社会实践活动报告

社会实践活动报告(篇1)

西安工程大学社会实践活动报告

备注：实习单位：西安豪迈装饰****

实践时间：2014/7/12-2014/8/12

本次实践的主要内容分为三个主要过程：前期与客户的业务洽谈、房屋装修的主体过程、后期装修工作的改进。

一、工作的初始安排

我是从2014、7、12来到这家公司，主要承担的项目是对于整个工程的监督，公司的负责人对公司的人员结构给予了我讲解，7月13日我在设计总监王哥的带领下来到客户家中（西安市莲湖区），当时来到那房子，直接是毛坯子，当时我很惊讶，原来一手买来的房是这样啊。接着我跟商户的脚步我们来到大厅，商户商户说他的那个电视墙要用大理石的，然后周边用石膏修边，地板砖要是粉红色的，要全部吊顶，并且**必须要一个大吊灯。随后来到主卧，他说在靠近窗户那边放一个梳妆台，不要太大也不要太小，再就是窗户的对面要一个衣帽间（高3.

5米宽1.2米），就是上边是储存柜下边是挂衣服柜子，并且在这边还应该要有一个小的台灯桌，能放手机之类的东西。又来到厨房，商家问厨房一周是厨具柜，如果再靠西边安装是油烟机。

然后我们来到浴室。商家问，浴缸是花沙的，不是浴缸拉的，然后旁边还有个马桶。不管是什么牌子，主要是质量。等等！

二、制定草图

从皮草房回来，主要工作是：制作设计图纸，包括很多项目，包括水电图纸、装饰图纸、衣帽间图纸、效果图。最重要的是效果图，直接关系着商户是不是要你装修，预期下一次商谈是在7月15号，所以在这三天之类必须做完一切设计。

这个全由设计总监王哥确定。

三、拿下订单

7月15号早上9点我们从公司出发前往商户家中，我们先给王女士看了设计的效果图，她表示同意，但她自己觉得客厅的灯光过于暗淡还需要在大理石周围装上彩灯，于是我们加上客户的建议，最后她强调的是周围的墙裙必须用白色的强纸黏贴，卫生间的瓷砖必须要防滑的瓷砖，地面也必须是白色的。最后，我们听取了客户的意见，经过修改，她完全同意我们的设计风格，同意让我们装修，初期投资3万。

一、 水电工初期施工

这个时候主要是由我负责，7月17号早晨我带着钥匙来到客户家中，开始施工，水工师傅先从洗手间开始，电工师傅从大厅开始，我就是来回转游，给师傅们倒个水，买个用具，工作如期进行着，五天之后，水电工作完毕。

二、 墙面和地面的粉刷和吊顶

这是道耗费时间的一道工序，先从吊顶开始，先将毛皮进行刷水泥，将顶部平滑修整，然后是墙壁和地面，这个主要消耗近15天的时间，待顶、墙面、地面焕然一新的时候，整个房间看起来舒服的多了。

三、 木工油漆工初期的施工

8月3号我和木工师傅将木板搬到楼上，根据王哥的数据，师傅们紧张着干着手中的活，当时客户要求主卧室的衣帽间是在窗子的对面，师傅们说这是没问题，可问题就出在3米多高，商户能够得着吗？师傅建议在里边应该设计一个自动滑动板，我打**请问过王哥之后，就按照师傅的建议做了，很快一切柜子组装完了。之后是油漆工的上色，这是件麻烦的事，首先是对客厅的墙面进行粉白处理，在白灰里加无色无味透明胶，这样的墙粉刷出来既白也牢固，接着是对柜子的上色，客户要求是褐色的，于是我用包纸将周围白墙包住，然后进行施工，那喷枪机可真了得，不到一会时间一切都完成，这一共花费了5天时间。

一、灰尘清扫

8月9号清早我打**联系好清理师傅在房间进行清扫工作，把那些不用的垃圾全部打扫出去，接着是把那些灰尘全部清扫出去，给清洁阿姨的进一步清扫扫清前期障碍，那东西可算是真多，就那个废纸我都打扫了不止两麻袋子，更别说那些灰尘了，那些师傅就装个好几下了，那真沉啊，可那些师傅全背下去了。看来钱真得不好挣啊。

