作为项目组长的我,不仅在此项目中学到了技能,更重要的是学到一种团队精神,一种分享收获的喜悦,一个小组一个团队要有统一的目标,统一的意见,和一个优秀的领导人,这样才能更有效的完成我们前进中遇到的难题和困难。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己可以利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目blog系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一起组成小组开始了我们的毕业设计,我便接受了组长职位,我们商量了之后,选择了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《blog系统设计》来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中非常重要的一点就是我们必须统一目标。所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的情况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人。分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做。造成资源的浪费和不能充分利用,所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间。在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系。得到老师的帮助是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排:
时间安排:
将选题确定下来,并将项目分为:页面设计.功能设计.与数据库连接3大版块。(1天)
根据毕业选题,写出《项目策划立项书》《需求分析说明书》《详细设计说明书》《程序编码》人均一份。(5天)
收集网站资源,如所需的图片和程序相关资料(2天)
完成blog系统的整体设计筐架。(10天)
将前台功能和后台数据库处理连接。(3天)
测试blog系统的功能和软件在运行中的bug。(2天)
工作进程:
在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出多余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的判断是正确的。这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊情况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要考虑的问题。工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间。所以要做合理的工作分配。
在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的。
所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮助。本blog系统网站采用sqlserver数据库。我们通过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中.数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一起,这就形成了基于表间关系的关系性数据库.关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,提供快速有效的信息检索和查询更改等等.asp可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性。asp是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定(earlybinding),即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为asp带来卓越的性能。
技术问题和解决方案:
由于这次我们是选择的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《blog系统设计》其主题是收集关于XX年奥运会吉祥物既相关图片的blog网站,选这个作为blog的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站。
一.技术解决:
1.在页面的设计上我们以醒目和清新的五福娃形象版面设计作为这次blog网站的首页设计,既体现了网站的主题也宣传了XX的精神。
2.在功能上有着博客网站的基本功能如:注册,留言,回复,查询最新发表主题和最新留言。
3.在数据库方面主要处理用户的注册信息(如:注册内容,发表过的文章或相关主题图片,浏览者的查询,留言和回复数据的保存
二.系统问题解决方案:
在工程中,遇到问题是避免不了的,最主要的还是如何去解决。项目组长除了要熟悉这次项目外,最重要的是解决所遇到的种种问题,如何去有效的解决处理问题从而有效的避免影响项目完成的进度是十分重要的。
1、在页面设计时,我们讨论了很久因为要考虑到体现奥运会主题blog网站的特点,是否需要背景音乐,是否需要动态logo来表现,从而我们最后达到了共识将这次XX年奥运会吉祥物五福娃的图片置顶,并以白色为背景将吉祥物的形象醒目的衬托出来更能给浏览着一种清醒的感觉在视觉上没有视觉压力。
2、在功能中,我们有在乎多功能的设计,有注重基本功能的完善。在着其中有很多原因影响我们对功能的实现有来自与我们自己的原因,如知识和技术的不全面,也有时间和进度的考虑方面的原因。最后我们打算将功能设计的最简单化,
这不代表我们的功能简陋,而是全部体现我们这次blog主题网站的特点功能。
3、数据库方面,在数据库的设计上我们花了大部分时间和精力来完成这个版块,这其中暴露了我们在这方面的不足在完成了与前台用户信息的连接后,需要处理大量的信息,和保存一定量的用户操作数据,这给我们原本不太完善的数据库知识的实现和处理产生的错误不能及时得到解决,在翻阅了大量的书籍和借助于网络资料,同时在老师的帮助下得到了解决,从而最终实现了我们预期的目标和应有的效果。
