学习计划

学习的计划(篇1)

在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。

1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……

我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基矗在

学习的计划(篇2)

应届毕业生学习频道送上一份学习计划

1.体系进修掌握好，以讲义为基础使用好课本。

2.拟定好，短、耐久筹划

3.学会调整，要有一个试用期

4.学会进修别人

5.思索题目留意归纳

6.做好预习，卖力听课，划出重点

7.题目多想几遍，只管用自己全部的资本去解答

8.学会剖析考试 成绩；错误

9.做好预习，复习

10.不能仅范围于册本，要多看奥赛……要普遍涉猎,以拓展自己的知识面，读书要透彻

语文：

⑴讲义是统统进修的基础看课后语，下面解释，课后资料，作好每道课后训练题；

⑵课文必要，接洽期间靠山，及上下文语境，一再读，把课文读透彻，并且简朴写上自己的感受；

⑶用一本笔记，随时摘抄精彩刹时（喜好的歌词），精彩的文章，可背下来，留意考察生计，感悟生计，写有感而发的漫笔；

⑷多读书读报

数学：

⑴多质疑，勤思索，好下手，重归纳，客气，留意应用；

⑵记好数学/物理笔记（对概念的领略，数学/物理规律）；

⑶做题要有针对性（如计较差，做简朴的计较题，磨炼思想做困难）；

⑷调整心态（做好基础性的标题）

⑷多对公式举办推导，探求其他办理方法。

造作业的时辰先用铅笔做;解答题想好再做

英语：多说，多听，多写，多读（背单词，词组，课文）

政治：多看书

汗青：记清晰人物/时刻/地点/靠山/过程，效果，记清晰相干的图，多读，多背。

生物、地理：记清晰相干的图，多读，多背

物理：依赖例题来相识定理，运用好公式。记着格式。电学，力学是重点

化学：记着公式

考试时按原定的战术去作答。

学习的计划(篇3)

又是一个暑假了，初中也就剩下这短短三百来天的.光阴，也是决定命运的时刻。在这关键的时期里，我一定要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说，“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧!我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——学习和理解能力还算可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在暑假里改掉。

我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在暑假里为自己定制了目标，已经深埋在我心中，我会朝着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。 最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在暑假里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫，也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目记录下来，逐一解决形成巩固。

计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——我行，一定行

学习的计划(篇4)

学习计划对于每个学生来说都是至关重要的。它帮助我们规划和安排学习时间，提高效率，实现学习目标。本文将详细介绍一份关于学习计划的例子，帮助学生了解如何制定一个具体、详细和生动的学习计划。

第一部分：目标设定

在制定学习计划之前，我们首先要设定明确的学习目标。例如，我们可以设定一个长期目标，如每学期成绩提高10%。然后，将长期目标分解为每个学期的短期目标，例如每周提高1%的成绩。在设定目标时，我们要确保它们具体、可实现并与我们的兴趣和能力相匹配。

第二部分：时间规划

一旦设定了目标，接下来我们需要规划学习时间。首先，我们要了解每天可用的学习时间，包括上课时间、课后时间和个人时间。然后，我们要合理分配这些时间，确保每个学科都有足够的时间进行复习和练习。我们可以使用时间管理工具，如日程表或手机应用程序，帮助我们跟踪和规划学习时间。

第三部分：制定学习计划

制定学习计划是将目标和时间规划结合起来的过程。我们可以列出每天的学习任务和活动，并为它们设定特定的时间和地点。例如，每天下午3点到5点是英语学习时间，我们可以在这个时间段内完成课后作业、背诵单词和练习口语。此外，我们应该保持学习计划的弹性，根据需要进行调整，而不是僵化地遵循计划。切记，学习计划是为了帮助我们提高效率和实现目标，而不是限制我们。

第四部分：学习方法和资源

在学习计划中，我们还需要考虑使用何种学习方法和资源。不同学科和课程可能需要不同的学习方法。例如，在学习数学时，我们可以使用解题技巧和练习题来提高理解和应用能力。在学习语言时，我们可以进行听力练习和阅读理解。此外，我们还可以利用教科书、参考书、在线资源和学习小组等多种资源来扩大学习范围。

第五部分：监测进度和反馈

制定学习计划后，我们要及时监测自己的学习进度，并根据需要进行反馈。我们可以每周或每个月进行一次自我评估，评估自己是否达到了设定的目标，以及需要改进的地方。此外，我们还可以寻求他人的意见和建议，如老师、同学或家长，以帮助我们改进学习计划和方法。

总结：

一个好的学习计划应该具备清晰明确的目标、合理规划的时间、详细具体的计划、适合的学习方法和充足的资源。同时，我们还应该及时监测进度、接受反馈并不断调整和完善计划。通过制定一个具体、详细和生动的学习计划，我们将能够更好地管理学习时间，提高学习效率，并实现学习目标。