三、 交成品房

这是房屋装修的最后一道工序。我必须在这个时候完成我得工作。

通过这次暑期实践活动让我认识到了，每行每业都都不是那么的轻松，虽然我现在是个学生，但将来毕竟要走进社会，我要提前对自己的能力加以提高，以后才有能力去接受更多的挑战和承担责任！

社会实践活动报告(篇2)

腊八过后，是一段比较闲的时光，我只能在饭后帮我妈洗完，有时候还帮着做点饭——都是我在网上找到食谱活着教程，现学现卖的，不过每次弄得还都挺好吃的。有一次，我找到了一道名叫“青椒乌鱼丝”的菜，看起来就很诱人，赶巧我家里买了乌贼，我就试着做这道菜。第一次，我放的油少了，这导致了一个黑暗的盘子。我看的时候很谨慎，更别说吃了。

所以第二次我多放了一点油，这次没有糊锅，就是盐多了，所以只能当泡菜吃。如此再三，我终于做好了这道色香味俱佳的“青椒乌鱼丝”，虽然浪费了点乌贼，但不得不说我还真是成果斐然啊。

不知不觉中，小年到了。

我们那里的习俗是在灶神小的时候送他上天堂——也就是说，把灶神的雕像从墙上撕下来烧掉。据说灶王爷是玉帝派到各家各户记账的，这一年里谁家做了什么事，灶王爷都会清清楚楚的记录下来，然后在小年这一天飞升上天去向玉帝报告。人们为了让灶王爷“嘴甜”一点，都会买灶糖给灶王爷上供。

所以，当然，买厨房糖果和送灶身上天堂这两个最重要的任务又落在了我身上。这里没有专门卖灶糖的，干脆就买点奶糖对付对付得了。而“送灶王爷上天”则更容易了，一把把他的画像撕下来烧掉，就齐活了。

但今天只是忙碌的开始，因为从今天开始，正式进入新的一年；也是从今天起，我很多事就插不上手了。我只能做个杂工，一味跟着大人忙。

比如说我妈蒸花糕，我既不会和面，也不会把面捏成花的样子，只能帮家里消灭已经蒸好的花糕……不过我也不是完全帮不上忙，年二十九的时候，家里包饺子，所有的擀皮任务被我包了。一大块面条，我卷成薄皮，然后妈妈包成鼓包的饺子。吃着有自己很大一部分心血的饺子，我不禁有些得意——自己还是蛮能干的。

大年初一，新的一年的开端。早上5点多大家就起床了，我们称之为“起五更”。我在我爸的带领下，去走街串巷给长辈磕头。

本来以前我是不去的，可今年既然是大人了，就得像大人一样，按规矩来，所以我在零下3度的风中串遍了整个大街，叩首遍了所有长辈。

从第二天到第六天，是探亲的日子。作为成年人，我已经具备独立探亲的资格，所以我坚决要求一个人去看望我叔叔的房子。父母很高兴，说我长大了，是时候一个人去了，于是我去超市买了些鸡蛋和香蕉，踏上了叔叔的路。

当我来到他家的时候，我发现我第二哥已妈的堂兄来了。 我认为那太好了，这样我就不会感到孤独和无聊。我们一起聊天吃饭。我们第一次有了独立探亲的感觉。

最后，要说说我的临行准备了。

过去，是我母亲为我照顾一切，为我准备行李。她怕我冷，就给我塞很多衣服；怕我在车里饿了，我买了一大袋食物；怕我的东西被盗，就千百遍的叮咛嘱咐。如今，我已经作为一个大人过年了，那就得像大人一样收拾自己的东西。

我把来时的东西一件一件找齐，生怕遗漏了什么，又把准备带来的东西放进包里，放好后，我又到处翻找，看有没有什么想要带却忘了带的东西。当我尽力收拾的时候，我发现妈妈以前总是有条不紊地为我收拾东西，这是一项一项地积累起来的技能。我有时会抱怨，因为她又为我放了一件东西。

