五三班的坏小子读后感

【#实用文# #五三班的坏小子读后感范文（合集8篇）#】读后感不仅是对文学作品的评价，更是对我们对生活、情感、人性等多方面的认知与理解。在阅读中，我们可以学会如何理解他人的思想。以下是小编整理的《五三班的坏小子》读后感范文8篇相关资料，希望帮助到您。

《五三班的坏小子》读后感范文 篇一

这本书写的是五三班有五个坏小子，他们共同演绎了与女生的故事、与老师的故事、与军训的故事和发生在自己身边的故事。一个又一个的故事吸引我一直往下读下去。

我喜欢读这本书，因为这本书写的很吸引人，尤其是那五个坏小子的故事，很好玩儿，我特别的喜欢坏小子与女生的故事这个系列，因为这些故事好像都发生在我们的身边一样，这些故事就像是我们班的故事，我们班的男生就总是和女生吵嘴，并且还会唇枪舌剑一番，打得不可开交，我还记得二年级的有一次，女生们因为领到了体育老师的命令：记说话人的名字，于是，我们男生全体无视女生，他们说什么我们不做什么。他叫我们不说话，我们偏偏说话，叫我们好好走，我们偏偏不好好走，叫我们好好地做游戏，我们就不好好的做游戏，我们偏偏就不听他们的话，我们需要我们的自由，但是有时我们明明玩儿的好好地，他们就来拦住我们，不叫我们玩儿。于是我和孙浩然和周长钰看在眼里，于是我们气冲冲的去找老师评理，我们明明是玩的好好地，凭什么不叫我们玩儿呢?有点儿不太刚强的人还因为这挨了欺负。可是老师完全不管，我们三个人很生气，于是假装就和女生讲和，我们在一起玩儿游戏，但是在暗中破坏他们的游戏。可是后来，我们男生却被告上了“法庭”被老师臭骂了一顿，我们很委屈，这就是所谓的恶人先告状吧!我们委屈的遭到了一顿臭骂，我们三个人聚在一起，默默地流泪，凭什么总是他们娇成这个样子，我们总是受苦者?我们下定决心，一定要超过她们，有什么了不起的!我们一定要超过你们!到了现在，我们终于成功了!我们三个人一起拍手“耶!英雄所见略同!”虽然男生女生之间的三国战争结束了，但是这将是我记忆长河甜美、纯真，永远也抹不去的记忆!

我爱这本令我回忆起小时候的事情的《五三班的坏小子》。

《五三班的坏小子》读后感范文 篇二

《五三班的坏小子》是我暑假里看得一本书，我很喜欢，作者就是大有名气的杨红樱阿姨。这本书光看书名就知道，一定是写班里的调皮小子们的。

这些坏小子们，他们在生活中，在校园中，惹了不少麻烦，后，却是女生们或老师、家长来收拾残局。他们坏的可爱，他们曾想过办法帮助老师找到女朋友，还曾想尽办法让严老师笑起来，还曾经帮助过豆芽儿改掉尿床的坏习惯……他们的“坏”其实是这群小子们想要表达“好”的独有方式。

这些男生们虽然坏，但却拥有美好纯洁的心灵，他们善良正义，用自己的方式去解决问题，面对困难。这些男生们虽然有时让人气的发疯，但他们坏的可爱，他们坏的特别。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了把孩子瘾。

其实每个班都有这么一些坏小子，我也是其中的一员，上课的时候故意发出噪音，对着某些女生说她们实在是又笨又丑，嘲笑她们的花裙子，拽她们的小辫子，其实这只是我们想引起老师和同学们的注意的一种方式，当同学们遇到问题了，我总是想办法去帮助他们，偶尔还是会“好心帮倒忙”，嘻嘻，谁让我是“坏小子”呢?

我是一名坏小子，请透过我的“坏”看到我的好，请多点耐心，给我点时间，我一定会穿越岁月的河流，慢慢长成一名合格的男子汉!