最后通过2天左右的时间测试,我们都非常满意和欣慰,因为我们完成了项目要求同时也证明了自己。出现问题追究是谁的责任已经不再是重要的,重要的是如何找到解决问题的方法,如何才能把损失减少到最小而不至于影响整个小组的进度。从此次项目中,我们真的感触非常多,学到的也非常多,更证实了我们所掌握知识情况。
小结
通过5周的实训,我们掌握了课本外的实际知识,将书本上理论的知识,通过我们有着共同爱好的小组一起完成了这次实训内容。除了完成了老师给的实训任务,我们收获更多的是一个集体的力量,一起共同完成一项任务后的满足感,真的很感谢学校和老师在期末给我们怎么好的实习机会,所以每次我都十分珍惜这些机会,这次也不例外。所以我非常感谢学校和老师给我们这么好的学习机会,在项目中我们也体会到一位优秀的教师为我们这次项目的付出,在老师的精心组织下,我们班顺利完成了规定任务。实训是短暂的,但它让我们在学校里学到了我们平常在书本上没能学到的动手方面的实践,那也是我们毕业前与社会工作的接触,它让我们感受集体的力量,感受了与社会类似的工作。为我们毕业后的社会工作做好准备。
12个教学班近700名学生和33名教师组成了高一年级,作为一个新的团队,一部分老师是从高三回到高一,一部分是新分配的大学生,还有一部分是聘用、借调教师(特岗、社区、三支一扶等),其中许多是第一次面对新课改。为此,高一年级组多次召开年级工作会和班主任会议,使全体教师达成共识,在困难压力面前团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,完成了学校交给我们的各项任务,使教育教学质量得到了提高。
一、自我解剖,集体为重
作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,身兼年级主任和班主任,又带三个班的数学课,凡事只有自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失,牢固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。做到上情下达,把学校的各项任务贯彻到年级组工作中去。
二、立好目标,开好头。
高一年级作为高中起始年级,学生人数已达到690多人,他们怀着对高中学习、生活的无限美好憧憬来求学,发扬“严”字当头的精神,对学生严格管理,严格要求,为整个高中年级的顺利过渡和实现自己的目标铺垫好,从小事做起,从点滴做起;对宿舍、教室等卫生和纪律工作要常抓不懈,个人良好的行为习惯养成为高一今后的学习生活起着至关重要的作用,因此,培养好习惯,抛弃陋习显得尤为重要和迫切。加强常规考核,着力培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯,积极组织学生搞好卫生,确保整洁的卫生环境。
三、常规管理,常抓不懈
高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期学校的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此学校开展了形式多样、丰富多彩的活动,我们积极参与,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。
1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步。
开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,高一年级举行了“新生入学教育大会”,组织新生学习了《中学生日常行为规范》,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。
2、组建各班的班委会和团支部,充分发挥学生干部的作用
开学不久我们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔上,要求注重品学兼优,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利,让学生参与管理,重点检查与督促学生两操、自习纪律以及卫生情况,并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部,排出了值日表和值班表,明确分工,责任到人,确保各项常规工作都能有序进行。
3、开展文明习惯养成教育
各班以文明礼仪教育为重点,利用年级大会、班会等各种活动形式,开展德育教育:正常交往、感恩父母、学习方法等。组织观看邹越的“四爱”演讲,加强对学生的“爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己”的教育。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,经过半年的努力,已取得效果。
4、抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人进行了公示和通报,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。
5、抓好两操及寝室管理,培养学生良好的行为习惯。
6、重视与家长和社会的联系,年级组和各班根据学生的实际情况,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校的联系,沟通家庭和学校教育。
7、定期召开班主任会议和任课教师会议,探讨班级工作的得与失,发现问题,群策群力,及时解决。
8、利用中午和下午放学的时间,找学生谈话,对学生的有益建议,虚心采纳,并针对学生思想现状,对症下药,细致耐心做好工作。
五、明确方向,努力奋斗
1、进一步加强班级班风和学风的建设,努力提高学生对班风和学风的满意度。
2、行为规范要常抓不懈,迟到现象、仪容仪表、考场纪律需要加强。
3、教育教学的每一个环节都要规范,重视对后进生的补缺、补差工作,防止两极分化的扩大。
4、加强教法和学法的指导,努力改善学生的学习习惯,每节课做到学有所得。
5、班级之间、学科之间差距较大,要协助学校做好协调和统筹工作
6、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次
总之,通过半年努力,高一年级组本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,各方面工作都取得了一定的成绩。我们相信,在学校的正确领导下,高一全体教师会在校领导的带领下共同努力,使来年高一的工作会再上新台阶!