现在想来，她真是个过来人，一切都比我想的周到，知道我以后肯定会用到什么东西，就提前把东西给我装起来。我真幸福。

总的来说，这次社会实践活动并没有做什么严密的计划，也没有强迫自己必须要干嘛，只是在想起来的时候，尽自己的力做一下，断断续续的。但是，经过这次练习，我还是觉得自己收获了很多。首先是过年的愉快欢乐，因为是作为一个大人主动参与去过这个年的，所以觉得自己的很多行动都对这次过年起到了推动作用，感到很自豪；还有就是学到了很多礼节，知道了一些食物的做法，被别人当成一个大人来对待，这都让我很满足；最重要的，是我体会到了做大人的不易和爸爸妈妈对我那些看似微不足道却情深意切的爱，这让我感动不已。

俗话说，不当家不知柴米贵。这一次，虽然我不负责这个家庭，但我也从一个成年人的角度认识到了这一点。过年只是过日子的一个缩影。

在日常生活中，成年人不仅要考虑家庭支出，还要保证生活质量；既要注意交际利益，又要保护自己和亲属的礼益。这些都是我今年以前从没想过的。做一个成年人不容易。有人说父母圆滑有力，但我认为这只是他们爱孩子的表现。

所以，我们要尽量去体谅和理解自己的父母。你知道，他们做的是为了我们的利益。

社会实践活动报告(篇3)

转眼间，寒假就要结束了，开学了。在过去的一周里，我第一次完成了寒假的社会实践。

在现代社会中，其中许多是三口之家。 我们不难发现他们中的大多数不是我们的父母，而是我们。也许因为我们大多数人都是独生子女！有的父母太爱孩子了，那种爱不是真正的爱，是溺爱。

说到这里，培养孩子的自理能力、自理更生能力就变得比学业成绩更重要了。因此，做家务成为培养孩子自理自理能力的首要选择。

家务劳动是体力劳动和脑力劳动。事实上，在做家务的过程中，我们已经学会了如何把事情理清楚，如何迅速而好地做家务。在这个过程中，不难发现做家务就像学习。掌握好的学习方法很重要。

有了好的学习方法，做家务很容易，也能事半功倍。

在美国，有许多打零工的“少爷”们。例如，美国孩子17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。

但他利用假期来到奎恩，帮助海狸一家修复他们破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：

“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。

他还应该得到800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。

每天有40多个厕所被打扫。我的同事告诉我史蒂文的厕所比过去任何一个清洁工都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

可见，我们想要的不仅是学业成绩，更是自理自理的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。

亲爱的中学生们，请看看他们父母的白头！让我们多心疼心疼父母吧。

社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对于一些工作感到茫然不知所措，不知如何是好，这让我感到很难过。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。

哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。

认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践实践验真理的唯一标准。在当今的学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。

通过这种社会实践，一方面，我们培养了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假的社会实践已经结束，但社会实践对我们的巨大影响远未结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

社会实践活动报告(篇4)

姓名：范观浪班别：高一10班

活动一：社会参观

我这次调查的是当地社区的交通状况。

当地居民的主要交通工具是摩托车和公共汽车。以小车和自行车为次。走到马路上，可以看见车水马龙的路况。

道路两旁有许多摊位，阻碍了人们的出行。在当地，没有红绿灯或公共汽车站。只要有人挥手，公共汽车就会停下来；没有斑马线，所以当人们过马路时，非常危险。只有在他们有机会小心过马路的时候

在路上，摩托车随处可见。车不多。一些居民骑自行车去菜市场。因此，这条路还是有点拥挤，而且直到中午通常是9点多才这么繁忙。

活动二：社会调研及研究性学习

我的优点是：大声朗读。

许多同学应该体会过，如果我们大声读书，我们会觉得记忆所背诵的特别容易。那么大声读书的好处有哪些呢？

1、 它能激发学生对文章和书籍的深刻理解。因为朗读时，大脑神经处于极度兴奋的状态，这本身就可以刺激学生深入理解文章和书籍。

2、 大声朗读可以避免困倦和走神。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料，在某种程度上可以克服倦意，振作精神，专心于读书内容。

