关于吃的日记10篇

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关于吃的日记 篇1

迷人的夜晚

初夏的夜晚，凉风习习。我和爸爸妈妈出门散步，抬头仰望天空，只见深蓝色的夜空就像一块巨大的幕布，而那星星就像一颗颗闪亮的钻石点缀在夜空中。月儿弯弯的，静静地悬挂在空中就像一只香甜诱人的大香蕉，让人产生无限遐想。

屏淮路两边的路灯就像一个个威武的战士一样整齐地排列着，它们把整条街道照得如同白昼一般，从北向南望去就像一条长长的巨龙，美丽极了。

啊，夜晚的景色真迷人！

关于吃的日记 篇2

今天，我走在上学路上的时候，我一边走一边观察路上的风景。

那时候秋风习习，天高云淡，路上走着许多人，也经过了很多车，有小轿车，有卡车，还有大巴车。我在上学路上会经过一座桥，那座桥的名字叫塘下扎大桥。有时候我是在我家附近吃的早餐，但有时候我会在学校附近吃的早餐。我在上学路上的时候，我有两条路可走，一条是大路，一条是小路，大路走得慢，小路走得快。于是我和我的姐姐订了一条规距，那条规矩就是晴天走大路，雨天走小路。

我上学的路上风景想象起来是不是很好看，你们想看吗？那就来我家找我吧，我等着你们。

关于吃的日记 篇3

我走进丹顶鹤保护区，顿时被这儿的美景所吸引。

只见丹顶鹤的羽毛洁白如雪，但脖子和翅膀边儿却是黑的，远远望去，黑白相间，十分美丽。它的头上还戴着一顶小红帽呢，漂亮极了!

丹顶鹤十分讨人喜爱，它的腿、脖子和嘴巴都很长。当它站立时，总是昂首挺胸，很有气势;当它捕鱼时，眼睛四下张望，锁紧目标，猛地一啄，一条小鱼便落入它的口中;当它飞翔时，展开那双美丽的翅膀，优美的舞姿好像在跳芭蕾舞一样。

丹顶鹤的寿命大约有60年，它的姿态优雅，啼鸣声动听。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为长寿的象征。

我们江苏省的盐城目前已成为世界上丹顶鹤数量最多的越冬栖息地，最多一年高达600多只。

不知不觉中，我已参观完保护区，今天的收获可真多呀!

关于吃的日记 篇4

经常迟到，总被老师批评，我实在是太困了。所以我总在幻想：要是有一双未来的魔法鞋就好了!

它的颜色是五颜六色，还可以变幻很多种不同的款式。运动款、凉鞋款、高跟鞋、舞蹈款、按摩款、还可以变幻成魔力飞车呢!为什么这么说呢?因为呀只要你穿上它之后，鞋子自己就张开一双翅膀带着你飞翔。这样你就再也不用担心迟到被老师批评了。

关于吃的日记 篇5

人常说：日有所思，夜有所梦。可是我一个少年不识愁滋味的快乐女生，却做了一个“噩梦”。

梦中我被人追赶，到处都是枯树、干草和小动物的尸体，心里害怕极了，腿直发软，脚下象踩了棉花似的怎么也跑不快，想喊又发不出声。正在绝望无助的时候，耳边一个温柔的声音瞬间将我从可怕的梦境拉回了现实，妈妈慈爱地站在床边轻声唤我起床。此时我一下子觉的世界太美好了，可是身子却像软面条似的无法动弹，似乎还沉浸在可怕的场景中。

不知道为什么，我真想大哭一场，是那种劫后余生的激动，是幸福的眼泪，这个温馨的、安全的、美好而又幸福的现实世界，是多么值得我们珍惜啊！

北京市顺义区东风小学五（9）班牛雅欣

关于吃的日记 篇6

今天早上一睁眼，妈妈就跟我说今天是大年三十，也是我8岁的最后一天，过了今天我就九岁了。到了下午，爸爸和妈妈开始给我们洗澡，说是要把一年中不好的东西都洗掉，干干净净迎新年！于是我们四个人轮流洗澡，洗完澡就差不多到了吃年夜饭的时间了，于是我们一起出发去奶奶家吃年夜饭。

