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广播站工作报告怎么写精选6篇

广播站工作报告

格式:DOC上传日期:2024-03-09

广播站工作报告怎么写精选6篇

2024-03-09 16:12:11

【#实用文# #广播站工作报告怎么写精选6篇#】俗话说,实践是智慧的源泉,对于结束的一项工作任务。报告的使用频率呈上升趋势,只有充分的参与工作,理解工作的背景、过程、效果、意义等,才能将报告写到位。这是好工具范文网经过精心整理的关于“广播站工作报告怎么写”的资料,请注意所述建议仅供参考请勿盲从!

广播站工作报告怎么写【篇1】

日落月升,转瞬之间“……通讯社”不知不觉中已经走过了一个春秋。从09年冬季到现今,在校党委宣传部、院团委领导及有关老师的关怀和指导下,在广播站全体同学的共同努力下,广播站各个部门的工作能力已经有了一定程度的提高……通讯社承担着全校的广播宣传任务,在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。“绚丽色彩,缤纷校园”是我们的播音员在开场语中经常说的一句话。我们的社员用他们的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。在这里通讯社成员们相互督促,相互学习,使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。并且始终坚持服务全体同学们这一理念,那么针对这一年的工作,我将做以下几方面的工作总结:

一、通讯社组织机构以及各成员的选拔和培养

广播站实行校党委领导下的站长负责制,广播站现设有播音部、采编部、设备调配部三个部门。播音部负责日常播音及重大活动的主持工作,采编部负责稿件的搜集及编辑,设备调配部负责播音设备的使用,调制等。

每一个崭新的学年,广播站最先开始的就是招新工作,广播站于今年九月中旬开始全面招新。在招新期间,我们从院学生策划部、宣传部、文艺部当中认真选出一部分有能力、有责任心的优秀干事,在此基础上再由学生会个部长对选出来的人员进行面试筛选。并且对于应聘播音员的同学,我们会在面试通过之后让他们试音,通过试音结果决定他们的去留。对于最后确定下来的播音员,我们采取了一帮一的工作方式。经过几周的培训后,新播音员方能走上自己的工作岗位。通讯社调音部也是采取了类似的方式选拔新部员。

二、通讯社日常业务

通讯社负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设,学生素质教育,弘扬校园精神,丰富学生生活。为迎合广大师生的收听喜好,丰富同学课余生活,广播站推出了新闻时事、天气预报、优美文章、健康生活常识、互动点歌传递祝福等栏目板块,除了例行的播音工作外,我们还负责及时传达学院的有关文件和精神。并且各项活动、比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节

目主持人。本着为学院主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为活动的节目主持人。例如“一二·九大合唱”活动中的艺术学院代表队的朗诵人员,“论剑杯”辩论赛的主席,以及最近的“首届大学生电影节”和化妆舞会的节目主持人都是出自我们的广播站。为了使播音组的同学得到全面的锻炼,我们还积极的鼓励播音员参加学校以及院里举办的各类活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。

在和其他社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。学院有什么重大事件,院团委、学生会下达通知,学生社团举办的盛大活动我们都第一时间利用广播通知大家,起到了很好的宣传作用。

三、规章纪律

广播是一个定时定点的工作,容不得半点马虎。对于播音、仪器操作等等都有明确、严格的规定。广播站不欢迎没有纪律意识的人,一个人如果不能严格要求自己,又怎么能把工作做好,这是对工作的负责同时也是对广大师生的负责。

为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,我们也会对广播站工作人员作调整。并采取奖惩制度对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时发现和表彰广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质和积极性。

四、后期工作思路

通过这一年的工作,我们也确确实实的发现了我们西校区通讯社工作中的一些问题同时也认真想出了一些解决办法。

第一,健全补充站内制度,规范考核奖惩制度。由采编部制作每星期的考核表,落实替班、请假等制度,具体实施办法如下:设立100分考核制度,请假者必须提前向所属部长请假,不准带假。年终统计无故缺勤取消评优资格。无故无请假不到者,一次考核减10分,连续两次无请假不到者被视为自动退站。请假不到者,一次考核减2分,有播音任务不备稿者一次考核减3分。最后考核成绩被作为优秀播音员,优秀调设备人员的重要评优标准,并且在工作过程中,表现积极,能力强,为广播站做出了一定贡献的人员,也会酌情加分。