《五三班的坏小子》读后感范文 篇三

我喜欢杨红樱的《五三班的坏小子》，读了这本书仿佛我就是这个班的一员，可能是因为，我在班里也是个“坏小子”呢。

故事主要讲述了五三班在学校和部队里的事情。其中给我映像深的是《熊家婆》、《男子汉大丈夫》、《飞毛腿兔巴哥》。

《熊家婆》里讲的是黄豆豆和米奇在自习课上演小品，被老师抓了个正着。他们俩太过分了，怎么能在课堂上演小品呢?不但浪费了自己的时间还扰乱了别人。我以前也喜欢在班里耍宝，吸引别人的注意。不过，现在知道注意场合，不影响大家学习还能调节气氛。

《男子汉大丈夫》是说鲁云飞和夏雪儿的故事。他们本来是一对同桌冤家，但在一次雨天，夏雪儿没有伞。鲁云飞把他的伞塞给夏雪儿，自己淋着大雨往夏雪儿家方向跑，直到夏雪儿到家，才拿回伞往家跑。鲁云飞虽然平时很调皮，但关键时刻还是很有绅士风度的。我们班的男生也是很绅士，班级出去旅游时都是让女生先上车，并且主动帮女生背包。

五三班虽然调皮鬼多，成绩不太好，但还是很团结的。在一次校接力跑中，兔巴哥战小欧失利了，全班同学不但没有责怪他，还给他很多的关心和鼓励。在接下来的四百米赛跑中，战小欧果然不负众望，得了第一名。我想这荣誉里也有大家的功劳，团结就是力量嘛!

《五三班的坏小子》读后感范文 篇四

暑假，我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》，这本书是杨红樱阿姨写的。

书中讲述了四个性情各异但都非常可爱的男生：“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。他大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在>军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。闭着眼跑步的飞毛腿“兔八哥”战小欧，可是让严老师伤透了脑筋!

我们班的坏小子并不比他们逊色，像我们班的“肥猫”葛宇凡，经常被老师批评，还搞恶作剧，结果虽不好，但是他还是笑嘻嘻的，像没事似的。“笑话大王”朱陶然总爱上课回答问题时爆出冷笑话，让老师们哭笑不得。“话痨”陈建国话特别多，上课总是喜欢插嘴，老师气得说过要用502胶水粘住他的嘴。

但当这些坏小子变成好小子的时候，还真有点让人刮目相看!比如去年，咱们学校举行广播体操比赛，要知道，这对于“肥猫”葛宇凡来说，可是要了命的，他不仅不太会做广播体操，而且看他那150多斤的体重，要是做跳跃运动，铁定不合格。班主任姚老师急得像热锅上的蚂蚁，安排了正副班长张佳怡和黎春月轮番教他，整整一个星期下来，没想到大有长进!

比赛那一天，有点冷，大家穿着运动服直打哆嗦，只有“肥猫“还直嚷嚷热!哎!谁让他脂肪厚呢!轮到咱们班了，所有老师的目光都注视着我们，真紧张!不过过一会儿，我便觉得不大对劲，老师们的目光都盯着肥猫，就连姚老师的目光也看向他一人，并且很欣慰地点头微笑!我瞥了一眼“肥猫”。呀!他做得可真认真，就连跳跃运动也不含糊!终，我们班获得了年级组第一的好成绩!同学们都抱着“肥猫”欢呼了起来!他难得的露出了羞羞的红脸蛋，真像一个超大的“红苹果”!

你来说说看这些“坏小子”是真的“坏小子”还是“好小子”呢?

《五三班的坏小子》读后感范文 篇五

嗨!大家好。我可是个十足的小书虫哦!这个暑假我看了许多书，其中《五三班的坏小子》可是我的爱哦!

这本书讲述了一帮“坏小子”调皮捣蛋的故事，主角有肥猫、米老鼠、兔八哥、黄豆芽、夏雪儿……听到这些人的名字是不是就觉得特别搞笑呢?

书中的一些故事就像是发生在我们的身边一样。比如：永远的三八线、同桌冤家、书包里的怪东西……由此我想到了我的同桌——张珂鑫，我们俩就是不是冤家不聚头。她是个十足的假小子，经常为了一些鸡毛蒜皮的小事与我大战。但过不了多久又与我兄弟哥们相称。哎!真得让我好受伤!书中还有一些故事是我们生活中还没有接触的。比如：“坏小子”的军训故事。“魔王教官”常说的一句话：“服从命令是一个军人的天职。”听听，多有气势!我的志愿将来也是要当一名军官哟!

不经意间你会发现，自己的班级中也有几个像这样的“坏小子”。他们也许会调皮、捣蛋，但忽然有一天，他们没来上课了，你就会感到课堂气氛没那么活跃了;课间活动也没那么欢声笑、热闹非凡了。

我很喜欢这群“坏小子”，你们呢?

