一个月工作总结

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一个月工作总结【篇1】

1、科目三路考时轮到自己了就从右后门下车到考官处报告：“报告考官，学

员___请求考试。”

2、上车前从驾驶座车门位置先反时针方向绕行一周，并向科目三路考考官

报到:“报告考官，各部机件完好，请求上车考试。”进行安全确认后上车。

3、打开车门，右脚先上，坐下后收左脚，关好车门，先调整座位，踩住刹

车，踩住离合器，绑好安全带，调整三个后视镜，一定要伸手做动作，这个注意

事项很容易被忽略的，检查手刹，也就是放下后再拉起来。这时就要向科目三路

考考官汇报了，比较官方的应对话语是：“报告考官，沿途检查车辆各部机件完

好，手刹有效，四周无障碍，是否起动?”无特殊情况，考官会叫你起动。

4、起动检查雨刮器、转向灯，夜间还要检查远近灯，踩住刹车，就报告考

官:“报告考官，仪表灯光正常，雨刮器正常，手制动器正常，四周无障碍，是

否起步?”无特殊情况考官会叫你起步。

5、起步时，挂空档(停车时挂在一档)，电门启动，打左转向灯 ，转头看看

三个后视镜，看左边情况，把档位挂在一档，手刹最后放，离合器慢放到半连档，

放刹车起步，注意左右边车辆经过情况，注意听考官指令，要勤加档减档。这个

地方没什么多说的，注意事项就是该加要加，该减要减，注意路面情况。

6、斑马线要减速减档，要观察两边的路况，摆头的弧度以考官看得到为标

准，斑马线有行人要停车让行. 待行人通过后再起步通行。

7、遇到有红灯的地方，就要注意应对考官的技巧了：“报告考官，前面有红

灯，是否停车?”考官说红灯停车，就减速停车，要注意停车的地方，不能在路

口、斑马线上停及导向车道上停车。如果考官说绿灯，那就继续走。

8、间隔20秒要摆头观察左右路况，摆头幅度要以考官能够看到为准，时速

不超过40公里.这个一定要注意，跟我同车的一个学员就是车速过快被卡擦了。

学校附近禁止鸣喇叭. 遇到禁止停车地段时严禁停车，变更车道不准急打方向。

9、公交车站要变更车道绕行，前后三十米内不准停车。在这个阶段有时候

路考考官会给你设置一些状况，要注意就应对技巧。科目三路考考官如果喊停车

要离公交车站三十米外停，最好找有P字标示牌停车，先打右转向灯，观看后视

镜，确定后方没车辆，打灯后三秒才能够打方向靠右边，要停在P字标示牌后面，

车轮离路边白线三十厘米内，不能超过也不能压线，

10、超车时打左转向灯，观看后视镜，确定后方没车辆，超过后打右转向灯，

驶回车道，注意变更车道不能急打方向。注意事项：打灯后三秒才能够变更车道

超车。

11、掉头要走靠内侧的车道，不能连续跨两个车道，掉头要摆头观察左右路

一个月工作总结【篇2】

阳春三月，春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十六周年之际，学校启动了“文明礼貌月”活动，现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：

一、道德榜样闪烁校园

在文明礼貌月活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好等等。

二、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了，特别是九年级的同学们在中考邻近之日更是精彩，表决心、挑应战，勇占鳌头的总决战已经拉开了。

三月文明礼貌月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

一个月工作总结【篇3】

我校严格执行教育局工作部署，于31日学生报到，9月1日照表上课。截止今天，全校教师237人，学生3208人。

开学以来，学校已经召开两次行政会议，一次教职工大会，一次班主任会议，安排部署各项工作，截至今天，各项工作已经走上正轨，学校教育教学秩序有条不紊。

一、新学年，新气象，新特色

1、加大课改力度。近年来，我校“五步三环”高效课堂建设取得了较好的成绩。新的学年，为进一步推动高效课堂建设，8月27日至30日，教科部门分别对高一班主任和高一任课教师进行了课改培训，全体行政领导参与，该活动得到了县教研室的大力支持，兄弟学校也派员参加。至此，学校全体教师都进行了课改培训，我校的高效课堂建设将呈现新的面貌。