年夜饭好丰盛啊！放了满满一圆桌，盘子们还是嫌桌子太小，挨挨挤挤的，有的还玩起了叠罗汉。我爱吃的菜都在桌上，我挟起这个，又吃那个，觉得自己的嘴巴不够大，肚子也太小了，爷爷奶奶还不停地往我和弟弟的碗里夹我们喜欢吃的菜，不一会儿，我就吃饱了！爸爸说：“你们吃好了，给我们表演个节目吧？”我和弟弟想来想去，最后决定表演成语接龙。听着我们四个字四个字的成语从嘴巴里说出来，爷爷奶奶和爸爸都很惊讶，直夸我们了不起！妈妈却捂着嘴巴在一边偷笑，因为妈妈每天跟我们一起背成语，所以她一点都没觉得意外……

表演完了成语接龙，我们又给爷爷奶奶爸爸妈妈拜年，祝爷爷奶奶是身体健康，长命百岁！祝爸爸妈妈是事业有成，万事如意！爷爷奶奶爸爸妈妈一边给我们红包一边祝我们学习进步，成长快乐！嘻嘻，过年真好！又有压岁钱了！

等大家都吃好饭，就是放烟花爆竹的时间了，然后是边看春晚边守岁，困得不行了把红包放枕头底下一觉醒来我就长大了一岁了！过年真好！我多希望天天都过年啊！又有好吃的，又有好玩的，还有压岁钱，还能快快长大成大人……

关于吃的日记 篇7

我有一个爱唠叨的爷爷。

平时我吃饭剩了一点，爷爷就要唠叨几句，让我不要浪费食物，还说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；冷天穿衣服时他又要唠叨，要我穿厚点，别冻着；看电视时，爷爷说：“坐远点儿，别把眼睛弄近视了，到时候戴上眼镜该不好了，声音别调太大，耳朵震聋了那就听不见啦。”

看书时，爷爷也要唠叨，看书要认真、要坐正，把书里的好词、好句、好段都记下来，背下来。写作业时更是唠叨个没完，要把字写工整，身体坐直，左手按住作业本，不要边写边玩.....真讨厌，唠叨个没完没了，有时我顶撞他几句，有时就当耳边风。

有一次，好朋友小明喊我出去玩，我正要开门时，爷爷又唠叨起来：“出门时注意安全，看好车。”我点了点头连忙跑出去和亮亮一起玩石头。在我们俩搬石头时，有个石头太重了，他的手一滑，石头砸住了我的手，手顿时起了个黑乎乎的包，亮亮看到了，说：“你赶紧回家让你爷爷用创可贴包上吧。”我怕爷爷唠叨，忍着痛说：“不了，就这一点小伤，没事。”我忍着疼坚持着玩。

回到家后，爷爷看见了我手上的伤，心疼地说：“疼吗？我叫你注意安全，怎么就不听呢？”说完，爷爷便找来创可贴给我贴上，我心里后悔极了：真不应该玩石头。

每次考试，爷爷在送我的途中，又开始唠叨起来，什么字要写端正啊，仔细读题，题目看清楚再写....等我考完试回到家里，爷爷开始问起来：题都做完了吗？感觉怎么样，有没有胡乱写？

如今，爷爷还是那样爱唠叨，以前爷爷的唠叨让我感到烦，但是现在我知道，爷爷的唠叨是对我好，对我的爱。

车守凤老师作文评语：

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕爷爷的唠叨，把爷爷的唠叨描述得有声有色，仿佛将读者带到你的身边一起感受爷爷的“唠叨”。结尾处不可或缺的点睛之笔，较好地凸显了文章主题--爷爷的唠叨是对我的爱。令人愿读，爱读。