班级是教师和学生开展活动的基本组织形式,班级教育组长是一个班集体的组织者、领导者和教育者,小学班级教育组长是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,教育组长应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,教育组长又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。因此,班级教育组长工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,教育组长起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班级形成积极向上的集体,学生能成为全面发展的一代新人,在班级教育组长的工作中,我十分注重以下几方面的工作。
一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。例如:本班学生薛宏伟学习成绩多年来一直在班里名列前茅,在师生中威信很高。我对他非常信任,他对班级工作非常负责,无论自习课还是早读班里学习气氛都很浓,纪律都很好,很少有人捣乱。在他的组织带领下其他每个班委每人负责一项,充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
二、培养“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻碍其进步的心理因素。
1、苏姆林斯基曾经说过,“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力,特殊生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要认真观察,善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
2、发动群众,统一教育思想。各方面教育影响协调一致,并连续持久地坚持,就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。具体方法:①教育全体同学关心帮助他们。例如:教学中建立“一加一”学习小组,把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生,让他(她)帮助督促、检查、辅导学习。②经常与授课老师联系,交换意见共同商量对策;③与家庭、校外教育机构取得联系,互相配合,让他们处处有人管教,关心和帮助。这样充分发动群众,依靠群众,取得良好的教育效果。
三、尊重双差生,注重双差生的行为转化工作。
双差生就是学习差、品德也差的学生,他们往往上课不专心,不遵守纪律和小学生规则,与同学不合作,不听老师父母的话,这些学生最难教育,最容易引起学校、家长的关注,但是,我认为差生也是可以进步的,只不过比其他学生进步慢一些罢了,他们的行为需要长期教育才能矫正。作为一位班主任,我们要足够尊重每一位学生,对他们既要严格要求,又要以慈母般的爱去关心他们,爱护他们,正确对待他们的弱点,过失和错误,切忌冷淡,厌恶和嘲笑,要对问题行为的性质和程度仔细分析,然后采用相应的方法进行教育。我深刻地体会到作为一位班主任,平时更要贴近这些学生;我经常利用课余时间找他们谈心,努力了解每个双差生的内心世界,用爱的情感去感化滋润学生的心田,逐渐消除他们不良的心理状况,产生改正错误的动力。增强他们的自信心。“尺有所短,寸有所长”,再差的学生也有长处,班主任要注意观察、了解,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体活动中要让他们利用自己的长处为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增强集体意识和团队精神。及时与家长沟通,了解学生在家中的表现、交朋结友的情况等等,对于班级管理来说是非常重要的。
四、加强对学生安全教育,提高自我保护能力和安全意识。
经常利用每周的班会课和每天课前挤出几分钟时间,对学生进行法制安全教育;交通路队;玩火;强调在校内不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。增
强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。
总之,班级的管理是一项既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成,让班集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。
这个学期挺有意思,仿佛又回到了刚入校,一切都从头开始,令我深思。
