人民群众的思想情况和实际生活状态,了解才能更加坚定理想信念,才能树立起为建设社会主义祖国而献身的信心,为培养优秀人才夯实思想基础。

20**年,在校组织部的协调组织下,我院和康达、护理等多家学院在教学见习、实习医院组建了学生联合党支部。这是在总结和研讨多年点上党建工作经验的前提下的第一次尝试。做好点上学生党建工作一直是我院党建工作的重点,我院将在这次新的尝试中按照党章的要求,结合实际,积极调研,做好组织和配合工作。分党委计划在近几年加大巡点力度,重点调研党建工作。此外,我院还计划对研究生的党建工作做一些新的尝试,如组织“党员沙龙”;继续举办党支部书记,支委理论培训班等。

我院计划在近年把“保持共产党员先进型教育”期间汇编成册的学院党委制度做进一步修订,尤其是要结合工作实际,进一步完善工作目标管理和考核奖惩制度,在强调分工协助的同时进一步明确岗位职责。制定学院贯彻落实的具体办法时,要结合学院的实际,既要考虑教师,也要考虑学生;既要立足当前,又要着眼长远;最重要的是要从理论和实践结合上下功夫,提出解决实际问题的路数和办法。争取每两年组织评选一次优秀党员和优秀党支部。

分党委作为基层党组织,将在学校党委的领导下,深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,围绕学校和学院中心工作,研究解决影响稳定和发展的突出问题,坚持立党为公、执政为民、务实清廉、民主、公正;落实《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“以防为主”方针,修订完善和落实以党风廉政建设责任制为核心的相关制度,健全权力约束机制和管理监督程序,实施长效管理;对学院有关财务管理,严格按照审批权限,逐层审核,各负其责,钱帐分开,尽量避免现金流通。要组织学习、贯彻中纪委《建立健全惩治和预防腐败体系——20**年工作规划》和《南京医科大学党风廉政建设责任制检查考核暂行办法》,迎接党风廉政建设责任制检查考核工作。要开展防腐倡廉教育,以学院领导干部为重点,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。对广大党员和学生,通过各种途径如:主题教育、专题学习、参观、座谈、网络信息技术等开展教育,并用身边的人和事,从正反两个方面真正使党员干部群众铭记防腐倡廉对社会发展、学院建设、个人前途、家庭稳定等极其重要。要进一步理顺关系,明确各岗位的工作职责,恪尽职守。在干部考核中,要广泛听取群众意见,完善民主推荐、民主测评和年终考核等,为选好用好干部打好基础,推进学院教学、科研、医疗和管理工作顺利开展。

临床医学专业学生是以高分考入学校、经过综合性大学或基础医学院培养转入临床专业教育的;每年招收的研究生也是好中选优的拨尖人才,如何通过进一步地教育和训练,能满足社会、民众对高层次医学人才的需要,是学院必须不断研究、探索的课题。为此,在这五年中,包括今后,都将开展对这个学生群体经常性调查研究。

我们要开展形式多样,丰富多彩的活动是将思想政治教育落到实处的一个关键;如;聘请专家学者开讲座、访问考察、交流座谈、到医院和福利院做义工、社会实践等;党,团和学生组织共建是将思想政治教育落实到实处的一个基础;如:开展一个党员一面旗帜、优秀党员、先进支部等评选、团员推优、牵手帮扶、党员沙龙等活动;加强互联网正确的引导作用是新世纪将思想政治建设落实到实处的一个有效途径。网络带来的便捷和大信息量已经深刻影响到了我们的生活,作为大学生,更加离不开这个工具,各种网络论坛,电子邮件,网页等等都已经成为了很多学生日常生活的一部分,我们要占领这个高地,发挥大学生的主动性、积极性和创造性,加强思想政治工作,加强政策法规等宣传,利用网络服务党员、服务同学,发布信息,交流经验、沟通心灵、加强疏导,讲究实效。

面对大学生就业严峻形势,我们要有忧患意识,要高度重视并加强对学生就业地进一步指导。要教育学生转变就业观念,找准自己的定位,在“危”中寻“机”。作为学院要更加关心学生、指导学生、帮助学生、鼓励学生,为建设和谐学院、和谐社会而努力!