采编人员的奖励制度是积分制。采编人员每投一篇原创稿子但未被采用加一

分,经审批通过的稿子被采用加2分。最后成绩作为优秀采编员的评优标准。

广播站工作报告怎么写【篇2】

20xx学年第二学期只有17周,相对于上学期短很多,但却是一个忙碌而充实的学期。在这个学期中经历了很多上个学期不曾经历的事,让我对班主任工作又多了一层认识,也越来越觉得班主任工作的无私和伟大,在此对本学期的工作做个总结。

一、开展班级活动

这个学期吸取上个学期经验,多开展了班级政教活动,增进了班级同学间的感情,增加了班级凝聚力。开学初让自己组织大扫除,自己进行分工安排,培养了卫生委员的组织能力,锻炼了学生的合作能力;三月份开展了“桌游”活动,锻炼了学生逻辑推理能力;四月份开展了以“批评与自我批评”为主题活动让学生学会反思,学会换位思考;五月份开展了以“团结”为主题的活动,通过游戏,培养了学生的团队合作意识,同时由于随机分组,促进了学生的相互认识,也增进了学生间的感情;六月份开展了以“换位思考,理解与包容”为主题的活动,让学生学会适应集体生活,克制自己的脾气,学会换位思考,学会对他人的理解和包容,同时也给了班级女生一次打开心扉,重归于好的机会,让班集体变的更和睦,更团结。几次活动之后,学生越来越能够融入到集体活动中来了,不再像以前那样被动和不配合,更多的学生能够积极参与进来,都开始对班级活动充满期待,不再像以前“一个活动只有几个学生有激情其他人都只是旁观”的现象。

这个学期很多活动都是由我策划,由我组织,由我主持的,学生已经渐渐能体会活动的流程,活动的注意事项,在以后的学期里,要培养学生的组织能力,让更多的.学生自己来组织一次活动。

二、参加学校活动

学期虽然短,但活动一点也不少,开学到现在开展的活动有“演讲比赛”、“征文比赛”、“清明扫墓”、“春游”、“班级Logo设计”、“班级口号设计”、“美食一条街”、“定向大赛”、“阳光跑操”,还有为期一个月的技能节活动。这个学期,班级学生整体对参加学校各类比赛和活动的积极性较上学期有所下降,荣誉和学分对他们的“诱惑”不再像上个学期那么大,这可以从侧面显示出学生对自己要求的放低,行为的松懈,下个学期需要再次调动学生的积极性,为他们确立和强调各自的目标。不过也有部分学生,比上个学期更有积极性,比如俞宁飞,孙亚男、姚君兰。另外,加入橙果工作室的夏鸿亮、甘吕鹏、宋炜业、吴梵尔这四位学生,这个学期在工作室完成了很多视频录制和编辑的工作,都表现的很积极。

最后一次“定向大赛”由班长独立负责号召、组织和开展,我旁观了整个活动的经过,虽然他组织能力还显得比较稚嫩,但也能看出来跟上个学期相比的进步。学校的很多活动,在以后学期,我要可以慢慢放手让学生自己来组织。

三、处理学生问题

上个学期的学生问题一般都集中在由于学生对学校校纪校规的不清楚或者自己行为习惯不好而造成的违反纪律行为,这些问题主要是在晚自习眼操扣分或眼操没做,寝室熄灯后讲空话或玩手机,这个学期在纪律方面的学生问题相对减少,集中在B211和C408两个寝室。本学期新出现的问题主要是学生自己情绪控制不好或学生间关系处理不好,这些问题基本上都出现在女生身上。

现在的学生大都是独生子女,在家都比较娇惯,父母都宠着让着,所以很多学生都比较以自我为中心,做事都希望顺自己的心。这些学生到了学校以后习惯不了集体生活,容易耍性子,一旦不顺心就容易闹情绪。经历过几次这样的事件以后,慢慢体会到解决此类问题不能硬来,只能先动之以情,再晓之以理,让她冷静以后再给她谈论对错。