我当组长积极鼓动组员发言而自己却不以身作则的事绩好像已经被滕某某举报了,所以我决定改过自新。但对我而言,举手发言没有想象中那么容易,心中总有道坎,我逾越不过。为了能够让自己有底气,我开始做一些预习工作,起初我在老师提出问题时,在台下回答,正确答案确实是我所回答的。我身边的组员都要我举手说,可我觉得手仍是如灌铅般无法举起。当别人回答的问题,我也知道回答。可偏偏是加了别人组的组分时,我知道老师不会随意给予人机会,因为举手也是种锻炼,自己不给自己机会,一切都没有用,自己要抓住机会,这种机会让自己掌握。在一节语文课后,我举起了我自己的手,回答了问题,不是非常精彩,但是我知道我自己已经成功。有了第一次的尝试,以后更要举手发言了。
周四的小组展示,我从周一到周四一直是提心吊胆的,因为朱老师在对我组长工作不负责批评的情况下,我决定把小组带好。小组的PPT,不够竞争力,所以我修改了很多次,这里要感谢滕亦成的技术制作;组报方面,小组成员人人参与,这里感谢黎心翼的绘画排版,最后,我们的小组活动十分成功,是全组人员共同的荣誉!
但同样我在这周中有遗憾的地方,数学竞赛的77分我觉得不应该,整张试卷两道选择题不会做之外,其他题目我不应该出现错误,这说明我自己还有许多漏洞,重难点没认真完成,错题卷选择题有道不会做,说明我要更加努力,更进一步。
继续向前……
今年六月是我国第十个安全活动月,通风区始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的活动主题,按照公司下发的关于开展“安全生产月”活动的统一部署和具体要求,对活动进行了认真组织,使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实,并及时制定下发了活动方案,成立了以区长,书记为组长的“安全生产月”活动领导小组,并全员参与,使得此项活动在全区范围内迅速开展,通过一个月活动的开展,取得了显著的效果,主要表现在一下几个方面:
1、杜绝了轻伤以上事故。
2、三违率下降了50%。
3、杜绝了各类安全事故隐患。
4、杜绝了瓦斯超限事故的发生,瓦斯预警次数下降了5次,瓦斯报警下降了3次。
5、质量标准化工作取得明显提升,通风安全质量标准化工作继续达到一级标准。
6、全员参与“安全活动月”活动,参与率达100%。
7、开展了自救器培训工作,培训人数4600多人次。
8、强化了“职工反三违”的监察力度,促进干部职工工作作风的进一步转变。
为了使“安全月”活动取得实效,确保矿井安全稳定,促进标准化工作进一步提升,我区主要做了一下几项工作:
一、大力宣传,营造“安全生产月”活动氛围
为确保“安全生产月”活动健康开展,我们充分利用各种宣传途径,广泛宣传,大造声势,营造氛围,先后通过职工班前会、安全例会等多种场合进行安全宣讲,通过悬挂安全宣传条幅、张贴安全宣传牌版等形式,宣讲“安全生产月”的重要意义和活动要求,全区共计悬挂宣传条幅6个,宣传牌板5快,撰写宣传报道56篇,通过各种形式的宣传,激发了职工自觉参与安全月活动的热情,促进了领导干部安全生产的责任意识,使安全生产真正进入了每个人心中,消灭了人的不安全行为。
二、多错并举,促进:安全生产月“活动扎实开展
一是,深化制度落实,确保各项制度执行到位。首先严格落实集团公司下发的《关于开展全国“安全生产月”活动的通知》、一矿《关于开展全国“安全生产月”活动的通知》的精神,及时组织全区副队长以上领导干部进行专项学习,并层层转达,进行了广泛学习,全面落实,并组织抽检,促进《关于开展全国“安全生产月”活动的通知》真正入脑入心,克服“自满、麻痹”的思想,进一步调动干部、职工对安全生产形势的认识。其次,严格执行了“领导干部入井带班制度”、“安全隐患排查制度”等,通过现场与实际相结合的办法,保证了这些制度的有机结合,班班执行,天天考核,效果明显。
二是,以抓各种安全活动为渠道,促进“安全月”活动深入开展。首先继续深入开展“安全生产月”宣传活动,提高职工安全生产月活动意识。其次,开展了“自救器使用讲解”活动,通风区针对全矿佩戴及使用的常识,明白自救器在发生灾害时的重要作用,掌握避灾路线及避灾方法。据统计,此次活动共计演示了准确的佩戴自救器,提高自救能力。同时还开展了“井口自救器使用抽查及示范”活动,通风区安排技术人员联合安监处,三班在井口对职工自救器使用情况进行了随即抽查,并对职工佩戴过程中存在的问题加以指导、讲解、示范,同时对使用不熟悉的职工进行登记在案,按队别进行统计,再次安排人员深入队里进行讲解,保证此次活动全面覆盖,不留死角。通过此两项活动的开展,保证了全矿下井职工学会了如何正确佩戴自救器,给矿井安全生产做好了服务。
三是,抓安全,重培训,以教育促安全。安全生产活动月中,通风区首先开展了安全培训活动,用各种教育手段把安全活动有声有色的开展起来,从而提高了职工的安全生产水平。在活动中,我区各队认真组织职工学习一矿历年事故案例,并在周安全例会中结合自身实际情况进行学习讨论,学习面达到技术大比武活动,模拟井下现场可能出现的各种问题,让职工去排除。在此次活动中,对处理问题速度快的、技术娴熟的职工,分出一个一等奖,一个二等奖,二个三等奖,并进行奖励,对业务不熟练的末位职工进行在培训,从学徒干起,并安排导师进行指导,保证每位职工都能够独立的面对问题、及时迅速的解决问题。第四是进一步落实和学习“白国周班组管理法”,深入开展班组安全生产建设工作,通过各种安全活动的开展,把“安全月”活动不断引向深入。