学习的计划(篇5)

参考自己之前的经验或他人的经验制定一个合理的时间规划表，做到合理安排。例如：

很多人没有做记录的习惯，或者说不知道怎么记录。自己认为很简单的问题感觉没必要记录，很难的问题没有解决也就不记录了。其实这正是在学习过程中的一大忌。只有记录学习过程中的问题、解决方法、自己的想法等等才能有解决问题的思维，这样有利于提高学习的主动性和积极性。最好每次考试后做错题解析，记录在错题集里，方便题型复现时自己有解题的思维。

必须认真学习各门课程，课堂上认真听讲，没有特殊情况下，做到不缺课，不逃课。按照学习计划，持之以恒，日积月累，打下坚实的学习基础。

很多不做总结的人并不是不知道总结的好处，但就是在总结的时候不知道写什么，总感觉很多事情无关紧要，但是下次再遇到的时候又忘记了。总结考试技巧，个人考后心得体会，了解各类题型的难易点。

了解社会现状，多看时事新闻，多点阅读文学类书籍，思考与分析并且写下个人对事情的观点和读后感，有助于提高个人的情感表达与写作能力，培养个人思维。

1、及时复习，可以抓住记忆的最好时机;经常自测，可以弄清哪些知识没学好、没记住，哪些地方容易混淆、有误差，以便马上核实校正。

2、及时复习和经常自测，可以培养我们的随机应变能力。在考试中，考题往往变换了角度，与原来学习时的大不一样。如果经常运用自我测验法，对所学知识从多方面理解消化，必然会胸有成竹，临阵不慌。

即对自己所学的课程、知识定个复习与自测计划，然后按时执行。

①日测：每晚上睡觉前，应该将当天所学的知识择其要点复述一下，如条件不允许，默写提纲或干脆默想也行。

②周测：星期天休息，可将一周来所学课程的内容换个角度提出问题，写在一张纸上测验自己，发现存在疑难或模糊之处，马上解决，绝不拖欠。

③单元测验：一个单元学完了，可以自测一下这个单元有哪些主要内容，学完有什么收获，从而及时消化，巩固记忆。

④全书测验：一本书学完后，可以翻开目录，逐次回忆内容，在单元测的基础上，全书测就问题不大了。如果没有时间，可以挑选那些重要内容先进行。

3.随时测验。

这种方法用来学外语是行之有效的。先准备一些卡片，正面写上5个外语单词，背面写上5个相应的汉语词汇，揣在兜里便可随时自测了。自测的方法有两种：①朗读法：在不妨碍别人的情况下，你可以看外语念汉语，看汉语念外语，实在想不出时，翻过来看一看，再认一下。②学写法：学外语不书写是很难记牢的，况且不练书写便无法进行笔译。可以看卡片上的汉语写出相应的外语单词来。但是，很多场合是不允许四平八稳坐着写的，怎么办呢?建议你试一试下面的方法：在礼堂听报告、开大会前、在公共汽车站、在商店排队时，可以用手指朝下在空中写。不带卡片也可以随时自测，看到什么事物，就试着用外语表述出来，或者在头脑中默念一下。这样既利用了点滴时间，又会收到分散复习的好效果。持之以恒。

学习的计划(篇6)

一、学习目标

两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。

二、学习时间

1、 周一至周五，每天晚上7：30―9：00学习一个半小时。

2、 周六、周日，学习六个小时。

3、 寒、暑假，利用每天上午学习3―4个小时。

4、 每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源，上网学习   2个小时。

5、 每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。

三、 学习内容

1、 政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，

用先进的理论指导教育工作实践。

2、 专业知识。《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国

文学专题》等等。

3、 法律知识。系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识，提高自己的法制意识，依法治校，

四、 学习形式

自学为主，函授为辅，遇到疑难问题上网查资料、讨论。

五、学习进度

1、1月学习《诗经与楚词》、《唐诗宋词》、《现代教育思想》、《语言学概论》。

2、2月学习《开放英语》、《外国文学专题》、《美学专题》、《语法研究》。

六、学习措施

1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到**电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

5、每年保证1000―2000元的学习资金。

七、学习原则

1、 循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。

2、 统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

3、 融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华

为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。

学习的计划(篇7)

在学习时间上，要提高学习效率，做到事半功倍。必须保证每天的睡眠时间，最好能够早睡早起，保证每天有8个小时以上的睡眠，以保证学习时的充沛的精力。

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候，要认真听讲，力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日，继续参加奥数、英语等学习，多读课外书，不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试，平时需要进行更多的习题练习。

7、保证每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之，在升入六年级后，我们要制定完善的小升初学习计划，争取每门功课都取得优异的成绩，当一个全面发展的出色的小学生，为步入初中生活打下坚实的基础。