我们将积极支持组织学院社团开展活动。在学院分党委指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体、寓教于乐的活动,把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来,有利于大学生情商的发展和独立人格的塑造,同时在社团的合作中又培养了协作精神和热爱生活,乐观向上的生活态度;倡导学生进行自我管理、自我服务、自我教育,在为广大同学提供展示才华、交流情感的平台的同时,培养他们的团队精神、奉献精神,使他们开拓视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,施展才华,促进学生的全面发展。我们将继续办好学院的“话剧社”、“棋牌社”、“芭蕾舞协会”等,并拟建“书法绘画协会”等。

营造和谐的党群关系是构建和谐学院的基础。作为基层分党委,必须走出办公室,走近科室、走近老师、走近学生、走近社会;要把加强自身建设,改进工作作风与服务教学、服务科研、服务学生等紧密结合起来,在活动和服务中凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会,增强基层党组织的社会认同感;在参与服务实践中增强广大党员的党员意识、党的意识和执政意识,提高执政能力和管理水平。党支部是构建和谐学院的主要工作空间,我们将根据党支部具体情况,在创先争优活动中,继续开展“我是一名党员,愿竭诚为您服务”、“难忘的生日”、“牵手帮扶工程”、“研究生党员示范岗”、“在红旗下成长”、“党支部与社区共建基地”、“党日活动”、“社会实践”等活动。

要建设成为国内一流的临床医学院,必须敞开对外交流的大门。过去,在医疗卫生服务方面应该说开展了很多工作,通过对外交流也取得可喜成绩,特别是和国外许多医院建立着比较密切的联系,对学院医疗技术水平的提高发挥了重要作用;今后,将在此基础上,要扩大在学科建设、教育教学、管理科学等各方面在国内、国外等对外交流,互通信息,取长补短,在不断互访交流、友情有义交友中,以善良宽广的胸襟、包容谦虚的态度,热情友好的言语,学习、取经、造势,不断提升学院在国内知名度。

随着新医改方案出台,公立医院将回归公益性质。学院作为XX最大的公立医院必定要承担更多公益服务,学院一致认为,必须认真分析新形势,解读新方案,在继续更新教育教学观念、深化教育教学改革,不断提升高层次医学人才培养质量的基础上,更要加强人文素质的培养,加强教师和学生的奉献和仁爱精神的教育,要尊重患者,面向群众,服务社会,真正成为XX医疗卫生行业的第一形象和第一窗口;要培养高尚的医德情操,营造优良的医疗和医学教育教学环境;为创建和谐的医患关系不断努力。要根据学科的建设和发展要求,积极地引进高级人才,要为国家级、省级重点学科建设和发展积蓄人才力量,为师资队伍建设打下坚实基础。

各位党员代表,面临的新时代,在学校党委和行政的领导下,在一附院大力支持和帮助下,让我们携手并进、共同努力,为学院各项事业取得新辉煌而奋斗!

看了学院党委工作报告还看了:

大学招生工作总结 篇7

为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:

一、重视宣传材料的制作。

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。

4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、参加高招咨询会。

6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

四、利用网络平台,为学生在线答疑。

6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

五、开通招生咨询热线招生。

填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

大学招生工作总结 篇8

我院工会自XX年9月成立以来,在省教育工会、学院董事会及院党委的关心和支持下,在各工会分会和会员的共同努力下,各项工作进展顺利并取得了一定的成绩。经过近一年的筹备,我院首届教职工代表大会暨第一次工会会员代表大会今天顺利开幕,借此机会,向关心和支持工会工作的各级领导、会员,表示衷心的感谢!现在,我代表院工会委员会向大会做工会工作报告,请各位代表审议。

(一)工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。

(二)工人阶级是我国的领导阶级,是先进生产力和生产关系的代表,是改革开放和社会主义现代化建设的主力军,是维护社会安定的强大而集中的社会力量。中国工会高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,贯彻执行党的以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,推动党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针的贯彻落实,全面履行工会的社会职能,在维护全国人民总体利益的同时,更好地表达和维护职工的具体利益,团结和动员全国职工自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(三)工会的基本职责是维护职工合法权益。工会动员和组织职工积极参加建设和改革,努力促进经济、政治、文化和社会建设;组织职工参与企业、事业单位和机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。