这我们班37个学生中,女生占21个,由于女生都比较敏感,容易猜疑和记仇,又比较容易多想,所以班级中女生常常会出现一些小矛盾导致形成了好几个不同的小团体,最终导致班级的不团结。在处理这些问题上,我主要采用谈心的方法和班会活动的方法。在班会活动上我通过先由班级男生谈谈他们对女生关系处理的看法来引出问题,然后借此活动让女生们打开心扉说出心里的想法,接着鼓励女生们换位思考,去理解和宽容,创造彼此重新接纳的机会,最后开展“男生女生大PK”游戏让女生团结一致。从活动效果来看,这个方法还是比较有效的。

四、班委管理和培养

上个学期班级纪律相对较好,学生完成各类作业和工作都比较自觉,但是从这个学期开始,学生们开始“活跃”起来,纪律变差,上交作业拖延现象严重,工作懒散甚至推脱。这个时候班委的反应十分关键,一个好的班委团体应该树立正能量,做好榜样的同时还要学会监督和督促其他学生。我们班的班委,在我的教育下大部分能做到自己管理好自己,但是欠缺管理整个班级的意识和能力,这一点由于我发现的比较迟,所以这个学期对班委们在这方面的引导比较少,下个学期需要加强。

以上四点是我在这个学期体会最深的几个方面。总之一句话,班主任工作是个持久战,每个学期都会有不同的问题处出现,“革命尚未成功,同志还需努力”。

广播站工作报告怎么写【篇3】

日落月升,转瞬之间洛阳师范学院广播站在不知不觉中又走过了一年。过去的一年里,在党委宣传部的领导及团委老师的关怀和指导下,在广播站全体成员的共同努力下,广播站的整体工作能力又上了一个新台阶,各位成员都认真完成了自己的本职工作。在学期伊始,广播站又加入了一批新成员,他们为广播站注入了新鲜血液,并且逐渐适应广播站的生活,快速成长,向一名正式合格的播音员迈近。广播站本学期整体工作都有条不紊按计划进行,取得了较好的成绩,当然也存在很多问题和不足。下面将本学期的工作情况作如下总结,请予以指正。

一、做好本职工作

1、播音工作

播音是广播站生存之本,所以保证节目质量,提高节目水平是我们自始至终追求的宗旨。10级播音员是广播站校园广播的主力军,他们从接收节目之后进行每月一次的测评,时刻保持自己紧张的工作状态,并且坚持练声,按时编写节目稿保证播音质量。领导小组中的成员也是各司其职,全力配合保证校园广播的正常进行,本学期播音工作也圆满完成。

主编、副主编负责校园广播每天中午播出节目的审核,节目稿的修改,如主播没有按制度完成节目稿编写或张贴,办公室主任将按照制度实施惩罚措施,以防再犯类似错误。技术总监负责每天去直播间指导播音员进行新闻播报以及节目播送,并列出播音时所要注意的六个点,力求主播做到零失误播音。

为了提高校园广播的播音质量,使播音员可以更好地良性竞争,领导小组一起开创了广播站评分推荐制度,每周安排人员对于一周的节目进行打分,并评选出每周最优秀的节目,并在本学期评选出了首席播音员,这是对主播们的鼓励与鞭策,希望主播们能始终把我们的基本工作——每天的播音,真正做到专业。

制订 “首席播音员”奖评机制,由20xx级领导小组轮流对日常校园广播和网络电台节目的每位主播按照系统严格的考评规则进行打分,学期初颁发校园节目主播,网络电台主播和新闻主播三张“首席播音员”荣誉证书,以提高节目质量,督促基本功练习,形成良性竞争。

当然,我们也会反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播对稿件的熟悉程度,播音状态有所欠缺,另外主播在直播间缺少自觉性,纪律性差,对直播间设备的检查维护也做的不到位,导致期间设备频频出现故障,影响正常播音。所以我们也会反思自己,及时发现问题并解决,向优秀、零失误靠近。

2、主持工作

主持同样是广播站成员的一项重要工作之一。为了在各院系树立广播站的良好形象,同样为了圆满完成院系委托给广播站成员的主持任务,领导小组建立了主持工作监督制度,并对主持工作进行合理分配和安排。要求所有成员不得私自接主持任务,要一律上报,由领导小组统一安排,以促进广播站“百花齐放”,避免 “一枝独秀”的情况出现。同样主编也会安排老播与新播搭档主持,互相学习。本学期主持较多,全部出色完成,没有重大失误。