2、加强师资培训。暑假期间，学校布置所有35周岁以下教师每人做相关专业高频考点32套，开学前对教师的完成情况进行了检查，并将在适当时候安排35岁以下教师与高三学生进行同堂考试。此举对于提高青年教师的业务水平具有非常积极的意义，受到广大青年教师的欢迎。此外，本学期将在全体教师中开展业务学习活动，要求全体教师学习三本以上的业务书刊，并做好笔记，学校工会和教研处将进行检查，适当进行奖惩。

。学校本期将在诗教进课堂方面开展一次教学比武活动，并在诗词社团活动方面加大力度，对诗词的普及和提高上常抓不懈，从而把“文武双全”的特色教育作为学校的发展方向。

4、加强特色教育领导力量。作为省级特色教育实验学校，学校对特色教育工作做了专门安排，成立了特色教育办公室，由专人主管特色教育，要求从本学期特色教育要向深度发展，向广度辐射。

二、新学年，常规工作有序开展。

教育、教学等系列分别评选了12份优秀计划

备课组长开会，认真分析了上学期高考、学考和县调研考试情况，总结经验，汲取教训，看到成绩，找出差距，树立信心，早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生，进行了表彰。

寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查，进行了值日分工，加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。

课表、辅导表和作息时间表，并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划，认真备课，上好新学期第一课。据检查，计划全部到位。

另一方面，为了及时收拢学生的心，早日步入正常学习，防止“开学三天不上算”的状况出现，化学竞赛。

5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议，进行了本学期工作的具体部署。

安全教育。

本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外，加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理，并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核，学生学习状态得到及时调整。

转出学生办理转学手续。

9、9月1日调整了各班公共区卫生区域，组织了全校大扫除，美化了校园环境。

9月3日召开了教育处工作人员和保安工作人员会议，制定了教育处工作人员考评方案。

后勤处严格执行收费标准，根据要求进行收费项目公示，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作，从开学第一天起就把服务育人放在首位。

办公室积极协调各处室开展工作，并于9月4日举行了开学典礼。

一个月工作总结【篇4】

金秋九月，秋风飒爽，2015年秋学期序幕已经拉开。今年是我校发展的关键之年，学校发生了翻天覆地的变化。由于政府的大力支持，我校的教学条件得到了充分改善，教学楼加固工程即时竣工，并已投入使用，塑胶操场新建筹备工作正紧张进行。为了能顺利地完成既定的目标，我校对开学的各项工作进行了充分准备。

一、统筹安排，秩序井然

为了做好新学期开学工作，8月27日，学校召开全体管理人员会议，讨论本学期工作重点，制定学期工作计划。29日，学校召开了全体班主任会议，布置报到收费工作。30日上午所有学生到校进行了环境整理，30日下午，召开了全体教职工会议，公布了新学年课职务分工。31日下午，各年级主要学科老师已经到班对学生进行了学科学习方法指导，与此同时学校的后勤工作也紧紧跟上，住宿生的生活安排以及收费等工作都井然有序地展开。

二、周密布置，注重实效

为确保教学工作有条不紊的进行，教务处及早制定了学校作息时间表、总课程表、教师任课表，并严格按国家课程标准开课设课，开齐、开足各门学科，确保课程安排合理。由于工作落实，教学用书、教具已发放到位，学生的学习课本、作业本等学习用品全部落实到位。掌握新生情况，布置了开学初班级管理的各项工作。

三、提高意识，重塑灵魂

问题、安全”等意识，强调领导要为教师服务，教师要为学生服务，同时进一步要求全体教职工动真碰硬抓质量，切实打造出学校自己的品牌。

一个月工作总结【篇5】

紧张的初三第一次月考生活结束，那么你会想要总结初三第一次月考的得失吗?下面小编就和大家分享初三第一次月考总结，来欣赏一下吧。

我很清楚，这次考试不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了，在成绩出来的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。

就语文月考的试卷来看，难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。

彭主任刚才将月考的班级成绩，学科成绩通过数据进行了客观分析，这里就不在重复。我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情况进行总结，在肯定成绩的同时，重在找查教学中存在的问题和不足，以便更好地提高学校九年级的教学质量。今天就此次月考做三点说明：