(四)工会在高等院校中,按照促进高校发展、维护职工权益的原则,支持行政依法行使管理权力,组织职工参加民主管理和民主监督,与行政方面建立协商制度,保障职工的合法权益,调动职工的积极性,促进教育事业的发展。

XX年,院工会在学院党委的正确领导下、在省教育工会的指导帮助及有关部门的大力支持配合下,紧紧围绕学院中心工作,以服务学院发展大局、服务广大教职工为根本出发点,突出工作重点,一手抓民主管理、一手抓依法维权,充分履行工会职能,发挥了党和行政联系教职工的桥梁纽带作用。主要做了以下几个方面的工作:

1、按照院党委的要求,学院工会组织广大会员积极参加学习实践科学发展观活动,在学习实践科学发展观的各个不同阶段,积极配合学院党委、纪委,深入各部门了解情况,召开不同类型的座谈会,广泛听取意见,并将意见转达给有关部门落实整改。对涉及工会自身建设方面的意见,进行认真分析,逐步改进,收到了良好的效果,得到教职工的好评。

做好教代会筹备工作,是XX年工会工作的一个重点,经过较长时间的筹备,目前条件已经具备,为开好首届教代会暨第一次工会会员代表大会奠定了良好的基矗

一是明确召开教代会内容、程序和职责,落实教代会的职权。二是搞好教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质,提高教代会代表参与管理的意识和履行职责的能力。三是抓好教代会的各项具体准备工作,以保护广大教职工的参与热情。达到构建和谐校园,维护校园稳定,促进学院发展,从根本上维护广大教职工合法权益的目的。

开展“爱与教育”师德系列活动,结合不同时期的工作重心和目标任务,坚持业务学习制度,努力学习实践科学发展观,围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等方面搞好专题教育,进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质,把“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”真正落实在行动上。

倡导“热爱教育——建功立业在讲台”, 激励了广大教师爱岗敬业,教书育人、管理育人、服务育人,自觉地弘扬师德、发扬师风、提升师能、展示师艺。

4、为了促进青年教职工尽快脱颖而出,提高授课质量,组织工会会员积极参加青年教师授课技能比赛,各工会分会积极响应,全院有50多位青年教师报名参加比赛,通过筛选,评出一二三等奖,有六位青年教师荣获学院奖励,三位青年教师被选送参加“省管高校青年教师技能竞赛”,均获三等奖。

5、在学院党政领导的重视和支持下,按照省教育工会《省高校工会创建先进、模范教工之家实施办法》的通知要求,积极参与争创河南省先进、模范“教工之家”的活动。

6、认真管好、合理用好工会经费,用较少的钱办较好的事。

为了使活动更加丰富多彩,工会办公室的同志在经费使用上精打细算,统筹规划,既推动了各种竞赛活动的顺利开展,又尽可能做到让教职工满意,调动他们参与各项活动的积极性,增强工会工作的号召力与凝聚力,为学院又快又好的发展建功立业。

一年来,工会宣传工作的内容涵盖学院近年来的发展成就,以及学院工会组织开展的各项活动和比赛等,内容丰富、题材新颖、结合实际,深受广大教职工喜爱。

针对我院老教师和年青教师的结构现状,院工会为丰富全体教工的业余生活,强健全体教工的体魄,调动广大教工工作的主动性,增强教工主人翁意识,在校内选拔的基础上,组织部分同志参加教育工会组织的“高校工会主席杯”乒乓球赛;日常活动以喜闻乐见的形式为主,如乒乓球、网球等。另外组织“三八”妇女节趣味游戏,“教师回报社会活动”、教职工“三人篮球赛”、女教职工“跳绳比赛”、老同志“乒乓球比赛”、教职工合唱队参加XX年学院元旦联欢晚会等。以上工作,全院13个工会分会组织得力,措施具体,效果较好。

从本学期开始,学院工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,增强教工的参与意识及热爱学院的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,为把我院办成人民满意的民办大学而努力工作。

工会工作受到董事会的高度关注和党政领导的高度重视,凡重大决策都要以不同形式听取工会的意见,认真听取并尽可能采纳工会的合理化建议。为工会工作的`顺利开展,创造了良好的环境和条件。工会工作经常关注教工个人的工作、生活和学习现状,广泛听取广大教职工在工作、学习、生活、社会活动等各方面的意见和建议,及时反馈到分管该项工作的院级领导和主管部门,力争在条件允许的情况下尽快解决;使教工积极参与学院教学与管理工作的同时,感受到各级领导的重视和关心,以此达到激发教工的劳动热情,优化教工的工作效能和目标。