3、 朗读可以放松大脑，降低血压，缓解精神压力，加强胃肠道血液循环。

4、 有利于发展右脑，增强记忆力。朗读时，读者可以欣赏自己的声音，有利于形象思维能力的培养。利用口、眼、耳、脑、心可以调动各种感觉器官参与学习，增加物品传递到大脑的通道，增强记忆。

五、能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使内向学生变得爱讲话，性格也就随之而变。

六、有利于提高写作能力。写文章是一种创作，朗读是一种娱乐。大声朗读别人的作品实学习的过程，而朗读自己的作品是一种修改和完善的过程。大声阅读的习惯可以大大提高写作能力。

平淡无奇的朗读竟然有如此功效，这么多好处，我们为何不去大声朗诵？何乐而不为？

活动三：社区服务活动

初三，老师每月组织我们去养老院帮老人做家务。因此，这一次，我决定去养老院实习服务。

再次来到敬老院，这还是老样。我先去老人集中地打声招呼。看到有人来，老人们似乎很高兴。

他们都很热情。我也告诉他们这次访问的目的。我先去扫地了。这里没有多少垃圾，只有树叶。院子不大，所以我很快就扫完了。

老人看到我扫完地，怕我累了，就叫我和他们聊聊天。

老人的记忆力不好。他们问我的职业是什么。我说，“我还是个学生。去年，我每个月都会和我的同学去看你。老人们笑道，瞧我这记性。那你的成绩还好吗？老人们关心着。

和老人聊天真的受益匪浅。毕竟，老人们有很多经验。从生活中得到的经验比我还多很多，我们也确实应该尊老爱老。

总结通过这次实践活动，发现自己收益匪浅，亲自实践所感受到的未必是别人教得了。自己的感受，收获的只有自己的经历。

社会实践活动报告(篇5)

地铁站服务

高一（5）班周滢

活动目的

了解无锡市城市规划和交通状况，建立问卷调查，为城际规划提出建议

活动内容

参观无锡城市快速轨道交通南车寺站，随机询问乘客和工作人员

活动过程

7月27日的时候，班级组织了一次去地铁站进行调查服务的社会实践活动。

无锡城市快速轨道交通建设目标是：以缓解主城区，特别是老城区的交通压力和适应城市迅猛发展态势为重点，同时带动新城、新区的开发建设。刚刚开通的一号线便是连接了旧城繁华地段和新城开发区，加快提升综合交通运输体系的运行效能，不仅承担南北方向的大量交通需求，缓解现状交通问题，支援重要城市功能建设，并能促进无锡重要发展目标“南拓”的实现。

早上，我们准时在南昌寺地铁站相聚。南辰寺在无锡一直是一个繁荣的地区，有大量的**，所以我们选择这里作为我们的活动地点。

无锡地铁刚刚建成，如今还在试运营阶段，就已经人来人往，成为很多邻近地铁站市民的出行首选，成为“居家旅游之必备良品”。地铁站宽敞明亮，非常干净，地铁车厢也非常干净。

我们拿着准备好的调查问卷，随机询问乘客一些问题，比如：无锡地铁是否改变了你的出行习惯以及你认为的无锡地铁尚存的不足等。乘客们耐心地回答了我们的问题。

由于只开通了一号线，地铁还不足以改变人们的生活，而且票价较贵市民大多不会选择乘坐地铁出行，还有的不足就是地铁标志不够明显，好几位乘客提到“找不到地铁站”的问题。

随后，我们对地铁站的工作人员进行了调查，并询问了无锡地铁的现状。根据工作人员的回复，我们得知，无锡轨道交通一号线、无锡轨道交通二号线均采用b型车6节编组，根据车体宽度不同，我国轨道机车一般分为a/b/c型车。a型车宽3米，b型车宽2.