但是由于10级男女比例不均,而本学期开始11级还没有能力接主持任务,出现了男主持分配紧缺的情况。而有些主播主持次数增多后,状态开始下滑,或者对主持词不够熟悉,在主持过程中出现错误及失误。针对这些问题,在新的一年里,将制定系统的主持培训和管理制度,确保主持工作更出色的完成。

3、其他工作

河洛星辰网络电台在前两届一直处于名存实亡的状态,而在本学期开始全新改版,并上传主播们制作的电台节目。网络电台由网络电台台长分配给各节目合适的主播并在后来根据各位自己的喜好和自身情况对网络电台的主播进行了调整,每周末上网下载大家上传的电台节目并且挑选比较好的节目上传至土豆网并分享至广播站人人网主页和微博账号上以便起到更为广泛的宣传作用。并在电台节目质量的提高方面,完成了星辰故事会的改革和音乐部落等优秀的电台节目,继续充实网络电台节目库,现共有格档10级网络节目共214期。

例会制度,每周末领导小组召开例会,加强内部沟通,进行工作讨论与安排和民主决策。力求统一思想,避免信息遗漏。每周一的广播站全体成员例会按照办公室主任考勤,主编副主编审查校园节目汇报,网络电台台长审查网电节目汇报并点评前一周网电节目质量,技术总监进行导播、练声及技术工作安排总结,站长副站长进行一周工作回顾总结、新增工作部署,最后大家分享的流程进行。

值班制度,每个工作日晚上在值班室的值班按照节目组和师徒搭配进行排班,有助于节目搭档与师徒之间的工作交流,彼此促进互勉锻炼专业技能,提高专业素养。

二、齐心协力办好大型活动

1、11级广播站纳新

本学期伊始,我们的纳新工作全面展开。20xx级同11级全力策划安排、宣传、组织,圆满完成纳新任务 为广播站注入了新鲜血液。

站长负责整体统筹规划纳新工作、院系及评委的安排,其他领导小组成员被分配到各个纳新考场担任评委负责人,10级播音员担任初赛评委,以确保公平公正,保证纳新质量。经过初赛、复赛和决赛的层层选拔,最终有31名成员签订入站协议书成为广播站的正式成员。

11级成员刚入站进行了素质拓展训练,培养他们团队协作意识,同样使他们明确制度的重要性。素质拓展结束给他们统一分配师父,确保他们能在师父的指导下尽快成长。同时,在本学期给11级成员安排培训,培训内容包括朗诵、演讲、新闻、气息发声、讲故事等等,为下学期全面接手播音和主持工作做准备。11级成员在一个学期的适应、培训和学习中收获了很多,有很大进步。

2、第十一届播音主持人大赛

自20xx年11月5日开始,洛阳师范学院第十一届播音主持人大赛全面启动。部分08、20xx级广播站成员与全部10、11级广播站成员参与其中,经过初赛、复赛、决赛的共同努力,完满完成了第十一届播音主持人大赛的工作。

本次比赛10级是整个活动策划的重心,当然策划组对整场比赛的成功与否起到了举足轻重的作用。策划组负责人是20xx级王方;组长是贾雨菲;成员是张迪、罗赛、卓娜、任静、徐振鹏、魏蒙、田怡。

主要任务包括:

1、完成初赛复赛决赛的所有策划工作;

2、进行各组的人员分配,协调各组工作;

3、完成各次比赛的前期筹备。

合作对于策划组来说是最重要的一点,然而在讨论当中难免会遇到一些问题,这就需要我们齐心协力一起去完成。策划组还应该更加合理的安排各组人员,协调各个组之间的工作。这样就能避免有很多战友觉得自己没有事情可做的现象。