学院的发展,需要全体教工的共同努力、而教工的工作和生活又需要各级领导的关心和支持。市场经济条件下的用人机制是双向选择,工会工作要同时考虑学院的整体效益和教工个人利益的两个方面,因此,工会工作顺利开展的首要条件是学院董事会和党政主要领导的大力支持,对于广大教职员工共同关注的工资、福利等方面的事项,必须根据校情,向学院董事会及党政领导提出相应的建议,供相关领导决策时考虑和参考。

综合一年来的情况,工会工作虽然取得了一定的成绩,但是距离省教育工会和学院各级领导的要求及会员同志们的期望还有一些差距,归纳起来是:

工会干部对工会基本知识的学习还不够全面系统;职工的思想工作还不够深入细致;对教职工生活上的关心还不够深入全面;教育教学改革方面的研究还未全面开展,履行职能方面的各项工作还需要进一步加强和完善。以上这些,都将在新的一年里继续改进和提高。

(一)传达贯彻落实省教育工会年度工作会议精神,培训工会干部,加强工会自身建设

在参加省教育工会工作会议之后,参加会议的同志及时向学院董事长、书记、院长汇报会议精神和有关要求,几位主要院领导十分重视,并提出要求:一定要把工会的事情办好,一定要把教职工的事情办好。

会后,工会组织召开工会委员会工作会议,认真学习《河南省教科文卫体工会XX年工作要点》豫教工〔XX〕4号和《河南省教科文卫体工会XX年女职工工作要点》豫教工〔XX〕5号文件以及王春萍副主席、李新江在河南省教科文卫体工会工作会议上的讲话精神,并结合我院工会工作的实际情况,进行了认真的研究和讨论,在此基础上制定今年的工作计划,使工会工作在新的一年里上一个新的台阶。

(二)创建先进、模范教工之家,发挥工会在促进科学发展中的积极作用

为切实发挥工会组织的职能,进一步调动、保护好教职工的积极性和创造性,团结和带动广大教职工在构建和谐校园,促进学校发展中发挥更大作用,按照“河南省教育工会省管高校积极创建先进、模范教工之家考核细则的要求”, 对照标准,制定方案,责任到人,件件落实,积极创造条件,争创先进、模范教工之家。

高等学校教职工代表大会是教职工群众行使民主权利,民主管理学校的重要形式,必须充分发挥教代会在参与学校民主管理、推进学校改革和建设中的作用。计划XX年上半年召开教代会并组织教代会代表对院领导干部进行民主评议,进一步推动学校教育教学改革向纵深发展和办学层次的全面提升。

(四)在教师中开展职业道德先进个人评选活动,促进教师整体素质的提高

加强师德师风建设,弘扬崇高的师德风范,是新时期高校工会工作的一项重要内容。学院工会坚持“培养敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”的宗旨开展师德先进个人评选活动,以此来促进教师整体素质的不断提高。

社会尊师重教,教师回报社会。这是相互依存并相互促进的两个方面,为答谢社会各界的支持,在XX年教师节期间将举行教师回馈社会系列活动。目前我院已签定了三十多个校企合作单位,让教师回报社会活动成为一种长期有效的校企结合机制。

根据民办高校自身的特点,围绕学院发展的中心工作积极探索新时期民办高校工会工作如何促进学院科学发展的研究;如何通过提高教师整体素质促进教育教学质量的提升。

为进一步提高中青年教师思想政治素质和业务水平,与教务处联合举办全校范围教师教学授课技能竞赛和观摩教学活动,通过举办授课竞赛,为我校中青年教师提供一个展示自我,相互交流的平台。并积极组织教师参加省教育工会组织的教师授课竞赛。

1、举办“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“九九”重阳节、国庆节、中秋节、春节等重大节日系列纪念庆祝活动,激发教职工爱校、爱国的热情和提高广大教职工文化素养。

2、举办教职工田径运动会;女职工瑜伽培训班等文化体育健身活动,用健康的文体活动陶冶教职工的情操,增强工会的凝聚力和向心力。

3、开展巾帼建功立业创建活动,激发女职工干事创业的热情。在全校深入开展 “三八红旗手”、“五好家庭”、 “优秀女工干部”等创建活动,鼓励女教职工在工作岗位上建功立业。