一、通过月考，可以看出前一段工作是有成效的，学生学习习惯较好，能够紧密配合教师较好地完成教学任务，班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求，认真扎实工作，班级和教学秩序井然，初步达到了预期的教学效果，教学成绩值得肯定。

二、仍然存在的不足：

1、各学科存在不均衡，各班级存在不均衡，各班同一学科不均衡，同一教师不同班级存在不均衡。前300名学生分布不均衡，较为突出的班级是一、二、六班，较少的班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人，与上次考试要求的人数有所下降，特别是八班优秀人数只有1人。我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二)，从统计看，语文、数学及英语的优秀人数太低，语文仅有七人，数学只有62人，英语133人。优秀及高分学生数太少，高分只有37人，优秀才101人。

2、从与20xx年市第十名学校及县中考平均值、洼中成绩(见表三)比较，我们的语、数、外就存在差距，且差距还是不小的。这就要求我们必须加强语、数、英三科教学。

3、部分班级及学科成绩出现下滑现象，七八班，十一班十二班总体成绩出现下滑，十一班十二班语、数、英成绩下滑幅度较大。可能是新调整到毕业班任教的教师对学生不太了解，存在教师和学生不适应的现象，希望任教教师要迅速适应学生，调整好教学策略，争取下次月考有新的进步。

三、教学建议。

1、加强集体备课，备课组长负总责。每个备课组要研究好课标，研究好教材和练习册，研究好导学案。做好每一道题，上好每一节课，管理好每一位学生，辅导好每一名学生。

2、注重基础，适当提高，培养能力(学习的能力，做题准确度的能力，做题的速度等)，语文、英语要加强阅读习题训练，着力培养学生的审题，做题能力。

3、以学生为中心，善于做学生的学习和思想工作，要让学生端正学习态度，认真学习，课下要多辅导学生，做好培优补差，把提高学生成绩做为自己工作的出发点。

4、每位教师要团结紧张起来，对教学负责，对学生负责，对自己负责。树立目标意识，横纵对比，查找差距，确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为，克服各种困难，力争教学成绩再上一个新台阶。

紧张的月考生活结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。

首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一次出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着，后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。

作文。

吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些。

名人名言。

为自己的文章锦上添花。

数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。

物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字;二是多做题。令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。

在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。

以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

一个月工作总结【篇6】

一个月工作总结范文

【第1条：月度工作总结范文】

每月工作总结范文

一个月这么快结束了。回顾我这个月的工作，可以说有很多地方值得铭记。作为一名行政助理，我需要做很多工作，但我总觉得说起来是一件小事，而这些小事在我不断的工作中逐渐得到解决，我的工作能力也得到了很大的提升。提升。社会就是这样。有很多地方可以培养人。我相信我可以做得很好，但这些都是需要我不断努力的事情。我相信我会做得很好。在领导的关心支持和同仁的热心帮助下，公司不断加强自身建设，努力提高修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来主要有以下六个方面：

1．严于律己，树立良好形象。 严格遵守办公室各项规章制度，始终把工作放在首位，把大局放在首位。遇到紧急任务，无怨无悔地加班。领导下达了命令，将尽一切可能去完成它。服从领导，服从分配，高度重视领导和办公室安排的每一项工作，无论大小，始终尽职尽责，从不计较个人得失、折扣、和条件。经常自查自强，进行批评和自我批评，严格约束自己的言行举止，树立办公室工作人员的良好形象。

第二，加强学习，不断提高专业素质。 虚心向同事学习，经常使用网络工具与同一岗位的同事交流，逐步完善自己。在工作中，他始终树立领导者和优秀同事的榜样。如果他不知道怎么去上学，他会问他是否不明白。 .

三、积极工作，完成各项任务。 九月有中秋节。对于我们的服务行业来说，所有的假期都会对我们的业务产生很大的影响。因此，在节日到来之前，您必须准备好与工作有关的一切。根据领导安排，做好各类文件、通知、打印、校对和沟通工作；全面做好领导服务工作，经常请示，经常汇报，努力做好参谋助手，在整个办公室的有序发展中发挥作用。积极影响。同时，我们经常深入基层调研，了解员工思想动态，为领导者科学决策提供可靠依据。