而对于20xx级成员,经过20xx年的参赛,10年的策划,今年负责统筹规划工作,更多的是一名观众的角色。站长是总负责,工作是督促各个文件的制作和协调,审核策划组的进度与走向,决赛的培训监督以及主持词的修改和主持人安排,并负责监督8强选手的形象打造以及对外宣传。希望通过主持人大赛能最快的提高站内整体协作能力,组织活动的能力。虽然过程非常艰难但收获不菲。副站长负责思想引导,以及用语措辞的指导,保证主持人大赛的思想高度。技术总监参与了主持人大赛的策划,并担任初赛评委,复赛摄像,以及决赛中设备的设备的管理借用等工作。主编负责比赛前培训期间的工作,把握培训进程和内容安排,保证比赛质量。办公室主任负责整场比赛的文案、场务及道具准备工作,协助其他负责人。网络电台台长负责了视听组的工作,并且带领10级视听组成员为8名决赛选手录制和制作拉票片花,并在决赛期间负责主屏的播放。

当然在大赛成功举办之后,我们也该反思比赛过程中存在哪些问题,比如各个组工作安排的不均衡、成员安排的不合理,遇事不及时沟通,宣传做的不到位,比赛环节的设置还不够紧凑、缺乏可观性等等,希望在下一届的播音主持人大赛能在稳中求新,突破原有模式,开拓新环节,打造更加完美的播音主持人大赛。

三、思想工作

在广播站我们一直都说这里没有职位高低,只有分工不同。在工作中,领导小组一直非常重视大家的思想走向,强化合作意识,树立制度观念,端正态度,明确目标。坚持每个月提交思想汇报,了解成员的思想动态,并且在学期末进行三百六十度测评,全面了解大家的工作情况和工作态度。

广播站的成员大都比较活跃,喜欢表现自己,但这里是一个学生工作部门,所以在日常工作中为大家渗透团队意识,协作意识,服务意识是非常必要的。领导小组注意引导大家注重平日中的学习积累,切忌浮躁,踏实做事。

本学期工作即将告一段落,回顾过去,我们有成绩也有教训。为了使广播站继续传承优良的传统,为了使广播站发展的越来越好,为了做最专业的`广播,我们需要广泛听取老师和同学们的意见,发现问题及时改正,相信在大家的共同努力下,广播站会在新的一年取得更好的成绩,做出更专业的广播!

广播站工作报告怎么写【篇4】

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的工作总结如下:

本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。

1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站

红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活,很有帮助。广播员进行定期培训,主播人4名,插播人4名,采取轮流制。本学期来,在德育教育方面,我们从常规入手,每周二进行现场直播,内容丰富多彩,主要从以下几个方面入手:行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。在直播的过程中发现问题,解决问题,为新学期的工作做好铺路石。同时丰富了校园文化内涵,推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。

2、入队前教育

重视一年级新生的入队前教育。让五年级与一年级一帮一结成友谊中队,老队员与新队员手拉手互帮助,由老队员当小老师为新队员上队课,达到在队组织里共同进步。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

3、坚持规范的升旗仪式。

从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手,提前一周进行训练。从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班,现在共有两组人员,每组8人。国旗班职责:升旗周早上7:45准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗,每周还要进行一次国旗台的清扫工作。

4、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》,高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比,每月一次换旗。值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。

5、例会。

坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议,每次会议主持人都是认真准备,可以是学校领导,也可以是大队辅导员或者大队干部等。本期共召开大队会议6次,监督岗会议4次。

二、丰富多彩的队活动

1、多读书、勤动笔

在开展好读书活动的基础上,多方面组织队员们动笔投稿,参加各级各类征文活动,为队员们提供展示自我的空间。积极参加“亲子共读一本书”活动,在暑假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,交来好的文章,并在红领巾广播站播出。从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神,做知荣明耻的好学生”征文活动,引导从身边的人和事中寻找灵感和素材,成绩突出,得到了领导的好评。

2、改选队干部

10月初我校对大队委进行改选,选举由三至五年级的班主任进行推荐,写好竞选演讲稿,在10月7日进行了竞选,最终选出大队干部17名。在这次选举中,报名参选的队员达24人次,为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台,效果较好。

3、为了迎接20__北京奥运让学生与自然和谐统一的乐趣,在活动中感受奥运精神,5月份我们举办了我“坐风筝”游北京喜迎20__奥运的到来为主题风筝赛,本次风筝比赛安排井然有序,全校36个中队积极参加精心准备,公平竞争,在全体师生的努力配合下,学校领导的大力支持下,圆满完成了此次活动,同学们在活动中充分表现出团结向上的集体精神风貌,以实际行动与奥运同行的美好愿望,丰富了校园文化生活,同学们放飞了理想,放飞了希望,锻炼了强健的体魄,提高了审美情趣培养了科学精神合作意识,

