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中学生社会调查报告(集锦6篇)

中学生社会调查报告

格式:DOC上传日期:2024-03-06

中学生社会调查报告(集锦6篇)

2024-03-06 16:45:04

【#实用文# #中学生社会调查报告(集锦6篇)#】我为了让您感到满意用心打造了这份“中学生社会调查报告”。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,当一项事情结束时。我们都需要书写报告,写报告时要首先确立报告的架构和大致方向。敬请您留心阅读本文!

中学生社会调查报告(篇1)

1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富

互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件

对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业

对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。

中学生社会调查报告(篇2)

不到两个月的实习阶段我在。。。初中实习,。。。装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。

(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况

1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富

互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件

对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业

对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。

(二)网络环境对中学生的影响

1.网络环境对中学生的积极影响

(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。

(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。

(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。

(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。

2.网络对中学生的负面影响

(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。

(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。

(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。

(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识。

(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。

(三)对策与建议

网络环境对中学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。xx同志在中央思想政治工作会议上强调指出:“对于信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中,占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。我们建议:

1.更新教育观念,推进学校网络德育工作的开展

第一,通过宣传和学习,使全体德育工作者转换观念,统一思想认识,抛弃“网络有害论”,消除“网络恐慌症”,充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。

第二,重新定位学校德育的目标,把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标,着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。

第三,重新设计学校德育的内容,在原有德育内容的基础上突出价值观教育,增强识别评价和选择道德信息的能力;注重道德意志力的训练,使学生的道德认识与行为实践统一起来;开设网络德育课程,强化学生的网络道德意识和网络责任感。

第四,利用计算机和网络技术,拓展德育的时间和空间。

2.培养网络德育队伍,增强网络德育力量

其一,通过各种形式的培训、讲座和考核,使各级教育管理者、德育工作者以及全体教师掌握网络基本知识、技能,并熟悉网络德育的运作方式和手段,学会常见的德育课件开发工具(如authware、director、flash等)。在讲求实效的前提下,改进和充实目前实施的“沙河市中小学教师计算机考核”的方式与内容,如增加教师利用网络开展道德工作的考核内容。

其二,选拔并培训一批思想政治素质高,网上沟通技巧好,具有丰富的网络经验和技能的专兼职网络德育工作者,由他们提供在线指导,帮助上网中学生解决各种心理、思想、学习等问题;同时,注意在网上收集整理有代表性的德育问题,向有关职能部门反馈,以加强德育工作的针对性。

3.加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育,自觉筑起心灵的“长城”

一是加强以理想信念为主题的思想品质教育,用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”,抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。

二是加强中学生网络行为教育和安全教育。制定“沙河市中学生网络行为规范”,加大宣传力度,提高自我保护意识和自我约束能力。

三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页,向他们推荐国内外诸多优秀网站,把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。

中学生社会调查报告(篇3)

导语:中国人民由屈辱的封建礼教到现在在及一个多世纪的贫困中走过来,特别是处于底层的劳动人民,祖辈们过着困苦的,衣食无着落的日子。而今经济发达了,生活水平也提高了。意识、觉悟的渐醒,经济的快速增长,它们之间出现了许多的不和谐,因而“一见识少”的中国人受社会迅速发展的负面影响也就特别多。这些负面影响影响了整个社会气候,也影响着那一片净土——校园。

中国人民由辱没的封建礼教到如今在及一个多世纪的贫苦中走过来,特别是处于底层的工作人民,祖辈们过着贫苦的,衣食无下落的日子。如今经济发财了,糊口生涯程度也进步了。意识、憬悟的渐醒,经济的急剧增加,它们之间呈现了很多的背面谐,因此“一见地少”的中国人受社会敏捷成长的负面感化也就特别多。这些负面感化感化了全部社会气候,也感化着那一片净土——校园。