第四，人事管理。 相对而言，我们的人事工作还有很大的提升空间。这个月出现了一个严重的问题。总公司已经表示会做好留用计划，即“与员工谈”，但尚未落实。有的部门做了，但没有按要求去做。可见，这件事并没有引起管理人员的重视，也没有很好地理解员工的想法，怎么留人。近几个月来，新入职人数与离职人数基本持平。由此可见做工作了解员工思想的重要性。其中，这项工作没有完成的主要原因是我没有做好检查工作，这是我失职的表现。这件事说明我的执行能力不够强，我会在以后的工作中加强这个能力。

五、强化注重细节的工作态度，强化语言表达能力，消除紧张情绪。 文员工作，细心又极其挑剔。比如下一篇文章我会琢磨，但我的大脑会因为紧张而短路。这种表现就像潘总说的：他缺乏谋略和处事的能力。不过，她表示，这种能力也和经验有关。有了更多的经验，它自然会提高。

六、个人事务。 这个月我的热情不是很高。领导吩咐的我都做了，和同事相处的感觉很好，感觉比以前更熟悉了。然而，我发现自己在与人和事打交道时没有一开始的耐心，遇到了我就笑了，只是觉得有点假。我找过原因，可能真的是因为从学校到工作的过渡期做的不够好，导致工作疲劳综合症。我总觉得我是个孩子。与世界有关的事物有很多。处理这些事情我感觉很累，不知道如何做好。我真的很迷茫，越来越没有热情。

虽然工作取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足。今后，我将继续向领导学习，发扬优势，克服不足，与时俱进，积极进取，努力做到卓越。使他们的专业素质和业务水平在较短时间内达到一个新的水平，以适应现代社会快速发展的需要，从而更好地完成领导布置的任务。接下来重点关注以下几个方面：

1．强化服务意识，增强责任感和压力感，提高工作效率和服务质量。

第二，抓紧时间深入调研，努力掌握第一手资料，为更好的领导服务打下坚实基础。

第三，进一步加强业务学习。 坚持谦虚谨慎的工作作风，不骄不躁，不骄不躁，发扬团结互助、谦虚学习的精神，虚心向领导学习，向办公室同事学习，不断提高自身素质。

今后，我会继续努力，甘当梯子，做好后勤工作，让领导和其他员工在岗位上努力工作。现在我的工作对我来说还是很满意的，所以我会在工作上继续努力，我坚信自己一定能做好。当然，在许多现实世界的情况下，

我有很多事情要做。不过，忙碌的生活也是正常的。我坚信，在未来，我会走得更好！

【第二部分：月度工作总结报告】

烟草在线专题 时间转瞬即逝！转眼间，我在恩施烟叶分公司郊区烟站工作了一个多月。回想在这里工作的每一天，真的让我受益匪浅。在公司领导的培训、关心和鼓励下，在站内同事的帮助、支持和配合下，我不断加强思想政治学习和公司规章制度的学习。下面我就这段时间的工作、工作中存在的问题、收获和思考做一个简单的总结。

我。主要工作内容

1．参加2012年全国烟叶采购暨现代烟草农业建设工地大会筹备工作 6月28日上午8时30分在市公司报到后，热情细心的项经理送我们到恩施市郊烟草工作站。在与郑站长会面并简单自我介绍后，我们便投入了紧张的大会准备工作中。期间参与了142系统建设、gap标准运营管理等的数据录入；负责现代办公室的合作建设材料的整理和归档工作；参与烟草站的清洁工作；参加了7月10日现场会议的接待工作。在公司领导和同事的共同努力下，2012年全国烟叶采购暨现代烟农建设现场会取得圆满成功。 2.跟随站长和技术员下乡，了解烟叶的生长、采收、烤制

7月12日，站长为了更好的培训我们，让我们更快的成长成熟，决定把我们分成不同的采集组来工作和锻炼。临行前，市政公司陈经理给我们的四位新同事发了三条忠告：“吃苦耐劳，兢兢业业，虚心求教。”同时，他鼓励我们说：“这个世界是我们的，也是你们的，但归根结底，是你们的。同样，烟草公司是我们的，也是你们的，但终究是你们的。”带着陈经理的真言，我来到了三叉采集组工作。