四是,围绕重点,重拳整治,扎实做好隐患排查治理。重点围绕“一通三防”主要环节深入开展安全大检查,不仅检查物的安全状态,也着重检查人的细想行为。形成排查隐患横向到边,纵向到底,不留死角,排查隐患工作贯穿到安全生产的全过程,始终把排查隐患到施工的每一个现场、每一个工作地点;对排查出的隐患区验收组负责制表下发各队进行落实,各队队长按照治理措施、治理负责人、治理时间、治理方案“四定”原则进行落实治理。对排查出的重大隐患,上报给矿级领导进行平衡。本次安全月活动中开展各项检查4次,共排查治理隐患50余条。促进了“安全月”活动扎实开展。
五是,抓好重点盯防,深化动态检查,强化现场监管。在对回柱的时间,对上隅角等瓦斯容易积聚的地点,联系相关单位进行抽放,同时加大通风风量等,在掘进工作面拨门、贯通时,都事先制定了通风系统调整安全技术措施,保证了巷道顺利施工及贯通;尤其在综掘面方面,确保规程措施的落实兑现,突出“一通三防”的`监察工作,加强瓦斯监察关口,确保了安全施工。为“安全月”活动顺利完成目标,奠定了坚实的基础,。
六是,加大反“三违”力度,营造安全生产的浓厚氛围,抽调专门人员组织夜查,对重点区域,重点部位、特殊工种进行巡回式监察,特别对工人的“三违”进行了严格处罚,进一步规范员工行为,做到自觉遵章守纪,自觉远离”三违“。
七是,提升质量标准,进一步延伸“安全月“活动。验收,验收了永久风门、封闭墙、挡风墙、临时风门等设施安全监控设施和隔爆水袋进行了验收;还对区域安全环境整治问题和一些死角进行了跟踪处理;对一些整改不及时的进行了处罚;保证通风安全质量标准化一级达标。
八是,以安全月活动为载体,做好雨季“三防”工作;建立机构、明确责任,根据雨季“三防”工作的实际情况,有针对性的开展了雨季“三防”工作,针对防尘队通风库房地势低洼的地点,首先安排人员拉黄土电路进行了全面排查,对不符合的开关、电线等进行了更换,同时严禁开关、电线落地,保证离地明线等,把各项监督落实到实际工作中。
三、下一步工作安排
一是,整理工作思路,深入贯彻落实上级安全指示精神和各项规章制度,坚持“安全第一、效益第二、生产第三”的原则,牢固树立一切事故都是可以避免的观念,进一步强化安全管理,狠抓制度的落实,高度重视细节管理,并把安全管理的关口前移,以全国第十个“安全生产月”活动为载体,做好职工的安全思想教育工作,营造良好的安全生产氛围。
二是,突出重点,全面抓好现场管理
煤体内瓦斯问题,给我们出了道难题。在工作面回采前必须制定回采期间的瓦斯管理专项措施,同时按照规定设置各类传感器,实行密集监控,同时坚持煤层注水工作,有效降低工作面回采期间的粉尘量,营造一个良好的作业环境,保证职工的身体健康。
回撤、回柱封闭工作,严格按照工程措施施工,保证施工质量,确保采空区内的安全。
启闭等措施,保证安全施工。
4、抓好雨季“三防”管理工作,保护好库房内各生产设备及工具不受水患威胁,保证正常的生产作业。
三是,深入开展隐患排查工作,特别是针对独立岗位、关键岗位,要加强巡查;另外,加强班前会质量的管理,做到每人必会“七比讲”,保证班前会的质量,深入开展班前会“十二种不放心的人”的排查工作,一旦发现严禁入井上岗作业,从源头抓住安全。
四是,全面抓好安全教育培训工作,充分发挥五级培训机构的作用,进一步提高培训质量,对文化素质比较低的采取针对性的措施,保证培训效果,确保事事安全生产。
经镇党委、政府研究,今天,我们在这里召开__镇环卫队20__年工作总结会。今天的会议主要是对一年来我镇的环卫队工作进行回顾总结,并对在工作中表现突出的先进个人进行表彰。首先,在这里,我代表镇党委、政府向大家致以亲切的问候!一年来,大家辛苦了!
一、关于工作
今年以来,大家在镇党委、政府的正确领导下,辛勤奋斗在环卫一线,发扬“宁可脏一人、服务千万家”的无私奉献精神,披星戴月、夜以继日、不辱使命、努力工作,用辛勤的汗水换取了丰硕的成果,为我镇的环卫事业做出了突出的贡献,大家和各村在环境卫生综合整治工作中的突出表现,得到了县委县政府的肯定和广大群众的赞誉,也为镇党委政府赢得了荣誉。环卫队也先后涌现出了环卫管理和保洁工作先进个人。今天我们在大会上予以表彰,希望受表彰的同志戒骄戒躁,以更高的标准和更加负责的精神努力做好今后集镇清扫保洁工作,为大家当好表率。也希望其他同志虚心向先进同志学习,向他们看齐,认真查找不足,尽快纠正个人在清扫保洁中存在的问题,以实际行动为努力建设富裕__、美丽__、和谐__做出新的贡献。