8米，c型车宽2.6米。注意：

这是指正常的侧面垂直列车，而不是鼓式车厢。无锡地铁未来有望发展到8号线，这让我们有很多期待。现在一号线刚刚开通，只是试运营。今后票价将缓慢调整。

让我们共同祝愿无锡地铁的发展。

活动意义

通过这次的社会实践活动，我们第一次了解到自己家乡城市的规划，发展现状以及交通状况，这次的活动有助于培养我们的主人翁意识，以调查问卷的形式为我们自己家乡城市的建设出一份力。

无锡是继深圳、苏州之后第三个独立拥有地铁的非省会地级市，无锡发展如此迅速让我们这些无锡市民由衷地为它感到骄傲。

本次活动开拓了我们的视野，让我们在学习之余能够关心社会，提早踏进社会，适应社会，而感知、了解我们生活的城市显然是我们需要迈出的第一步，这次活动让我们受益匪浅。

社会实践活动报告(篇6)

社会实践报告—回访母校

刘泽伟，西安交通大学电气工程学院14年级47班

2015年2月6日，我代表西安交通大学访问了河北省任丘市第一中学，对他的母校进行了回访。

活动目的

1西安交通大学：宣传介绍西安交通大学优越的办学条件、专业设置和国内外影响力。

让任丘一中学生更多地了解西安交通大学，扩大其在学生中的影响力，在学生报考时加入志愿序列。

2. 对于任丘一中的同学：向同学们介绍西安交通大学的优良条件，描述大学生活和高中的不同，讲述自己在高中三年的学习经验。为学生设定目标，坚定信心，指点迷津。

三。对于回访人员：得到一个展示自己的平台，提前锻炼他们的沟通表达能力和组织准备能力。同时，我回到母校重温记忆，拜访老师交流感情。

活动参与人员

1. 校方

校长：毕景辉全体高二同学

2. 回访校友

刘泽伟活动流程

练习实践：2015年2月9日从18:50到21:40 3小时

实践地点:河北省任丘一中礼堂

放假后，我回到母校看望老师，告诉我半年来的思念和对自己严格要求的感激之情。仅仅半年后，老师的脸有些老。每日的备课讲课，高强度的工作是高中教师的责任，面对着这一帮要将大半辈子风险给教育事业的老师们，同学们心中油然而生出敬佩之情。

期间提及我们的社会实践活动，老师积极配合，帮忙联系到了学校的毕校长，毕校长听后很高兴，非常愿意我们进行这样的活动，为同学们树立一个远大的目标。在与校长联系的过程中，我们确定了活动的时间、地点和一般流程。

回去后，我满怀热情地准备稿子。身为理科生稿子生生写了将近7千字，***中也摘取很多自己拍摄的校园**，争取为同学们绘声绘色的讲述我们的西安交大。

2015年2月9日，准时到达学校礼堂，学弟学妹们热情很高，近2000个座位座无虚席。我的宣讲包括以下四个内容：讲述高中生活与大学生活的不同，其中着重的自学能力需要在高中就进行有意识的培养，以便更快的适应大学快节奏的学习生活.

介绍西安交通大学，以及大学具有的各种优势资源、平台. 结合自己的学习生活为学弟学妹提出一些切实的意见. 回答同学们关于高中学习，大学生活的疑问，为大家点明疑惑。

期间,因为年龄相近,共同语言较多,我的宣讲深得同学们认同,互动很热烈,同学们很喜欢。活动比较成功。

活动总结

比起高三时百日誓师时手脚冰凉的领誓，此时的我站在一千多张陌生的脸庞前而能镇定自若，不禁感到十分的自豪，此时的我已经和高三时有了很大的进步。我坚信，知识的增长不是大学的唯一目的，能力的提高是我们走的更远的更强大的动力。在弟弟妹妹面前展示大学生的风采是我们义不容辞的责任。

电气工程学院2014级

班级:电气47

姓名:刘泽伟

学号:2014141195

2015年2月23日星期一

社会实践活动报告(篇7)

每个人在社会实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处。以下是社会实践报告，希望对大家有用！

经过小组成员的共同努力，社会实践报告一号终于完成了为期十天的暑期社会实践活动。最终不仅顺利取得了实践成果即调查报告，也提高了自己与人交往，交谈的能力和水平，极大地磨励了自己的意志。

今年暑期社会实践的题目是对学生基本情况的专项调查，针对性强，优势多多。对于学校来说，学生的调查资料，调查报告为学校了解学生的基本情况创造了条件，同时又为学校的招生工作，德育工作，学校的教育与管理的改进提供了依据。对学生来说，它可以提高他们的综合素质，磨砺意志，学会与人沟通。