在三叉采集组工作期间，我填写了烟农受灾情况统计表，并写了一篇新闻根据技术人员提供的抗洪抢险信息发布； 给烟叶打顶抑芽； 帮助三岔中心集团周边地区技术人员整理2012年烟叶生产物资投入分配表； 协助技术人员支付工资到村委会烟农，随谭站长和技术人员到水东村、惠坝村、分水村、雅木峪村询问、指导、检查集约烤房建设和烟农烤烟情况；谦虚地向技术人员和农民征求意见，他们帮助收割和风干烟叶。 3. 研究实施差距标准操作守则规则

通过在网上查到差距的相关内容，虚心向站内领导和同事请教，对烟草差距的概念有了初步的了解;烟草差距的目的和意义；烟草的适用范围差距；烟草差距管理规范和实施要点；烟草差距试点工作建议等

4。梳理烟草企业安全生产标准化档案

7月27日，国企邀请专家讲解我司安全生产标准化作业档案如何建立培训后，我到了翠坝为期三天，帮助梳理标准化生产的相关信息。回到郊区烟草站后，我一直在研究整理烟草企业安全生产标志的相关资料。

5.不断从书本中求知，提高自己的职业素养。

在三岔工作期间，我坚持每天抽出一定的时间读书学习，广泛吸收各种“营养”，不断充实自己。通过学习《大山有道》，我对恩施烟草系统的企业文化建设有了更全面的了解。结合技术人员下乡的经历，我对“国家利益至上、消费者利益至上、烟农利益至上”有了深刻的认识。 “至上”的真正内涵；通过浏览《公文书写玉石处理》，掌握了公文书写和处理的基本常识和要求；通过阅读《活在当下》，我在心里接受了一次洗礼，让我明白该做什么珍惜现在，认真充实地过好每一天；通过练习word、excel、powerpoint等办公软件，对办公自动化有了初步的了解。

另外，在工作、学习、生活的过程中，本着“习惯决定性格，性格决定命运”的信念，时刻提醒自己要先学会做人，然后学会做事。在工作中，我以谦虚、积极、乐观、平易近人的态度迅速融入集体生活。一是尊重领导和同事，积极帮助领导和同事做一些力所能及的工作，改善人际关系，塑造自己的形象；二、始终保持谦虚谨慎的求教态度，主动向领导和同事请教，向他们学习细致勤奋的工作作风和处事方式；三是积极做好单位公共卫生清洁工作，让同事在干净整洁的环境中工作；四是积极热情地与周边农户交流，了解当地风土人情。

2.工作中的问题

1.对烟草生产全过程缺乏全面了解

本人不是烟草专业，也不是农学专业，所以接触烟叶生产还是有点陌生??。有些生产环节只停留在对理论知识的理解上，在实际操作过程中我束手无策。还有一些生产环境根本不知道怎么操作。 2、缺乏主人翁意识

工作中，我总是以刚进公司，很多事情不熟悉为由，回避一些困难的工作。同时，在做一些工作的时候，还有一种依赖的想法，一直到领导或同事安排好才知道去做，没有真正建立起主人翁意识。

3。缺乏时刻记录的习惯

领导安排一些工作或打算做一些工作时，只是听着耳朵，心里想着，不自觉地记录下来它在工作日志中，所以虽然有些事情当时可以记住，需要做，但过一段时间就不行了。

在以后的工作中，要时刻提醒自己“记性好不如写得好，养成随时记录的习惯。”

三、收获的收获工作

总之，在这一个多月的工作时间里，工作中的问题和不足会促使我加倍努力去改正，工作中的进步和收获会鼓励我更加热情地工作，这些经历将为我以后的工作和学习的进步和提高打下良好的基础。

【第3条：个人月度工作总结报告模板示例】

8月份总结报告

两周很快就过去了，我只用了8天时间在公司工作。在公司领导和各部门同事的配合和协助下，我基本完成了岗位上的所有职责。我会简单总结一下我的工作情况、感受等。

1.主要工作情况

1．参与一对多产品服务中心网站的改版

后台购买信息页面是基于产品的前端购买信息页面。同事参考阿里巴巴和慧聪的前端采购信息录入页面，收集后台采购信息录入。根据工作人员的意见，将不必要的部分删除，有利于加快后端部门采购信息的录入。 4、部门其他日常工作任务