回顾一年来的环卫工作,成绩喜人。这些成绩的取得既是镇党委、政府正确领导的结果,更是广大环卫队员和__街社区、__村及__街社区村组干部勤奋努力,忘我工作的结果。在此,我要向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到我们环卫队工作中存在的问题和不足:一是环卫队管理体制不健全,机制不灵活。这一点我们20__年元月开始实行镇村双重管理后,目前有所改观,但在环卫队内部管理上还是存在责任不清和不服从管理等不少问题。二是对环卫队员管理松懈,保洁要求标准太低,监督考核不严,保洁质量不十分理想、到位。就是领导多次指出的清扫保洁“飘皮过”,不精不细,有的`同志清扫保洁像“画胡子”一样,工作标准太差。
二、关于春节期间的环卫保洁工作
取得了有目共睹的成效。学生从学习到纪律都明显好于上学期,现将初一年级第一班组的工作择要总结如下:
一、吃透校情学情,明确目标,树立信心。
众所周知,由于我校所处的位置和社会环境,以及城市家长的影响,我校的生源素质起点低,入校时的优等生少,成绩中等及偏下的学生多,教辅资料少,中考方向的命题特点带有未知性还需要大力探索,要想出成绩,压力和困难可想而知。我校近些年来初三升学率每年都在不断增长,我组教师暗下决心,都从初一学生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,反复磋商,明确思路,准确定位,大家一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争升学人数呈上升趋势。
各班首先将争取流动红旗作为第一个奋斗目标,经过努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流动红旗挂到了教室,从而培养了学生树立只要努力就会收获的意识。初一(2)班、初一(5)班都在积极努力争取。第二个奋斗目标是在各种学校组织的活动中力争获得好名次。在学校得“感恩父母”征文活动中,初一(5)班得赵雯雯的《妈妈的脸》获得一等奖,并在周一升国旗上播出,初一(4)班的获得二等奖、初一(2)班的李旭获得等奖。
在学校第二届校园文化艺术节中,我班组每个班都超数量完成作品,并获得可喜的成绩。在运动会上5个班的班主任始终和学生一起拼搏着,为了取得好名次,他们与学生共同商量,看谁的哪个项目好,制作了标语,拿着花环,为本班学生加油,鼓劲……这样的班主任怎么会得不到学生的认可呢?第三个奋斗目标是争取不流失学生。不管学生有多难教,各班班主任都会用心教育,保证三年里班集体的每个成员都健康活泼,尽力学习。
在班会课上我班组班主任经常跟学生说,我们的成绩只是暂时在后面,只要我们大家肯下功夫学习,我们不但能往前走,还能站到年级的前列。没有豪言壮语,但我们的班主任却以身作则,教会学生自信是解决一切问题的法宝。
二、紧抓学生的思想和心理辅导。
本学期的初一学生个头增了不少,很多男生比老师还高出半头,但他们的心理却还很幼稚,自制能力仍然很差,还需要老师的指导和督促。从第一学期发生的打架等违纪行为看,这些事情是完全可以避免的,我组班主任分析了很多违纪事件发生的起因,发现出现这些行为的学生绝大多数都是学困生,而这些同学更需要老师和家长的关注和引导。各班都友那么几个“刺头”,如果不对症下葯的话,违纪事情肯定会接连不断。
对于这部分学生来说,老师的一个赞许的眼神、一个欣喜的微笑无疑就是一剂良药,所以我班组5个班主任都多抽出时间与这些学生谈心,教育他们要树立正确的是非观,不能随波逐流,在班主任的一句句感人至深的话语中,我们的“刺头”低下了头,班主任一点一滴的要求他们都慢慢尝试做到了,虽然成绩没有什么大的起色,但至少他们坐定了,对班里同学的影响少了,班级的管理也相应的轻松了。各班主任在班里都有几个“卧底”,一有风吹草动,都能防微杜渐。
学生大了,小心思就多了。和同学有矛盾了,就闹情绪;遇到挫折,就要放弃;老师谈心时会重点告诉他们怎样调节自己的情绪。暗地里有不少学生开始出现“早恋”苗头,这样的事情明着说肯定会上学生的自尊,老师与之谈心时就会引导他们认识到这种朦胧的情感其实是友情。我班组班主任都能占到学生的角度取考虑,先考虑所出现的结果,然后用恰当的方式做好学生的心理辅导,在班级中营造一种积极向上的氛围。
经过努力,我们的学生出现问题后开始学会自我审视,学会解决问题,慢慢问题少多了。在其它方面用的心思少了,学习上自然就上进了。老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找出解决问题的办法。
三、构建起了团结协作的教师队伍
初一年级是一个拼搏而平和的年级,初一教师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。我班组教师都很年轻,很有“战斗力”。教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,如此感人的事,举不胜举。