关于吃的日记 篇8

寒雪梅中尽，春风柳上归“转眼间，冬去春来，万物复苏，太阳笑眯眯的看着路边的小树长出了嫩芽。我和妈妈去市政府广场放风筝，小鸟儿在枝头歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。刚走到马路边，我就看见蓝蓝的天上布满了五彩缤纷的风筝，有黑色的老鹰风筝，有五颜六色的蝴蝶风筝，就连米老鼠和唐老鸭也来凑热闹。还有一些形态各异的风筝比如：长条的，八角的……？

妈妈给我买的就是企鹅风筝，它蓝蓝的脑袋上长着双乌黑的大眼睛，嘴巴黄色的，白白的大肚皮，一对红红的大翅膀上镶嵌着一点黑色。三根细塑料棍把风筝展开，用一根很牢的线，在它鼻子上打个死结，一个漂亮的企鹅宝宝就展现在我们的面前。？

一开始，是妈妈教我放风筝，她右手拿着风筝，左手拿着线陀，迎着风，迈开双腿，一边跑一边放线，企鹅风筝慢慢地飞上了天，妈妈拉线时告诉我，”如果感到线没力的时候，要拉一拉，如果有力量，就松一松。“我将信将疑地听着。妈妈把风筝给了我。一开始，我忐忑不安，很长时间没有松，妈妈说：”赶快松！“我一松，风筝”刷“的一下掉了下来，妈妈说：”松的时候要慢慢的。“，我试了几次，终于成功了！我们的企鹅风筝越飞越高，在空中向我们微笑。？

放完了风筝，我还不肯回家，一步三回头地忘着广场，心想：下次来，我可是放风筝高手了。

关于吃的日记 篇9

今天，我出来散步时，发现了大树旁有一颗糖，糖上有许多小蚂蚁，它们一队一队的来往，我想：它们取得糖量应该很小，不过它们总数很多。我看了看，见有蚂蚁来时，蚂蚁回时，一撞起来，触角就会互相“打架”，好像在说“噢！糖在那边！”来的蚂蚁就会马上过去。

看了一段时间，糖被蚂蚁们包围起来，我跟着它们回去的蚂蚁。来到了蚂蚁的“洞穴”。我见“洞穴”里有出来出来回去的蚂蚁，看见它们这样，我也想进去瞧瞧里面有什么东西，听听它们是用嘴说话还是用触角的动作来“说话”呢？也看看它们有什么东西吃、喝、玩等，我看过一篇文章，说蚂蚁也有文明社会，我也看看像不像…………。

我又看见有蚂蚁钻进一个看不见的“洞穴”难道它们也像人类一样会挖地吗？在这蚂蚁面前，要是我能和它们交流，就能知道蚂蚁的奥妙，我喜欢小蚂蚁，想知道它们的秘密，不过，这要科学家来发现了。

可爱的小蚂蚁，你们真有趣。

关于吃的日记 篇10

星期五 11月21日 晴

今天，是一星期中的最后一天，我们的心情格外兴奋，因为今天学校要组织室内操比赛。

早晨，我们个个精神抖擞地来到操场等候比赛。第一个参加比赛的是四年级，他们操做得非常好，又整齐又舒展，让我们赞不绝口。这时，我心里暗暗发誓一定要超过他们，为集体增添一份力。终于轮到我们了，我们站得笔直笔直，像一棵棵挺拔的大树，更像一个个待令出发的士兵。音乐声起，我们铿锵有力的动作，整齐优美的形体，超乎了吴校长的想象，她满面笑容……刚做完操，全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我们深感自豪，屏住呼吸等候老师的评判。

丁老师响亮地宣布：“三一班第一！”顿时，全班欢呼雀跃，欣喜若狂。(指导老师:沈韶华)