在完成上述三项主要工作的同时，他还参与了部门的其他日常工作任务，包括申请产品服务中心页面错误的维护和修改，梳理网络营销手段等。

2. 工作中的问题

1. 由于没有听清楚问题，工作过程中有些疏漏，还好问题不是

2. 由于业务不熟练，对产品和流程不熟悉，这方面花了很多时间去了解。 ，浪费了一些时间。

这短短的8天工作时间是我8月份工作的总结。 虽然只有8个工作日，但是在这期间完成了这些工作，以及同事和领导的帮助，我成长了很多。 我相信我在以后的工作中会做得越来越好。 请放心吧。 部门 xxx: xxx 2011-9-5

一个月工作总结【篇7】

我很清楚，这次月考不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了，在成绩出来的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。

就语文月考的试卷来看，难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。

这次月考虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。

虽然初三的第一次月考失败了，但是我不能垂头丧气，止步不前，要调整好自己，争取下次有个理想的成绩!

一个月工作总结【篇8】

一般来说，作为职场新人，我们在写月度工作总结的时候，需要注意以下几点。比如说要写自己在这个月是如何努力的工作取得的成绩，最后还需要提出一些合理化的建议，或者是今后努力的方向。工作总结就是让我们的主管或者是上级知道我们有什么贡献，知道我们自己工作的价值所在。今天小编给大家带来的就是关于一个月的工作总结简短范文。欢迎大家阅读参考借鉴。

在最近一个月的时间里面，我们销售部经历了人员的改变之后，在总经理的正确领导之下，集中人员针对陌生市场开设了网络建设，优化了我们产品的推广过程。这一系列的工作取得了可喜的成绩。现在我将这一个月的时间以来，我对销售部阶段工作所取得的成绩以及存在的问题做一下简单的总结。根据数据我们可以发现，这一个月的时间里面销售成绩是非常客观的，但是问题也是存在的。不过总体上来说，销售部的任务完成进度都是朝着目标稳步前进的。首先要培养并且建立一支熟悉市场运作流程和相对稳定的营销团队。到目前为止，销售部已共有员工一百多人，其中销售人员有96人，管理人员四人，后勤人员12人。每个工作人员刚到公司的时候，销售经历都是参差不齐的，经过公司部门多斯的系统培训以及实际操作之后，现在各个工作人员已经完全熟悉了自己工作岗位的运作和相关流程。虽然说我们的起步比较晚，但是我们的后劲很强，我们肯定会后来居上。

其次就是随着新员工的逐步增加，以及公司市场活动的开展，让新员工和老员工之间有陌生转变为熟悉，转变成为亲密无爱的战友。我也相信，谁叫我们的努力，大家一定会可以共同成长起来的。对于局部市场，销售小团队的组建，能够让销售人员和彼此主管之间更加的熟悉和联系在一起。在工作之中相互写作，运用小团队的优势，针对性的扶持老用户，拉新新用户，不断的为公司的市场开疆拓土。随着工作进程的不断深入，我们也初步的建立了一套适用于公司的营销团队的管理办法。相信在未来的时候，我们肯定会不断更新，不断完善这种制度的。对于各个级别的销售人员的工作重点以及对象做出了明确的规范，对于每项具体的工作资料也有了具体的要求。

一个月工作总结【篇9】

顶岗实习时，学生的身份即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。顶岗实习前要做好角色转换的心理准备，有足够的心理承受能力，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，克服独生子女身上的弱点。

在校上课期间，很多同学习惯了轻散的学生生活，养成了依赖心理和自律不严的习惯。逃学、旷课等情况时有发生，到了顶岗实习企业仍然不能自律，企业把学生当成员工来要求，而学生仍然把自己当成学生，上班时间一长就想休息，有一点不舒服就想请假，由于生产任务重，一般小毛病班组长是请会同意准假的，请不到假就旷工等等情况的出现。实在不请不到假了就打电话给专职班主任帮请假，由于大部分企业生产都是流水线生产的，缺一个人就要由班组长自己顶上，有时候同时几个人请假的情况就很难请得到假，班主任只有又找人力资源部协调，人力资源部体谅老师的难处，迅速跟车间班组长进行了沟通，问题得已顺利解决，但学生发现找老师比找班组长容易请得到假后，以后一有小毛病就打电话找老师，老师又不了解实际的工作情况，严重影响了生产线上的产量，班组长对老师的意见也比较大，现在一有学生说请假，班组长就跟学生说，你们只适合做大事的，这种小事不适合你们，最好辞职吧。针对这种情况，人力资源部把老师和班组长召集在一起进行了商量，首先，学生生病了，先跟班组长说了以后到厂医务室去看，如果厂医务室不能看的病，由医务室出具证明再到班组长#from 本文来自高考资源网 end#那请假，然后由老师再带到大医院去看，有效的缓解了老师和班组长的矛盾。所以正确引导学生的行为方式和做人处事的方式是很重要的。