大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协力、一心一意谋中考、全心全意搞教学。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到“五共一补”,即目标共同、资料共用、信息共享、责任共担、优势互补,从点到面以大局为重,力争高分有突破,均分有提高,确保每个学生的成绩每次都有提高。中考方向每年都会有所变化,我们从初一开始就给学生灌输一切为了大学的思想,教师们把握“把过高过难的教学要求降下来,把学生思维、应考的能力提上去”的教学思路,针对本届学生的各科基础和能力实际,采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各科教师也订好了适合本届学生的讲课教案和进度表,同时,通过钻研教材,大纲、考纲,及时调整教学侧重点和教学策略,使学生少走弯路。
我组绝大多数老师受到受到学生的好评,讲课各有风格,有的幽默风趣、有的言简意赅、有的沉着稳重、有的以活力四射。他们不但有丰富的教学和管理学生的经验,更有着扎实的基本功,还有敢于向他人学习新课程的劲头,公开课上都不会怯阵。汤燕老师总是谦虚好问,对同课头的其它老师经常取经验,把工作中的疑惑说出来大家探讨,有些细节问题很值得老教师推敲,出卷工作大多都是她承担,但从无怨言。刘淑红老师经常听同课头老师的课,取长补短,主动承担组里分配的任务。其他各学科教师都能以身作则,为年轻教师和学生作出表率。
四、存在问题
1、住校生下晚自习后管理跟不上,宿舍混乱,晚上学生不能按时休息,并且丢东西。
2、学生中说脏话,吐痰、乱扔垃圾的事情很普遍。
3、问题学生旷课(有些常识课出去不上课)。
4、学生保护财产的意识不够强,仍有破坏财产的事情发生。
5、自行车有不少还放在外面商店门口。
6、很多男生早晨经常在校门口的第二个商店抽烟。
7、学生对老师目中无人,对老师不够尊重,学校惩罚措施不够。
8、教学楼的四楼主楼梯每到下雨下雪的时候水就从楼顶水管往下流,应彻底维修。
9、下午课外活动时间问题学生在校无事生非,难于管理。
五、建议
1、在期中考试中,对学生干扰的因素很多。
第一:考试铃声没有调试,时间的长短无法把握准确,应专人提前调好。
第二:英语听力对不考英语的考生影响也比较大,他们无法专心答卷,应专人调试。
第三:早交卷的学生太多,在楼道大声喧哗,是最有影响的因素,我认为要端正考风,首先要求学生一个半小时才能交卷,而且有人能专门疏散交卷早的学生。
建议实行月考制度,有年级组统一组织,考试完后汇总,让学生在对比中竞争。
4、能否给办公室发鞋油和鞋刷,学期开始发支钢笔,多一些人文关怀,借以减轻教师的职业倦怠。
5、校本课程能否只交教案,不上课。语文、数学、英语教师的上班时间实在太忙碌,大多数都不能按时下班,他们需要愉悦的心情来教学,就必须多给些时间来把工作在学校完成。
6、学校能否大力推行电子教案,将老师们从每天两个小时的备课中解放出来,将精力投入班级管理与教学研究方面,不是更好吗。
7、教师上交的计划总结、教案、反思、学生征文能否由学校分到相应部门统一打印,老师经常到打印室影响了打字员的工作。
8、下午课外活动时间学生因季节的变化无心活动,老师在校时间过长,身心疲惫,我校课外活动通过实践
忙忙碌碌中一学期眨眼就过去了,我班组教师早来晚回,全身心的投入到教育教学中,真心希望学校能把工作重点放在教学上,能让非班主任分担一些班主任的工作,能让教师们有愉悦的心情来工作,这样我班组的工作在下一学年会有更大的进步!
同志们,统一认识,坚定信念,是做好环卫工作的前提;政令畅通,提高效率是做好环卫工作的关键。20__年我们环卫队工作,要严格按照镇党委政府的工作部署,不断提高环卫保洁服务质量和水平,为辖区群众创造干净、亮丽的工作和生活环境。在春节期间重点抓好:
(一)要及时做好垃圾清扫转运工作。环卫队、__街社区、__村、__街社区、__物业办、__新城物业办要按照属地管理的原则鼎力配合,针对春节期间垃圾产生量增加特点,统筹安排,科学调度,合理调配人员车辆,做好环境卫生保洁工作。镇区内要严格按照环卫队员责任区划分,认真监督和安排,落实环卫队员和社区及各组保洁人员清扫保洁责任制及门前三包责任制,严格规范环卫保洁时间,提高环卫作业质量,确保大街小巷无纸屑、烟蒂、痰迹、果皮等;绿化带内干净整洁无飘扬物;农户要做好房前屋后、路边、水沟的卫生保洁,发现问题及时整改,做到垃圾清扫、收集、运输及时、快速。
(二)要加强环卫设施巡查保护。环卫队、__街社区、__村、__街社区、__物业办、__新城物业办及所有环卫队员要确定专人,加强对环卫基础设施的巡查力度和次,对人为破坏环卫设施的人和事要坚决制止和打击,确保集镇环卫设施安全有效运转。
总之,春节期间,要求集镇所有街道和小巷、单位和农户门前及移民点、中沙河、兴龙岭等每天都要达到干净整洁、安全通畅!
同志们,环卫工作是美化环境、改善环境、服务当代、造福子孙的崇高事业。希望在新的一年里,珍惜荣誉,发扬成绩,克服不足,再接再厉,努力工作,以更高的工作热情投身20__年环卫事业,全面提升__集镇环卫保洁水平,为全镇经济社会大发展和集镇环境卫生水平大提升做出新的更大的贡献。
最后,祝愿大家猴年:新春愉快!阖家欢乐!工作顺利!万事如意!