总之,XX年工会工作任务明确,措施具体。为此希望各级工会干部要以身作则,率先垂范,首先搞好自身建设和工会干部培训,调动各分会主席和委员的工作的积极性,主动性,创造性的开展工作。力争圆满完成今年的各项工作计划和任务。为把我院工会工作搞得更好,更深入,更扎实,为郑州科技学院又好又快的向前发展做出应有的贡献。

大学招生工作总结 篇9

xx年6月25日,我们一行5人在李xx老师的带领下,分为几组分别奔赴xx市第一中学、省靖中、xx中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是xx中学,早上8点,我们首先找到xx中学的团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。xx中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省靖中与李老师会合。下午,我和李老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

在随后的两天天里,我们去了xx中学、xx中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。

跑完各个学校后,我们一边在宾馆等待家长前来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日,在认真负责的李老师的带领下,我们做到了令自己满意,令学校满意。

古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学招生工作总结 篇10

xxxx年我区的招生考试工作在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的直接指导下,在有关部门的大力协作下,我们坚持以科学发展观为指针,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,大力宣传招生考试政策,强化服务意识,狠抓考风考纪建设,创造性的开展工作,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围,招办同志精诚团结、互相学习、互相配合,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,为实现xx市“安全招考、公平招考、阳光招考、和谐招考、满意招考”的工作目标做出了贡献。区委、区政府给予招生考试工作高度赞扬,主管区长同志评价今年的招生考试工作“扎实、全面、细致、高效”。区招考委被xx市评为中高考工作先进单位,区招考办被xx区委评为精神文明先进单位。

一、基本情况

全年共完成六项招生考试工作,考生xx名,涉及四个考点xx个考场,招生考试工作人员近xx余人。

二、加强领导,落实工作责任制

每一次组织考试前,我们都成立xx考区组织机构,考区主任由主管区长担任,招考办具体负责处理招生考试的各项工作,工作职责明确,责任落实,各负其责、通力协作,真正做到事事有人管,事事无差错,真正做到各项考试零差错的工作目标。

三、加强学习,提高队伍素质

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。今年,按照上级的统一安排,我们深入学习科学发展观,招考办针对实际情况提出具体要求:思想上不断提升觉悟,工作上努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务,树立良好招考形象;不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。在今年辽宁省招生考试系统民心网网上评议政风行风活动中,我区招考办获得多次满意好评。

四、明确目标,规范管理

为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓实抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年所有的招考工作未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。在代表沈阳市迎接省招考办高考工作检查中也受到高度评价。

五、勤政务实,全面完成各项工作任务

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是,直接影响着学生的一生。因此,我们扎扎实实做好各种考务工作,努力做到让群众满意,让社会满意,让广大考生满意。我们主要做了以下的工作:

1、大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度

宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用于洪教育网公布招考信息,向考生和家长下发宣传册等形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,我们要求所有考生在考前都要接受考试诚信教育并与考试部门签订《考生诚信考试承诺书》,我们还采取了开座谈会,出墙报,广播宣传等形式开展对考生的诚信教育,制定下发有关考风考纪文件,加强对考生进行严格的考风考纪教育,确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。招办同志加班加点,虽然苦点、累点,但没有一句怨言,确保了任务的圆满完成。

2、严肃考风考纪,规范考试管理,确保招生考试组织工作质量

为了确保招生考试工作万无一失,每一次考试,我们都周密计划,精心安排,突出抓好报名、体检、考务管理等环节。

(1)严格审查,把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证,采用现场拍照,当场核对报名信息,确保报名质量和信息准确,限度杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生。尽管在报名过程中我们严肃认真一丝不苟,但由于学生的学籍认定问题,今年于洪区还是出现了一例新民一高中一名高二学生在我区冒充高三考生报名现象的发生,这也是今后招生考试需要加强的工作之一。

(2)认真执行体检标准,严把体检关。我们成立了于洪区体检工作领导小组,与区医院协调,选派业务熟练,工作认真的医师组成体检组,针对今年体检标准的变化,组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表,体检采取封闭式管理,减少外界干扰,体检结束后,组织人员审查检查每份体检表,保证做到填写准确、真实、规范。对有疑义的考生,我们带领参加市里统一组织的复检,对考生和家长不明确的地方耐心解释,平复他们激动的情绪,直至所有考生及家长满意、明确为止。