4、组织了爱心捐助活动,5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款,在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议,在下午的主题班会上组织了捐助仪式,仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元,其中捐款最多2.2中队的纪紫璇同学捐款高达201元。

5.12汶川地震牵动了几万人的心,大灾无情人有情,我校少先大队部第一时间对灾区同胞进行爱心捐助活动,利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式,广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手,全校师生共捐助2万8千多元,捐款最多的学生任义捐款数额高达500元,通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼,表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。

5、组织广大学生参加课外活动,为了保证全局运动会顺利召开,我校的百人花束队,教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评,特别是480人的大型团体操表演,在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下,圆满完成了上级交给的任务。组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动,其中3.4中队的田司琦同学和4.4中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。

6、抓住契机,开展活动

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

(1)清明节

结合清明节,学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动.同时聘请了退休教师,五老十大员为局小校外辅导员,十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义,革命传统教育,同时邀请管局领导组织部王部长,管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式,受到了较好的效果。

(2)教师节

在第24个教师节到来之际,开展了“送给老师一份乐,体验老师一份情”系列主题活动。通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中,学生们为老师送去了一句句温馨的祝福,一句句诚挚的问候,使每位老师的心被感动着,被幸福围绕着。教师节早晨,大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说“老师,节日快乐!”的祝福语。

(3)国庆节

在祖国母亲59周岁生日到来之际,我校为激发红领巾的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,以实际行动迎接国庆节的到来,开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。

学校组织全校学生观看了49年开国大典和建国50周年的阅兵式,让学生感受祖国在不断发展,日益强大,增强民族自豪感和历史责任感。观看后学生们写下了自己的感想。

同学们还打着队旗和绿色环保旗纷纷走向校园和周边社区,清洁卫生,美化环境。同学们热情饱满,争先恐后,不怕脏不怕累,打扫得干净彻底。使广大学生又一次得到了爱国教育和环保教育的道德实践体验。对他们良好的道德素质和行为习惯的形成、发展将产生积极的深远的意义。

(4)队庆

在10月13日——少先队建队日,举行了系列少先队活动。首先举行了隆重的新队员入队仪式,有 42名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体红领巾又重温了《队章》和入队誓词。各中队还进行了少先队基础知识答卷考试,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。

7、开展20__年“喜迎新年”庆祝活动。

进行了“喜迎新年”手抄报展,在美术老师的指导下,队员们都交上自己满意的作品,于08年12月29日在校园内展出,还评出了一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,创意奖5名;小小贺卡传友谊,学生自己动手制作贺卡,送给亲友同学;各中队以“迎新年”为主题,开展了中队活动。

8、走进社区,体验生活

以丰富多彩的道德实践为载体,不断提升全体队员的道德认知和行为水平。让学生走进社区,利用寒暑假期间,让学生到社区进行实践,并上交了“假期实践作业”——“今天我当家体验活动心得”、“亲子共读一本书心得体会”、“家长心声”。我们还带领部分学生参观了九三博物馆,并上交了心得体会。在庆十一活动中,我们带领学生走出校园,净化环境。 通过社会实践活动,学生的综合能力得到了发展。

9、重视学生心育教育,携手共创育人环境

学校开设咨询信箱,开设红领巾广播站,心灵对对碰栏目,深受广大学生喜爱,利用广播站体提供了平台,和学生现场互动,解答学生在学习和生活当中的一些困惑和问题。来访者和大队辅导员进行互动交流,有的对来访者个别辅导和书信形式进行疏导收到了较好的效果。

10、抓好开学典礼和毕业典礼仪式,近日我们召开了小学20__届毕业生典礼仪式,表彰一批在各科有特长的学生。

三、手拉手活动——情系西藏小伙伴

献爱心,寄深情,“手拉手”架起友谊桥。我校有幸与西藏康马县中心小学互为联谊学校。此项活动在我校产生了强烈的反响。在教师的帮助引导下,一股发自内心,真诚帮助他人的爱的热流在校园内汇集。本学期我们把工作的重点放在两校的相互认识上,通过红领巾广播站、主题队会的形式进行对联谊学校的宣传,在09年元旦到来之际,我校学生还给远在西藏的小朋友寄去了新年的贺卡。学生感受到了帮助他人是一种快乐!大大提高了学生的思想道德素质,净化了学生的心灵。

