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大学端午活动总结(合集6篇)

大学端午活动总结

格式:DOC上传日期:2023-05-20

大学端午活动总结(合集6篇)

2023-05-20 11:26:22

大学端午活动总结 篇1

活动时间:

x月x日

活动地点:

xx

活动主题:

端午之约

活动目的:

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:

xx

活动参与者:

xx班全体同学以及班主任和各位老师

活动流程:

1、宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

班主任为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

大学端午活动总结 篇2

近日,为贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署。雨过铺镇组织广大干部群众认真开展“我们的节日·端午节”一系列活动,使端午节活动成为宣传和弘扬中华民族优秀文化的载体。

1、成立了以镇党委副书记为组长,相关部门、各村党总支书记为成员的活动领导小组。

2、端午节前夕,组织召开镇、村、组干部会议,安排部署“我们的节日·端午节”活动工作。

3、在镇机关,组织镇、村干部职工开展中华经典诵读活动,引导人们感受中华传统文化魅力,增强爱国主义情感。

4、结合精神文明创建活动的开展,广泛发动党员群众参与爱国卫生整治活动,广泛宣传卫生健康知识,增强群众的卫生意识,创造优美的卫生环境。

5、组织各村委会农村文艺队开展丰富多彩的文艺演出活动,增强节日气氛。

据统计,在端午节期间,雨过铺镇开展中华经典诵读活动1次,利用雨过铺街天开展卫生健康知识等宣传1次,发放宣传资料xx份,咨询人数达xx余人次,整治公共场所、大街小巷环境卫生23公里,参与环境卫生整治人数达xx余人次,出动垃圾清运车辆45辆,文艺演出6场次,观众达xx多人。

通过“我们的节日·端午节”一系列活动的开展,不断增强了传统节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,倡导了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现了人文关怀,在举国欢庆中倡导了文明新风。

大学端午活动总结 篇3

本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。

首先,说下活动成功的方面:

1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职;

2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;

3、通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。

其次,不足之处:

1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;

2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。

再者,改进之处:

1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;

2、在前期宣传上,要提前海量宣传,提前一两天,可贴海报、拉横幅等。

最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。

经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。

大学端午活动总结 篇4

一、节前宣传活动

1.召开各班团支书会议,要求各班在节前进行宣传,节前活动,节后总结。

2.做好宣传栏、黑板报、宣传报等。提高学生的认知水平。

二、节日活动

1.许多学生仍然不太了解中国传统节日。我系以端午节为契机,培养大学生的传统文化认同,制作了“端午节快乐”公告牌,详细介绍了端午节的由来及相关的民俗文化和活动,收到了良好的效果。

2.端午节,哲学人文系宣传部精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节的到来营造了浓厚的节日气氛。

3.为了进一步宣传中国传统节日,哲学人文系团支部组织各支部制作墙报,其中文秘班的黑板报以其设计之妙、内容之丰富赢得了大家的赞誉。

4.端午节来临之际,哲学人文系的同学们精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好运的红丝带,分发给老师和工作人员,表达端午节对老师的.情意。

餐厅电脑室和保安室的工作人员也在节日期间从我们的代表那里收到了艾草,表达了他们的感谢并肯定了我们的活动。

“坚强的端午节,学生的心”,一束蒿草,既代表了我们对老师的关心,也表达了学生对老师深深的祝福。

5.哲学人文系各班召开班会,宣传民族传统文化、抗震救灾精神和理性爱国主义。

6.端午节那天,我们系的班级还举办了“传统节日端午节”学习会,通过学习和交流,增强了学生对传统节日的理解,培养了大家的兴趣。

在活动中,我们不仅学到了关于端午节的知识,而且在浓厚的节日气氛中认识到了传统文化的意义。

大学端午活动总结 篇5

根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日?端午节”主题教育实践活动的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:

1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。

大学端午活动总结 篇6

都说大学是展现自我风采,绽放青春光彩的舞台,在这个舞台上,我们歌唱青春,舞动年华。我们在知识的扩充中传递我们的爱国情,我们通过各种活动维系我们的团结意识。因为年轻,所以我们热衷与追求,因为年轻,所以我们热情洋溢,我们带着一颗年轻的心走进了跃动着青春光彩的大学四年生活。

20__年10月20日,我们__汉师2班开展了以“绽放青春,祝福祖国”为主题的团日活动动员大会。至此,我们的团日活动拉开了帷幕。

此次团日活动分为五个环节,分别为“团员意识教育大会暨团日活动动员大会”。“喜迎亚运,宣传亚运—学习亚运精神”。心心相连,绽放青春—“我想对你说”心灵对话。“总结不足,展望未来”暨团日活动总结大会。每一次的团日活动都离不开班委的精心策划,这一次也不例外。经过大学一年的洗礼,我们成熟了,经验也多了,因此这一次的团日活动我们不仅在以小活动小游戏的方式展现我们的风采,表达我们的爱国情怀,更是以一种心灵的对话,以文字的形式来传承我们的民族精神。

团日活动是我们作为共青团员表达爱国情怀的一种活动方式,团日活动不仅仅只是一个活动,其折射出的更是我们对祖国的热爱,对祖国的祝福,对祖国的期许。一个小小的活动,其中却有我们对祖国千千万万的爱。团日活动之动员大会正是为我们渲染了这么一种热爱,激发了我们的爱国热忱与参加活动的热情。

作为一名大二的学生,我们参加团日活动的热情一点也不比大一学生逊色。每一个活动,我们都搞的有声有色。每一个环节,我们都积极参与。在团日活动期间,我们付出了行动,收获了欢笑,我们充实了自己,绽放着青春光彩,我们丰富了知识,传递了爱国情怀。

我们的团日活动能取得这样的优秀成果,离不开班干部们的辛苦策划,更离不我们班集体每一位同学的积极配合。总而言之,在过去的一年中,我们的表现充分诠释了我们年轻一代对祖国的热爱,对生活的热忱,对青春的追求。

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