最终,跟着社会的改革开放,西方思维和糊口生涯方法令人产生迷茫和狐疑,特别在长期贫苦后对经济长处的对待,使本位主义,享乐主义,拜金主义思潮渐渐蔓延,也让门生耳濡目染,很多门生也觉得有钱就好办。有的门生在家干点家务也讲价格,更有门生父母给的饿零花钱少了就以不上学来威胁父母。比如2003届的尹同学,因家长只给5元/周的零花钱(农村)而不到校读书,将书扔到家门口的沟渠,后经家长请其娘舅及其他亲戚来和谐,父母承诺10元/周才来上学。再如2006届的曾同学,因家长给的零花钱少了而离家出走,父母找了三天,最终在一亲戚家找到。再如一经济前提好的高同学,进修成绩差,因此凡是用钱来请人帮着造功课。更有很多门生觉得“人不为己,不得善终”,比如一次听课中(地舆课),教授讲到水资本的欠缺时,提到应爱惜每一滴水并为“其后的人”想想,为全国想想,班上几个调皮的门生却说:“管了我们本身就好了,这是个实际题目,我们可管不了那么多”。大略这是个打趣话,但出自十四五岁的孩子之口,是不是是让人有点心寒呢?这很多新的题目,新矛盾的呈现,给教诲工作带来了很多新的挑衅。而在此进程中就要把握育人方向,指导门生精确认识款项与交谊,奉献与索取,个人与集体,权力与任务的干系,加强育人做作的针对性和实效性。

别的,在以经济长处为核心的各种个人长处和勾引下,在社会操行,思维憬悟还较低的环境下。面对铺天盖地而来的“假”,面对到处可见的背离社会公德的事,世人蔽而不见,而在蝇头小利面前目今却又必争,。另有就摆在孩子们面前目今的麻将声,以及“斗地主”,这各种社会悲观现象都感化着孩子们。比如,在公车上能给老弱妇孺让座的孩子仅会占少数,而懂得于打麻将,“斗地主”各种打赌的门生却占绝大部分。如2004届1班是个优秀班集体,2005届2班以及2006届1班,都发觉有门生在寝室里“斗地主”,并且特别优秀的2006届2班也在讲堂上发觉三个门生在后座“斗地主”,而在较差一点的班中,则会凡是发觉扑克。再如社会上的“拳头”办理题目也发觉在门生中,因为一些小事,或是一个小打趣,或是一次不谨慎招惹了他,则会导致其大打脱手。如2005届2班的袁某与黄某大打脱手,袁某并叫2006届1班的陈某救助,而陈某在不问好坏黑白之下就脱手与黄某大干。而针对这类现象,闲观的门生却持如许的立场:或敏捷离开现场,禁止误伤了本身;或为其加油;或于旁也偷偷支几招。在他们眼中:人际的划一,生命的恭敬损失,“勇者胜”“强者胜”,一小部分门生就会如苍蝇一样跟在几个“大哥”身后,或寻其包庇,或崇拜他们,这很多社会上带来的负面感化已不能使黉舍再是“纯洁的净土”不能再是“孤岛”。是以对门生的教诲应符合社会,应糊口生涯化,人道化,把人的操行糊口生涯,人的操行成长作为操行教诲的核心,自发反对伪人操行,进步人的职位处所,恭敬人的权力使教诲多些人情味,尽量禁止黉舍班上的逼迫,黉舍讲堂的暴力。对门生的不敬紧张用宽容心来对待门生的多样性和差别性。在黉舍班上建立划一和谐的人际干系,尽量做到保存黉舍的纯正性和超乎于世俗干系的崇高精神。让门生真正明白到操行的内涵,做人的根本,糊口生涯的本质。

中学生社会调查报告(篇4)

中学生社会调查报告范例

中学生社会调查报告实践报告 当今社会发展越来越快,人们生活水平越来越高,但美国是世界上第一大国,无论国力还是人们生活基础都在世界处于领先的地位。我国经济又如何?

众所周知美国GTP世界第一,还是有金钱不够用的情况。我国虽然总收入世界第六,但人平均收入不过1000美元,看了下边的调查,相信你会大吃一惊的。

调查地点:家里,计算机上。

时间:xxxx年x月xx日 据美国劳工部统计,一百个美国人中,只有三个人能在六十五岁时,获得某种程度上的无忧无虑。每一百个美国人,九十七个人一定要依赖社会保险支票! 每一百个从事高薪职业如律师、医生的美国人中,只有五个人活到六十五时,不用依赖社会保险金!这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问:Whereisthemoney?每当询问这些人的时候,你可以看见他们红着脸说:花掉了。 几乎每人都存在一种幻想,幻想他们的生命是永垂不朽的.,他们浪费金钱、时间及心力,从事所谓消除紧张情绪的活动。大多数人每周辛勤工作,赚够了前,然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。

其实存款也有好处。举个真实的例子,一个刚出道的日本人,工作时间不到6年,他6年间不断地存款。一天,他去一位银行家那里,希望能得到60万美元的帮助,这位银行家开始不同意,后来他听从这人的意见,到一家小银行询问日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说:着上这是我看见的最有毅力的年轻人,他每月定期来我这存钱,风雨无阻。银行家深受感动,马上借钱。

可见节俭多么重要。

中学生社会调查报告(篇5)

导语:

如今的中门生应不该该多做家务呢?