(3)严肃考风考纪,规范考务管理。考务管理是招生各项工作的核心,考风考纪是招生考试工作的生命线。我们把考务管理工作作为招生考试工作的重点,严格规范一切工作程序和方法。具体说,我们严格做到了六化。一是试卷安全保密法规化:我们严格按上级要求,严格试卷保管措施,确保试卷万无一失。规范试卷保密室建设,制定了《于洪区招生考试办公室关于招生考试期间试卷保密突发事件的应急预案》;协同区公安、保密部门对保密室进行详细检查;调试维护好保密室联网监控、联动报警系统,为试卷安全保密创造物质条件。二是考点建设标准化,严格按照上级要求,重点落实网上巡考、网上指挥、同步指令的检查和维护,针对设备老化的缺点今年区政府为考点共投入十四万元安装了UpS不间断电源,解决了多年未解决的电源问题,在今年中考试题保密期间遇雷雨天,雷电使教育局楼内所有电源短路,保密室由于安装了UpS不间断电源,避免了电子监控系统因不可预见的意外事故造成的停用。今年我们也对考点、考场的布置和考场考务用品提出硬性要求,招考办也投入资金数万元填充了手柄式探测器、屏蔽器、移动硬盘的不足,为各项考试奠定了良好的物资基础。三是考务操作程序化,认真组织落实沈阳市招考办制定的各种招生考试监考工作程序,统一操作程序和工作标准。四是考试组织规范化,各考点均没立考务、监考、保卫、后勤、医疗、监察等职能小组,各司其职,各负其责,协同工作。五是考试监督立体化,主动接受纪监部门的监督,请区监察局副处级以上干部全程参与招生考试的监督,狠抓考风考纪,通过舆论宣传、公开举报电话和监察责任人等多种监督形式,确保考试工作不出现违规、违纪现象。六是监考队伍培训制度化,今年我区加大了监考教师培训的管理力度,要求各考点学校必须由主考进行培训,教育局负责考点的局长亲自参加,全体参考工作人员明确工作职责,熟练工作程序,真正体现培训合格方能上岗的原则。

由于做好了以上几项工作,我区各考点每一次考试秩序井然,运转顺利,在今年的四大项的六次考试中没有出现任何问题。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到工作中存的薄弱环节,规范化管理水平还有待继续提高,与先进区县相比还有差距和不足。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

大学招生工作总结 篇11

学校:长沙学院

系部班级:法学与公共管理系人力2班

姓名:欧阳婷婷 学号:20__083201

实践内容:招生

实践时间:20__-7-15-----20__-8-15

实践目的:

高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

实践过程:

初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐_##B,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~

实践结果:

到第四阶段为止,原本有意向的同学又各自做了其他打算,终究没有和我们合作,所以实践结果为:失败!

实践总结及心得:

总的来说,这次实践是以失败收场了,但我们几个也从中学到了很多,在大家敞开心交流和总结时,都有说到,我稍微总结了一下,大概有以下几个原因:

1、没有一个整体的策划作为指导,具体实施目标和计划也不够明确,有一定盲目性;

2、大家的行动没有组织性,应该有一个领头人物进行总体分配和管理;

3、各成员的积极性受打击后没有及时调整,形成涣散的局面;

4、自主性减弱,悲观情绪高涨,特别是后期,虽然做好最坏打算并没有错,但还是很大程度影响了实施进行;

5、错失了招生的良好宣传时机,应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传;

6、招生点的位置不够显眼,人流量不够,招生点人气欠缺;

7、目前招生点很多,进行电话咨询以及摆点宣传的很多,竞争激烈,同时也严重影响了家长和学生的就读意愿,导致厌烦情绪高涨,影响了招生效果;

8、招生经验不足,需要更多地锻炼。当然,还有许多的原因我没有理解到,但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了,给了我们大家都上了一课,我想这次经历会永远留在我们心里,为以后的实践提供借鉴。此外,我们也有其他的收获,就是交流了感情,结交了许多好友,像小清同学、小军同学、露露同学等等,他们都帮忙我们很多,在招生的过程中都加深了彼此的认识,也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了,留给我们不少反思,也留给我们不可磨灭的回忆,希望我们在以后的成长中慢慢经历,获得更大的收获,一切走向成功!加油!

