小学周记

【#实用文# #小学周记15篇#】写作是叙事完之后再加入感情佐料，写周记这种经历大家都经历过吧。坚持写周记可以提高我们的语言表达能力。从“小学周记”中我们可以获得很多有价值的启示，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

小学周记(篇1)

五天的军训结束了，今天回到家，我就对爸爸情不自禁的讲起了这五天的生活。

我说，在第一天里，是每一个人都忍受不了的，因为大家都不知道这军训的苦，各个异常的兴奋，所以一个一个的接受着难以接受的惩罚，鸭子步，跑圈，蹲起像是个魔鬼缠绕着我们，我们哭诉着，却又不知找谁哭诉。到了晚上，我们便更加兴奋，因为都没在宿舍里睡过觉，可是，正因为这兴奋害了我们，让我们在第一天晚上就做了500个蹲起。

在第二天里，同学们都稍微适应了起来，知道了最起码的纪律，可仍旧有让我们担心的问题，那就是饮食方面。在星期二的晚上，就因为那个肉丸子，许多人都吐了。当然，也有快乐的时候，今天我们我们玩了扩展，扩展中包括了滑降、断桥和攀岩，个个活动中都充满了刺激，这是唯一令我们快乐的。

在第三天中，我们对军训更加熟悉了，军姿、纪律都好了很多，可军官对我们仍不满意。他时常说：“没有最好，只有更好。”这就使我们头疼了。

第四天没有非常特别的东西。在第五天，也是最后一天了，老师在说起这几天军训时，许多同学都哭了，没想到，平时对军官极为不满的同学们，在最后的时刻，竟然哭了。

当我讲到这里时，我伸了个懒腰，跑到床上睡着了。

小学周记(篇2)

大年初二那天，我和爸爸妈妈去了舅舅家，吃完饭之后我就在后院跟三表哥说话。

这时，突然飞过了一个带着点火的圆柱形的东西，我刚开始还没有意识到这是什么东西，便冲着大表哥说：“这是什么啊？”“小心，炮仗！”“额！”那一瞬间我蒙了，不过我马上反应过来，向前跑出三步，当第三步刚落地，“嘭”的一声，还夹带着什么东西碎裂的声音，不过还好我身旁是一个废弃了的垃圾堆，就算炸坏了东西也应该是没有用的东西.

转眼间，第二个炮仗就扔了出去，这次的目标是新杰（小舅舅的儿子，比我大20天），新杰还没反应过来，我们也使坏不告诉他，眼看鞭炮就要爆炸啦“嘶……”的一声，我们明白过来，这是个臭弹，我结巴着问新杰：“你……是怎么做到的……你……太幸运了吧！”我们觉得这样扔不好玩，大舅舅就给我们找了一个不用了的锅子，我们就把八个鞭炮叠在一起，再拿了一个打火机，把八个鞭炮一起点着，把锅子该在上面，还在上面放了一个斧头，其他人都跑到别的地方捂住了耳朵，八声连响之后，我才发现，斧头掉在了地上，锅子飞了，我走过去试图拿起锅盖，结果刚拿起盖柄，盖子就掉了下去，所有人都捧腹大笑，我把肚子都笑疼了，我终于明白什么是：“痛并快乐着！”

这次放鞭炮太有趣了啊！

小学周记(篇3)

我有个很奇怪的“鬼”爸爸。

其实就是我的爸爸的与众不同，同学的爸爸都是白天上班，晚上陪孩子写作业聊天散步。

可我的爸爸呢，他白天上班晚，晚上我和妈妈都睡觉了，他还没用回家。每次问他，他都滔滔不绝的说：“工作忙，忙，忙。”

我们每天吃三顿饭。早中晚三顿，可爸爸几乎不和我一起吃早饭，每次我们正在吃吃饭，他却呼呼大睡。而晚上我们都睡觉了，他有时才刚回家。妈妈都会大声说，你爸和鬼一样。

明天，我们全家要去西峡看恐龙。早上六点就要出发了，我还担心爸爸能起床和我们一起吗?果然，六点不到，我还睡着正香呢，就被爸爸一把拉醒：“起床了”。我揉揉睡眼惺忪的眼睛奇怪的说：“爸爸今天也正常了，不做夜猫子了。”“没规矩”妈妈拍着我的后脑勺说。

小学周记(篇4)