《五三班的坏小子》读后感范文 篇六

这是一本讲述有趣校园故事的书。五三班的“肥猫”、“豆芽儿”、“米老鼠”和“兔巴哥”这四位以淘气出名的坏小子构成了一个个鲜活开心的校园故事。大家都说他们是捣蛋鬼、调皮鬼，但通过几件事却发现他们天真可爱、非常热心善良，在别人遇到困难的时候，就会毫不犹豫地伸出援手去帮助别人。这是一幅反映小学生现实生活的画卷。作者以大力度自然的表现手法将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。

这本书由四块内容组成，分别是“坏小子”的故事、“坏小子”与女生的故事、“坏小子”与老师的故事和“坏小子”与军训的故事。我喜欢“坏小子”的故事。在这类当中，几个“坏小子”们既展示出了淘气、爱捣蛋的特点，又展现了热心助人和发自内心的善良的一面。

现实中无论哪个班，都有我们心中的“坏小子”存在。他们该调皮时调皮，该捣蛋时捣蛋，该热心时热心，该伸出援手时就伸手。他们不止在自己的童年时代增加了一道光辉，也为我们这些其他的同学添了一道乐趣，添了一份留念。

《五三班的坏小子》读后感范文 篇七

在我们的学习生活中总有一些坏小子，他们会把毛毛虫放入你的笔袋里，他们会在你的新裙子上黏上口香糖，他们甚至会因为没带水杯而偷喝你的水。

自从读了《五三班的坏小子》这本书后我对坏小子又有了新的理解。他们虽然会跟你作对，惹得你火冒三丈。但在你需要帮助的时候，他们又会表现得像个男子汉，不再和你斤斤计较，为你遮风挡雨。在这本书中，也有几个爱调皮捣蛋的坏小子，例如：肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)……肥猫，顾名思义，长得胖，爱吃中国汉堡(牛肉饼一类带馅的食物)，喜欢和同桌夏雪儿做对，在校园调查表里写到自己不喜欢性夏名雪儿的女生。米老鼠，喜欢给肥猫和豆芽儿出馊主意，喜欢在别人说话的时候插嘴，在艾薇的椅子上放上口香糖，让口香糖粘在艾薇的新裙子上。豆芽儿，一听名字就知道，他长得瘦，头大，爱吃的是稀饭，不喜欢吃的是鸡蛋和牛奶，爱说废话，联合肥猫让欧亚菲没有当上中队委。

每个坏小子的心灵其实都是善良的，他们只是爱恶作剧，想让他人当众出糗，从而满足自己看热闹的兴趣。那些坏小子们，该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了一把孩子瘾。如果所有孩子都是传统意义上的好学生，那这个世界也就随即失去了色彩，孩子们那颗天真纯洁的心灵才是真正值得我们去怀念去珍藏的。他们嘻嘻哈哈，快快乐乐，想着法的开心，也正是他们那些天真无暇的笑声将这个世界感染了，让这个世界充满活力，充满春的气息。

那些坏小子给我们带来了无限的乐趣，他们以他们独特的方式让人们将他们深深地记在心中。他们看似没心没肺，遇事起来心思可就细腻了不少。坏小子们，让我们一起成长，一起蜕变，一起做好的自己!

《五三班的坏小子》读后感范文 篇八

《五三班的坏小子》的作者是杨红缨，她写过很多的儿童读物，我也是她的忠实粉丝。这本书主要讲述了一群活泼可爱的小伙伴在五年级的快乐生活的故事。里面的角色有满脸横肉的肥猫;吃鸡蛋就像杀他一样的豆芽儿;跑得很快的兔八哥等许多具有独特性格的角色。

在他们众多的故事中我映像深刻的是他们去参加军训。肥猫的妈妈在老师不注意的时候偷偷的给肥猫一袋零食却骗老师说是生活必需品。豆芽儿的军装里竟然有半脸盆的朱古力蛋。到达军地后，他们遇到了教官莫威，教官莫威由于太过严格，便有了“教官魔王”这个绰号。军训期间肥猫一不小心让大家看到了一件违禁品，也就是手机。所以大家一到晚上就找肥猫借手机打电话，这也导致了他们没有一个人是优。返校后他们表演了才艺，有匕首操，有快速卧倒等，赢得了同学们的热烈掌声。小伙伴们个个乐开了花。

读这本书的时候，让我回想到了我和我的小伙伴们在日常生活中的点点滴滴，有时想到有趣的事还禁不住笑出了声，故事的很多情节和我生活中某些片段真的很相似。所说我们在玩耍过程中有打有闹，有吵有叫，但丝毫没影响到我们的感情，友谊之树仍然根深蒂固。