这个暑假带给我的有很多,让我发现了自己的很多不足,这是值得欣慰的,以后的时间里会更好地提升和发展自己,也会珍惜和尝试更多的社会实践,让自己更加强大,更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作,一起奋斗,让大学和人生都更加精彩!!

大学招生工作总结 篇12

由于重庆大学地处我国西南部,所以北方的学生对之了解较少,通过本次招生宣传,使社会各界人士和莘莘学子更好地了解重庆大学近年来各方面的改革状况,办学实力和办学水平,以吸引更多的优秀北方学生报考重庆大学。

宣传相关事宜:

宣传时间:20xx年2月3日和4日

宣传地点:岢岚县中学校

宣传对象:高三师生

宣传小组成员:张丽霞,20xx5723

1.1活动的筹备阶段

由于假期在岢岚县中学校做实践活动的只有我一个人,所以并未组成宣传小组。在实践活动开始之前,我先联系在岢岚县中学校读书的同学,请求他们的帮忙,和我一起进行招生宣传活动,之后我和同学就活动可能存在的问题进行讨论,并提出解决办法。

1.2活动的开始阶段

岢岚县中学校是山西省忻州市岢岚县的重点中学之一,通过同学的介绍,我找到了该班的班长和班主任,并和其他高三年级的班长取得联系,之后通过老师的帮助,与该校校长取得联系,并得到在岢岚县中学校进行重庆大学招生宣传活动的允许,并且定于20xx年2月3号进行重庆大学寒假学生招生宣传活动。

1.3活动的开展阶段

3号上午8点,我在高三楼道,学校宣传栏里张贴了宣传海报,并且布置校方安排的进行活动的教室,安放投影仪,摆放桌椅板凳。下午6点,按照预期,利用高三年级的自习时间开展活动。

开始,我向全体学生介绍了重庆大学的地理位置,周边环境,历史发展,之后详细介绍了特色专业,办学实力,办学水平,本科特色专业培养及改革,并且应部分同学的要求,对重庆大学C区建筑学院专科进行介绍。之后利用电脑和投影仪放映宣传视频,同时对视频和ppt内容进行解说。

在接受咨询时,因为很难做到一对一的交流,所以在同学的帮助下,让咨询的同学将问题提交,分类,按类进行解答,达到事半功倍的效果。过程中针对所提问题,对重庆大学建筑本科和专科都再次进行了详细的讲解。

之后又应校方要求,在4日对到校的高二年级同学进行了再次的招生宣传。在进行第二次招生宣传时,增加了对学习方法的探讨,学习经验的交流,因为有了第一天的经验,所以第二天的招生宣传活动进行得非常顺利。自己的贡献:

由于只有一个人进行招生宣传活动,所以许多工作都需要靠自己完成,活动筹备期间的人员联系,活动过程中的张贴海报,ppt制作,活动场地的布置,活动中的问题解答等。(不过无论如何,都要感谢我的同学们的大力帮助和各班班长和班主任的大力支持,还有校方的积极响应,让活动取得了圆满的成功)

经验与体会:

通过这样一个活动,我学到如何和同学成为完美搭档,如何与陌生的领导进行交流沟通,如何进行宣传吸引听众,增强自己的自信心,锻炼自己的语言表达能力,如何成功地展示重大学子最自信的一面。

真的非常感谢大力支持我的同学们,还有给我提供帮助的各班班长和班主任,同时也要感谢岢岚县中学校校方的积极响应,让活动取得了圆满的成功。

最后也要感谢重庆大学招生办,给了我这样一个机会,去展示自己的才能,让自己有一次积累经验的机会。

活动出现的问题及建议:

1.宣传册子不够。我们是这样解决的:在活动开始前,向高三年级各班班长分发宣传册,让宣传册在各班传阅,使得有兴趣的同学大体了解重大概况,如果有的同学有意报考,向该同学赠送图册,并告诉该同学仔细阅读完后再次传阅。

2.有部分同学咨询重庆大学建筑学专科,但关于建筑学专科宣传内容较少,所以之后宣传工作应从全面准备,将建筑学专科也做较为全面地了解。

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