环境好起来了很多家长和中门生都是以而困扰,本来,我觉得中门生应当多做家务。 

中国有句俗话,叫:“贫民家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,大略那跟当时的家庭前提有关吧!可是另我百思不得其解的是:为甚么家庭前提好了今后几乎在我们中门生中找不到常做家务的人了呢? 

当代社会中很多都是三口之家,在这里,我们其实不难发觉本来大大都花天酒地的不是父母,而是我们。大略因为我们大大都都是独生后代的干系吧!有的家长太爱本身的孩子了,那种爱不是真实的爱,那是宠爱。说到这里,培养孩子的自理,自立本领就变成了比进修成绩更加紧张的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立本领的紧张选择。 

做家务既是体力工作又是脑力工作。本来,在做家务的进程中我们学会了如何料理物品,如何把家务干的又快又好。在这个进程中,我们不难发觉,做家务就像是进修,紧张的是把握好的进修方法。具有了好的进修方法,做家务也就很轻快了,同时也到达了事半功倍的结果。 

在美国,有很多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家贸易银行的交易巡查员,按中国人的目光,他的确是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇救助毕力夫妇补缀破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“必要他干些甚么阐明白,他必定会结束的很高雅。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改进糊口生涯。三周后,他把必要补缀的处所排除的干干净净,里里外外没积蓄下一点拆下来的东西。他也理所该当的获得了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞干净。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文排除的厕所比以往任何一个干净工排除得都干净。”说着温妮暴露了骄傲的模样。 

因而可知,我们要的不但仅是进修成绩另有自理,自立的本领。一味地追求学习成绩,只会让很多孩子变成“高分低能”的人。在这个变化多端,科技发财的社会,我想必定不会必要“高分低能”的人。酷好的中门生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!

中学生社会调查报告(篇6)

当今社会发展越来越快,人们生活水平越来越高,但美国是世界上第一大国,无论国力还是人们生活基础都在世界处于的地位。我国经济又如何?

众所周知美国GTP世界第一,还是有金钱不够用的情景。我国虽然总收入世界第六,但人平均收入可是1000美元,看了下边的调查,相信你会大吃一惊的。

调查地点:家里,计算机上。

时光:20xx年1月31日

据美国劳工部统计,一百个美国人中,仅有三个人能在六十五岁时,获得某种程度上的无忧无虑。每一百个美国人,九十七个人必须要依靠社会保险支票!

每一百个从事高薪职业――如律师、医生――的美国人中,仅有五个人活到六十五时,不用依靠社会保险金!这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问:“Whereisthemoney?”每当询问这些人的时候,你能够看见他们红着脸说:“花掉了。”

几乎每人都存在一种幻想,幻想他们的生命是永垂不朽的,他们浪费金钱、时光及心力,从事所谓“消除紧张情绪”的活动。大多数人每周辛勤工作,赚够了前,然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。

这是人平均收入30000美元的国度,比较而言人平均收入只为三十分之一的中国呢?我出生在长沙对长沙的感慨最深。长沙的夜生活在全国都是数一数二的。可是长沙并不富裕,在全国三十多个省中,进不了前十,这就反应:支出的多,收入就少。

难怪湖南富不起来,就是这个原因。网上说在广州,一道菜叫什么“满汉全席”,100多道菜,开价100000美元!更不可思议的是,有人会去吃!钱放哪里不好,硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入!一位老农感慨道:“100000美元,是我家20多口10辈子的劳动呀!竟抵不上别人的一顿饭。”

其实存款也有好处。举个真实的例子,一个刚出道的日本人,工作时光不到6年,他6年间不断地存款。一天,他去一位银行家那里,期望能得到60万美元的帮忙,这位银行家开始不一样意,之后他听从这人的意见,到一家小银行询问日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说:“着上这是我看见的最有毅力的年轻人,他每月定期来我这存钱,风雨无阻。”银行家深受感动,立刻借钱。

可见节俭多么重要。

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