2)由于许多企业对外来打工的农民工和顶岗实习学生有一套的规范的公司管理制度，不允许带顶岗实习的老师随便进入员工宿舍，不允许老师进入学生工作的车间(许多车间都是流水线生产，并且有的车间是要求无尘操作的)，再加上学生两班倒，导致我们带顶岗实习的专职班主任有的学生基本上一个月也见不到面，有问题都是学生来找老师的，而且许多学生来到实习单位后，老师帮他们统一办了手机卡，许多学生才用了几天手机号就换了，有事你想找也找不到，结我们的管理带来了许多困难。

针对这种情况，我们采取的办法是建立所在实习企业的QQ群，把每个顶岗实习学生的QQ号加到里面，然后将他们改成真实的.班级和姓名，现在的大部学生的手机都可以挂QQ，而且大部分学生由于有了许多QQ好友，手机号码可以换，不会轻易的改就QQ号的，那么我们老师即使不能常常见到学生，学生有事情也可以及时通过QQ反映上来，我们老师在电脑上就可以马上帮助学生解决一些工作和生活中的问题，有什么重要的事情要通知学生，也可以马上就告诉他们。随时随地的可以了解学生的动态，及时掌握第一手资料，既加强了学生管理，又可以跟学生进行沟通，把学生反映的情况及时反馈到企业，成为与企业沟通的桥梁。所以，在跟顶岗实习企业谈合作的时候，帮助驻厂老师解决吃饭问题和网络问题是相当重要的一件事情。有大事发生也可以通过网络反映到学校，让校领导第一时间知道，及时做出决策。

3)来到顶岗实习企业的前3个月，学生反映最多的问题是工作时间太长，工作太苦、太累，睡眠不足;饮食不习惯，不适应这里的气候，生病的时候请假难等问题。

针对这种情况，我们做为驻厂老师及时跟企业的人力资源部做了反映，人力资源部立即做了协调工作，跟各个车间部门的领导进行了沟通，放宽了吃饭的时间由原来的45分钟改为50分钟，针对我们云南来的学生的品味，让食堂每天给我们准备了一些着辣椒酱，尽量照顾好我们的学生。

我们老师也建议学生在上班当中带点巧克力、糖果之类的东西，感觉实在是困了的时候吃一点下去或泡杯茶喝一下;开始的时候，由于天气炎热且工作时间较长，学生一时适应不了，生病的人数较多，有时一天有3∽5人之多，这时就需要及时帮助他们给企业请假(由于生产任务重，一般小毛病是请不准假的)，并及时送至医院治疗。生活上多加关心，通过以上措施，学生们的情绪普遍稳定多了。

2.针对中职学生实习期间缺乏明确的法律保障制度，顶岗实习前，学校与企业还要制定完善的“顶岗实习协议书”，明确企业与学校在学生实习期间，学校与企业责、权、利的分工及学生的衣食住行，细化对工作时间、工作量、正常加班、节假日加班以及工伤损害等规定。

现在有许多学生对以购买保险的意识淡漠，厂里在购买医疗保险的时候，广泛征求了顶岗实习学生的意见，采取了自愿购买的方式，结果许多学生没有购买。这是比较错误想法，学校今后要加大这方面的宣传。

3.加大对顶岗实习的宣传和对学生的教育力度，做好实施顶岗实习的宣传、动员工作，让企业、学校管理人员及教师、学生及家长都能理解，实施“顶岗实习”是职业教育改革和发展的有效环节，让他们在思想上、行动上积极配合，让学生明白要做什么，应当怎么做，准确给自己定位，为有序地落实方案和各项措施奠定坚实的基矗