说到我们的班呀，那是一个可乱的班了。

我们老师说不叫在班里跑、乱，他们不听，上课了，灰尘飞的满屋都是，有些同学外表看上去年龄大了，懂事了，但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点，我们班的同学打完一架后一节课过去了，哥们还是哥们，我们这个班级个人有个人的爱好，有个人的特点，我们一年一度春游到了，我们在路上的时候一位同学渴了，有同学给他拿水，我们到了一片小树林里，有同学爬到树上看那边的美景，一位同学好奇，他也想上去看一下，他的个子比较矮，上不去，一位同学自告奋勇的说，你踩在我的身子上然后你上去，我们干什么都是一体的，我们这个班级是一个团结互助的班级。

不过我们这个班级马上就要分开了，将要迈进初中的大门，进入新的班级。

我们班级的同学团结互助，其乐融融，努力学习吧，掌握更多的知识，考入自己理想的中学。

小学周记(篇5)

常言说“天下没有不散的宴席”，所以在人世间，有欢悦的相聚，也有伤感的离别。

可是，因为小时候自己太小的原故，不知道，也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子，总以为分别是一种遥远的事情，可是时间终是无情的，也就在转眼之间，我的小学生涯就要结束了，我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开，从此各奔东西，以后见面的时间少之又少。

回往过去，真的很伤感，为我们呕心沥血的老师。一起学习了六年的同学，我闭着眼睛，过去的一切的一切场景就象放电影似的，一幕幕在眼前晃动……

记得入学第一天，仿佛来到了一个完全陌生的世界，根本无法与周围的我交流，我怯生生地看着老师，望着同学们，也不敢说话。老师发现了我，并鼓励我上台自我介绍，我鼓起勇气上台，这时我才发现的老师的眼神充满了和善，同学的眼光也全是和气，我心里高兴极了，就这样，我跨过了心里障碍，从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种，我们会哭会笑，会无奈，会悲哀，会喜悦，会伤心，但这一切都成为了过去，虽然惆怅，但时间是无法抗拒前进，所以我们不得不选择分离。

面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活，我又充满了希望和信心，当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟，是呀!为了我们各自的未来，一切都是值得的。

是的，分离算什么?当你含泪待落时，请铭记：分离也是一种美丽的痛。

小学周记(篇6)

大多数人是不喜欢夕阳的，夕阳是一天的尽头，就像人的尽头，总是些不好的寓意。但是我却非常喜欢夕阳。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐代的王勃描写了鄱阳湖壮丽的夕阳景象，而他的《滕王阁序》也因此千古流名。回想去年在鄱阳湖一行时，正值秋季。走在鄱阳湖边上，枯黄的秋草肆虐田野，时不时传来野鸡的鸣叫。一轮巨大的夕阳渐渐与湖水相融，飞鸟振翅离开水面，漫天蔽日。可惜了当时没有相机，连拍照手机都没有带上；可惜了这样的景象，没人把他留在照片上。

当我处在故乡，老家的房子坐西朝东，屋后便是一座山。每逢想看夕阳的时候，就必须爬上那座山。山挺高的，不过我家就在半山腰上，倒也无所谓。看着漫天的云海，太阳在其中漾过，漾到对面的山头。此时村中烟囱里冒出的烟撩拨着庄稼上的人，夕阳撩拨我的心。眼看太阳渐渐沉下去，光芒越来越烈，耀得刺眼。云朵灿烂得像个金元宝，每一片树叶都挥动着小手，向太阳辞别。在村里大妈的呼喊下，太阳最终沉下去了。我也下山回家。

一挥手，作别夕阳。

小学周记(篇7)

幻灯片也就是PPT是老师们常用的一个软件，每次老师在多媒体演示文稿时，我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。

星期天，我把所有的作业完成了以后，我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母为我的成长付出了很多。我就做一个关于感恩的幻灯片，以此来感谢父母吧！首先我在电脑上打开了PPT软件，随后我又打开了网页，来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题，就是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢？我搞了好久，差点想放弃。可转念一想，就这么一个小小的挫折就放弃了，我也太差劲了吧！这时刚好石陈杰来了，我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的窗口里点击新建幻灯片，果然我按照这个办法成功了。过了一会儿，幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候，总觉得少了什么。我和石陈杰想了想，然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做就做，我在每一张图片上配上文字，然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍，这一个幻灯片非常完美！耶！我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来，让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我，同时我从他们的眼中看到了感动。

通过这次制作幻灯片，我也明白了一个道理，那就是无论做什么事都要有耐心。

小学周记(篇8)