这说明了这次调查的重要性和必要性。

总体而言，社会实践顺利进行，困难和阻力不大。但其中也暴露出了一部分问题。一开始，我没有意识到学校发布的《学生社会实践手册》的重要性，我按照自己的想法行事。

例如提前准备不充分，有一次采访，由于提前未与被采访人员取得联系，以致采访出现停滞、失败的状况，令人不得不深刻反思。

此后，我逐渐重视学生社会实践手册，并在该手册的帮助和指引下，了解了社会调查研究的基本方式、整理与研究资料的方法、撰写调查研究报告的方法等，为进行一次合理的社会实践活动奠定了坚实的基础，也为自己积累了相关方面的经验。

通过此次社会实践活动，为我自己积累了调查研究方面的相关经验，提升了个人与人沟通交流的能力与水平，丰富了自己的技能与知识，有利于个人综合素质的提高，有利于自己逐步走向社会、走近社会、走进社会、拥抱社会、心系社会，最终回报社会。即使未能取的优秀的成绩，但此次活动给予我的一切对我来说已经足够了，毕竟此次活动并非是为成绩而开展进行的。

社会实践报告篇2　　今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践，我对社会基层建设有了一些体会。炎炎夏日列日当头。正是因为这样的环境，我才决心暑假参加社会实践活动。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。希望通过社会实践找出自己的不足和差距。社会实践活动为生活在象牙塔城市的大学生提供了广泛的接触和了解基层的机会。

深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。艰辛知人生，实践长才干。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一个大三的学生，我即将步入社会。我要走进社会，了解社会，适应社会。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

社会实践使学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不太理想。

通过实践，巩固和提高了专业理论知识。它紧密结合自身的专业特点，在实践中检验他们的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化 .

在第三章中，我记得罗马法学家塞尔苏斯曾经说过：法律是善与正义的科学。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于中学生更新观念，吸收新思想、新知识。近三个月的社会实践，转眼间，却让我明白了很多东西，而这些东西也会让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.

如果没有，改变你适应它的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深刻体会到，我们一定要勤于工作，努力工作，慢慢思考，不断学习和积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持专业性与社会性相结合，为地方经济的发展创造了新的特色。

一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性，但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展，新问题不断出现，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。

如果您只学习而不实练习，那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为将来的就业打下基础。

通过这段时间的练习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触的人和事也不同，从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习，在学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。实践不仅发挥了我们的意志，而且丰富了我们的知识，使我们成长并在实践中成为人才。

看过社会实践报告的人还

社会实践活动报告(篇8)

啊，时间飞逝，转眼间军训已经弄完了，想想那几天的军训生活，内心不禁有一种怀念，社会实践活动报告。

还记得军训第一天，学校简直变成了一片绿色的海洋。高一学生都穿着迷彩服，脸上洋溢着兴奋与喜悦。我们这一届与以往不同，由于种种原因，将本应开学就弄的军训推到了高一下学期。所以，我相信，我们这一届对军训的期待比任何一届都要强烈。

由于学校场地有限，所以我要到时政府广场上去训练。由于是第一天，我们什么规矩都不懂，所以一路上是又唱又跳的，到了广场，队形已经如一盘散沙了。不过，在教官的指导下，我们很快站好了队，开始训练，

教官在短短的五天之内教了我们很多东西，如；稍息、立正、蹲下......有许多东西我已经遗忘了，但“站军姿”.“蹲下”和“跑步的行进与立定”给我留下了深刻的印象。

每天开始训练后，我们都会站十几分钟的军姿，教官说过，如果站标准的军姿会很累的。果真，如教官所说的，每次站了几分钟之后就开始腰酸背痛，感觉坚持不住了，但用余光看看周围的同学，没有一个动的，也没有打报告要休息的。别人能坚持，我为什么不能？我在心里不停的问着：我为什么不能坚持下来......这样想着，于是每次都坚持了下来。