计划地面向职工做好宣传,不断增强大家的文明意识。我队以整脏治乱和除害防病为突破口,动员职工切实抓好公共区域、居民区卫生,扎实有效的公共区域和居民区卫生死角。我队制定了一系列卫生管理制度、卫生达标制度、考评制度等。我们先后组织职工会战,清理了公共区域、居民区堆积的垃圾和杂草,使卫生状况彻底改观。我队严格按照站理的规定和油田有关部门的要求,认真抓好工作区域的卫生长效管理。我队坚持每周搞一次卫生评比,队领导坚持每天进行两次不通知、不定时对卫生区域的卫生检查,纳入到hse管理体系覆盖之内,高标准、严要求、重奖罚。做到环境卫生长期有人管理、有人维护、有人检查,确保了各项要求和管理规定落到实处,广大职工养成了自觉共同维护公共设施,自觉清扫区域内卫生,按时定点处理垃圾杂物等良好习惯。
总之,一个月以来,我们按照站里的整体部署,结合实际,有的放矢地开展创建活动,环境治理跃上了新台阶,职工队伍保持稳定,整体素质又有新提高,广大职工对加强精神文明建设的举措积极响应和参与,对取得的成果给予了普遍好评。但是我们也清醒地认识到我们的工作与站里领导的要求和其它先进单位相比还有差距,在今后工作中,我们将进一步加大环境工程和精神文明建设工作力度,不断把环境工程建设向前推进。
一、20xx年我校高考英语成绩简况
通过一年的努力,xx中学20xx年高考英语科取得新的突破,在去年获得好成绩的基础上,再创佳绩。800分以上有2人(高三19xx824分,高三6xx813分);700分以上有94人,比去年增加32人(其中,750分以上有26人,比去年增加5人);高分质量和数量在xx市重点中学中均居前列。在考生人数有较多增加的情况下,英语年级平均分也获得576.7分的高分,居各科之首,为学校今年的高考大丰收作出了较大的贡献。英语ⅱ在科任老师的辛勤辅导下,也取得较好成绩。
二、经验总结
1、领导重视针对英语科的特点,领导们要求科任教师在备考过程中要采取硬措施,检查学生的读、背、默、书写等情况,提高学生的识记能力。考前多次要求有关人员认真检查听力放音设备,务必做到万无一失。鼓励教师利用电脑进行评卷,增加日常备考的科学性和有效性。
2、群策群力,共谋备考策略在日常备考中,各老师积极主动地将自己的想法和建议向备课组长提出来,经过集体讨论后,对于可行有利的方案马上实施;针对新的教材,每周的备课组活动定时定点,实施中心发言人制度,确定和统一复习重点和难点,提高了第一轮复习的效果。同时各科任教师努力发挥奉献精神,按照备课组的安排,认真查找资料;在第二阶段,全体科任教师牺牲自己的午休时间,轮流检查和督促学生进行听力训练。每经过一次考试,我们就认真分析电脑评卷的结果,这样对学生知识的掌握情况和存在的不足有了较为清楚的认识,为采取针对性的解决措施提供了比较科学的依据。
3、突出备考重点,早抓狠抓专题练习针对高考英语的题型特点,我们坚持把词汇、听力、阅读、写作训练作为全学年备考重点。我们在上学期中段前印制了《英语新课程标准》,要求学生系统复习里面的词汇,并通过听写等形式进行检查;中段后利用各种练习帮助学生掌握好重点词汇和短语;下学期《英语考试大纲》出来后,又把其中的词汇表印给学生,使学生对高考词汇要求更加明确。平时有针对性地对学生进行专题训练,每周至少有二节专题训练课,注重讲解题型特点及解题技巧等,从而提高学生的能力。提醒学生不仅要重视精读训练,也要重视泛读训练,动员学生订阅并指导他们充分利用好《21世纪英文报》、《英语周报》和课外读物《新概念英语》,吸收大量英文信息,扩大自己的视野,努力培养和提高学生的能力,收到了良好的效果。
4、重视培养英语尖子根据学生高一高二的学习状况,我们在上学期很早就规划了年级30名、各教学班至少5名的英语培养对象,中段后,由高三英语备课组长蓝桂宏老师面向英语培养对象作了题为《英语尖子:明确目标,科学训练,争取高考高分》的专题讲座。下学期梅州市一检后,结合各重点中学的培尖情况,又由王建枢主任,桂宏老师向年级英语前30名的尖子做了动员,要求他们认清形势,既要看到自己的不足,更要看到自己的优势、潜力,充满信心,做好冲刺阶段的备考工作。对于各教学班的培养对象,科任教师透过他们的课堂表现结合平时各种考试,按照备课组的要求对他们进行谈心教育,面批作业,及时给他们提供各种帮助,认清自己在校内位置,向他们提出要求,明确自己的高考目标。备课组长经常过问年级英语尖子的考试情况,协助有关老师做好个别辅导工作。
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