四、在20__ 年1月,我校被评为黑龙江省“农村少先队标准化建设优秀大队”的光荣称号。

五、积极重视队工作的宣传

本学期,大队部将教师节活动、庆十一系列活动、建队日系列活动、校园安全系列活动、团委捐助贫困学生活动进行了报道。

六、存在的不足以及今后努力的方向

当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:广播站制度不够完善,大队委员会成员职责未履行等等。

总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

七、下学期工作展望

下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。

广播站工作报告怎么写【篇5】

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,将广播站移至德育处;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部录音机及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立校园要闻、光荣榜样和文艺生活三个主栏目:

1、新闻:国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处;校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、光荣榜样:通过此栏目对校园内外的好人好事、标兵、榜样进行事迹介绍,大力宣扬并进行榜样教育,创造德育新方法,形成独特的育人方式。

3、文艺生活:优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)通过此栏目进行表彰,宣扬本校文化特色。

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

1、合理分工细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。(对即时通知要能迅速成稿)

2、考评。期末将评选“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

本学期评出“优秀播音员”两名:孙常晴、谷娜四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。

广播站工作报告怎么写【篇6】

时间转瞬即逝,一转眼,我已经在xx广播站度过了三个季节,从盛夏到金秋再到寒冬,如今又到了乍暖还寒的时候,通过这段时间的适应,播音似乎已经融入到了我的学生和生活当中,不仅发展了我对播音工作的兴趣,锻炼了我的能力,而且还认识了一帮“同事”,大家互相照顾,和谐相处,这也是一笔十分可贵的财富。

这个学期我主播的是《新闻通道》和《校园新闻》两个新闻类的节目,首先,对于《新闻通道》这个节目,我一直觉得这是我们广播站一档比较权威性的新闻节目,但也正是因为如此,我们大多是完全按照报纸上的报道来进行播报,缺少我们学生对于国内与国际新闻的独特视角,我觉得如果条件允许的话,可以在念完新闻以后,由主播对该新闻简单的加上自己的一些见解,即“以大学生的角度看世界”,如果有条件还可以将几天内系列性的报道进行一下梳理,进行一些简单的归纳,做到瞻前顾后,使同一主题的新闻更具有连贯性。

关于《校园新闻》这档节目,现有的新闻来源主要是校园网上的“校园新闻”版块,上面的新闻往往都是比较“过期”的,只能称之为“旧闻”,由于我们广播站的人员有限,所以我希望能够与记者团进行协商:一般学院里的大小活动都会有记者团的同学前往记录,可以请他们在拿到第一手资料的时候写一些简讯,通过各种途径送到广播站。为了校园新闻的新鲜度,我们可以把这些简讯穿插到每天的《新闻通道》,《英语新闻》中,由于简讯都不长,所以不会对节目的时间造成过大的影响,简讯还可以通过由各系学生的投稿来获取。而周一的《校园新闻》则可以结合校园网上的'“高校动态”版块,每周确立一个主题,就大学生现状的各种问题进行剖析。

对于其他节目的意见有:《谈天说地》节目的热点不够突出,如果真的要在播音中加大校园新闻这一块的比重,这一档节目的主题可以多围绕一些大家关注度比较高的问题,比如各个季度的考级,专升本咨询等等;而《潮人堂》的范围可以拓宽一些,比如引进“本周书籍畅销排行榜”等一些最新最快的各领域知识,并不一定要限制在那些平时很少听说过的东西。

然后是一些广播站的其他问题,电脑的硬件老化比较严重,经常影响到播音的质量;由于正南门的音响损坏,因此周一的国歌声变得很微弱;步步高的遥控器和控制图书馆的音键经常接触不良。

当然,硬件和节目安排这些是比较外在的东西,我们播音最主要的还是要有充分的准备,以饱满的热情去对待每一次的工作,才能从根本上提升我们广播站的影响力。对于本学期的设想:我希望有机会,我们可以自编一个校园广播剧,在节目中播出,反映校园生活,使我们xx广播更具原创特色,相信明天的衢韵之声会得到更广大同学的喜爱!

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