蹲下给我留下的印象深刻，大概是因为教官每次都用蹲下来惩罚我们吧，，最狠的一次是军训第二天，我们克制不住自己，在做完动作之后，总喜欢自行调整，不停教官的指挥。终于，教官忍无可忍，叫我们蹲下，开始不知道教官让我们蹲下干什么，以为只是训练，马上就会让我们站起来。但久久都未听到教官的口令，这时的我已经腿脚发麻，膝盖疼痛，坚持不了了，不知过了多久，终于听到了教官的声音，但他说的却是：“动，我叫你们懂，都给我好好蹲着。”听了这话后，真的有种想晕的冲动。唉这”狠心“的教官呐。

我们班一直训练还可以，但“跑步的行进与立定”我们班却一直都练不好。记得那天训练时，看到别的班练得很好，我们便以为很容易做到，谁知道，第一遍组，队形就乱得不行。这让我们的自信型大大受挫。接下来连做几遍都不见好转，看着别人办做得那么好，同学们的内心有一种被击败的感觉，尽管教官一遍又一遍的鼓励着我们，动作做得还是一点好转都没有。休息时，同学们都像打了败仗似的垂头丧气，这时们不知是谁说了声：不用这个样子，别的班也是一点一点训练出来的，只要我们好好训练，一定可以做好。同学们听了后，像收到了莫大的鼓舞，都放弃了休息的时间去训练，终于将跑步，终于将跑步的行进与立定练好了。

感谢军训，它磨练了我的意志，让我有一个健康的体魄，让我懂得了团结就是力量!

社会实践活动报告(篇9)

给老师打个**

滴水之恩，定当涌泉相报。古人收集了多少智慧才说这样一句话，但在21世纪，我们却没有古人那么感恩。高科技的现代生活逐渐淡漠了人与人之间的感情。人们很容易忘记事情，甚至忘记那些对自己有利的人。

提到“感恩”这个字眼，我就立马想起了“老师”这一职业。刚进初中第一天，我的语文不是很好，也不敢说，是她，我的语文老师，教了我很多，并引导我练习感恩。今天，我将用电波传达我的感恩之心，给我的语文老师打个**。

“喂，谁呀？”

“老师，是我！”

“哦，000呀！最近学习可好呀？”老师，就是这样，时时刻刻惦记着学生。

“还好。老师，你最近身体还行吧？”

“可以可以，难得你这么关心老师呀，哈哈哈！”

······

“那老师，不打搅您了。”

“你可一定要好好学呀，你学得好的，老师相信你。加油！6月就等着你的好消息了”

“谢谢老师，再见！”

短短几分钟和几句话，我看到了一个叫老师的人所流露出的精神。您辛勤地为学生铺垫他们未来的路，纵使离开他们，还不忘惦记着他们近来可好。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”便是老师最好的写照。虽不是雨露，却带来新的希望；虽然不是春天，但它带来了生命的甜蜜；不是太阳，却胜过日光的辉絮。这就是老师，一个神圣的职业。

作为学生，我们没有理由不感谢老师。但是，感恩，不仅存在于师生之间，它可以以千丝万缕的方式存在，把我们联在一起，架起一座心灵的桥梁。我们可以对帮助过我们的人说声谢谢，或者我们可以记住别人的帮助之手，或者我们可以为别人做一件小事······

其实，感恩很简单！写一份信，打一通**，用留得住的回忆实践“滴水之恩当涌泉相报”的美德。承受着他人无私的恩惠，我们得以快乐地生活，那么也让我们将恩惠施与他人，实践我们的感恩。

社会实践活动报告(篇10)

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。

讨论会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活，更重要的，是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。

作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道，实践团的很多成员都有过丰富的经历，甚至是上次实践团的前辈，这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：我一定要为团队贡献自己的力量。

一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时，我了解到现在农村的状况依旧不容乐观，尽管国家每年都给予农村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不够，农村落后的状况一直难以改变。我希望，我们此行在调查农机使用状况的同时，能够发现更多的问题，真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我明白臆测始终是不够的，我期待下乡之日的到来。

2017社会实践活动报告800字三

七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。

社会实践，让我们去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的`同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发现他们忙碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们忙碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。

社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。