星期一的上午，英语老师捧着一叠试卷走进了教室，说：“今天考试。”“大学霸”们都说：“切！不就是考试嘛！小菜一碟！”而学习不太好的同学丧气地说道：“怎么又是考试。”我心里偷偷乐道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作业，妈妈正好叫我做了一份英语试卷。

开考了。哈！题目竟然和我昨天碗上做的题目几乎一样。考试中我非常顺利。突然，一道题把我“拦”住了，我的心里像揣着小兔子似的，七上八下。我嘴中嘀咕道：“这题好像老师重点讲过的，万一错了就是5分呀！不行，我得快点想起来！”终于，我想到了答案！我笔走如飞，很快完成了这张试卷。可我还是生怕那道题错了，一个字母都不放过地认真检查。

第三节课，考试结果出来了。老师开始报分数了：“奔雨欣99分，张娜98.5分……”怎么还没报到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！这时，一句话让我心中的石头落地了：“其余没报的名字的四个人都是100分！”

一放学，我就冲向妈妈的怀抱，大声地说：“妈妈，我考了100分！”妈妈摸了摸我的头说：“今天妈妈带你去看电影！”

小学周记(篇9)

在我们的国庆节里，人们都沉浸在快乐和兴奋的气氛中了，几乎每一个人都用节日的气氛，来装扮自己，比如女生们买点小玩意呀，买些新衣服，男生玩些好玩的游戏呀，什么的……大家都很开心，比平时放松得多，休息的可开心了。可是，商场一点也不休息，一点也不放松，反而更紧张了。

商场里可是不错！这儿挂个“5折促销”，而哪里挂个“8折优惠”，生意可火了。而我、妈妈、姨妈、妹妹四人在街上闲逛。哎！真无聊。

我们在路上走着，突然，我看见有很多人正在仰起头看什么。

难道有飞碟？我顺着大家的目光看去——原来有人在“攀岩”！说攀岩吧又不算攀岩，它只是一块巨大的木板，上面有许多凹起的抓把。我看了一会儿，几个年轻的大哥哥在中间就下来了，我不由得“切”了一下，因为他们太差劲了！我对妈妈说：“妈妈，我也要去玩！”可是我被“不”和“行”二字了。可我不放弃！终于，妈妈不理我了，我跑去报了名。

呃！音响声音太大，音乐速度太快了！我的心都跟着音乐跳动起来！我要把心平静下来。

小学周记(篇10)

随着时代的发展，科技的进步，人们却越来越了解时间如同金钱的看法。我却对时间有着独特的见解：虽然时间可贵但如果一味的为时间而节约时间那就会一事无成，错失大好时光，因为我们做事要一心一意而不可三心二意。

“一时多用，一目十行“对于我们新时代的学生而言是可望而不可及的。所以我们要抓住时间专心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比尔盖茨是世界首富难道这不是?曾经有个漫画反映了比尔盖茨的时间观念：在路上又一百万而他没拿，因为那样会浪费他近亿的金钱。他为了专心自身的事业丝毫不动坏念。是啊!人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走的准。同样对于我们的时间也是如此。我们也要脚踏实地的节省时间，不能乱用时间。比如：你在刷牙时上网，一边写作业一边看电视这都是不切实际的更不是节省时间的方法。因为这样会造成我们一无所获，同时还会浪费我们大量的时间，所以我们要一心一意的做事，不可浪费时间。

人生如梦，时光流逝，我感叹过去的时间因为那是多么的可惜，同时我会把握好现在，专心做事。哪怕是一件也要力争最好。要用我们的行动去主宰时间。

小学周记(篇11)

星期天我邀请了我姐姐和我两个同学一起到我的家里来玩，我早上一直兴奋一盼望着他们早一点到我的家里来，忽然门铃响了，我高兴地去开门，我的朋友们和我的姐姐都来了，我忙把我的玩 具都拿了出来，给大家分享。

中午马上就要到了，我们到附近的乐购超市里去吃我最喜爱的铁板烧，我们个个都吃得香香的，最后只剩下一点点炒饭，实在吃不下就打包了。

回到我家里，就开始玩爸爸给我新买的电视仿真游戏“Wii”。我们玩了激烈的网球、优雅的保龄球、快速地滑雪、还有激烈的拳击等运动……，我们玩得满头大汗，精疲力尽！

最后到了下午，他们都依依不舍地跟我告别。虽然今天天气炎热，但我的这一天真的非常舒适和快乐！

小学周记(篇12)

今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧!”我说好吧!

在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。

不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。

我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。

小学周记(篇13)

我要去摘草莓，我要去摘草莓……这几天，这种声音总是在我耳旁出现，我听啊听啊，都听烦了，也忍不住口水的诱惑了，就请求妈妈带我去草莓园摘草莓，妈妈正好也准备要带我去呢！便点头答应。

在今天——这个晴朗的日子里，我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波，终于来到了王助乡的草莓园。刚下车，我就迫不及待地跑进大棚，一排排草莓苗整齐地排好了队伍，好像在欢迎我们的到来。再仔细一看，绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓，就像一颗颗闪闪发光的红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓，放进了嘴里，一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里，我感觉太好吃了，于是又吃了很多。

时间一秒一秒地跑走了，我刚想起来，光顾着吃，还没有摘呢！我弯下腰来，发现草莓娃娃们有的正在荡秋千，有的在睡大觉，还有的几个你挤我碰地凑在一起，好像在说悄悄话，有趣极了！我左看右看，先摘了一个红红的、大大的草莓，在摘的那一瞬间，草莓发出了“噔”的声音，好像在欢呼：“我终于可以和瑶儿在一起了！”说着就跳进了我的手掌，我把它放进了小盆里。

我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去，有时候，也弯下腰来仔细瞧瞧，想摘到又大又红的草莓。突然，我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢！我轻轻地扒开叶子，看见了许多红红的草莓，伸手就去摘。我小心翼翼地托起草莓，用手再使劲一拽，草莓就只好乖乖地下来了。就这样，不一会儿功夫，我们就摘了满满的两小盆，但是一点也没感觉到累。

该走了，我们把摘的草莓放到了秤上，付了钱，就踏上了回家的旅程。一路上，我拿着自己摘的草莓，心里美滋滋的。今天，我不仅体会到了摘草莓的快乐，也感受到了大自然的春天！

小学周记(篇14)

我们放荡不羁，六年级了还总是惹老师生气，甚至是搞恶作剧……想想是多么后悔，我们就这样错过了我们最值得珍惜的时光……

伙伴们，还记得曾经我们一起在那个操场上奔跑，一起嬉笑，一起唱着那首老掉牙的《数鸭子》么?

记得那是快要分离的时候，班里用了一节自习，让我们说自己想说的话，每一个人都说一件自己认为集体在一起最开心的事，不管是文采多不好的学生，都说了好几分钟，我们一起笑，一起哭。我们是一个不可分离的六一班!

到了毕业典礼，老师在上面致辞，同学们抱在一起哭，当时，不管是千古的冤家，还是针锋相对的男女生，都和谐了，大家最后不知是在谁的带领下，大家开始唱那首《数鸭子》，那首满载我们回忆的《数鸭子》……

一首歌，承载了五十六个孩子的回忆，承载了一个六一班的回忆。

老师，如果没记错，六年级下册的期末卷子我们还没评，选个时间，评一下吧。不管是否拖堂，不管是否放学晚，我们都会享受那段时间……

小学周记(篇15)

五一放假前，我和爸爸正筹划着到哪去游玩？听说有两只大熊猫从成都“搬家”到柳州，于是我们决定就去看大熊猫。4月30日，我们一到柳州，就直接杀向柳州动物园。动物园里人山人海，尤其是熊猫馆前，更是人头涌动。我们开始还排着队，可是到后来我发现，我们陷入了“人海”之中，被一波波浪头冲到了馆内。据说这两天有3。5万人到柳州动物园，我想他们肯定也是冲着这两只大熊猫来的吧！

进到熊猫馆，工作人员告诉我们，这两只大熊猫都是雄性的，有六岁大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它们正在“院子”里玩耍呢！在院子里，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散着步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大气”。突然，蜀琳的后腿从床上滑了下来，我大吃一惊，以为它要掉下来时，只听得“叭、叭”两声响，就看到从蜀琳的屁股后面拉出了两坨便便。看着蜀琳趴在床上的“熊样”，加上它那绿色的便便，我想是不是它不适应广西气候，要生病了呢？

这两只大熊猫兄弟爱吃竹子、窝窝头和苹果。它们吃的竹子都是从来宾金秀山上运来的野生竹子。它们吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根长50CM的竹子，只要两分钟就能够吃完，看着熊猫吃竹子，就好像个胖小孩子吃甘蔗，憨态可掬！

大熊猫不仅仅长得可爱，它还是我们的国宝呢！现在世界上的大熊猫很少，是濒危动物。我们必须要好好地爱护它们。